最新部编人教版小学语文四年级下册第八单元检测试题(六)含答案及评分标准
2019-2020年度第二学期小学语文四年级第八单元检测试题一、积累与运用。
1.下列加点字的读音有误的一项( )。
A.撵．走（liǎn）踪．迹（zōnɡ）垫．子（diàn）旗帜．（zhì）B.覆．盖（fù）宴．会（yàn）挽．留（wǎn）冲．劲儿（chònɡ）C.永恒．（hénɡ）睫．毛（jié）神圣．（shènɡ）千丝万缕．（lǚ）D.港．口（ɡǎnɡ）抚．弄（fǔ）仪．式（yí）生拉硬拽．（zhuài）2.根据拼音写字词。
（1）那个yāo ɡuài定下的ɡuī ju非常奇怪。
（2）巨人在shuòɡuǒ léi léi的花园周围qìqǐ围墙，而且竖起一块“jìn zhǐ入内”的bùɡào pái不yǔn xǔ孩子们进入花园玩耍。
3.给下列加点字选择正确的解释。
（1）声明．( )明:①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
（2）任性．( )性:①性质;②性命;③性格。
（3）喧闹．( )闹:①不安静;②搅扰;③发泄。
（4）每逢．( )逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。
4.下列句子中，加点词语用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是（）A.奶奶每逢．．要求我干什么，就得给我讲个故事。
（每当）B.他看见一幅奇特．．的景象。
(奇异）C.小人鱼迫切．．地想要看看她的美貌。
（急切）D.可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神圣．．的仪式。
（神奇）5下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（）A.至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
（表示解释说明）B.李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
（表示意思的递进）C.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
（表示声音的延长）D.小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现——她知道，当清晨的第一缕阳光出现时，自己就会死去。
（表示意思的转折）6.下列句子中有语病的一项是（）A.可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
B.她自己的身体感到一点点地正在化为泡沫。
C.秋天给每个花园带来了金色果实。
D.平静的海面上，船在轻柔地航行着。
7.下面对课文理解不正确的一项是。
A．“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画除了小人鱼复杂而矛盾的心理。
B．“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母。
C．课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德。
D．作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵。
8.想想下面的句子是怎样描写冬天的，照样子从不同角度写一写春天。
例：A.冬天是个魔术师。
他呼的一吹，湖面很快就变成了大玻璃。
那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。
B．冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（1）______________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）_______________________________________________________ ____________________________________________________________ 9.根据所学知识填空。
（1）《巨人的花园》主要写的是一个_______的巨人因为的再次到来而意识到自己的错误，拆除高墙，让花园重现生机的故事。
这个故事告诉我们：能和大家一起的快乐才是。
（2）《海的女儿》讲述了小人鱼为爱放弃________，最终化为________的感人故事，表现了小人鱼______________的美好品质。
（3）课外，我喜欢读的童话故事《》，故事中的主人公是，他（她）具有的精神品质。
（4）爸爸常用“___________，_____________”这句话劝勉我要珍惜少壮年华，有所作为，不要到老一事无成，后悔已晚。
（5）“，”告诉我们学习要持之以恒。
（6）在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
二、阅读与欣赏。
（20分）巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分（）自己先前的举动。
他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
孩子看见他，非常（），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。
小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样（）了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。
凶狠轻轻害怕后悔2. 联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是: ______3.这个童话故事告诉我们( )A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
（二）美文阅读骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。
铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。
