有关文明的国旗下讲话稿(通用7篇)

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文明礼仪主题班会发言稿(通用10篇)

文明礼仪主题班会发言稿(通用10篇)

文明礼仪主题班会发言稿(通用10篇)文明礼仪主题班会发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学:早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。

文明礼仪,小而言之,它是一个人品德的外在表现,体现出一个人的知识修养;往大处说,它关乎一所学校,一座城市,乃至一个国家的文明程度和整体形象。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”。

中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。

反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹,清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹,推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁,脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝,采摘花朵,故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上,总会出现打闹的身影;集体活动时,喧哗声、尖叫声不绝于耳,甚至在今天这样庄严的升旗仪式上,仍有少数同学在窃窃私语。

同学们,作为望江一小的学子,我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。

就让我们从我做起,从现在做起,自觉改正陋习,自觉与不文明现象做斗争,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

文明礼仪主题班会发言稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。

如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。

它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。

也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。

这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。

人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。

我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。

做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。

从今天做起,从现在做起………我的演进到时此结束,谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

小学关于文明的国旗下讲话稿(30篇)

小学关于文明的国旗下讲话稿(30篇)

小学关于文明的国旗下讲话稿(30篇)小学关于文明的国旗下讲话稿(精选30篇)小学关于文明的国旗下讲话稿篇1各位老师,各位同学:早上好!今天我讲话的题目是《文明素养,从我做起》。

9月13日上午,国家教育部基础教育二司在北京师范大学举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会。

这份研究成果事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。

那么,什么是核心素养呢?主要指我们应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

这六大素养是每一个人获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。

我们学校定九月份为文明素养主题活动月,就是在这个大的教育背景下应运而生的。

事实上,学校对于文明的倡议,从未停止步伐,从学雷锋到微笑行动,从文明就餐到感恩教育,都旨在培养同学们的文明素养,通俗一点讲,就是希望同学们都成为一个教养的人。

前几天有一个女生到办公室找我,当时门虚掩着,但她仍然轻轻敲门再进来,然后微笑着对我说:老师好,打扰了,我想请问您可以给我们班的社会实践课程学分认定盖章吗?这女孩大方有礼,使人如沐春风,当时我就在心里给这个女孩子点赞。

相比较,个别同学进办公室,不打招呼,两眼看天花板说我要盖章。

或是直接在老师抽屉里翻东翻西,这个女孩显得多么有教养啊!我特意留意了一下班牌,是1628班的中队长。

有教养的人,能令人感觉温暖亲近。

其实每个大人都喜欢有教养的孩子。

如果一个孩子说话有问有答很有礼貌,能在饭桌前安安静静地坐着把饭吃好,再自己把盘子收了,到人家做客不自来熟地乱跑乱拿大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很懂事很有礼貌。

可有一部分同学不懂这个道理,以为大大咧咧能争能抢,行动鲁莽说话不客气才是能力强、敢于表达。

其实那只是没教养而已,跟个性没半毛钱关系。

受过教育不等于具有教养,就像富裕不等于绅士,有权不等于高贵。

文明礼仪在国旗下优秀演讲稿(30篇)

文明礼仪在国旗下优秀演讲稿(30篇)

文明礼仪在国旗下优秀演讲稿(30篇)文明礼仪在国旗下优秀演讲稿(通用30篇)文明礼仪在国旗下优秀演讲稿篇1梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我却想说:少年文明,国家昌盛。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们的校园极不和谐的纸屑、食品袋等,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好的心灵。

从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。

真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的言为心声、形为内现。

其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。

文明行为的演讲稿(7篇)

文明行为的演讲稿(7篇)

文明行为的演讲稿(通用7篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的文明行为的演讲稿(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明行为的演讲稿1同学们:大家好,我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。

