2018-2019学年浙江省杭州市高二上学期期末历史试题(解析版)
2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题(解析版)

2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、单项选择题1.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效,下列说法错误的是A. 组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等B. 这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C. 患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”D. 氯代毒素能够选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞表面的糖蛋白有关[答案]C[解析][详解]蝎毒“染色剂”是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,说明这种染色剂属于分泌蛋白,因此组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等,这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体,A、B正确;蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质,口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去作用,因此患者不能通过口服的方法摄入这种“染色剂”,C错误;氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,说明氯代毒素能被癌细胞特异性地识别,可能与癌细胞表面的糖蛋白有关,D正确。
2.如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与图相关的叙述中,正确的是()A. 与甘油进出细胞相符的图有①③⑤B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥C. 与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥[答案]A[解析][详解]根据题意和图示分析可知:甘油分子进出细胞属于自由扩散,其动力是浓度差,与能量和载体无关,因此与水进出细胞相符的图有①、③、⑤,所以A正确。
葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,与浓度差和载体有关,与能量无关,因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥,所以B不正确。
K+进入丽藻细胞,属于主动运输,与浓度无关,与能量和载体有关,因此与K+进入丽藻细胞相符的图有④、⑥,所以C不正确。
蛋白质是大分子物质,其进出细胞的方式是胞吞和胞吐,与上述图都无关,所以D不正确。
2018-2019学年浙江省杭州市高二上学期期末考试历史试题

浙江省杭州市2018-2019学年高二第一学期期末考试历史试题★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.德意志统一后,为建立和维护其欧洲霸权,俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”,其战略重点是离间德国两侧的大国,充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”,但噩梦终究成真。
“噩梦成真”主要是指A. 德奥结盟B. 英俄结盟C. 英法结盟D. 法俄结盟【答案】D【解析】【详解】德奥结盟可以增强德国与英法俄对抗的实力,不符合题意,排除A;英俄结盟于1907年,虽然矛头指向德国,但时间不符,排除B;英法居于德国一侧,不符合“离间德国两侧的大国”,排除C;从题干中“警惕他国结盟的噩梦”“德国两侧的大国”等信息可知,这指的是1892年成立的法俄结盟。
法国和俄国位于德国两侧,且法俄结盟主要是针对德国,故选D。
2.1914年一战爆发后,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代争端的祸根。
【解析版】2018-2019学年浙江省杭州市高二(上)期末历史试卷

2018-2019学年浙江省杭州市高二(上)期末历史试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.(2分)德意志统一后,为建立和维护其欧洲霸权,俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”,其战略重点是离间德国两侧的大国,充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”,但噩梦终究成真。
