2017版高考生物大二轮复习专题训练-专题六 生物与环境 专题检测十三 种群和群落 含解析 精品
高考二轮复习生物试题(老高考新教材)专题7生物与环境

专题七生物与环境A组基础对点练考点1种群和群落1.(2023·山东济宁二模)下列关于种群密度和群落丰富度调查方法的叙述,错误的是()A.黑光灯诱捕法可用于调查趋光性昆虫的物种丰富度B.DNA粪便标记法基于个体遗传信息的多样性开展,结果更准确可信C.若调查对象为大型濒危植物,则不宜选用样方法,应采用逐个计数法D.若动物对捕捉器产生了记忆,则采用标记重捕法调查其种群密度,所得结果会偏大2.(2023·安徽江南十校联考)“离离原上草,一岁一枯荣。
”在我国北方的原野上,各种草本植物在春夏时节种群密度越来越高,在秋冬时节则相反。
下列有关叙述错误的是()A.气温等非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的B.密度制约因素一般指影响种群数量变化的生物因素C.猎物和捕食者种群数量的变化体现了循环因果关系D.北方原野上群落的垂直结构在秋冬时节全部丧失3.(2023·山西适应性调研)白鹤是一种迁徙性鸟类,雌鹤每年产卵1~2枚,通常一对亲鸟只能养大一只幼鹤。
利用GPS对鄱阳湖白鹤的迁徙路线进行研究,可实现对其更好的保护。
下列分析错误的是()A.鄱阳湖白鹤的种群密度会随着白鹤的迁徙发生变化B.白鹤种群增长慢与其繁殖能力弱、出生率较低有关C.鄱阳湖的植物资源为白鹤提供了栖息空间和食物条件D.对白鹤进行生态学研究体现了生物多样性的间接价值4.(2023·山西运城二模)外因性演替是由外界环境因素引起的群落变化,包括由气候变动、地貌变化及土壤演变引发的演替。
下列相关叙述正确的是()A.由火灾、人类的生产及其他活动所导致的群落演替均属于初生演替B.人类既可以建立人工群落,也可以控制所有外因性演替的方向和速度C.外因性演替与群落中生物的生命活动无关,地貌变化使演替向前发展D.理论上当群落演替到顶极群落时,群落的总初级生产量与总呼吸量相等5.(2023·四川成都三模)下图是以多年生草本为优势种的某高草草原(①)演替成鼠尾草灌木和蒿类群落(③)的过程。
2017年吉林高考生物二轮模拟试题及答案

1. 在真核细胞中,下列物质都需要以RNA作为模板的是()A性激素和淋巴因⼦B胰岛素和细胞⾻架C胰蛋⽩酶和tRNAD神经递质和磷脂分⼦分值: 1分查看题⽬解析 >22.对组成细胞的有机物描述正确的是()A动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等C细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D质量相同的糖、脂肪、蛋⽩质氧化分解所释放的能量是相同的分值: 1分查看题⽬解析 >33.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A细胞膜上的载体和受体都能接受激素分⼦的信号B叶⾁细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATPC浆细胞的内质和⾼尔基体都参与抗体的加⼯、运输D酵母菌和⼤肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产⽣CO2分值: 1分查看题⽬解析 >44.右图为某同学画的洋葱根尖分⽣区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是()A图中出现了两处明显的错误,体现在结构2和4上B结构4被称为“养料制造车间”C在细胞分裂后期,7的活动会增强,合成结构8D细胞分裂所需的能量主要来⾃结构3分值: 1分查看题⽬解析 >55. 将某植物细胞置于⼤于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中,⼀段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发⽣质壁分离,其原因可能是该细胞()①是死细胞②是根尖分⽣区细胞③⼤量吸⽔④⼤量失⽔⑤质壁分离后⼜⾃动复原A①②③B①②⑤C②③⑤D②④⑤分值: 1分查看题⽬解析 >66.为了尽量延长新鲜⽔果的贮藏时间,贮藏条件是()A低O2、适当的湿度、零上低温和⽆⼄烯B低O2、适当的湿度、零下低温和⽆⼄烯C⽆O2、保持⼲燥、零上低温和有⼄烯D⽆CO2、保持⼲燥、零下低温和有⼄烯分值: 1分查看题⽬解析 >77.下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验的叙述中,正确的是()A染⾊后盖上盖玻⽚要⽤拇指挤压,⽬的是使细胞染⾊更充分B⽆法看到⼀个完整的细胞分裂过程,因为细胞在解离过程中已死亡C解离时可⽤盐酸除去细胞壁以分散细胞D漂洗时洗去染液防⽌染⾊过深分值: 1分查看题⽬解析 >88.细胞的分化、衰⽼和凋亡是普遍存在的⽣命现象。
2017_2019年高考生物真题汇编 专题13 种群和群落

高考生物真题分类汇编(2021-2021)专题13种群和群落一、选择题。