在班里,经常有一些同学仗势欺人。

别人做什么不顺他的意的事情了,这可不得了,马上就跟人大喊大叫。

还拍桌子,嘴里说出一串串脏话。

旁边的同学都敢怒不敢言。

为什么,一个字,怕呗!同学们是一个班集体,为什么要采取武力解决呢?心平气和地谈话不好吗,为什么要大动干戈呢?弄得别人不好受,自己心里也不舒坦,一举两失,使不得啊!同学们,你说对吗?有一些同学,遇到这些事,立刻拍桌子,砸板凳来发泄自己的不满,何必要这样呢,一是把别人打伤了,自己也不好过。

二是还得让老师教育。

我们已经是六年级的学生了,要懂得宽容,懂得谦让。

要“大人不计小人过,宰相肚里能撑船。

”“化干戈为玉帛,化荑气为祥和。

”这样人人都高兴。

班级是一个团结、友爱的集体,不要使这些事影响了班级的宁静祥和;破坏了同学们的友谊;损坏了班级的荣誉。

当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中,那该是多么可怕呀!在这里,我奉劝那些同学,请你们正视自己的错误,换个角度想一想别人这样做是为什么,不要只想自己的利益。

要是别人错了,要心平气和地跟他说,不要用武力,脏话了。

请不要破坏教室里宁静的学习环境;请不要再让老师头上多添一道皱纹;请不要再破坏自己的形象;请不要毁坏班级的纪律!同学们,让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧!我的演讲完了,谢谢大家!文明行为的演讲稿2各位老师、各位同学:大家好!我今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。

礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,能够带来很多有意义的作用。

在这个阳光明媚的三月里,春天使校园都充满了生机和活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)国旗下关于校园文明的讲话篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。

举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。

一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟同学,老师问好的同学;上下学,我们也常见到有序的队伍,不喧哗的同学。

但是我们也不无遗憾地发现,我们当中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食乱扔包装袋,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息,不按时作息等等。

为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。

我们向全体同学发出倡议:1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。

不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好,不进行围观。

2、不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤换衣服。

以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。

知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。

争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。

希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

让我们坚信孔子的:不学礼,无以立。

这一至理名言。

谢谢大家!国旗下关于校园文明的讲话篇2各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好,我是六2班的---,很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇)

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇)

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。

以下是小编帮大家整理的礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿1亲爱的老师,同学们:我是来自七(4)班的。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天,国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。

近年来,我们石竹学校校园无时无刻不在发生着巨大的变化。

新的运动场、新的体育馆、新的校门、新的图书馆以及新的教室和办公楼即将投入使用,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高!学校一次又一次获得殊荣。

可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。

身为石竹学校的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,还需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,才能塑造出石竹学校高大、美丽的形象,每一位石竹学子的言行举止,展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。

我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有"礼仪之邦"的美誉。

古人说:"言为心声"。

在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!有同学会问:什么是文明礼仪?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?当我们在课堂上的时候,总会埋怨老师管的太严,失去自由:不能东倒西歪,不能“两股战战”,不能伏台,不能随意插嘴,不能顶撞老师……可试想一下,如果课堂上我们可以为所欲为,毫无礼节,课堂会是什么样子?当我们在家里的时候,总是以“小皇帝”“小公主”自居,衣来伸手,饭来张口,还稍不如意,就对父母大喊大叫,大发雷霆。

文明用语伴我行国旗下讲话稿

文明用语伴我行国旗下讲话稿

文明用语伴我行国旗下讲话稿文明用语伴我行国旗下讲话稿(通用10篇)在日常生活和工作中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。

相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是店铺帮大家整理的文明用语伴我行国旗下讲话稿(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

文明用语伴我行国旗下讲话稿1各位老师各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:"文明是什么"其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声"对不起"、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,"礼仪"是什么呢我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,"礼仪"就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。

比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

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有关文明的国旗下讲话稿(通用7篇)有关文明的国旗下讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《说文明话,做文明人》。

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,他们用自己的双手在保护校园优美的环境,用行动证明了自己是学校的主人。

我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的”!同时,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你打打闹闹,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室.走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印.......我要对这些同学说:“作为学校的小主人,我们要担当起我们的责任,要说文明话,做文明事”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

谢谢大家!有关文明的国旗下讲话稿篇2敬爱的的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我__演讲的题目是《让文明与旅游同行》亲爱的同学们,说起旅游的话题,你们肯定非常兴奋。