“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。
主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。
“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么( )出卖我,( )又吹捧我?”“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。
你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。
”1.在文中括号里填上合适的关联词。
2.根据解释从文中找出相应的词语。
(1)心中充满欢喜的情绪意愿。
( )(2)按道理应当这样。
( )3.铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。
4.联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
三、习作与表达。
（25分）自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。
有一天,乌鸦又得到一块肉。
当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。
题目自拟,不少于450字。
试卷答案一、1.A2.妖怪规矩硕果累累砌起禁止布告牌允许3.②③①④4.D5.C6.B7.B8.角度一：将冬天自然现象当做人来写。
角度二：抓住冬天的典型动物来写。
9.（1）自私孩子们分享真正的快乐（2）生命泡沫纯真善良评分标准（4）少年不知勤学苦，老来方回读书迟。
（5）一日读书一日功，一日不读十日空。
二、（一）1.后悔轻轻害怕凶狠 2.没有孩子的地方就没有春天 3.B（二）1.有时有时 2.(1)满心喜悦(2)理所当然3.出卖吹捧警告赞扬4.我认为骡子和铃铛能成为好朋友,因为他们会为了朋友而互相提醒和帮助。
(言之有理即可)评分标准卷面分5分。
一、积累与运用1、4、5、6、7，每题2分。
2.小题每词2分，共14分。
3、每题1分，共4分。
8、一句3分，共6分。
9、小题每空1分，最后一空2分，共16分。
二、阅读与欣赏（一）1、每空1分，共4分。
2、4分。
3、2分。
（二）1、2题，每题2分。
3、4，每题3分。
三、习作与表达（25）一类文(23-25):1.字迹工整。
2.写作文题目。
3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
4.内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。
5.能合理地分段写作。
6.正确使用标点符号。
7.达到规定字数。
二类文（20-22）：1.字迹工整。
2.写作文题目。
3.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
4.内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。
5.能合理地分段写作。
6.字数400字以上。
三类文（15-19）：1.字迹欠工整、2.写作文题目。
3.语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。
4.内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写。
5.层次不够清楚。
6.350字以上。
四类文（10-14）：1.书写不够认真。
2.语句的完整性和通顺性不够，句子表达不完整，错别字较多。
3.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。
4.层次不够清楚。
5.300字以上。
最新部编人教版小学语文六年级下册第四单元检测试题(五)含答案和评分标准
2019——2020学年第二学期期末教学诊断检测小学六年级语文同学们，一个学期过去了，我们来检测一下自己的学习成果吧。
请用钢笔书写，答卷整洁、行款整齐，力求美观，可得书写分。
一、认真读题，在后面的括号里填入合适的选项。
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ C ）A. 坚劲．( jìn ) 燕．山( yān ) 甘霖．( lín )B.暂．时( zàn ) 严峻．( jùn ) 抽噎．( yè)C.瞻．仰( zhān) 青稞．(kē) 宪．兵（xiàn）2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是（ C ）A．幻稚避免局势严峻B.僻静苦型残暴匪徒C.彻底剥削牺牲制度3.下面没有歧义的一项是( D ）A.我跟他去过北京。
B.咬死了猎人的狗。
C.我这辆自行车没有锁。
D.老师，您辛苦了。
4.“愁眉不展”一词中“展”的意思是（A ）A.张开，放开B.施展C.放宽5.下列词语搭配完全合适的一组是（ A ）A、仔细端详神态严峻烈焰升腾体态匀称B、改进生活繁衍后代畅想未来激情澎湃C、俯视远方追求真理驾驭战车吮吸甘霖D、涌动暖流倾诉心血争相观看狂风呼啸6．下面的句子运用了什么描写方法？请把相应答案的字母填入括号里。
(1)有一次，我禁不住问他：“老班长，你为什么不吃鱼啊？” ( )(2)炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。
( )(3)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。
( )(4)他脸上的表情非常安定，非常沉着。
( )二、看拼音，写词语。
sī mǎ qiān( )曾说：“人固有一死，或重于tài shān( )，或轻于鸿毛。
”无数gé mìng( )志士为了战斗的胜利，光荣地xī shēng( )了，他们的死是有意义的。
如李大钊面对mó guǐ( )般的敌人，即使受了kù xíng( )也镇定自若，最后被jūn fá( )pò hài( )至死。
四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版(二)(含答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）háo màǎ jié sī chóu bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu2.多音字组词。
