《花卉园艺学》课程教学大纲
花卉园艺大纲(090128)
《花卉园艺》课程（090128）教学大纲一、课程基本信息课程中文名称:花卉园艺课程代码：090128学分与学时：1学分，总学时22学时课程性质：专业选修课授课对象：生物教育二、课程教学目标与任务本课开设的目的是将植物学中有园林、园艺和美学欣赏价值的观叶、观花、观果、观茎等的一些观赏植物进行系统地分类和直观地介绍，并介绍了观赏花卉在现代家居，包括庭院、阳台和室内装饰中的重要作用，使学生更好地了解观赏花卉、认识观赏花卉和利用观赏花卉，激发学生对自然环境的热爱，提高学生的欣赏品味、掌握更多的有关植物的科学常识，对小区美化建设和家庭美化设计等方面都大有益处。
三、学时安排课程内容与学时分配表四、课程教学内容与基本要求课程章节（名称）的教学目的：绪论（2学时）教学目的：掌握花卉等基本概念，掌握我国花卉产业的发展历史。
基本要求：了解开设花卉园艺的意义和学习方法，了解开设花卉园艺课程的知识框架结构。
重点与难点：重点：花卉的定义及其范畴。
难点：我国花卉产业的发展历史。
教学方法：讲授法主要内容：第一节：开设花卉园艺目的与要求第二节：我国花卉产业的发展历史第一章观赏的功能与作用（2学时）教学目的：通过本章学习，使学生理解观赏植物美化环境、改善环境和保护环境的功能与作用。
基本要求：掌握观赏植物美化环境、改善环境和保护环境的功能与作用及生活中的实例。
重点与难点：重点：观赏植物美化环境的功能与作用。
难点：中国花卉资源的多样性。
教学方法：讲授法主要内容：第一节：观赏植物的美化功能与作用第二节：观赏植物改善环境和保护环境的功能与作用第二章观赏植物栽培生态条件（2学时）教学目的：使学生了解花卉发育所需要的环境因素，掌握花卉生长发育与外界环境因素相互作用的机理。
基本要求：了解环境对花卉生长与发育的影响。
重点与难点：重点：光照、温度与花卉生长发育的关系。
难点：温周期，春化作用两个概念。
教学方法：讲授法主要内容：第一节：温度与观赏植物生长第二节：光照对观赏植物的影响第三节：水分对观赏植物的影响第四节：土壤对观赏植物的影响第五节：矿质元素对观赏植物的影响第三章：露地花卉介绍（4学时）教学目的：使学生掌握露地花卉的生物学习性、繁殖与栽培管理的主要技术要点。
《花卉学》课程教学大纲
2
多媒体授课
完 成 课 后 作 阅 读 教 材 课堂提问与 和参考书 讨论 业
2
多媒体授课
完成课后作 业
阅读教材、 课堂提问与 参考书和 讨论 有关文献
2
多媒体授课
完成课后作 业
阅读教材、 课堂提问与 参考书和 讨论 有关文献
2
多媒体授课
完 成 课 后 作 阅 读 教 材 课堂提问与 和参考书 讨论 业
学生分组，结合
2
多媒体授课
2
多媒体授课
分组讨论
章 木本花卉 讨论课及复 习
2
讨论
所学知识，完成 与花卉相关的 题目的讨论
大作业
分组讨论
*考核方式 (Grading)
1、理论课考试：闭卷考试（占总成绩 70％） 。 2、课堂提问及作业等：作业占总成绩 20％，课堂考勤及提问占总成绩 10%。 教材： 《花卉学》 ，包满珠主编，主编非我校教师，中国农业出版社,2010 年 7 月 出版， ISBN978-7-10-907749--2、使用 3 届、中文、国家级规划教材。 参考资料：
《花卉学》课程教学大纲
课程基本信息（Course Information） *课程代码 （Course Code） *课程名称 （Course Name） 课程性质 (Course Type) 授课对象 （Audience） 授课语言 (Language of Instruction) *开课院系 （School） 先修课程 （Prerequisite） 授课教师 （Instructor） *学时 （Credit Hours） *学分 （Credits）
