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电大《现代汉语专题》试题及答案

电大《现代汉语专题》试题及答案

电大《现代汉语专题》试题及答案一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。

1.“要”的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i。

(√)2.北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。

(×)3.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。

(×)4.“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同,都是连动式。

(√)5.普通活语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。

(×)6.从结构看,现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。

(√)7.“得”字右下角的部件只能构成一个汉字,不是基础部件。

(×)8.现代汉字系统中,合体字数量要多于独体字。

(√)9.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。

(×)10.网络语言产生的原因与网民采用方言有关,所以属地域方言。

(×)二、举例表述以下术语(每词2分后,共10分后)11.韵腹:韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,这个元音就是韵腹。

例如韵母uai,a是韵腹,韵母ing,i是韵腹。

12.敬辞:是对交际对象表示尊敬的词语,例如“令尊、贵姓、高寿”等等。

13.虚词:无法单一制当好句法成分的词,也没真的意义,比如“了、吧、呢”就是虚词。

14.非述补:句子结构中没主语和谓语之分的句子,由主谓短语以外的短语形成。

比如“刮大风了”、“下暴雨了”就不为述补。

15.记号:跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。

例如“河”中的“可”。

三、综合分析应用题(共40分)16.写下当好以下音节的韵头和韵腹的元音(10分后)①juan:韵头ǖ,韵腹α②zhun:韵头u,韵腹e③yang:韵头i,韵腹α。

④xue:韵头ǖ,韵腹e。

⑤qiu:韵头i,韵腹o17.从构词法角度分析以下合成词的结构方式(10分后)①战争:并列式②战场:限定式③金黄:限定式④金子:后附式⑤老虎:前附式18.分析下面词组的结构层次关系(10分)①修剪苹果树的赘枝述宾定中②浇水苹果树的技术的定中述宾19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

最新电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课形考网考试题及答案

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最新电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课形考网考试题及答案100%通过形考任务1一、本课程入门学习要求(40分)题目1浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后,总觉得受益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、问答题(60分,每小题20分)题目2颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。

《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。

(2020年更新)电大国家开放大学《中国现代文学专题》网络核心课形考网考作业试题和答案

(2020年更新)电大国家开放大学《中国现代文学专题》网络核心课形考网考作业试题和答案

最新电大国家开放大学《中国现代文学专题》网络核心课形考网考作业试题及答案100%通过2016年秋期电大把《中国现代文学专题》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。

说明:本课程共六个形考任务。

任务3、任务6为“专题讨论“,共20分,参与论坛话题讨论,教师根据活动要求进行评判。

其它任务是“客观题”,共80分,系统默认最高分.阶段作业1题目130年代中期,郁达夫移居杭州之后,是他游记散文创作的高峰期,除《达夫游记》外,还创作有()等。

选择一项:a. 《漂泊杂记》b. 《屐痕处处》c. 《西湖漫拾》d. 《湖上散记》题目21921年诗集《女神》出版,宣告了新诗的最终形成。

《女神》的作者是()。

选择一项:a. 郭沫若b. 胡适c. 刘半农d. 鲁迅题目3以抒情和叙事为主的“美文”是在1919年8月才出现的。

《五峰游记》应属现代“美文”的发端,其作者是()。

选择一项:a. 李大钊b. 冰心c. 周作人d. 鲁迅题目4受《玩偶之家》影响而创作的独幕话剧《终身大事》,是中国话剧史上第一部在刊物上公开发表的剧作。

其作者是()。

选择一项:a. 胡适b. 欧阳予倩c. 田汉d. 丁西林题目5代表着田汉的创作风格从浪漫主义逐步转向现实主义,也标志着作家创作进入后期的作品是创作于1929年的()。

选择一项:a. 《获虎之夜》b. 《梵峨嶙和蔷薇》c. 《名优之死》d. 《咖啡店之一夜》题目6郭沫若历史剧的代表作是()。

选择一项:a. 《上海屋檐下》b. 《屈原》c. 《名优之死》d. 《雷雨》题目730年代的抒情散文,在形式上精雕细琢、匠心独运,一种追求唯美的散文风格蔚然成风,其重要的代表作家是()。

电大本科《现代汉语专题》形考作业任务0109网测验考试题及答案

电大本科《现代汉语专题》形考作业任务0109网测验考试题及答案

最新电大本科《现代汉语专题》形考作业任务01-09网考试题及答案100%通过本人通过对历年电大本科《现代汉语专题》形考作业任务01-09试题的研究,汇总了这个考试题库完整版,内容包含了简答题、客观题、论述题、作品题等,并且每年都在不断更新,对考生的复习、作业和考试具有非常重要的意义,确保了考生通过题库就可以顺利过关。

01任务一、简答题(共2 道试题,共10 分。

本课程入门学习要求)1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

2. 本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

答:我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后,总觉得受益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、简答题(共 5 道试题,共 30 分。

问答题)1、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。

现代汉语专题形成性考核册1-4标准答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4标准答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4 答案(电大)作者: 日期:《现代汉语专题》形成性考核册(一)参考答案一、解释下列名词(每词2分,共10分)1•普通话:2.方言:3•声调:4.音节:5.复韵母:二、填空(20分,每空1分)1.()是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于()起实施。