（4分）sāi（）qiáng（）jì（）nāng（）塞强济囊sài（）jiàng（）jǐ（）náng（）3.照样子，写词语。
（3分）（1）毛茸茸（ABB）； .（2）飘飘悠悠（AABB）: . （3）哗啦哗啦（ABAB）:（4）生机勃勃（ABCC）:4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。
（2分）（1）风（）地刮着,树叶发出哗哗的声响。
（2）会场上爆发出一阵阵（）的掌声。
（3）饭后，我们不能做（）的运动。
（4）他们仗势欺人，引起群众（）的不满。
5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）。
（2分）A.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。
B.大家呆呆．．地在河沿上立着。
C.窗口边的旅客异口同声．．的空气里，稻草香格外分明。
．．．．地伸手去抱他。
D.在这清新6.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）。
（2分）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。
B.雨来像小鸭子．．．．一样．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。
C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。
7.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。
（2分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
小升初语文试卷评价参考答案及评分标准
第二学期六年级语文学业评估测试参考答案及评分标准一、积累运用。
（36分）（一）阅读下面的文段，按要求答题（6分）考查学生书写生字和拼音匆匆niàng mí绚 rèn 壁（二）选择题（1—10题，每题2分，共20分。
）1.D（2分）【解析】考查字音、字形A选项：纤细（xiān）军阀混战B选项：馅饼涔涔（cén）勉强（qiǎng）C选项：茅塞（sè）顿开掺和2.B（2分）【解析】考查字义（都是完的意思）A选项：赞叹不已（止、完）事已至此（已经）C选项：身临其境（到、来）居高临下（对着、靠近）D选项：喜出望外（希望）望尘莫及（看、往远处看）3.A （2分）【解析】考查成语的理解和运用B选项别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图C选项：神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
D选项：语无伦次：说话没有条理、层次，讲得乱七八糟。
4.D （2分）【解析】考查判断病句A选项：“争先恐后”和“陆续”矛盾，删去其中一个B 选项：“语序不当”，应该为“指出并纠正”。
C选项：语义重复，“大约”与“左右”重复。
改为：6月1日，大约有200名学生参加了六一合唱比赛。
5.A （2分）【解析】考查理解与辨析A选项：在现实生活中，要想了解一些事物的具体情况，可以去找与它们经常接触的人。
B选项付出就会有收获C选项事物不断发展变化，时间长了才能见真心D选项别以为你走得早,还有比你走得更早的人。
深层意思:不要觉得自己做得很好,已经很努力了,在看不到的地方有太多的人比你更努力。
6.B （2分）【解析】考查感情色彩。
词语的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、尊敬或贬斥、厌恶、鄙视等情感。
A选项顽强是褒义词，顽皮是中性词，顽固是贬义词B选项全部为褒义词C选项闪耀中性词荣耀褒义词炫耀贬义词D选项口若悬河是褒义词各抒己见中性词夸夸其谈贬义词7.C （2分【解析】考查概括能力。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。
（10分）XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
（8分）沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。
（9分）若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。
（6分）继续陆续连续1、我（）三次来到“鸟的天堂”。
2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。
5、教室里真（）。
6、洪水来了，XXX（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
（10分）1、林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：）3、妈妈说：“我给你买了一本好书。
”（改为转述句）4、他是四年级的学生。
（改为反问句）5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。
（4分）A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。
（）2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
（）4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
最新部编人教版小学四年级语文下册第1-2单元(月考)名校押题试卷(及答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第1-2单元（月考）名校押题试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！第一部分基础知识与运用（共55分）一、书写。
（共8分）看拼音，写词语。
（8分）（1）那间máo cǎo屋后有一只母鸡率领着一群小鸡，在xī shū的篱笆下mì shí，ɡòu chénɡ了一幅美丽的画面。
（2）nà mǐ机器人可以通过血管直达bìng zào，杀死癌xì bāo，科技yōng有无限潜能，它能帮人类解决各种安全yǐn患。
二、填空题。
（共12分）1.照样子，写词语。