要求 (Class Schedule & Requirements)
《园林花卉学》课程教学大纲
《园林花卉学》课程教学大纲英文名称：Landscape Floriculture课程编码：082820069总学时：24 学分：1.5适用对象：风景园林专业二年级学生先修课程：植物学、园林树木学大纲主撰人：大纲审核人：一、课程性质、目的和任务1.课程性质：《园林花卉学》是风景园林专业的专业必修课程，也是整个风景园林专业知识结构中的一门主干课程。
2.目的和任务：通过园林花卉学课程的学习，使学生掌握园林花卉的分类、识别、生态习性等基本知识及相关理论，掌握重要园林花卉的生物学特性、生态习性、观赏特性及园林用途，了解园林花卉的繁殖、栽培的原理，为风景园林设计、水景观规划设计、植物造景的学习奠定理论基础。
二、教学内容及要求绪论授课学时：2基本要求：0-1 掌握花卉的定义与花卉学的研究范畴0-2 了解中国和世界花卉栽培的历史和现状0-3 掌握花卉的分类0-4 了解花卉的分布重点：花卉的概念，花卉分类的目的和意义难点：花卉在园林景观中的作用总论：第1章：园林花卉生长发育与环境授课学时：2基本要求：1-l 了解花卉生长发育与温度的关系1-2 了解花卉生长发育与光照的关系1-3 了解花卉生长发育与水分的关系1-4 了解花卉生长发育与土壤的关系重点：花卉生长发育对环境的需求（花卉按其对环境因子的需要如何分类）难点：环境对花卉生长发育过程（包括形态建成）的影响以及对环境的控制措施第2章：园林花卉的繁殖授课学时：2基本要求：2-l 掌握园林花卉的有性繁殖2-2 掌握园林花卉的无性繁殖重点：花卉繁殖类型及特点难点：有性、无性繁殖的花卉种类、条件和技术要求第3章：园林花卉的栽培与管理授课学时：2基本要求：3-1 掌握花卉保护地类型、花盆类型与特点3-2 掌握露地花卉的栽培管理3-3 了解温室花卉的栽培管理3-4 了解促成和抑制栽培3-5 了解无土栽培重点：保护地的适时与适地栽培作用；一、二年生花卉、球根花卉、宿根花卉、水生花卉、岩生花卉及地被植物等主要的栽培管理要点难点：花卉各种保护地类型与作用；培养土配制的基本方法、盆栽的各种技术如上盆、换盆、肥水管理等第4章：园林花卉的应用授课学时：2基本要求：4-1 掌握花卉在花坛、花境、花台、花池、花丛中的应用4-2 了解花卉立体应用和专类园中的应用4-3 了解花卉在篱垣和棚架中的应用4-4 掌握花卉在台阶、坡面及地面绿化中的应用4-5 了解花卉装饰重点：花卉在园林中的应用形式难点：花丛、花带、花台、花坛、花境等园林应用形式的适宜花卉选择各论：第5章：一、二年生花卉授课学时：2基本要求：5-1 掌握一、二年生花卉繁殖栽培应用的特点5-2 重要一、二年生花卉栽培示例重点：一、二年生花卉的繁殖与栽培管理要点及识别难点：一、二年生花卉在园林中的灵活运用第6章：宿根花卉授课学时：2基本要求：6-1 掌握宿根花卉繁殖栽培应用的特点6-2 重要宿根花卉栽培示例重点：菊花的品种分类体系以及盆菊、切花菊的栽培管理模式难点：宿根花卉的识别及在园林景观中的应用第7章：球根花卉授课学时：2基本要求：7-1 掌握球根花卉繁殖栽培应用的特点7-2 重要球根花卉栽培示例重点：介绍春植和秋植球根花卉种植和栽培管理要点难点：球根花卉的形态识别、生物学特性以及重点花卉的种球繁殖和栽培管理第8章：观叶植物授课学时：2基本要求：8-1 掌握观叶植物繁殖栽培应用的特点8-2 重要观叶植物栽培示例重点：各类室内观叶植物的繁殖与栽培养护技术难点：室内观叶植物的生物学特性及对环境条件的需求特点第9章：藤本花卉授课学时：2基本要求：9-1 了解藤本花卉繁殖栽培应用的特点9-2 