1.〔2021•全国卷Ⅰ•T6〕某实验小组用细菌甲〔异养生物〕作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如下图。
以下表达错误的选项是A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同C.在培养到23 h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D.培养基更新时间间隔为23 h时,种群增长不会出现J型增长阶段【答案】D【解析】细菌甲是异养生物,通过分解培养基中的有机物获得无机物,给自身提供养分,A 正确;更换培养基,为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物,因此,培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同,B正确;根据题图可知,在23 h前,a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长,说明a组培养基中资源和空间充足,C正确;由题图曲线可知,培养基更新时间间隔为23 h时,种群在早期会出现J型增长阶段,D错误。
应选D。
2.〔2021•江苏卷•T6〕以下关于种群和群落的表达,正确的选项是A.种群是生物进化的根本单位,种群内出现个体变异是普遍现象B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系【答案】A【解析】种群是生物进化与繁殖的根本单位,自然状态下由于存在突变与基因重组,因此种群内出现个体变异是普遍现象,A正确;初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤根本保存,甚至还保存有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替;退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁后原来的生存环境没有被完全破坏,因此其发生的群落演替属于次生演替,B错误;习性相近的物种的生活区域在一定范围内重叠的越多,对资源的利用越充分,但超过一定范围,会影响资源的再生能力,C错误;两只雄性孔雀为吸引异性争相开屏,说明生物种群的繁衍,离不开信息的传递的作用,D错误。
高考生物二轮复习专题6生物与环境第14讲生态系统与环境保护课件高三全册生物课件

解析:由题意可知,每个种群只占一个营养级,则五种生物所构成的营养结
构应为
,A 错误;若甲与丙无捕食关系,则食物网为
,
则相邻两个营养级之间的能量传递效率依次为20+50= 7 =0.98=0.14,B 正 500 50 7
确;甲捕食乙、丙,若甲数量增加,则乙、丙的数量减少,C 错误;除去甲
和丁后,则乙、丙的数量先增加、后减少,最后趋于稳定,D 错误。
答案:B
2.如果一个人的食物有 1/2 来自绿色植物,1/4 来自小型肉食动物,1/4 来自
羊,假如能量传递效率为 10%,那么该人每增加 1 kg 体重,约消耗植物( )
A.10 kg
B.28 kg
C.100 kg
D.280 kg
解析:本题可用转换法。将纯文字信息中几种生物之间的食物关系转化为如
3.正确判断有关生态系统图示的 4 种组成成分
(1)先据双向箭头“ ”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”,再判断 两者中有“3”个指出箭头的 D 为“ 生产者 ”,有“3”个指入箭头的 C 为“非 生物的物质和能量”,最后根据 D→A→B,确定 A 为 消费者 、B 为 分解者 。 (2)图示中 D、A、B 共同构成生物群落,食物链(网)中只包括D和A 。
食物链(网)中种群数量变化的连锁反应剖析 (1)食物链上只存在捕食关系。 ①被捕食者减少→捕食者减少。 ②被捕食者增多→捕食者增多。
(2)食物网中的连锁反应。 ①a 种群的数量减少导致: b 种群的营养级比 a 种群低时→b 的数量将增加; b 种群的营养级比 a 种群高时→b 的数量将减少。 ②生产者比消费者稳定得多:当某一种群数量发生变化时,一般不用考虑生 产者数量的增加或减小。 ③分析数量变化时,以中间环节少的作为依据,从高营养级依次到低营养级。
2017届高考生物(通用版)二轮特训:专题6第2讲生态系统含解析

第一部分专题六第2讲一、选择题1.(改编题)以下关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是(D)A.群落是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有动物构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网解析:生物进化的基本单位是种群而不是群落。
种群是指生活在同一区域的同种个体的总和,而亚热带生长的常绿阔叶林不是同一物种。
群落由一个区域内的全部种群组成。
生态系统的营养结构是指食物链和食物网。