（3分）五彩斑斓（表示颜色）：____________ ____________ ___________前俯后仰（含反义词）：____________ ____________ ___________2.我会组词。
（6分）（1）给下面的字加偏旁，再组词。
例：凡—（巩）（巩固）正—( )( ) 刘—( )( ) 建—( )( ) （2）给下面的字去偏旁，再组词。
例：挑—（兆）（预兆）绘—( )( ) 洁—( )( ) 预—( )( ) 3.请写出下列句子中加点词语的近义词。
（3分）（1）科学家们希望能够全面揭示．．这一历史进程。
( )（2）这个故事发生在很久很久以前，约．莫．算来，总有几万年了。
( )（3）说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重．．、迟钝的马门溪龙。
( )三、选择题。
（共6分）1.下列加点字读音完全正确．．的一项是（）。
（2分）A．慰藉．（jiè）拂拭．（shì）病灶．（dù）B．锄．头（chú）挣扎．（zhá）开辟．（pì）C．倘．若（tǎng）应和．（hē）执着．（zhuó）D．杂兴．（xīng）率．领（shuài）崭．新（zhǎn）2.下列词语不是．．一类的一项是（）。
2020年人教版部编版小学语文四年级下册第一次月考检测题(含答案)
四年级下册语文第一次月考检测卷（时间:90分钟满分:100分）O、把下列字的音节补充完整(6分)sh q,sh、看拼音，写词语(8分)m do y n mi sh i s Eg zh ixi mg zh (ng i bingji m k mg三、辨字组词(6分)2.海风（）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
3.航天员杨利伟返回北京的时候，受到了人们的（）欢迎。
4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过（）的挣扎。
5.这次比赛仍在（）地进行着、双方难分胜负。
五、下列对句子修辞手法判断有误的一项是（）（3 分）A.几场春雨过后，许多笋成群地从土里探出头来。
（拟人）B.地上草如菌，两岸柳如眉。
（比喻）C.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍宫之中。
（比喻）D.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（设问）六、按要求完成句子练习。
（8分）1.一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
（改为“被”字句）2.那歌声真好听。
（改为感叹句）3.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，于千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
（缩句）/疏(।构(埋（【沟（四、选词填空(5猛烈1.（）的光线照得人睁不开眼晴。
4.鸟类因为和恐龙有亲缘关系，所以很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（修改病句）七、积累与运用。
（17分）1.填空。
（12分）（1）黄师塔前江水东，____________________（2）,树头新绿未成阴。
⑶送春归，________________________ 迎春到。
已是,犹有。
（4）《清平乐？村居》的作者是朝词人o词的上半阙是:0词意是 j（5）《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是朝诗人o这首诗的后两句是O这两句诗的意思2.做好传话筒。
（请你把老师的一段话转述给小红）（5分）老师：明天上午我们去郊游，请大家带好各自喜爱的食物及必需品，包括雨伞、急救用品及其他，于明日早上7点在学校操场集合，希望大家准时到达指定地点。
（完整版）人教版最新四年级语文下册第八单元测试题及答案
（完整版）人教版最新四年级语文下册第八单元测试题及答案四年级下册语文第八单元测试题姓名考号分数一、基础过关。
(44分)1．下面句子中加点字读音相同的一项是()(2分)A．北京是祖国的心脏．，我们不要把她弄脏．了。
B．自从上次我考得比小明好，他对我总是恶．狠狠的，真可恶．！C．渔民撒．网与农民播撒．种子都是为了收获。
D．渔夫打开瓶塞．一看，里面塞．满了东西。
2．读拼音，写字词。
(6分)(1)cài()医生是胃cháng()科的专家，治好了很多疑难杂症，被称为“biǎn què()再世”。
(2)他是个工作狂，xī gài()被开水tàng shāng()了，他胡乱地bǎng()扎一下，又去上班啦。
(3)起义失败了，勇士们戴着suǒ()链，被yāwǎng()刑场，英勇就义。
3．比一比，再组词。
(4分)忘() 绕() 采() 徽()妄()饶()睬()微()4．选词填空。
(8分)因为……所以……虽然……但是……不仅……还……即使……也……(1)我()要把你投到海里，()要把你怎样对待我的事告诉世人。
(2)()松赞干布真的去世了，我()要去看看。
(3)()文成公主撒了这把羊毛，()路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
简朴简单简洁简略(4)老师说时间不多了，她就()地介绍一下算了。
(5)她讲话一向()明了，从不拖泥带水。
5．选择句子中加点词的正确意思，把序号写在括号里。
(4分)劲：①力气；②精神；③神情，态度；④兴趣。
(1)下棋没劲．，不如打球去。
()(2)瞧他那股骄傲劲．。
()(3)我喜欢青年人那股冲劲．。
()(4)用劲．，否则你就输了。
()6．补充下列词语或歇后语。
(10分)百()百()()寒()暖气急()()笑()()开()弓()箭无()不()________________________________________________________________ ________——非一日之功____________________________________________________________________ ____——后来居上____________________________________________________________________ ____——入木三分____________________________________________________________________ ____——骄兵必败7．按要求改写句子。