重要藤本花卉栽培示例重点：藤本花卉的生态习性与观赏价值难点：藤本花卉的形态特征与识别第10章：兰科花卉授课学时：2基本要求：10-1 了解兰科花卉繁殖栽培应用的特点10-2 兰科花卉的形态特征与识别重点：兰科花卉的生态习性难点：洋兰与国兰在栽培管理、繁殖方面的差别第11章：水生花卉授课学时：2基本要求：11-1 掌握水生花卉的习性、繁殖、栽培与应用的特点11-2 重要水生花卉栽培示例重点：介绍水生花卉的类别；重要水生花卉繁殖与栽培示例难点：不同原产地水生花卉的环境管理；水生花卉种类的识别和在水景园中的应用三、实验(具体要求见《园林花卉学》实验教学大纲)四、学时分配五、推荐教材及参考书教材：《花卉学》，包满珠主编，北京，中国农业出版社, 2011参考书：《植物景观设计》，陈月华、王晓红主编，长沙，国防科技大学出版社，2005 《植物景观规划设计》，苏雪痕编著，北京，中国林业出版社，2012《植物造景》，苏雪痕编著，北京，中国林业出版社，1994《观赏园艺概论》，郭维明、毛龙生编著，中国农业出版社，2007《水生植物造景艺术》，李尚志编著，北京，中国林业出版社, 2000《观赏植物生物学》，赵梁军编著，中国农业大学出版社，2005六、课程考核课程成绩中期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。
《花卉园艺学》课程教学大纲
《花卉园艺学》课程教学大纲GDOU-B-11-213《花卉园艺学》课程教学大纲课程编号英文课程名开课院（系）农学院 1320020 学分 3.5 总学时 50 理论 35 实验/上机 15 Floriculture-horticulture 开课系园林系修订时间 2021年2月1日课程简介课程简介: 花卉园艺学是园艺专业的必修专业课，以花卉园艺植物为对象，阐明其资源与分类、生态习性，繁殖与栽培、设施与设备、装饰与应用、采（产）后技术及其经营管理与应用的综合性学科，同时更加体现热带和亚热带特色花卉，湛江花卉出口种类与栽培及加工技术，为培养高等的花卉栽培和生产管理及园艺高级技术人才，美化现代城市和改善生活环境，发展花卉产业，具有重要意义。
课程大纲一、课程的性质与任务：花卉园艺学是园艺专业的必修专业课，是园艺专业学生从事城市绿化和美化的重要课程，对一个现代化城市体现人与自然的和谐共存，成为具有活力的新兴和经济增长点，对改善和美化现代城市和居住环境美化和提高生活生活质量有着重要的意义，重点介绍热带和亚热带花卉分类、种类、最为流行花卉种类、出口花卉、观赏价值和经济价值高，以及在园林建设中常见的花卉栽培技术，花卉产品加工出口技术，花卉产业发展前景。
二、课程的目的与基本要求：掌握和亚热带花卉分类，初步掌握常见花卉种类或品种200种，能够掌握花卉生长习性和栽培技术，观赏特性，湛江重要花卉出口栽培和加工技术，实习1周，使理论教学内容与生产结合，使学生能亲自操作，发现问题，培养学生提高分析问题和解决问题的能力。
三、面向专业：园艺专业四、先修课程:植物学五、本课程与其它课程的联系：植物学是先修课程，熟练掌握植物与植物的分类和植物观赏特性，则有利于学习花卉园艺学课程。
六、教学内容安排、要求、学时分配及作业：第一章花卉的概述与发展前景与花卉的分类（4学时）第一节花卉的概述花卉的定义（A）；花卉的作用与效益（B）；花卉的发展趋势与方向（B）。
花卉园艺教学大纲doc
花卉园艺教学大纲d o c -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN5.15花卉园艺师教学大纲培养目标：培养从事花卉种子（种球、种苗）、盆栽植物、鲜切花、观赏苗木等繁育、栽培、应用、生产与管理的人员，达到初级花卉园艺师（五级）国家职业标准要求。