2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指()。

3.《国家通用语言文字法》第十六条对于()的使用情况作了明确规定。

4.三大语文运动是指()、()、()。

5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中()和()要使用隔音符号。

6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母()记录普通话语音不使用,字母()和()就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

7.汉语的音节可以分为()、()、()三个部分。

8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。

9.在注音时可以省略韵腹的韵母是()、()、()。

10.普通话的基础方言是()o三、判断正误并简要说明理由(20分,每小题2分)1 .文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响2•汉语拼音方案规定i行、u行、u行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。

3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头4•在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略5.韵母u的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略6.普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。

7.韵母iang的韵腹在中间,所以这是中响复韵母8.普通话声母Z和zh发音方法完全相同,只是发音部位不同9.语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的10.每个韵母都必须有韵头、韵腹和韵尾三部分四、综合分析应用题(20 分)1描写下面的音素的发音特点(5分)2•给下列词语注上正确的读音(15分)露富作料凿子床笫皈依发酵龋齿脍炙掌喑哑光烨獭小觑把柄咀嚼鹿茸喟然砧茶毒谧号水板刹那憧憬造诣嗾使蘸水五、问答题(30分,每小题5分)1 •《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义?结合实际谈谈自己的认识。

国开核心课《现代汉语专题》形考答案

国开核心课《现代汉语专题》形考答案

国开核心课《现代汉语专题》形考答案国开核心课《现代汉语专题》形考答案说明:1.本课程适用于国开汉语言本科学员形考;2.本课程为完全形考,形成性考核成绩占课程总成绩的100%;3.资料整理于2017年5月。

形考任务一一、本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

答:我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后,总觉得受益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。

《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。

三、如何认识共同语与方言的关系?答:第一,要认识到的是方言不是单只北方的方言,还要包括南方方言;其次,共同语就是普通话,是一种通用语,它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。

英语只是促进交流,减少民族隔阂的工具,普通话也是;第二,虽然说都是中华民族的语言,但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系(除了北方方言外)。

普通话的历史很短连500年都不到,形成于清朝,是满族语碰撞汉语的结果,中国的方言少则1000年多则可以追溯到上古时代,所以不能说普通话是中华民族语言的标准、典范,也不能说中国方言演变自普通话。

国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案(下载可编辑)

国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案(下载可编辑)

国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案(下载可编辑)国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案形考任务1一、本课程入门研究要求(40分)浏览本课程各个部分的研究内容并简要介绍。

本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

参考答案:第一章为意国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类。

短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因:网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解:才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是XXX”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因:网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

研究后,总觉得爱益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言——普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、问答题(60分,每小题20分)1.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?参考答案:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的标准化和标准化,而实现国家通用语言文字的标准化和标准化,关于促进民族间交往、普及文化教诲、发展科学手艺、适应当代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有十分紧张的作用。

《国家通用语言文字法》的颁行具有十分紧张的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义当代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字标准化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。

电大《现代汉语》教学考一体化网考形考作业试题及答案

电大《现代汉语》教学考一体化网考形考作业试题及答案

最新电大《现代汉语》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过20XX年秋期河南电大把《现代汉语》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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一单选题1. 下列同义词在感情色彩上有差异的是()(3.00分)A. 凶悍凶横B. 保护庇护C. 退还退赔D. 强壮强健2. 下列词语只有()组词与“力量”词性相同。

(3.00分)A. 目前现在未来B. 将要立刻马上C. 出口窗口收日D. 战争战斗战胜3.现代汉语中的声调主要由于语音物理属性中的( )而产生的。

(3.00分)A. 音色B. 音高C. 音长D. 音强4. “边疆”和“边境”的区别是()(3.00分)A. 范围大小不同B. 语体色彩不同C. 集体与个体的不同D. 性状特征不同5.“虚心”和“虚伪”的区别是()(3.00分)A. 语义轻重不同B. 语体色彩不同C. 感情色彩不同D. 范围大小不同6. 多义词在一个句子中一般只有一项意义,例如“他这个人死脑筋,不会变通。

”其中的“死”的意思是()(3.00分)A. 不可调和B. 达到极点C. 失去生命D. 固定死板7.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是()。

(3.00分)A. 元音B. 辅音C. 音位D. 音素8.从普通话的声韵配合规律来看,下面音节没有拼合错误的是()。

(3.00分)A. 心 xinB. 加 jaC. 佛 fuD. 缺 quo9.汉语拼音方案是以()字母为基础制订的。

(3.00分)A. 拉丁B. 法语C. 希腊D. 英语10.合成词“眼热”的结构方式是()。

(3.00分)A. 限定式B. 陈述式C. 并列式D. 支配式11.对人类语言而言,声音的物理四要素中最重要的一个是( )。

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形考任务1
一、本课程入门学习要求(40分)
题目1
浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

答:
第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;
第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;
第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;
第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;
第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;
第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……
而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后,总觉得受益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、问答题(60分,每小题20分)
题目2
颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?
答:
第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;
第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;
第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。

《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。

题目3
如何认识共同语与方言的关系?
答:
第一,要认识到的是方言不是单只北方的方言,还要包括南方方言;其次,共同语就是普通话,是一种通用语,它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。

英语只是促进交流,减少民族隔阂的工具,普通话也是;第二,虽然说都是中华民族的语言,但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系(除了北方方言外)。

普通话的历史很短连500年都不到,形成于清朝,是满族语碰。

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