2.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是(C )A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等解析:自养生物都属于生产者,但不一定都可以进行光合作用,如硝化细菌不可以进行光合作用,但能进行化能合成作用;动物不一定都是消费者,如蚯蚓属于分解者;分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分,它们能将有机物分解成无机物,返回无机环境;非生物的物质和能量主要包括阳光、水分、空气、无机盐等,细菌是生物,不属于非生物的物质和能量.3.如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是( D)A.该食物网由4条食物链组成B.其中的初级消费者是植食性鸟C.处于第三营养级的生物有3种D.生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分解析:分析图形可知,该图由5条食物链组成;植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者;处于第三营养级的生物有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物;该图只有生产者和消费者,缺少生态系统中的分解者和非生物的物质和能量.4.(2017·衡水中学调研)动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、O、P)的调查,所得结果如下:这四种动物的种群密度中M的种群密度最小,且各物种之间存在着食物关系,N、P处于同一营养级,M处于最高营养级.下列结论正确的是(C ) A.动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系B.只能用标志重捕法调查动物的种群密度C.四种动物的种间关系不只一种D.M动物一定处于第五营养级解析:动物的营养级不一定与种群密度呈反比例关系;对于活动能力强活动范围大的动物的种群密度调查用标志重捕法,但对于活动能力弱,活动范围小的动物用样方法调查其种群密度;由于N、P 处于同一营养级,M动物有可能处于第四营养级。
2017届高三生物(通用版)二轮复习 Ⅱ卷必考题型专练4 生物与环境 Word版含答案

Ⅱ卷必考题型专练4生物与环境(限时:25分钟)1.(2016·淄博一模)下图是某生态系统甲、乙、丙三个种群的种群个体数量与年龄结构示意图,请回答下列问题:(1)调查种群密度常用的方法有__________和__________。
(2)动物种群密度主要受到年龄组成、性别比例、__________及__________的影响。
(3)若甲、乙、丙都是植物种群,则最适应当前环境的种群是__________;若甲、乙、丙都是动物种群,则与我国本世纪中叶后,人口状况趋势相似的种群是__________;若甲、乙、丙是同一地域具有捕食关系三个动物种群,甲为初级消费者,则乙、丙的关系可能有__________。
(4)持续数年调查田鼠,其种群变化趋势与乙种群相似,但在一年内田鼠数量随季节在一定范围内波动,出现这一现象主要原因是__________。
(5)人为因素导致了某些大型肉食动物(如虎)处于濒临灭绝的境地,虎种群数量减少的主要原因是人类活动导致__________。
【解析】(1)调查植物种群密度常用样方法,调查活动能力强的动物常用标志重捕法。
(2)影响动物种群密度的主要因素有年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
(3)据图,甲从繁殖前期到繁殖后期,种群数量递减,年龄组成为增长型,说明最适应当前环境;我国本世纪中叶后人口总量缓慢下降,与之相似的是丙;若甲、乙、丙是同一地域具有捕食关系三个动物种群,甲为初级消费者,则乙、丙既可捕食甲,为竞争关系,乙、丙也可能为捕食关系。
(4)田鼠种群变化趋势与乙种群相似,相对稳定,但在一年内田鼠的食物(植物)呈季节性变化,所以田鼠数量随季节在一定范围内波动。
(5)人类活动导致森林破坏,大型肉食性动物(虎)栖息地丧失种群数量锐减而濒临灭绝。
【答案】(1)样方法标志重捕法(其他合理答案也可以)(2)出生率和死亡率迁入率和迁出率(3)甲丙竞争、捕食(4)食物的多少(5)栖息地丧失2.(2016·海淀区期末)生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。
高中生物二轮专题复习整合训练(13)种群和群落
二轮专题复习整合训练·高中生物(十三)种群和群落全员必做题1.[2021·云南省昆明市高三三诊]下列有关种群和群落的叙述,错误的是()A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征B.调查趋光性昆虫类群的丰富度可用黑光灯诱捕的方法C.利用生态系统中的信息传递可控制害虫的数量D.群落中不同种群分别占据不同的空间是自然选择的结果2.[2021·安徽省皖南八校高三联考]沙丘发生自然演替过程会经历草本植物、灌木和森林三个阶段。