一、花卉生产设施建设及设备使用（一）生产设施的准备理论知识1．整地的技术要领。
2．作垄、作床的技术要领。
3．土壤消毒技术。
操作技能1．能进行整地作垄、作床。
2．能进行土壤消毒。
（二）简易生产设备的建设与维护理论知识1．风障、温床的规格及搭建要领。
2．简易塑料大棚、荫棚的搭建方法与技术要领。
3．给、排水基础知识。
4．苗床搭建与维护的技术要领。
操作技能1．能进行风障、温床的搭建与维护。
2．能进行简易塑料大棚、荫棚的搭建与维护。
3．能进行给水、排水管道的布设。
4．能进行各类苗床的搭建与维护。
（三）常见园艺工具的使用与维护理论知识1．常见园艺手工工具的种类及使用方法。
2．常见园艺手工工具的维修方法。
操作技能1．能正确使用常见园艺手工工具。
2．能对常见园艺手工工具进行一般性维修。
二、花卉的分类与识别（一）花卉的分类理论知识1．花卉的概念。
2．花卉分类方法。
操作技能1．能按花卉的用途进行分类。
2．能按花卉生活类型进行分类。
（二）花卉的识别理论知识1．花卉的形态特征。
2．常见花卉的识别要点。
操作技能能识别常见花卉50种。
三、花卉种子（种苗、种球）生产（一）花卉种子的采集与处理理论知识1．花卉种子的识别。
2．种子成熟与体眠知识。
3．种子采集、调制、贮藏方法与技术要求。
操作技能1．能识别常见花卉种子20种。
2．能进行种子采集。
3．能进行种子的常规调制与贮藏。
（二）播种育苗理论知识熟悉播种育苗的程序与技术要领。
◆操作技能1．能进行常规播种工作。
2．能进行常规种苗的抚育管理。
（三）扦插育苗理论知识熟悉扦插育苗的程序与技术要领。
操作技能1．能进行常规扦插工作。
《园林花卉学教案》word版
《园林花卉学教案》word版第一章：花卉学概述1.1 花卉的定义与分类1.2 花卉产业的发展概况1.3 花卉栽培的意义与价值1.4 花卉学的研究内容与方法第二章：花卉形态学2.1 花卉的器官结构2.2 花卉的生长发育2.3 花卉的生殖生物学2.4 花卉的形态变异与演化第三章：花卉生态学3.1 花卉的生态习性3.2 花卉与环境的相互作用3.3 花卉的适应性与生态分类3.4 花卉生态问题的解决方法第四章：花卉栽培技术4.1 花卉繁殖方法4.2 花卉育苗技术4.3 花卉栽培管理技术4.4 花卉的病虫害防治第五章：花卉观赏与应用5.1 花卉的观赏特性5.2 花卉配置与造景5.3 花卉的应用类型5.4 花卉鉴赏与评赏方法第六章：常见园林花卉介绍6.1 草本花卉6.2 木本花卉6.3 球根花卉6.4 兰科花卉第七章：花卉繁殖与育苗技术7.1 有性繁殖与无性繁殖7.2 种子繁殖技术7.3 扦插繁殖技术7.4 分株繁殖技术7.5 组织培养技术第八章：花卉栽培与管理8.1 土壤与肥料管理8.2 水分管理8.3 光照与温度管理8.4 修剪与整枝8.5 花卉的更新与改造第九章：花卉病虫害防治9.1 病害识别与防治9.2 虫害识别与防治9.3 病虫害的综合防治9.4 农药的使用与安全第十章：花卉应用与园林设计10.1 花卉在园林中的应用10.2 花卉配置的原则与技巧10.3 园林花卉设计案例分析10.4 花卉展览与鉴赏第十一章：花卉繁殖的辅助技术11.1 花卉组织培养概述11.2 花卉组织培养的设施与技术11.3 花卉的快速繁殖技术11.4 花卉的基因转化与遗传改良第十二章：花卉生理学12.1 花卉的光合作用与呼吸作用12.2 花卉的水分生理与营养代谢12.3 花卉的生长发育周期12.4 花卉的逆境生理第十三章：花卉保护学13.1 花卉保护的意义与任务13.2 花卉保护的生物技术措施13.3 花卉保护的化学防治方法13.4 花卉保护的综合管理策略第十四章：现代花卉产业技术14.1 现代花卉生产技术概述14.2 花卉生产的设施农业技术14.3 花卉物流与市场经营14.4 花卉产业的可持续发展第十五章：园林花卉的鉴赏与研究15.1 园林花卉的审美特征15.2 园林花卉的鉴赏方法15.3 园林花卉的研究途径与方法15.4 园林花卉学科的发展趋势重点和难点解析重点：1. 花卉的定义与分类、花卉产业的发展概况、花卉栽培的意义与价值、花卉学的研究内容与方法。