最新部编人教版小学语文四年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准) (2)
2019—2020年度第二学期小学语文四年级第四单元检测试题一、看拼音，写词语。
jǐnɡ jiè zāo yānɡ fū huà jiě mèn( ) ( ) ( ) ( )bǐnɡ xī mó cènɡ mǐn jié pì rú( ) ( ) ( ) ( )二、补充四字词语，再选词填空（填序号）。
①生气（）（）②扬长（）（）③从容（）（）④无忧（）（）⑤（）（）不安⑥（）（）不苟⑦（）（）细气⑧没完（）（）1.他对待工作（），值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候必须冷静下来，（）地去面对它。
3.人们常说，童年时代的生活（），令人怀念。
4.他一聊起天来就（）。
三、选择恰当的三字词语，填在括号内。
（填序号）。
①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的（）；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的（）；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的（）；如果孩子扬起自信的风帆，他将成为有才干的（）；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的（）。
四、选择题。
1.下面加点的字读音全部正确的一项是（）A.啄．米（zhuó）疙．瘩（ɡā）栖．息（xī）屏．息（bǐnɡ）B.侮．辱（wǔ）奢侈．（chǐ）哺．育（pǔ）一丝不苟．（ɡǒu）C.油脂．（zhǐ）枝折．花落（shé）叫嚣．（xiāo）看．门（kān）D.窥．视（kuī）俏．丽（qiào）凄．惨（qī）引吭．高歌（hánɡ）2.下面书写完全正确的一项是（）A.蜻蜒和谐尽职稿纸B.觅食澎大毒蛇歪曲C.糟殃汤圆起浮啼叫D.戏剧待卫附近脾胃3.下面各句中成语使用不恰当的一项是（）A.他还小，不知道天高地阔．．．．，经常闯祸还懵然不知。
B.冬冬很胆小，一见到陌生人就局促不安．．．．。
C.运动会上，小刚一路领先，扬长而去．．．．，最终获得了冠军。
(部编人教版)小学四年级语文下册期末复习质量检测高分提升试题卷(附答案解析)
（部编人教版）小学四年级语文下册期末复习质量检测高分提升试题卷（附答案解析）班级：姓名：满分：100分考试时间：120分钟题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1．读拼音，写词语。
yóu qí yǐ jīnɡ shān ɡǔ bō lànɡ zuò wénjì zhùān quán láo dònɡ shǒu xiān xiě zì二、填空题2．辨字组词。
耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）3．比一比，再组词。
玻（_____）璃（_____）藉（_____）锐（_____）坡（_____）离（_____）籍（_____）脱（_____）烁（_____）寄（_____）蜜（_____）摊（_____）练（_____）奇（_____）密（_____）滩（_____）4．我会补充词语，并选词填空。
茹______饮______ 毫不______ ______ ______ ______斑斓 ______ ______翱翔欣喜______ ______ 形态______ ______在这些词语中，我们可以用“（__________）”来描写孔雀，可以用“（__________）”来描写老鹰，可以用“（__________）”来描写原始社会人们的生活状况。
5．读拼音，写词语，并用“\”画去括号里加点字的错误读音。
1．bīnɡ xiānɡ（）里面使用一种nà mǐ（）涂层，具有杀．（shā sā）菌．（jūn jùn）和（chú chòu）（）功能，能够使蔬．（sū shū）菜保鲜期更长。
2．贺元帅率．（lǜ shuài）领的那支军队作战效率．（lǜ shuài）极高。
最新部编人教版小学语文四年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准)(2)
2019-2020 年度第二学期小学语文四年级第一单元检测试题一、看拼音，写词语。
、选择题1.下列画横线字的读音有误的一项是 ( )A.稀疏(sh ū) 剥莲蓬(b ō) 锐利(ru ì) 谈心(t án)B.附近(f ù) 率领(shu ài) 耸立(s ǒng) 鸡冠(gu ān)C.闪烁(shu ò) 朴素(s ù) 绮丽(y ǐ) 耍赖(l ài)D.倘若(t ǎng)装饰(sh ì)应和(h è)老鹰(y īng)2.下列词语有错别字的一项是( )A.凤仙 凤凰大风 风向 B.纱帐 肿胀胀大 蚊帐 C.踏步 踩踏 倒塌 崩塌 D. 例外 罗列举列 照例3.下列对诗句中字词的理解错误的一项是()A. “篱落疏疏径深”中“疏疏”的意思是稀疏B. “四时田园杂兴”中的“兴 "读“ x ìng ”，是高兴的意思C. “白发谁家翁媪”中的“翁媪”指的是老翁和老妇。
D. “醉里吴音相媚好”中的“相媚好”指互相逗乐、取乐 4. 下列句子的朗读停顿划分有误的一项是 ( )b ō du óA. 儿童/急走/ 追黄蝶B. 日/ 长篱落/无人过C.茅檐/低小，溪上/ 青青草D. 最喜/ 小儿亡赖溪头/ 卧剥莲蓬5. 下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B. 月明人静的夜里, 它们便唱起歌来。
C. 有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒，在水中回旋。
D. 那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
6. 下列表述不正确的项是( )A. 《清平乐. 村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
B. 《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。
C. 《天窗) 中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。