下列叙述正确的是()A.该地草本植物占优势时,群落尚未形成垂直结构B.三个阶段相比较,该地的植物种类已经完全不同C.沙丘自然演替过程中,动物的存在可增加物种多样性D.沙丘自然演替过程中,生态系统的自我调节能力不变3.[2021·江西省宜春市高三月考]将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中,两者数量变化如图所示。
据实验判断正确的是()A.拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50天以后B.拟谷盗种群以S型曲线增长,其增长速率受种内斗争因素制约C.拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,竞争程度由强到弱D.拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系,因此拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群4. [2021·广东省湛江市高三调研]在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。
对此,不合理的解释是()A.新的种间关系不利于害虫AB.新的群落空间结构不利于害虫AC.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降D.乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系5.[2021·河南省高三二模]蚜虫的粪便是含有糖分的黏液,称为“蜜露”。
蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。
蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息通知其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。
高中生物二轮复习练习:专题十三生物技术实践专题复习自查案专题13含答案
专题复习自查案专题13 生物技术实践一、微生物的培养与分离1.培养基制备:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。
2.两种纯化培养方法:(1)平板划线法:通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线将聚集的菌种分散开。
(2)稀释涂布平板法:将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布在琼脂固体培养基表面,从而能在培养基表面形成单个菌落。
3.微生物的筛选与鉴定:(1)两种选择培养基。
①以尿素为唯一氮源的培养基:选择培养尿素分解菌。
②富含纤维素的培养基:选择培养纤维素分解菌。
(2)两种鉴别培养基。
①添加酚红指示剂的培养基:尿素分解菌可使该培养基变红。
②加刚果红的培养基:纤维素分解菌的菌落周围产生透明圈。
4.两种微生物计数的方法:(1)直接计数法:用血细胞计数板借助显微镜观察计数,不能区分菌种死活,实验结果偏大。
(2)间接计数法:稀释涂布平板法,实验结果偏小。
二、传统发酵技术1.四种传统发酵食品技术的比较:2.发酵过程中消毒、灭菌的措施:(1)果酒和果醋的制作。
①榨汁前葡萄应该先冲洗再去枝梗。
②用体积分数为70%的酒精消毒。
(2)腐乳的制作。
①制作腐乳的玻璃瓶要洗刷干净后用沸水消毒。
②酒、盐、香辛料都有杀菌作用。
③接种、封瓶时都要进行无菌操作。
3.影响酒精发酵的两大因素:(1)发酵前期供氧不足。
①结果:酵母菌数量少,产生酒精少。
②原因:前期,酵母菌大量增殖,耗能多,需要通入空气或在发酵瓶中留有一定空间。
(2)发酵后期密封不严。
①结果:酵母菌数量充足,但是产生的酒精较少或不能产生酒精。
②原因:后期要通过密封严格控制无氧环境,以利于酵母菌通过无氧呼吸产生酒精。
三、植物有效成分的提取1.植物有效成分的三种提取方法:(1)蒸馏法:适合提取化学性质稳定、易挥发且不与水混溶的物质。
(2)压榨法:适合提取高温易分解或原料易焦糊且含量较高的物质。
(3)萃取法:适合提取易溶于有机溶剂的物质。
2.物质分离的五种方法:(1)分液法:分离油水混合物。
生物 高考二轮复习 专题六 生物与环境
【信息提取】(1)A项中,应考虑到恒温动物为了维持体温,要 信息提取】(1)A项中,应考虑到恒温动物为了维持体温, 项中 消耗一部分有机物。 消耗一部分有机物。 (2)B项中, (2)B项中,应考虑到能量传递效率是后一营养级的同化量与前 项中 一营养级的同化量的比值。 一营养级的同化量的比值。 (3)C项中,应明确吸收量(同化量)与食入量比值大,则饲料的 (3)C项中,应明确吸收量(同化量)与食入量比值大, 项中 利用率大,有利于动物的生长。 利用率大,有利于动物的生长。 (4)D项中,食草动物主要利用纤维素,难消化,吸收率( (4)D项中,食草动物主要利用纤维素,难消化,吸收率(同化 项中 量)较低。 较低。