《花卉育种学》教学大纲
平时采用课堂提问、小测验等方式，期末采用开卷或闭卷考试方式，根据平时成绩（30%）和期末考试成绩 （70%）综合评定成绩。
六、推荐教材及教学参考书
1．教材 《园林植物遗传育种学》，程金水、刘青林主编，北京：中国林业出版社，2010 年，标准书号：ISBN 978-75038-4991-6。 2．参考书 《园林植物遗传学》，戴思兰编著，中国林业出版社，2005 年，标准书号：ISBN 7-5038-3908-2；
教学内容： 3.1 宿根花卉育种概述 3.2 菊花育种 3.3 兰花育种 3.4 观赏凤梨育种 3.5 花烛育种 习题要点：宿根花卉的育种特点、育种目标和主要育种技术，常见宿根花卉的品种起源与分类特征。 本章重点、难点：菊花的育种目标与技术，菊花等常见宿根花卉的品种起源与分类。 本章教学要求：理解宿根花卉的育种特点，掌握常见宿根花卉的育种目标、育种资源及育种方法和技术。
教学内容： 5.1 木本花卉育种概述 5.2 月季育种 5.3 梅花育种 5.4 牡丹育种 5.5 茶花育种 习题要点：木本花卉的繁殖和育种特点，常见木本花卉的育种目标及育种方法，重要木本花卉的育种资源及
品种类群。 本章重点、难点：木本花卉的育种特点及常用育种技术，月季、梅花等常见母本花卉的品种分类系统。 本章教学要求：理解木本花卉的育种特点，掌握月季、梅花、牡丹等重要木本花卉的育种目标、育种资源及育种 方法和技术。 第六章 水生花卉育种
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园艺学院本科课程教学大纲
第四章 球根花卉育种 教学内容： 4.1 球根花卉育种概述 4.2 百合育种 4.3 郁金香育种 4.4 香石竹育种 习题要点：球根花卉的育种特点，常见球根花卉的育种目标、育种资源及育种技术，球根花卉的远缘杂交育 种技术，球根花卉的良种繁育
花卉园艺工花卉教案
花卉园艺工花卉教案第一章：花卉的基本概念与分类教学目标：1. 了解花卉的基本概念，掌握花卉的生物学特性。
2. 熟悉花卉的分类方法，了解各类花卉的特点。
教学内容：1. 花卉的基本概念：花卉的定义、花卉的特点、花卉的价值。
2. 花卉的生物学特性：花卉的生长发育、花卉的生殖、花卉的生态习性。
3. 花卉的分类方法：形态分类、生态分类、用途分类。
4. 各类花卉的特点：草本花卉、木本花卉、球根花卉、宿根花卉、藤本花卉、多肉植物。
第二章：花卉的生长发育与养护管理教学目标：1. 掌握花卉的生长发育过程，了解影响花卉生长的因素。
2. 学会花卉的养护管理技术，提高花卉的生长质量和观赏价值。
教学内容：1. 花卉的生长发育过程：种子发芽、幼苗生长、开花结果。
2. 影响花卉生长的因素：光照、温度、水分、肥料、土壤、病虫害。
3. 花卉的养护管理技术：浇水、施肥、修剪、病虫害防治、繁殖、换盆换土。
第三章：花卉的繁殖与栽培技术教学目标：1. 了解花卉的繁殖方法，掌握各种繁殖技术的操作要点。
2. 学会花卉的栽培技术，提高花卉的成活率和观赏价值。
教学内容：1. 花卉的繁殖方法：种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖、组织培养。
2. 各种繁殖技术的操作要点：种子繁殖的播种、扦插繁殖的插条处理、嫁接繁殖的接穗选择、压条繁殖的环剥处理、组织培养的实验室操作。