旅游,是人生最有价值的投资。

旅游可以开阔了我们的视野;可以增长我们的阅历;可以陶冶我们的情操。

古人有读万卷书,行万里路的追求,我们学生更有走出书斋,畅游天下的梦想。

随着人们生活水平的提高,休息日和节假日期间,外出旅游的人越来越多,有的去游览名山大川,有的去观赏大漠风光,有的去探险绝地风景,甚至于到国外去观赏异国风情。

然而,在我们享受旅游的美丽风景的时候,却遗落了“礼仪”。

丢却了“文明”。

旅游中的许多不文明现象随之蔓延:在景区乱扔果皮杂物好像习以为常;在古迹建筑上乱刻乱画几乎成为习惯;不守秩序喧哗吵闹排队加塞也好像司空见惯,任意闯红灯,不走人行横道等情况屡有发生,景区提示导游提醒,明明有禁令,却置若罔闻,我行我素。

更有甚者,一些去外国旅游的中国游客,随地吐痰,随地方便,随手扔垃圾,甚至把宾馆的洗脸盆当洗脚盆,拿酒店的毛巾擦鞋,带走酒店的非赠物品,这些不文明的行为举不胜举。

亲爱的同学们,当你目睹了这些不文明的行为,你是如何感想?是不屑一顾还是羞愧难当,是愤恨难过还是无地自容?我想,作为一个有责任心的人,你的心情肯定是异常沉重吧。

我们中华民族是一个有着五千年历史的礼仪之邦。

作为一个中国人,应该有温文尔雅的仪态,光明磊落的品行,落落大方的行为,谦恭礼让的胸怀。

这些是对现代文明的诠释。

文明,体现在举手投足之间,流露在你的神态语言上。

旅游中这种种不文明现象的产生,是一个人的文明修养不够造成的。

不拘小节不讲文明,说小点是有损个人形象,说大点,则是有损一个地区一个国家的形象。

这不是危言耸听。

亲爱的同学们,愉快的暑假马上就来临了,也许你已经做好了长途旅行的打算,请记住,在饱览美景的同时,请千万不要忘记文明旅游。

因为,你的美好言行,也是沿途风光中的一道亮丽风景。

旅游是一种享受,更是一面镜子,你站在景点看风景,别人站在远处看你,望我们每位同学在外出游玩时,都能做到与文明同行,用自己良好的风貌和行为,绘出一道美丽风景。

同时也呼吁大家共同携手,提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,塑造我们文明旅游的新形象。

有关文明的国旗下讲话稿篇3敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明校园,从我做起》。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会文明,而我们的校园有时也会出现一些不好的现象,例如:一些墙周围有果皮纸屑;在校园草丛中,有许多包装袋。

为了走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和小花为我们装点校园,因此,我们要做到以下几点:一不乱丢果皮不随地吐痰不在墙角上留脚印……要主动清理地面和墙壁上的污迹;二不践踏草坪,不摘花摇树。

小草也有生命,需要我们大家的爱护。

三加强思想品德教育,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

还有安全,只有保证我们的生命和生活的安全,一切才能有意义,安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航,在这里,我要向全体师生发出倡议:一做课间操和放学上下楼梯时一定要排好队靠右走,不能拥挤。

二上体育课时,如果需要体育器材,要先检查器材是否安全,才能使用。

三不到小摊购买食物,不吃不干净的食物,进校后不得随意乱出校门。

四干完值日,要把卫生工具摆好,以防绊倒其他同学。

安全的这根弦决不能松驰。

另外,红领巾是少先队员的标志。

红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每一个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

所以我们一定要每天佩带红领巾,让红领巾在我们胸前绽放它那原有的光彩!同学们,让我们共同努力吧!有关文明的国旗下讲话稿篇4同学们:早上好!新学年开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生致力于创建一个校园优美秩序井然,团结友爱,使全体同学能够幸福快乐安全学习的和谐校园。