“噩梦成真”主要是指()A.德意结盟B.法俄结盟C.英法结盟D.英俄结盟2.(2分)1914年8月战争爆发后,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代争端的祸根。
”该“联盟体系”()①直接导致两大军事集团剑拔弩张②掩盖了战争性质③加速了战争到来扩大了战争规模④形成国联的雏形A.①③B.①④C.②③D.③④3.(2分)1914年9月,在一场战役后,德军参谋总长小毛奇向德皇威廉二世报告:“陛下,我们输掉了这场战争。
”这场战役发生在如图中的()A.①B.②C.③D.④4.(2分)第一次世界大战期间,法国北部硝烟弥漫。
对发生在下图甲区域的战役解读正确的是①标志着西线进入持久的阵地战②是大战中具有决定意义的一战③德军意图通过此战迫使法国退出战争④英法联军为了牵制德军发动这次战役()A.①②B.①③④C.②③D.②③④5.(2分)如图中的站立者是美国总统威尔逊,他对鹰说道:“啊!我把你变成一只多么好的鸽子呀!”下列选项与这幅漫画主题一致的是()A.一战中,美国奉行中立政策B.一战后期,美国对德宣战C.一战期间美国提出了建立国际联盟的建议D.倡议召开华盛顿会议6.(2分)“用亚洲人的观点来看,1914﹣﹣1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。
”K.M.潘尼卡界定第一次世界大战性质的依据是()A.第一次世界大战局限在欧洲范围内进行B.第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物C.第一次世界大战后英法是主要的分赃国。
2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末检测试题1

2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末检测试题一、单项选择(每小题3分,共45分)1. 2017年10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在京举行。
我市某中学全校师生组织在一起,观看开幕会,聆听习近平同志代表十八大中央委员会向大会作的报告。
这主要表明()A.我们的社会生活绚丽多彩 B.个人是社会的有机组成部分C.人们对社会生活的感受是一成不变的 D.我们应积极融入社会,关心社会发展2. 感动中国·2017年度人物浙江省已故乡村医生“兰小草”王珏连续15年向社会捐助善款,这种行为()①这是一种亲社会行为②能体会到分享的快乐③能更好地体现着人生价值④有利于良好社会风气的形成。
A.①②③④ B.②③④C.①②③D.①③④3. 在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是()①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现,属于亲社会行为④热心公益,服务社会的表现。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4. 今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物……我们越来越离不开网络。
但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。
对此,我们应该()①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短③提高自己的安全防范意识,学会自我保护④拒绝使用网络,避免受到伤害。
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④5. 下面漫画给我们的启示有()①要对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观,在网络上传播正能量④网上谣言太多,我们不要相信任何网络信息A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6. “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。
江苏省南通市2018—2019学年八年级(上)期中历史试卷(解析版) (3)

2018-2019学年八年级(上)期中历史试卷一、选择题共15小题,每题2分,共30分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。
答案请按顺序填写在答题纸上。