3. 花卉的栽培技术：选择合适的栽培地点、花卉的移栽与定植、栽培过程中的注意事项。
第四章：花卉的病虫害防治教学目标：1. 了解花卉的主要病虫害，掌握其防治方法。
2. 学会合理使用农药，提高花卉的抗病虫能力。
教学内容：1. 花卉的主要病虫害：真菌性病害、细菌性病害、病毒性病害、虫害。
2. 病虫害的防治方法：农业防治、物理防治、化学防治、生物防治。
3. 合理使用农药：农药的选择、使用方法、安全注意事项。
第五章：花卉的观赏与应用教学目标：1. 了解花卉的观赏价值，提高花卉布置与应用的能力。
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GDOU-B-11-213《花卉园艺学》课程教学大纲课程简介课程简介:花卉园艺学是园艺专业的必修专业课，以花卉园艺植物为对象，阐明其资源与分类、生态习性，繁殖与栽培、设施与设备、装饰与应用、采（产）后技术及其经营管理与应用的综合性学科，同时更加体现热带和亚热带特色花卉，湛江花卉出口种类与栽培及加工技术，为培养高等的花卉栽培和生产管理及园艺高级技术人才，美化现代城市和改善生活环境，发展花卉产业，具有重要意义。
课程大纲一、课程的性质与任务：花卉园艺学是园艺专业的必修专业课，是园艺专业学生从事城市绿化和美化的重要课程，对一个现代化城市体现人与自然的和谐共存，成为具有活力的新兴和经济增长点，对改善和美化现代城市和居住环境美化和提高生活生活质量有着重要的意义，重点介绍热带和亚热带花卉分类、种类、最为流行花卉种类、出口花卉、观赏价值和经济价值高，以及在园林建设中常见的花卉栽培技术，花卉产品加工出口技术，花卉产业发展前景。
二、课程的目的与基本要求：掌握和亚热带花卉分类，初步掌握常见花卉种类或品种200种，能够掌握花卉生长习性和栽培技术，观赏特性，湛江重要花卉出口栽培和加工技术，实习1周，使理论教学内容与生产结合，使学生能亲自操作，发现问题，培养学生提高分析问题和解决问题的能力。
三、面向专业：园艺专业四、先修课程:植物学五、本课程与其它课程的联系：植物学是先修课程，熟练掌握植物与植物的分类和植物观赏特性，则有利于学习花卉园艺学课程。
六、教学内容安排、要求、学时分配及作业：第一章花卉的概述与发展前景与花卉的分类（4学时）第一节花卉的概述花卉的定义（A）；花卉的作用与效益（B）；花卉的发展趋势与方向（B）。
第二节花卉发展前景花卉与现代园林建设关系（A）；花卉畅销的原因（B）；花卉与现代人生活-工作-生存空间关系（A）；花卉国内销售特点（B）；花卉出口销售特点（B）；花卉业的持续性发展（A）。
第三节花卉的分类草本花卉：一、二年生草本花卉（A）；多年生作一二年生草本花卉（A）；宿根花卉（A）；球根花卉（A）；兰花花卉（A）；水生花卉（A）；蕨类植物（A）；仙人掌和多肉植物（A）。
观叶花卉植物：阳性观叶花卉植物（A）；阴性观叶花卉植物（A）。
地被花卉植物：阳性地被花卉植物（A）；阴性地被花卉植物（A）。
木本花卉；乔木类（A）；灌木类（A）；藤本类（A）。
观果类花卉：草本观果类花卉（A）；木本观果类花卉（A）。
造型花卉植物：定义（A）；造型花卉植物标准（A）；种类（A）。
第二章花卉的综合分类与南方常见花卉的种类及其在图片上的认识（4学时）第一节花卉的综合分类法花卉的综合分类法依据（A）；花卉学综合分类法表达式（A）；实例分析（A）。
第二节南方常见花卉的种类观花类（A）；观叶类（A）；观茎类（A）；观刺类（A）；切花类（A）；小盆栽类（A）；盆景类（B）；年宵类（A）。
第三节花卉图片上的认识南方常见花卉植物（B）；形态特征（B）；观赏特性和在园艺上的应用（B）；采用多媒体播放（B）。
