我的零花钱
我的零花钱作文八篇
我的零花钱作文我的零花钱作文八篇我平常零花钱的主要来源，一是妈妈给我的，二是压岁钱。
以前，我得到零花钱后，都是直奔小商店，在几分钟之内把它挥霍一空。
可在看过《小狗钱钱》这本书之后，我明白了“你不理财，财不理你”的道理。
从那以后，我和妈妈签订了零花钱合同，妈妈每周一发给我20元零花钱，我把其中的10元作为储蓄基金放在存钱罐里，以备不时之需；剩下的10元，我总会装在口袋里，在需要某些文具、学具或者嘴馋时，它总能帮上我的忙。
另外，在每周20元零花钱的基础上，我还想到了一条“生财之道”，如果我帮助妈妈打扫房间、整理杂物等，妈妈会额外给我5元钱作为奖励。
这极大地调动了我劳动的积极性，每当发现家里哪儿脏了、乱了，我总会第一个跑上前去，将它收拾整齐，自然，我的小钱包也就渐渐地被我喂得鼓鼓囊囊的了！压岁钱是我零花钱中的重头戏，每年我总会收到4000元左右的压岁钱，以前我的压岁钱总是妈妈帮我收着，从去年开始，随着理财意识的觉醒，我要求妈妈带我到银行开设了属于自己的儿童专用账户，那张银行卡粉粉的，很可爱，我将我的压岁钱悉数存入了银行卡。
后来，我还了解了有关活期、定期、通知存款等有关存款利率的知识呢！听妈妈讲，有一个大姐姐经过自己多年的理财，在刚参加工作时就用自己积攒的压岁钱付了一套房子的首付款。
听了之后，我羡慕不已，虽然我现在还不能挣钱，无法开源，但我要尽可能地节流，要向那位大姐姐一样，做一名理财小能手！说起这个零花钱，可能我们班的同学都知道那是爸爸妈妈平时给我们买零食和买学习用品的小零钱。
当然，我的零花钱就是每个月爸爸妈妈发给我的工资。
如果我每个月在学校表现得好，妈妈就给我发五十元的工资。
以前我不会分配工资，把钱都买成了零食吃进了肚子里，并且有了钱就很大方，很快就把它消费的干干净净，等买学习用品时，又会想妈妈伸手要。
妈妈就会大吼我，说我不会仔细把钱都糟蹋了，乱买东西乱花钱，不会把钱用在正经事上。
还说我就会吃，吃这么胖了还吃，再吃你就能在中国当大相扑运动员。
《第十四课 我的零花钱》参考课件
.新加坡：倡导储蓄 “节俭和储蓄是美德”，这种传统的价值观在新加坡大人和 孩子心中始终牢固不变。早在20世纪90年代初，新加坡中小学生 参加储蓄的百分比就超过53％。 2.英国：流行儿童储蓄账户 有1/3的儿童将他们的零花钱和打工收入存入银行和储蓄借 贷金融机构。
国际儿童零花钱管理
3.美国：用零花钱理财 教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己做出 消费决定的重要教育手段。 4.日本：用金钱传递“魔力” 零花钱作为一种文化中介工具，孩子们通过使用零花钱来创 造自己的生活。
买菜算钱游戏
男生代表1元，女生代表5角。例如： 师：今天我们去买菜。 生：买什么菜？ 师：白菜。 生：白菜多少钱？ 师：3.5元。 小组内同学站起来，凑好3.5元即可。
零花钱用处
零花钱用处
零花钱用处
零花钱用处
同学们的零花钱都去哪里了？ 1.买书 2.买衣服 3.买玩具 4.买零食 5.买学习用具
理财小妙招
同学们有哪些理财小妙招吗？ 1.把零钱放储蓄罐，积少成多。 2.把压岁钱等大面额的钱存银行或放入余额宝，让钱生钱。 3.学会货比三家，花最少的钱。 4.学会记账，不买自己不需要的东西。 5.学会量入为出，合理规划自己的预算。