④接种与培养:_______________。 接种与培养:_______________。 ⑤观察与统计:每天定时用血球计数板对6只锥形瓶内铜绿微 观察与统计:每天定时用血球计数板对6 囊藻细胞进行计数,计算平均值,比较两组间的差异。 囊藻细胞进行计数,计算平均值,比较两组间的差异。 (4)若(3)中假设成立,则实验结果是__________________。 (4)若(3)中假设成立,则实验结果是__________________。 中假设成立 __________________ 【信息提取】(1)注意铜绿微囊藻是单细胞生物,短时间内产 信息提取】(1)注意铜绿微囊藻是单细胞生物, 注意铜绿微囊藻是单细胞生物 生大量个体。(2)考虑到植物生长需要阳光、矿质元素和CO 生大量个体。(2)考虑到植物生长需要阳光、矿质元素和CO2等。 考虑到植物生长需要阳光 (3)实验对照时要遵循单一变量原则,变量是X (3)实验对照时要遵循单一变量原则,变量是X培养液是否用粉 实验对照时要遵循单一变量原则 绿狐尾藻培养液来配制。 绿狐尾藻培养液来配制。
高考生物二轮复习 专题6 生物与环境练习(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题6 生物与环境模块考点考情分析考点1:种群的特征 1.考查题型:选择题或非选择题。
2.考查形式:以文字表述、表格、曲线、物理模型或图片等形式呈现。
3.命题特点:(1)对本专题的考查难度较小,命题热点集中在以下三个方面:种群的特征及种群密度的调查方法;群落的结构和演替类型;生态系统的结构和功能。
(2)多以曲线和表格为媒介考查种群密度和年龄结构等,以非选择题形式呈现。
结合实例考查群落结构和演替,注重语言的表述。
考点2:种群的数量变化 考点3:群落的结构特征考点4:群落的演替(续表) 模块考点考情分析考点5:生态系统的结构1.考查题型:选择题或非选择题。
2.考查形式:以文字表述、流程图、表格或曲线等形式呈现。
3.命题特点:(1)对生态系统的考查难度较小,侧重考查生态系统的结构、物质循环和能量流动特点以及稳定性的类型、高低的判断等。
(2)题目常借助简洁的文字材料考查生态系统的结构及三大功能,填充内容注重教材中的相关科学名词及结论性语句的考查。
考点6:生态系统的物质循环和能量流动的基本规律及应用 考点7:生态系统中的信息传递 考点8:生态系统的稳定性考点9:生物多样性保护的意义和措施1.(2019年江苏卷)种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象。
(√) 2.(2019年江苏卷)退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替。
( × ) 3.(2019年江苏卷)两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系。
( × ) 4.(2019年浙江4月选考)臭氧层能降低太空紫外线对生物的伤害。
(√) 5.(2018年全国Ⅰ卷)某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约。
(√) 6.(2018年全国Ⅰ卷)鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同。
(√) 7.(2018年全国Ⅰ卷)种群的“S”型增长是受资源因素限制而呈现的结果。
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专题检测(十三)种群和群落一、选择题1.现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+1个孩子),为改变这一不合理的年龄结构,我国政府新出台了“二孩政策”。
下列叙述正确的是()A.人口性比率的失衡一定会降低出生率和死亡率B.平均生理年龄的提高使人口的存活曲线由“凸形”向“对角线形”趋近C.随着“421型”家庭增多,人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小D.“二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率,从而提高自然增长率解析:选C人口性比率的失衡可能会降低出生率,但不影响死亡率,A错误;平均生理年龄的提高使人口的存活曲线由“对角线形”向“凸形”转变,B错误;随着“421型”家庭增多,幼年人口数量减少,人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小,C正确;“二孩政策”的出台旨在提高出生率,并没有降低死亡率,D错误。
2.下列有关研究种群和群落时常用到的一些调查方法错误的是()A.用标志重捕法调查校园内的褐色家鼠种群密度B.随机抽取表层土样,可以调查土壤小动物类群丰富度C.用样方法研究固着在岩礁上某贝类的种群密度D.用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数解析:选B标志重捕法适用于调查活动能力比较强,活动范围比较广的动物,如调查校园中褐色家鼠的种群密度,A正确;调查土壤中小动物类群的丰富度,应选择取样地点后,将表层土上的落叶拨开,然后取样,一般取样深度为5 cm,不能只选取表层土样,B错误;样方法适用于调查植物、昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等的种群密度,固着在岩礁上某贝类的种群密度也可使用样方法调查,C正确;对培养液中酵母菌进行计数时,通常用抽样检测法,D正确。