1.(2分)历史上,国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”,1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”.下列与虎门销烟有关的人物是()A.林则徐B.康有为C.关天培D.陈化成2.(2分)鸦片流入中国,从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱…仅1848年就有一千多万两白银外流.当时市场用铜钱、而农民交租要用白银.1两银子在18世纪时兑换1000文铜钱,而在1845年,则超过了2000文.这表明()①鸦片战争后鸦片流入量急剧上升②中国传统手工业日渐破产③白银大量外流导致银贵钱贱④鸦片战争后农民的负担大大加重.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.(2分)历史大戏《台湾•1895》曾在央视一套热播,剧中李雪健饰演的李鸿章在1874年说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词,被笑指犯下了低级的历史错误.这是因为()A.李雪健与李鸿章在形象上差异很大B.李鸿章没有经历过八国联军侵华战争C.圆明园是甲午中日战争后被日军所烧D.1860年英法联军火烧圆明园4.(2分)在中国近代史上,侵占我国领土最多的国家是()A.俄国B.英国C.法国D.日本5.(2分)《石达开自述》中称洪秀全故意加封杨秀清“万岁”,激怒韦昌辉诛杨。
而《李秀成自述》中却说:“东欲专尊,后北与翼计杀东王。
”石达开和李秀成共同评述的是()A.永安封王 B.定都天京 C.天京事变 D.天京陷落6.(2分)有学者这样评述:“戊戌变法是近代中国新生的资产阶级的首次登台表演,虽然结局惨烈,却是一个重要转折点,具有堪称划时代的意义。
”这里的“划时代的意义”主要是指()A.中国开始进入近代社会B.为中国的近代化开辟了道路C.在社会上起到了思想启蒙的作用D.中国开始走上资本主义道路7.(2分)义和团运动是中国近代史上一次反帝爱国的农民运动。
2019年6月浙江省学考选考2018学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测历史参考答案及评分标准

2018学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测历史试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)31.(1)封建的含义:分封制。
(2分)特点:郡和县出现于春秋战国时期;县制形成早于郡制;县的地位一开始比郡要高。
(2分)郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
(2分)(2)表现:高度集权的专制主义政治体制大体定型;以汉民族为主体的文化共同体基本形成;儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想。
(4分,每点2分,讲出2点得4分)32.(1)英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(1分)不恰当。
条约文本显示清政府只需制定一部“公平”的关税则例即可,其制定权和公布权完全属于清政府。
(2分)背景:19世纪上半期,英国工业革命基本完成,资本主义发展迅猛,急需开辟更大的商品销售市场和原料产地。
(2分)(2)关税自主权。
(1分)便利于列强向中国倾销商品和掠夺原料;中国日益的被卷入资本主义世界市场;破坏中国自然经济,为资本主义发展提供劳动力和商品市场,促进近代民族工业的兴起。
(3分)教训:我们必须了解国际关系准则,主动开放,方能捍卫国家主权和民族尊严(获得平等待遇)。
(1分,其它言之成理即可得分)33.(1)航海家:迪亚士、哥伦布(2分)。
市场的扩大有力地促进了西欧资本主义的发展;特权贸易公司的活动推动了西欧资本原始积累的进程(2分)。
(给西欧社会带来价格革命,加速了社会分化和西欧封建制度的解题,促进了资本主义生产关系的进一步发展,是西欧资本原始积累的重要组成部分。
也可得2分)(2)材料一认为15世纪土耳其的扩张尚未阻断地中海商路,新航路开辟后地中海区域在16世纪依然是欧洲重要的商路和贸易枢纽。
浙江杭高18-19学度高二上年末考试-历史

浙江杭高18-19学度高二上年末考试-历史本卷须知1、本卷考试时间90分钟,总分值100分。
2、答案一律做在答卷页上。
第一卷〔选择题共60分〕1.历史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。
结果,始皇失败了,武帝成功了。
”要理解其中关于秦始皇的评论,可能需要依据A.统一文字、焚书令、秦朝速亡B.统一度量衡、修筑长城、秦朝速亡C.郡县制、统一度量衡、焚书令D.焚书令、秦朝速亡、后世反思重教育2、以下不属于唐太宗为促进民族团结和进展所做的贡献是A、采纳和亲政策,加强与吐蕃的关系B、在突厥设置羁縻府州,笼络突厥降众C、在西突厥旧地设置西域都护府,管辖西域地区D、采纳开放、平等的政策,同意西北少数民族所上的尊号3、表格内是康熙帝在不同时期写的三首诗:这三首诗反映的事件依次是①平定三藩之乱②雅克萨之战③平定噶尔丹叛乱④收复台湾A、①②③B、①④③C、③②④D、①③②4、以下关于孔子“仁”“礼”“中庸”关系的表述不恰当的是:A.仁是处理人际关系的最高准那么,礼是立国立身的基础B.中庸是协调仁礼关系的恰当方法C、无仁那么无礼,无礼那么无仁D、仁礼结合,礼表达仁的精神,仁有礼的约束5、孔子云:“质胜文那么野,文胜质那么史。