由于学校老师和同学们的共同努力,我们的学校变得更加优美了,校园里随时干净整洁,教室和办公室窗明几净,新粉刷的墙壁和新张挂的名言警句牌完好如初,讲脏话的学生少了,损坏公物沾污墙壁乱扔垃圾的行为越来越少了。

同学们的进步让我感到很高兴。

但是,近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌不讲卫生不讲秩序不讲纪律的习气;校园中某些破坏公物污损设施的现象有所抬头;尤其是发生了几起打架斗殴的事件和偷盗事件,给我们大家带来了不安全不和谐的感觉,更是让人震惊:发生在校园的打架斗殴事件和偷盗行为,性质恶劣影响极坏校园决不姑息如此恶劣行径。

讲文明讲秩序创和谐不是一个形式主义的话题,而是一个在形式上和内容上高度统一的话题,同时它也不是一个偶尔提出的问题,而是一个必须长期坚持常抓不懈始终贯彻的问题。

有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明你的礼貌。

地上有张纸屑,弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做,那么又有什么资格奢谈立大志做大事。

有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。

我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张纸屑。

全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就能使全世界为之惊讶。

“一屋不扫何以扫天下”,能为者为之,不能为者努力为之,未来必成大器。

营造校园文明行为目的是让大家从小形成一种习惯,让一种好习惯逐渐去造福你的一生。

知识改变命运,但获得知识的前提是习惯,习惯决定命运。

有同学认为学校是读书的地方,学生好好读书,老师好好教书就行了。

干嘛上要管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我们的回答是完全必要,非常必要,我们坚信读好书必先做好人,塑造好人是一个非常宠大的系统工程,学校生活的点点滴滴,方方面面的全面要求,最终才能汇成人生的大江大河大,你的一生将受用不尽。

说到讲秩序,我更有深刻感受。

前一段时间到江苏的一所初中校去学习,全校三千多学生,做课间操的排着队上操场,做完操排着上教学楼,没有一个涌挤,没有一个跑跳打闹。

三千多人的学校给人一种特别肃静的感觉。

中午吃饭,各班学生排队去食堂,食堂上下两层,每层可坐一千多人,每张条形餐桌可坐八人。

每张餐桌上已经摆好了一盆米饭,三小盆菜,两荤一素。

先到的学生已经坐好,手里拿着餐具,等待着还没有来的学生。

等八个人都来齐坐好了,每桌由一个学生开始分饭菜,一盆饭和三盆菜全部分到了八个学生手中,然后开始一起吃饭。

没有一个同学高声喧哗,没有一个同学到处乱跑。

这个学校就是全国知名的洋思中学。

只有讲秩序,在是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。

在食堂买饭的长长人龙当中,当你插队到了前面一个位置,你不讲秩序的同时,也就会让后面的同学多等一分钟。

当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。

我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。

让我们大家都做一个讲文明讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园!有关文明的国旗下讲话稿篇5尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是“争创文明校园争做文明禹娃”。

文明,是老生常谈的话题了,关于“什么叫文明”这个问题,我相信,很多人都会有很好的答案。

“是路上相遇时的微笑,是同学之间的热情帮助,是与人相处时的诚信友善,是见到老师时亲切的问好,是不小心伤害对方时的一声‘对不起’,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到乱扔垃圾时的主动制止……”,不错,这都是校园文明。

尚美少年理应如此,尚美校园必是文明校园。

但是,一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内楼梯上,教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

还有校园欺凌现象依然存在,高年级同学欺负低年级等等。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

今天讲“文明”这个话题,还有一个很重要的原因要告诉大家,自去年开始,教育部和中央文明办就同时发文,全国各地都在开展文明校园的创建活动,就是要通过文明校园创建活动,以立德树人为根本,提高师生公民道德职业道德文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康格调高雅丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好环境优美,育人环境进一步改善。

所以,文明校园的创建与我们每个人都息息相关。

1106班的班主任梁老师这样解释文明校园,他说,“从大处着眼,校园方能充盈流动的文明气韵;从小处着手,校园方能拥有自然的文明雅行;文明,回归到人的身上;校园,才是最有力量的生命场。

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