如何花钱有意义
看望抗战老英雄
创设爱心基金，看望孤寡老人
如何花钱有意义
露营体验生活
美化教室
结束语
小学生，不乱花， 想爸妈，多辛苦， 零花钱，很有限， 多考虑，有计划。
退出
我的零花钱作文150字_二年级作文
我的零花钱作文150字_二年级作文篇一：我的零花钱我现在有100元的零花钱，这是我获得奥数一等奖后，小奶奶给我的奖励。
我的零花钱还可以自己挣，奶奶嫌我太懒了，自己的事情总不能自己做，总要依靠奶奶，于是奶奶就规定：只要自己穿一次衣服，就能得到一元钱。
妈妈担心我的身体，希望我能健康，于是要求我和爷爷奶奶一起去散步，那就能得到一元钱。
等我的零花钱赚到一定的数目时，我也会想着去花掉，过一次奢侈的生活。
篇二：我的零花钱我的零花钱是过年的时候爸爸妈妈，爷爷奶奶给我的压岁钱。
我上学从来不带零花钱，那些钱我有时候会用它买我的学习用品，爸爸妈妈生日的时候我也会给他们一个小礼物。
有时候也会用它买喜欢吃的零食和饮料。
现在，妈妈说：“以后在家里帮爷爷奶奶，爸爸妈妈做一些力所能及的事，就可以得到零花钱。
”我听了可高兴了。
篇三：我的零花钱我有一个粉红色的小猪储蓄罐，里面装满了我的零花钱。
这些零花钱有的是过年时爷爷奶奶给的压岁钱，有的是叔叔阿姨结婚给的红包，还有的是我喝完饮料的空瓶子卖来的小零钱。
每当我要买书的时候，就把100元的大钞票拿出来买书。
有时我想吃零食了，就拿些硬币出来买吃的。
妈妈说，自己的钱自己保管，但是不能乱花钱，否则没收。
我可不想被妈妈拿走了，我会好好保管小猪储蓄罐的。
篇四：我的零花钱我的零花钱一般在学习成绩好，或在家做家务妈妈爸爸奖励我的，现在我的储蓄罐里一共有206元钱，可是再多就放不下了，后来我灵机一动，想到了一个办法，上个星期我就又画了一个储蓄罐，这个又漂亮又高大，而且还摔不坏，我很喜欢它。
我的零用钱有一张一百元的，三张拾元的，还有一些全是硬币，有四个五角的，其余都是一元的，我平时很珍惜，不浪费不随意使用，用它购买学习用品。
篇五：我的零花钱每天我都有一元钱的零花钱，隔几天妈妈就给我一次，我就把它放在一个小盒子里，在我的帐本上记上帐。
我每花一次钱也在帐本上记一次。
慢慢的我的零花钱有一百多元了。
我用它给小弟弟买过棒帮糖，给太姥姥买过生日礼物，还买过小玩具和学习用品。
《第十四课 我的零花钱》参考教案
第14课我的零花钱
【教学目标】
（1）培养学生良好的理财习惯。
（2）培养学生勤俭节约的品质。
【教学重难点】
教学重难点：培养学生良好的理财习惯。
【教学准备】
教师准备：多媒体课件。
【教学过程】
一、激趣导入
师：同学们在日常生活中，你们是怎么规划你们的零用钱的？
师：下面就让我们一起学习今天的内容，（板书）《我的零花钱》。
二、说一说你们的零花钱
师：课件出示几幅同学们日常购物时的图片，请同学们认真观察后，结合课文内容想一想，你们这几天的零花钱都去哪里了？
生：认真观看后，结合课文内容积极讨论。
师：巡视指导。
生：积极举手回答。
师：大家刚才说的真好，说明你们善于理财的好孩子。
三、养成理财好习惯
师：现在请同学们结合课文内容再想一想我们如何养成理财的好习惯？
生：结合课文内容积极分组讨论。