文质彬彬,然后君子”;亚里士多德说:“大方是挥霍与吝啬的中庸。
”以下各项中对此理解不恰当的选项是A、材料表达的基本上一种中庸思想B、两人都反对过和不及,认为要恰到好处C、孔子主张两者兼备,亚里士多德反对两端而取中间D、两者的中庸思想没有差别6、美国总统华盛顿在其闻名的离别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要慎重行事,把自己限制在各自的宪法范围内,幸免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。
华盛顿在此特别强调的是:A、中央集权原那么B、自由平等原那么C、分权制衡原那么D、司法独立原那么7、马克思指出:“拿破仑差不多了解到现代国家的真正本质;他差不多懂得,资产阶级社会的无阻碍的进展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。
浙江省杭州市2018—2019学年度高二年第二学期期末考试历史试题

12018学年第二学期杭州市高二年级期末教学质量检测历史试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)。
1、有学者认为,“从某种程度上说,天子即天下之大宗,诸侯即一国之大宗。
同姓诸侯相当于天子之小宗,异姓诸侯则通过婚姻,与天子维护甥舅之亲,全国近似于一个大家庭”。
这一观点反映中国早期国家制度 A 、血缘政治与官僚政治相结合 B 、神权与王权相结合C 、家国一体的国家政治结构D 、最高统治集团权力趋向集中2、将史事定位在特定时间和空间的框架下是历史认识的基点。
战国时期,咸阳所在地区农业发达的因素有A 、采用铁犁牛耕等农业生产技术B 、王景治理黄河以解除水患C 、秦国李冰主持修建了都江堰D 、关中农民创造“井渠”法灌溉农田 3、右图是我国出土的拜占庭帝国(东罗马帝国)金币,铸造时间约为491—518年。
关于这一时期的表述,正确的是A 、丝绸之路以地中海地区为中心B 、大宗商品有起绒棉、绒线毯等丝织品C 、商品允许在民间集市——“草市”交易D 、中国经济重心在丝绸之路沿途地带4、钱穆在《国史大纲》中提出:“明朝是中国传统政治之再建,然后恶化了。
”下列各项史实中能佐证明朝政治“恶化”的是A 、设立厂卫特务机构B 、内阁成为中央正式机构C 、宦官开始参政D 、雇佣劳动关系出现5、中国历朝统治者重视民族问题,设置专门机构管理民族事务。
下列说法正确的是 A 、西汉在少数民族聚居地设置“道 B 、元朝宣政院主管长官称“帝师”C 、明朝司礼监负责全国佛教和民族事务D 、清朝理藩院管理西藏、四川、青海部分地区6、文物会说话,带着特定时代印记的文物会叙说历史的发展脉络。
下列文物,按其所属时代的先后顺序排列,正确的是A 、①②③④B 、①②④③C 、②①③④D 、②①④③ 7、右图为明朝项圣谟、吴必荣诸家合绘的唐朝诗人《王维诗意画图轴》。
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2018-2019学年浙江省杭州市高二(上)期末历史试卷一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1.德意志统一后,为建立和维护其欧洲霸权,俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”,其战略重点是离间德国两侧的大国,充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”,但噩梦终究成真。
“噩梦成真”主要是指()A. 德意结盟B. 法俄结盟C. 英法结盟D. 英俄结盟【答案】B【解析】结合所学可知,所谓德意志的噩梦,应该是指它在国际格局中的不利地位,统一以后的德意志在战略上面临着法国和俄国的夹击,所以法国和俄国的结盟就让他不得不面临着两线作战,这是材料中的噩梦的实现的表现,故B项正确。
ACD三项均不符合,排除。
故选:B。
本题主要考查第一次世界大战,要求学生结合一战的背景来分析。
解答本题要搞清楚一战背景,还要搞清楚大国之间关系的特征。
2.1914年8月战争爆发后,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代争端的祸根。
”该“联盟体系”()①直接导致两大军事集团剑拔弩张②掩盖了战争性质③加速了战争到来扩大了战争规模④形成国联的雏形A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】依据题干“1914年8月”、“联盟”,结合所学可知,该“联盟体系”指的是1914年7月底,三国同盟和三国协约两大军事集团,两大军事集团的形成直接导致两大军事集团剑拔弩张,加速一战的爆发,故①③正确。