第三章花卉的种类与繁殖与生长调节剂在花卉生产中的应用（4学时）第一节花卉的种类与繁殖花卉繁殖种类（A）；有性繁殖（A）；无性繁殖（A）；分生繁殖（B）；扦插繁殖（A）；嫁接繁殖（A）；压条繁殖；仙人掌科植物嫁接繁殖（A）。
第二节生长调节剂在花卉生产中的应用生长调节剂的作用（A）；生长调节剂的种类（B）；生长调节剂的使用方法（A）；促进长芽的生长调节剂（A）；促进生根的生长调节剂（A）。
作业1 试述提高花卉嫁接成活率的综合措施。
第四章盆栽基质的种类及其配制与盆栽花卉的栽培管理（4学时）第一节培养土培养土定义（A）；组成（A），配制（A）；第二节：盆栽基质盆栽基质定义（A）；盆栽基质配制（A）。
单一基质种类：塘泥（A）；腐叶土（A）；堆肥土（A）；田园土（A）；河砂（A）；水（A）；碎砖块（A）；泥炭土（A）；珍珠岩（A）；蛭石（A）；木炭（A）；树皮（A）；刨花（A）；木屑（A）；谷壳（A）；花生壳（A）；椰衣（A）；椰糠（A）；煤渣（A）；甘蔗渣（A）；蕨根（A）；蛇木（A）；水草（A）；鸡蛋壳（A）；泥炭土；种类（A）；优质泥炭土特点（A）。
第三节盆栽花卉的栽培管理盆栽花卉的栽培管理基本过程（A）；修剪（A）；整形（A）；施肥（A）；施肥原则（A）。
作业2 试述配制盆栽基质的重要性。
第五章一二年生草本花卉与多年生草本花卉作一二年生花卉栽培的栽培技术（4学时）第一节一二年生草本花卉栽培技术种类（A）；栽培技术（A）；应用（A）。
第二节：二年生草本花卉种类（A）；栽培技术（A）；应用（A）。
第二节多年生草本花卉作一二年生花卉栽培的栽培技术种类（A）；栽培技术（A）；应用（A）第六章宿根花卉—菊花的盆栽与切花栽培技术与唐菖蒲的切花栽培技术（4学时）第一节；宿根花卉宿根花卉的特点（A）；切花（阳性；阴性）宿根花卉类（A）；阳性宿根观花；观叶；观果类（A）；阴性观花和观叶类（A）。
第二节：菊花的栽培菊花分类（B）；菊花生长习性（A）；盆栽菊花技术（A）；菊花切花栽培技术（A）。
第三节唐菖蒲的切花栽培技术唐菖蒲概述（A）；形态特征（A）；品种分类（A）；生长习性（A）；球茎形成（A）；唐菖蒲的切花栽培技术（A）。
第七章木本花卉—玫瑰的盆栽与切花栽培技术与阴生观叶花卉的种类及其栽培技术（4学时）第一节：木本花卉概述木本花卉概念（A）；种类（A）；管理与繁殖（A）；木本花卉种类（A）。
第二节：现代月季栽培现代月季概述（A）；原种蔷薇种类（A）；Rose的分类（A）；现代月季生长习性（A）；现代月季盆栽技（A）术；现代月季切花栽培技术（A）。
第三节：观叶花卉植物阳性观叶花卉植物（A）；中性观叶花卉植物（A）；阴性观叶花卉植物（A）；阴性观叶植物的特点（A）；观叶花卉植物重要科—凤梨科、天南星科、蕨类植物（A）；常见的观叶植物种类（A）。
第四节：观叶花卉植物栽培观叶花卉植物种类的选择（A）；观叶花植物盆栽基质的组成与配制（A）；观叶花卉植物的育苗(扦插、组培、种子、分株) （A）；观叶花卉植物种苗的选择标准（A）；花盆的选择（A）；上盆、组合盆栽、艺术组成盆栽（A）；施肥(根部追肥和根外追肥相结合) （A）；修剪与整形（A）；病虫害防治（A）；采用生长调节剂以促进观叶花卉植物的生长(叶或花) （A）；冬季的防寒处理和夏季的防雨措施实施（A）；销售前的盆栽花卉植物的包装、装车及其运输（B）。
作业3 阴性观叶花卉植物的特点是什么？第八章仙人掌科和多肉植物的种类及其栽培技术（2学时）第一节；仙人掌科植物仙人掌科植物形态特征和原产地；多肉植物形态特征和原产地。
第二节：仙人掌和多肉植物的种类仙人掌科植物种类（A）；多肉植物种类（A）。
第三节：仙人掌和多肉植物对环境条件的要求温度（B）；光照（B）；水分（A）；栽培基质（A）。