师：巡视指导。
生：积极举手回答。
师：大家说的很好，要养成理财的好习惯，就必须做到（板书）
（1）要学会记账；
（2）不买自己不需要的东西；
（3）合理规划自己的预算；
（4）学会量入为出。
师：希望通过这节课的学习，我们在今后的生活中都能做一个勤俭节约的好孩子。
师：下课，同学们再见！。
我的零花钱作文400
篇一:《小学作文：我的零用钱》我的零用钱每个小朋友都有自己的存钱罐，我也不例外。
前年，叔叔送给我一个存钱罐。
我便下决心把自己的零花钱存进去，两年来已经有一百多元了。
里面都是响当当的硬币，提起很有份量。
不过，好景不长。
我有些坏毛病，妈妈老是批评我，我还是改不了。
后来，妈妈给我定了一个规矩——经济制裁。
穿过的衣服不放进洗衣机罚1元，睡觉前不关电灯罚5元……这下可惨了!有一次早上起床，有一只袜子被我扔到大厅去了，结果被妈妈发现了，又要罚钱。
我耍赖皮，妈妈不吃我这套，我死缠烂打，终于我的1元钱保住了。
妈妈说：“下次不要再犯了，不然我连这次一起收回。
”我点点头。
还有一次，是晚上，我躺着看书，结果睡着了，忘记关电灯，又被妈妈发现了，她伸出一只手，我只好乖乖地地把6元交要到他*的手里。
哎，就这一个暑假，我被罚了二十多元，真心疼。
不过，我的那些丢三落四的坏毛病都改了，这个学期再没罚过钱了。
最惨的要数暑假里的门户大清理。
因为市场上有许多1元的假硬币，菜市场上的小摊贩就不要有国徽图案的1元硬币，再后来连坐811——投币大巴去龙岗，司机也不要了。
妈妈就把我的钱存进银行充公了，就这样，我一次性损失了48元大将，真是天灾人祸!篇二:《我的小白兔400字作文》{我的零花钱作文400}.{我的零花钱作文400}.{我的零花钱作文400}.我的小白兔400字作文在我的写字台上，有一只“小白兔”。
你们可别误会，这只“小白兔”可不是我家笼子里养的那只，而是我妈妈从商店给我买的一个生日礼物——“小白兔”储钱罐。
我家的“小白兔”是陶瓷做的，容易碎。
它的两只耳朵向上竖着，很神气。
两只眼睛就像两颗红宝石，闪闪发光。
它的连衣裙上写着英文字母“rabbit”。
头上戴着一顶小红帽，臂上挎着一个小篮子就像一个漂亮的小公主，样子十分可爱。
“小白兔”不但好看可爱，最主要的是实用。
它的两只耳朵中间有一个“一”形字的口，是储蓄孔。
每当我有多余的零花钱时，我就会把它放进“小白兔”的肚子里。
我的零花钱作文200字_三年级作文
我的零花钱作文200字_三年级作文篇一：我的零花钱我的零花钱有的是长辈给的压岁钱，有的是家长给的零花钱，还有的是奖励的。
我现在的零花钱已经够九百多块了，这九百多块就是要实现理想的“工具”了。
在我没有零花钱时，我就总是想：“我上一年级后，我就要攒零花钱。
到上大学交学费的时候，我就用我的钱来交学费，这样妈妈就不必操心了。
”果然，从上学期开始，妈妈就说“每星期给你三块钱，一星期没用就再加两块。
”现在，我九百块里面只有一百多是给的……今后，我还要攒零花钱。
我一定要坚持下去，理想才会实现。
篇二：我的零花钱我的零花钱我是家中的小宝宝，所以家中的爸爸妈妈爷爷奶奶都给我钱。
我有好多好多的零用钱。
我从不乱用钱，我每天最多用1元钱买零食，2元钱买早餐，我时时记住了老师的话，老师告诉我们做任何事要有计划，还要养成节约的好习guan（惯）。