题干材料无法体现一战的性质,故②错误。
国联建立是在1920年,故④错误,故A项正确。
故选:A。
本题考查第一次世界大战。
需要掌握两大军事集团形成的影响。
解题的关键信息是“1914年8月”、“联盟”。
本题考查对两大军事集团形成的影响的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、运用所学知识分析理解的能力。
3.1914年9月,在一场战役后,德军参谋总长小毛奇向德皇威廉二世报告:“陛下,我们输掉了这场战争。
”这场战役发生在如图中的()A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】材料反映的是第一次忙和战役以后德国参谋总长的认识,而第一次马河战役,在材料中应该是在②这个位置。
故选:B。
本题主要考查第一次世界大战,要求学生结合一战的过程来分析。
解答本题要搞清楚一战的过程特征,要有扎实的基础知识功底。
4.第一次世界大战期间,法国北部硝烟弥漫。
对发生在下图甲区域的战役解读正确的是①标志着西线进入持久的阵地战②是大战中具有决定意义的一战③德军意图通过此战迫使法国退出战争④英法联军为了牵制德军发动这次战役()A. ①②B. ①③④C. ②③D. ②③④【答案】C【解析】从材料可以看出,这应该是指凡尔登战役,在一战中这是具有决定意义的战役,是一战的转折点,德国的意图是要通过这次战争打败法国,迫使法国退出战争。
他不是第一次世界大战时期,西线战场进入持久阵地战的标志,也不是英法联军为牵制德军发动的战役。
故选:C。
本题主要考查第一次世界大战,要求学生结合一战的过程来分析。
解答本题,要搞清楚第一次世界大战的过程特征,学生要有扎实的基础知识功底。
5.如图中的站立者是美国总统威尔逊,他对鹰说道:“啊!我把你变成一只多么好的鸽子呀!”下列选项与这幅漫画主题一致的是()A. 一战中,美国奉行中立政策B. 一战后期,美国对德宣战C. 一战期间美国提出了建立国际联盟的建议D. 倡议召开华盛顿会议【答案】B【解析】A.材料反映的是美国在一战前奉行中立政策,但是老鹰不可能真的变成鸽子。
C.在一战后期,美国对德国宣战,体现出了美国的中立是为了获得更多的利益,最终还是体现出了老鹰的本质。
C.一战期间,美国没有提出建立国联的建议。
D.美国倡议召开华盛顿会议,没有体现出美国的战争特点。
故选:B。
本题主要考查第一次世界大战,要求学生结合第一次世界大战美国的外交政策特征来分析。
解答本题,要搞清楚美国的意图,实际上是要进行战争,只是暂时伪装中立。
6.“用亚洲人的观点来看,1914--1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。
”K.M.潘尼卡界定第一次世界大战性质的依据是()A. 第一次世界大战局限在欧洲范围内进行B. 第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物C. 第一次世界大战后英法是主要的分赃国D. 第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击【答案】B【解析】结合所学知识我们可知,材料中之所以说1914--1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战,主要是由于第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物。
故选:B。
本题主要考查第一次世界大战,要求学生结合第一次世界大战的背景和性质来分析。
解答问题要搞清楚一战的背景特征和性质特点,学生要有扎实的基础知识功底。
7.美国历史学家杰里。
本特利在《新全球史》中说:“第一次世界大战后…….在帝国主义国家仍然统治着它们旧的殖民地和新的保护国的情况下,欧洲的全球霸权看起来更加安全。
然而,这与现实不符。
”下列选项不符合史实的是()A. 一战使德、奥战败,英、法等受到重创B. 俄国十月革命激励了欧洲各国无产阶级革命C. 一战后亚非拉出现了一系列新兴的民族独立国家D. 美、日崛起对国际事务的影响力越来越大【答案】C【解析】A.结合所学知识,我们可知一战使德、奥战败,英、法等受到重创。
B.俄国十月革命激励了欧洲各国无产阶级革命也是一战以后的实际情况。
C.一战后亚非拉出现了一系列新兴的民族独立国家是错误的,这应该是二战的影响。
D.一战以后,美国和日本实力增强,在国际事务中的影响力越来越大。
故选:C。
本题主要考查第一次世界大战,要求学生结合第一次世界大战的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚一战的结果和影响,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