第四节：仙人掌科植物栽培技术砧木的选择和培育（A）；栽培设施的选择（A）；栽培床的设计或盆的选择（A）；栽培基质的配制（A）；接穗的选择和标准（A）；仙人掌类的嫁接（A）；植株的种植（A）；栽培管理(水分、施肥、病虫害防治) （A）；冬季的防寒（A）；植株的包装、装箱、运输（A）；腐烂植株的处理（A）。
第九章富贵竹的大田生产技术与湛江富贵竹的室内加工出口技术（5学时）第一节：富贵竹栽培富贵竹基本概述：生长习性（A）；栽培土壤（A）；PH值（A）。
遮荫设施的富贵竹大田栽培技术：种植地选择（A）；栽培设施（A）；种苗（A）；种植密度（A）；肥水管理（A）；植物采收（A）；修剪与留芽（A）；富贵竹螺旋弯竹的造型技术（A）。
全光条件的大田栽培技术：直竹栽培（A）；遮荫设施除去（A）。
富贵竹病虫害防治：茎腐病（B）；叶斑病（B）；根腐病（B）；介壳虫（B）。
第二节：富贵竹加工与出口富贵竹产品出口概况（B）；富贵竹室内加工所需设施和材料（B）；富贵竹产品分类和标准（A）；富贵竹塔各层枝段计算（A）；富贵竹植株质量及其初步处理（A）；富贵竹冬季和夏季的加工（A）；富贵竹塔与弯竹组合的绑扎（A）；富贵竹产品贮藏、装箱、植物检疫、装柜及运输出口（B）。
七、实验名称与类别:注:实验类别指:演示型；操作型；验证型；综合型；设计型；研究创新型八、实验目的、内容与要求：实验1 主校区花卉的识别实验目的：依据花卉地上部分的形态特征，枝、叶、茎、花、果、刺等，识别主校区的木本花卉、草本花卉、藤本花卉、地被植物、水生花卉、绿篱植物、绿化苗木等花卉植物，每一种花卉的观赏特性，繁殖方法，初步培养学生观察识别花卉种类和繁殖方法及其花卉的应用能力。
实验内容：记述各个花卉种类的名称(或别名)、科名、花卉的种类、观赏部位、主要的繁殖方法，主要观赏特征和在园艺上主要用途。
实验要求：在实验老师讲解下进行观察记录。
实验2 园林实习基地的花卉种类的认识实验目的：依据花卉地上部分的形态特征，枝、叶、茎、花、果、刺等，识别园林实习基地的花卉，主要是阴生观叶花卉植物和仙人掌科植物，初步培养学生观察识别阴性观叶花卉种类和繁殖方法及其花卉的应用能力。
实验内容：记述阴性观叶花卉种类和仙人掌科植物的名称(或别名)、科名、花卉的种类、观赏部位、主要的繁殖方法，主要观赏特征和在园艺上主要用途。
实验要求：在实验老师讲解下进行观察记录，并将完成记述花卉综合分类的表达式。
实验3 富贵竹的室内加工实验目的：富贵竹剥除叶片后的茎干剪成枝条进行催芽做成外围低中心高3～18层的富贵竹塔，由于这一花卉产品的顶侧芽、枝条排列和构成圆塔状均具有较高的观赏价值，以及在室内容易养护管理的特点，引起人们的极大兴趣，产品销往深圳、北京等，出口日本、英国、匈牙利和奥地利等国，是目前湛江唯一能直接出口的花卉产品。
经过动手操作使学生初步掌握富贵竹塔的室内加工技术和整个生产过程，是湛花卉产业的重要经济支柱，学生从广东海洋大学学习，掌握富贵竹塔加工技术是个我校花卉学教学的重要特色。
实验内容：富贵竹削叶；茎干的清洗；剪取枝段；杀菌处理；绑塔。
实验要求：叶片要除干净，上切口和下切口平滑，株段要杀菌处理。
实验4 玫瑰的芽接繁殖实验目的：花卉的嫁接是砧木和接穗，通过两者的形成层愈合，从而形成新的植物—嫁接苗的繁殖法，嫁接分为芽接法和枝接法两类，初步掌握花卉（现代月季）的嫁接方法和嫁接的技术要求。
实验内容：磨利芽接刀；砧木月季的修剪；接穗处理和选择；砧木切削；接穗切削；剪砧处理。
实验要求：砧木-接穗形成层要对准，动作快，绑紧。
实验5 花卉的扦插繁殖实验目的：初步掌握花卉扦插繁殖(主要有嫩枝扦插和硬枝扦插)技术基本方法和插后的管理措施，并熟悉其全部过程，草本花卉通常用嫩枝扦插和木本花卉通常用硬枝扦插。
实验内容：扦插床的准备；嫩枝扦插材料：彩叶草、南美蟛蜞菊、大叶红草；硬枝扦插材料：紫薇、野蔷薇、大红花。