我每天节省下来的钱都放在chu（储）钱guan（罐）里。
“三。
八”妇女节，我给奶奶买了一条毛巾，我还给妈妈买了一个发卡，用去了20元钱，她们得到我送给的礼物，都高兴得笑了。
我们小朋友从小应该要学会节约，学会花钱，这对我们将来的生活都有好处，你说对不对？篇三：我的零花钱我有一个小小的储蓄罐，里面都是我的零花钱，有的是爸爸妈妈给的，有的是我在家里收集的，不知不觉中，我那小小的储蓄罐满了，那时我就会跟爸爸妈妈兑换一张大钱，然后重新放起来，平时我不会乱花钱的，当需要的时候，我会从储蓄罐里拿出一点钱来，买我想要的东西。
当我的零花钱不够的时候我还会想办法去挣钱，家里有很多饮料瓶，平时我也舍不得将瓶子扔掉，一点一点的收集起来，每当有人来收废品的时候，我都很卖力地将这些瓶子搬出来卖掉，这样我就能挣到零花钱了。
篇四：我的零花钱“198、199、200、201……211耶！我有211元钱了。
”这可是我钱包里的钱呦。
这211元钱是我的零花钱，这都是妈妈奖励给我的，这不前几天回老家，我给大家唱歌，妈妈还奖励了我10元钱。
我的零用钱作文(9篇)
我的零用钱作文（9篇）我的零花钱放在一个装有糖的盒子里。
盒子里有一个投币孔，所以我把它当成了存钱罐。
存钱罐是粉红色的，上面有凯蒂和咪咪。
我很喜欢这个存钱罐。
我的零花钱正从父母的钱包里“飞”出来。
只要他们有零钱，我就像抢劫一样强迫他们交出。
我会找个理由:“把零钱给我，我给你留着。
”妈妈无奈的说:“好吧！我伺候过你！”有时候，他们会自动给我找钱，但有时候，我不得不向他们要。
【/h/】有一段时间陀螺仪在学校特别受欢迎，于是我和哥哥被潮流推到门口的小店。
看了这么多陀螺仪，真想买。
晚上，我偷偷从存钱罐里拿出五块钱。
第二天放学，我和哥哥去学校门口买陀螺仪。
到现在我妈都不知道这个，我也不敢告诉她。
我的零花钱，我是作文高手我的零花钱是爷爷奶奶爸爸妈妈给的压岁钱，我帮爸爸妈妈做家务作为交换。
我把一半的零花钱存起来，把另一半用来做有意义的事情。
我把钱放在一个钱包里，上面有一个蓝色的公主。
以后，我会用我的积蓄买一台相机。
把我旅行时看到的风景和我在学校的生活拍下来，举办一个人像展给同学老师看。
去年，我把零花钱捐给了四川灾区的孩子们，并给他们写了一封信。
过了一会儿，灾区的孩子们给我发了一封感谢信。
有一天，爷爷奶奶带我去超市。
在路上，我看见一个失明的老妇人坐在长凳上拉二胡。
他面前有一个碗里有一些钱。
我给外婆放了点钱，想早点治好她的眼疾。
我的父亲、母亲、祖父和祖母是我最亲的人。
后来爸爸妈妈过生日的时候，我想用零花钱给爸爸妈妈买一束花。
我想用零花钱给爷爷奶奶买个按摩器。
我掌管我的零花钱。
我想把这笔钱花在该花的地方，不要浪费一分钱。
我小学三年级的零花钱作文每个孩子都有自己的零花钱，我也不例外。
平时父母经常给我一些零花钱，但是我的零花钱不是零食就是乱七八糟的东西。
记得有一次，父亲给了我20块钱，说:“这是给你一个星期的早餐钱，还有上学和放学骑三轮车的钱。
”我太激动了，拿着钱心想:今天又可以买自己喜欢的零食了！放学后看到路边摊上炸薯片，口水直流！我一口气吃了三串，不管三七二十一。
【二年级作文】我的零花钱_1200字