8.下列对漫画《美国设计、英法造桥》的解读不正确的是()A. 该漫画反映的是建立了国际联盟B. 英法是该国际组织的实际领导者C. 美国总统威尔逊倡议建立该组织D. 该组织有效遏制了法西斯侵略【答案】D【解析】从材料的内容可以看出,这应该是反法西斯联盟,结合所学知识,我们可知,在反法西斯联盟的领导之下,反法西斯国际力量不断的壮大,有效的遏制了法西斯的侵略,最终取得了世界反法西斯战争的胜利。
故选:D。
本题主要考查第二次世界大战,要求学生结合二战的过程特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚世界反法西斯联盟形成的背景特征和影响,还要搞清楚二战的发展过程特点。
9.1921--1922年华盛顿会议召开,下列条约中使日本在太平洋地区权益得到其他国家正式承认的是()A. 《关于限制海军军备条约》B. 《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》C. 《解决山东问题悬案条约》D. 《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》【答案】B【解析】结合华盛顿会议的内容,我们可知,在华盛顿会议上达成的《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》保障了日本在一战期间抢占德国在太平洋的势力范围,使得日本在太平洋地区权益得到其他国家正式承认。
故选:B。
本题主要考查华盛顿会议,要求学生结合华盛顿会议的内容来分析。
解答本题要搞清楚华盛顿会议的内容特征,还要搞清楚当时国际环境的特点。
10.1940年5月,英国新任首相丘吉尔发誓要同“那种在黑暗的、悲哀的人类罪恶的目录册中都容纳不下的极恶暴政”进行不妥协的战斗,他向美国发出呼吁:“给我们工具,我们就会把活干完”。
对此后来美国()A. 通过新的《中立法》B. 通过《租借法》C. 发表《大西洋宪章》D. 签署了《联合国家宣言》【答案】B【解析】结合所学知识,我们可知,材料明显反映的是美国的租借法案。
这是美国有意是要帮助英国等反法西斯国家的表现,体现了美国的外交政策在逐渐进行调整。
故选:B。
本题主要考查第二次世界大战,要求学生结合二战时期美国政策调整的表现来分析。
解答本题要搞清楚第二次世界大战,美国政策调整的表现,学生要有一定的,结合所学知识,理解材料的能力。
11.戴高乐将军在著名的“6月18日号召”中讲到:“我,戴高乐,此刻在伦敦,我请现在或即将在英国领土上的、带着武器或不带武器的法国军官和士兵……请你们与我联系。
不论如何,法国抵抗运动的烈火不应熄灭,也不会熄灭。
”该号召发表的时间最早应在()A. 1939年B. 1940年C. 1941年D. 1942年【答案】B【解析】从材料中的内容可以看出,这是戴高乐组织的自由法国运动,是在法国沦陷以后继续反抗的表现。
时间是1940年。
故选:B。
本题主要考查第二次世界大战,要求学生结合二战的过程来分析。
解答本题,要搞清楚二战的过程特征,学生要有扎实的基础知识功底。
12.“这是一个与时间赛跑的故事,因为敌人越来越靠近了,而当年的历史英雄们,他们处于困境当中,看不到马上解决问题的办法,所以说这是一个充满悬念的故事。
”该故事描述的战役可能是()A. 诺曼底登陆战役B. 不列颠之战C. 敦刻尔克大撤退D. 莫斯科战役【答案】C【解析】从材料内容我们可以看出,敌人越来越靠近,英雄处在困境之中,符合中科尔克大撤退的特点。
故选:C。
本题主要考查第二次世界大战,要求学生结合二战的过程特征来分析。
解答本题,要搞清楚二战的过程特征,要有较强的结合所学知识理解材料的能力。
13.在第二次世界大战期间,反法西斯阵营的部分大国领导人在一些地点举行了四次重要会议(如下图),其先后顺序是()A. ②③①④B. ①②③④C. ②①④③D. ①③②④【答案】A【解析】①应该是指雅尔塔会议.1945年2月4日至2月11日期间,在苏联克里米亚雅尔塔里瓦几亚宫内举行之一次关键性首脑会议。
②应该是开罗会议.1943年11月22~26日,美国、中国、英国三国政府首脑在埃及首都开罗举行的盟国会议。
③应该是德黑兰会议.1943年11月28日到12月1日美、英、苏三国政府首脑在伊朗首都德黑兰举行的盟国会议。
④是波茨坦会议.1945年7月17日到1945年8月2日,美、英、苏3国首脑杜鲁门、丘吉尔(1945年7月28日以后是新任首相艾德礼)和斯大林在柏林近郊波茨坦举行的战时第3次会晤,史称“波茨坦会议”或“柏林会议”。
故选:A。
本题主要考查第二次世界大战,要求学生结合二战大国会议的特征来分析。
解答本题,要搞清楚二战期间大伯会议的地点和时间特征,学生要有扎实的基础知识功底。
14.孔子认为:“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
”以下言论中,与孔子这一观点相似的是()A. “吾爱吾师,吾更爱真理”B. “谈论别人的隐私是最大的罪恶”C. “任何行为和感受都有一个中间性问题”D. “人是万物的尺度”【答案】C【解析】材料的意思是气质比理性强的人有野性;而理性比气质强的人则会慢条斯文。
有理性,又有气质的人,就可以成为君子,由此可知,与孔子观点一致的是C,故C正确;A项强调真理高于一切,排除。