3.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的λ值变化曲线,以下叙述正确的是()A.种群密度是种群最基本的数量特征,决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例B.第2~4年兔种群的年龄组成为增长型C.8年间兔种群数量呈“S”型增长D.第8年兔种群密度小于起始种群密度解析:选D决定种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,A错误;第2~4年λ小于1,说明当年种群数量少于上一年,种群数量在减少,故年龄组成应为衰退型,B错误;据图分析可知,前4年种群数量呈下降趋势,说明8年间种群数量并非呈“S”型增长,C错误;假设起始种群密度为N0,则第1年种群密度为0.5N0,第2年种群密度为0.5×0.5N0=0.25N0,第3年种群密度约为0.75×0.25N0,第4~6年种群密度不变,第7年种群密度约为0.25N0×0.75×1.25,第8年种群密度为0.25N0×0.75×1.25×1.5<N0,故第8年兔种群密度小于刚开始的种群密度,D正确。
4.红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,蔷薇轮蚧小蜂能寄生在红圆蚧中而抑制其暴发。
但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。
下列叙述错误的是()A.岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系B.岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活C.岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果D.岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加解析:选D“蔷薇轮蚧小蜂能寄生在红圆蚧中而抑制其暴发。
但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂”,说明岭南蚜小蜂和蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系,两者都能够摄取红圆蚧的养分以维持生活,岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果,A、B、C项正确;岭南蚜小蜂的引入使蔷薇轮蚧小蜂几乎完全被取代,生物多样性减小,造成该群落的丰富度降低,D错误。
5.(2016·惠州三调)如图为某种类型的群落演替示意图,相关叙述正确的是()A.该群落的演替属于次生演替,在自然条件下演替速度不随时间而变化B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关,与人类活动无关C.从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,乔木层完全取代了灌木层D.在草本群落中既有垂直结构,也有水平结构解析:选D该群落的演替是从裸岩阶段开始的,属于初生演替,在自然条件下,初生演替的速度开始较慢,但之后会加快,A错误;人类活动会改变群落演替的速度和方向,B错误;从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,乔木层只是夺取了灌木层的优势地位,而不是完全取代,C错误;群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,故在草本群落中既有垂直结构,也有水平结构,D正确。
6.在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。
如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。
下列叙述正确的是()A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量解析:选D物质循环指组成生物体的基本元素,在无机环境和生物群落之间循环,丝瓜地的生物群落包含丝瓜等生产者、昆虫等消费者及分解者,A项错误;调查昆虫种群密度应该依据随机取样原则统计昆虫幼虫、成虫等所有个体的数量,不能只统计成虫,B项错误;由题图可知,甲、乙之间存在捕食关系,二者之间的能量传递效率应为二者同化量的比值,故二者之间的数量关系不能代表能量传递效率,C项错误;在捕食关系曲线中,被捕食者的曲线先到达波峰,故可判断甲是被捕食者,乙是捕食者,甲以丝瓜为食,乙数量的增加会导致甲数量减少,从而减少甲对丝瓜的摄食量,D项正确。