【二年级作文】我的零花钱_1200字我的零花钱我今年二年级，爸爸妈妈给我每个月20元的零花钱。
虽然这不是很多，但是对于我来说已经足够了。
每次拿到零花钱，我都会认真思考如何合理利用它。
我会留一些零花钱作为备用。
爸爸妈妈常常告诉我，钱是用来花的，但是也要学会储蓄。
如果出现紧急情况，有备用的零花钱给我带来安全感。
接下来，我会用一部分零花钱购买一些我喜欢的小玩具。
我喜欢玩积木，因为它可以激发我的想象力和创造力。
在与朋友一起玩积木的时候，我们可以建造各种各样的城堡、汽车、飞机等。
这不仅让我开心，还能锻炼我动手能力和团队合作的能力。
除了购买玩具，我还会将一部分零花钱用于买一些学习用品。
比如说，我会买一支漂亮的铅笔、一本有趣的绘本或者一套好看的文具盒。
这些学习用品不仅能使我的学习更加愉快，还能提高我的学习效果。
有时候，我也会用零花钱来做一些慈善捐赠。
我认为做一件善事非常重要，无论是帮助贫困的孩子，还是关心流浪动物，都可以通过捐款来改变他们的生活。
虽然我只是能够捐出一点点零花钱，但是我相信每一分钱的付出都是有意义的，也会改变他们的生活。
除了以上这些，我还会用零花钱买一些小吃和糖果，这可以满足我的口腹之欲，让我更快乐地成长。
通过合理使用零花钱，我学会了理财，也学会了如何利用有限的资源获得最大的收益。
我相信对于一个人来说，掌握合理使用钱财的能力是非常重要的。
我将继续充实自己的零花钱的花销内容，争取做到更好。
我相信，随着时间的推移，我的理财能力会有所提高，我也会更加懂得如何更好地利用零花钱创造更多的价值。
（注：本作文由人工智能辅助写作完成）。
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我是理财小能手
我上一年级的时候，爸爸给我买了一个小熊储蓄罐。
妈妈对我说，你可以把每年收到的压岁钱和其它零花钱都在小熊储蓄罐里存起来，可以用来买自己想要的东西。
转眼间小熊储蓄罐已经陪伴我度过了3个春节，我开心地学习，快乐地成长。
钱一年比一年更多，我开心的计划着每一年购买自己想要的学习用品和玩具。
今年的春节似乎和往年没什么不同，除夕夜过后我的小熊肚子又变得鼓鼓的啦。
可是今年，我却有一点惆怅，好像自己什么都不缺，压岁钱我要怎么花呢？年初一我照常陪爸爸妈妈去逛街，我第一次注意到，原来爸爸妈妈逛了一整天，他们给爷爷奶奶外公外婆、叔叔小姨、我和弟弟买了很多东西，却什么都没有给自己买。
一直以来，爸爸妈妈总是竭尽所有把最好的给我，而我总是索取，却从不曾谢过他们，现在才懂得他们的不容易。
我知道这些钱是我的长辈们辛苦劳动挣来的，我要好好珍惜这些钱，要用好这些钱。
爸爸妈妈，我能为你们做些什么呢？于是我打算写个计划书，更好地规划和利用我的零花钱我把一部分钱交给爸爸妈妈保存，留下一部分完成我的几个心愿。
第一个心愿是给我的家人过生日用，到时候给他们买点生日礼物，给他们个意外惊喜，报答他们对我的养育之恩。
第二个心愿是拿出一点钱买几本书看，有助自己学习。
还有个心愿就是留着一
部分钱帮我班最困难的同学买书、买文具等，让他们和我一样快快乐乐地学习，平平安安地生活。
我希望每个同学都用好自己的压岁钱，不要乱花，做个善良懂事的好孩子，也做个真正的理财小能手。
河西小学三年级七班
朱峰宇。