7.某灌木(称m灌木)是一种寄生在猫爪藤上的荒漠植物,如图是在干旱季节里,此灌木对猫爪藤果实产量影响的数据统计。
当干旱情况不严重时,寄生灌木不影响猫爪藤的果实数。
下列有关分析正确的是()A.当干旱现象不出现时,猫爪藤和m灌木种群都将呈现出“J”型增长曲线B.当干旱情况不严重时,每株猫爪藤果实数量如上图所示C.假设猫爪藤受到m灌木影响程度逐年增加时,猫爪藤的数量将先增后减D.荒漠被不断治理改良的过程属于次生演替,群落有机物的总量将增加解析:选D当干旱现象不出现时,由于其他资源和空间是有限的,猫爪藤和m灌木种群都将呈现出“S”型增长曲线,A错误;当干旱情况不严重时,寄生灌木不影响猫爪藤的果实数,不会出现题图所示的柱状图,B错误;根据题中信息无法判断猫爪藤是处于稳定阶段还是增长阶段,故当猫爪藤受到m灌木影响程度逐年增加时,猫爪藤的数量变化无法判断,C错误;荒漠被不断治理改良的过程是在以前的基础上进行的,属于次生演替,在演替过程中,随群落中物种数量的增加,有机物的总量将增加,D正确。
8.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。
该动物个体从出生到性成熟需要6个月。
如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。
关于该种群的叙述,错误的是()A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度解析:选D12月份未成熟个体数为0,说明该种群10月份的出生率可能为0;天敌迁入后,未成熟个体和衰老个体容易被捕食,从而导致该种群年龄结构发生改变;由图可知,在不同的季节年龄结构不同;大量诱杀雄性个体,影响性别比例,导致出生率下降,最终使种群密度降低。
9. 右图表示在鱼塘中饲养鲤鱼时,鲤鱼数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()A.在t0~t2时间内,该种群数量呈“J”型增长B.若在t2时鲤鱼的数量为K,则在t1时鲤鱼的数量为K/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该种群数量呈下降趋势解析:选B在t0~t2时间内,种群增长速率先增加后降低,种群数量呈“S”型增长,A错误;t2时种群数量达到环境容纳量,若在t2时鲤鱼的数量为K,则在t1时鲤鱼的数量为K/2,B正确;捕获该鱼的最佳时期为t1~t2间,捕捞后使鱼种群数量在K/2处,此时种群增长速率最大,C错误;在t1~t2时,该种群增长速率大于0,种群数量还在增长,D错误。
10.(2016·东北四市三模)北社鼠仔鼠从出生到独立活动时间为22~25日,大部分北社鼠的寿命为一年半左右。
科研人员于每月中旬对我国北方某地北社鼠种群的年龄结构及性比率季节变动的研究结果见表,相关分析错误的是() 北社鼠不同年龄组的性比率(♀∶♂)及其季节变化表A.B.该种群5月份仔鼠的出生率可能为零C.从7~9月数据分析,该种群此时为增长型D.越冬前该种群数量下降较快的调节因素可能是气候解析:选B北社鼠活动能力较强,活动范围较广,因此采用标志重捕法调查种群数量变化;分析表中数据,6月份能调查到幼年北社鼠的数量,说明5月份仔鼠的出生率不可能为零;分析表中各年龄组种群数量,7~9月幼年组个体较多,而老年组个体较少,因此该种群为增长型;分析数据,从10月开始各年龄段种群数量下降,可能是气候寒冷导致的。
二、非选择题11.分布在新疆新源县山区的第三纪遗存亚欧最大面积的野苹果林因遭遇“外来生物”小吉丁虫肆虐,受灾面积已达六成。
小吉丁虫将卵产于树干表面,幼虫从果树表皮进入内部蛀食皮层,成虫则以树叶为食,导致果树迅速干枯死亡。
(1)调查小吉丁虫卵的密度可采用________法。
小吉丁虫产卵需要适宜的温度与光照,温度与光照属于生态系统中的________信息。
(2)这片野苹果林构成的群落中,野苹果树最高,居于最上层,各种杂草较矮,居于较下层,说明该群落具有________结构;杂草在野苹果树分布较为稀疏的位置比较茂盛,而在野苹果树下则数量很少或者不存在,这说明该群落具有________结构。
杂草与野苹果树间具有____关系。
(3)从野苹果林最初被发现至今,人们为保护野苹果树,大量去除野苹果林中的杂草,人类活动的增强也使野苹果林中的动物大量减少,人类的这些活动使野苹果林的营养结构趋于________,大大降低了野苹果林的____________。
解析:(1)虫卵不能活动,宜采用样方法调查其密度;生态系统中的温度、光照属于物理信息。
(2)野苹果树、杂草在垂直方向上的分布不同,说明该群落具有垂直结构;杂草在野苹果林中不同位置分布不同,说明该群落具有水平结构;杂草和野苹果树都需要阳光、水分、无机盐等,两者具有竞争关系。
(3)题干中人类活动会使野苹果林中生物种类减少,营养结构趋于简单,降低了生态系统的抵抗力稳定性。
答案:(1)样方物理(2)垂直水平竞争(3)简单抵抗力稳定性(或自我调节能力)12.某研究所对一逐渐退化的草场进行调查,发现草场退化的原因主要有:一是一种名为大沙鼠的草原鼠入侵了草原,并已成灾;二是牧民为快速致富,其放牧量超载。