关于漫画作文（通用34篇）
五年级漫画作文（通用34篇）
五年级漫画作文五年级漫画作文（通用34篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级漫画作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级漫画作文篇1在我心中，兴趣班洪老师乃是所有老师中的“幽默之星”，无论是上课还是下课，教室里总会回荡着大家的欢声笑语。
第一次遇见时，他的样子十分和善，皮肤黝黑，双眼非常小，眉毛极浓，其貌不扬，长得比较一般。
但是他的常识十分渊博，对历史更是知道非常多，他的课堂让大家印象深刻，同学们都非常积极地参与互动。
他讲起课来幽默感十足，大家常常听得入迷。
记得有一次，有很多老师听课，洪老师讲得更是妙趣横生。
整节课分三个部分，先学习的是一小古文——《管宴列传（一）》。
因为涉及到新的人物，洪老师从刚开始就再三提醒大家：“管仲和鲍叔牙是好朋友，这两个名字必须要记住了！”他讲着课，忽然双眼一眯微笑着打趣地说：“特别是鲍叔牙，他可没龅牙哦！”大家一听，顿时都笑得前仰后合。
正当大家笑得控制不住时，他清清嗓子，给大家讲起了两个人物发生的历史故事，巧妙地让大家投入到课堂中。
他讲得眉飞色舞，绘声绘色，一大段历史被他解说得简单明了，非常有条理，听起来一点儿也不枯燥。
因此，大家都非常爱上他的课。
还有一回，有一位同学上课时没认真听讲，影响周围的同学，发出非常大声音。
“洪老师一向讨厌如此的人，估计要大发雷霆了吧！”我小声嘀咕着。
可意料不到的是，他微笑着说：“哎哟！你的口才可能很好，我应该好好给你个机会，上去演讲吧！”那位同学羞愧不已，面红耳赤，之后再不影响其他人了。
我感激洪老师，他用充满乐趣的课堂将历史一一道来，他用幽默的语言让大家在笑声中学习，让枯燥的常识变得生动有趣。
这就是我的老师——洪老师，那颗最闪亮的“幽默之星”。
五年级漫画作文篇2我从小到大有许多梦想：当歌唱家，当主持人，当老师……但都十分渺小，但我最想实现的是——当一个漫画家。
文明只差一步漫画作文（精选34篇）
文明只差一步漫画作文文明只差一步漫画作文（精选34篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的文明只差一步漫画作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明只差一步漫画作文篇1想看一个人是否文明并不难，只需要一个细节。
语文书中的一组连环画就说明了这一点。
一起看看这幅漫画吧：两个孩子走在路上，看见了垃圾桶旁都是垃圾。
女孩提议把垃圾处理好。
于是，女孩将垃圾捡起来丢进垃圾桶里，男孩则趴在地上写告示语。
告示语写好贴在垃圾箱上，只见上面写着：文明，只差一步！看到这番景象，他们都露出了笑容。
为什么纸上写的是文明，只差一步？这是因为人们都想将垃圾丢进垃圾桶，却又怕垃圾桶脏了自己的手，而将垃圾像投篮一样朝垃圾桶丢过去，投中的就进了垃圾桶，投不中的就满地躺着了。
让漫画照进现实，我们身边垃圾满地的现象也不少见。
当然，垃圾不可能自己长出来，罪魁祸首是人们。
乱丢垃圾的人没有想到，他们乱丢垃圾，省了时间和精力，自己是快活了；但是，环卫工人就惨了，多一件垃圾，就意味着他们要多花费一分精力和时间去打扫干净。
新闻曾报道有环卫工人因为打扫马路中间的垃圾被飞驰而来的汽车撞着。
少走这一步，随手丢垃圾，的确很方便，但是，你却因此由一个可敬的文明人变成不文明的野蛮人了！大家都行动起来吧！别让这一步阻碍了通往文明之路，让文明之花遍地开！文明只差一步漫画作文篇2在一个阳光灿烂的上午，我读了《文明——只差一步》这样的漫画。
这篇文章描写的是我们日常生活中的所见所闻：放学了，小男孩与小女孩正在回家的路上。
他们经过了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一堆垃圾，那些垃圾的臭气迎面扑鼻而来，路过的人总要拿出手帕，捂着鼻子路过。
可就在这时候，小女孩将垃圾捡了起来，小心翼翼地将垃圾扔入了垃圾桶。
小男孩也拉开了书包，掏出了笔和纸，上面写着：文明——只差一步。
随后，小男孩与小女孩将纸贴在了垃圾桶上，告诫人们不要在乱扔垃圾，污染环境了。
高考漫画类作文范文800字(精选34篇)
高考漫画类作文范文800字(精选34篇)给心灵一双翅膀，别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。
漫画中身居笼子的鸟儿，本可破笼而出，振翅天宇，却仍生活在鸟笼的方寸之间，那是因为，在它的心中，鸟笼是永难逃脱的地狱。
马戏团中的象，自幼年至成年，却被栓在一般粗细的木桩上。
以那木桩之固，仅可拴住幼象，但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴住而不逃走，那是因为它们年幼时就见识了那木桩的“牢固”，在它们心中，那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。
真正的悲哀，不是环境的桎梏，而是心灵的束缚;最大的破产，不是钱财的流失，而是心灵的绝望。
如果鸟儿怀着一颗不羁的心，冲出牢笼，如果大象怀着一颗不羁的心拉断木桩，那么它们所得到的也许不仅仅是自由，更是心灵的成长。
平原君门客毛遂，其貌不扬，做门客三年仍不为平原君所知，平原君游说楚王之时，只因毛遂自荐，方令其补人数之缺。
可就是这个别人认为“做不到”的人，在楚国仗剑威慑楚王，又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟，从而传出了“毛遂自荐”、“脱颖而出”的佳话。
聪明的毛遂，没有让别人的言语禁锢住自己内心的勇气，这就是大勇，也是大智。
奥运会上的体育明星固然令人佩服，但残奥会上的健儿更值得尊敬。
身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱，命运中的不幸也没有束缚他们心灵的飞翔。
海水可以漫过沙滩，却漫不过生命的堤岸。
他们用意志筑起一道不朽的生命之堤，任风吹雨打，潮起潮落。
在运动的赛场上，冠军只有一个;但在生命的跑道上，他们都是英雄。
很多时候，真正的敌人不在我们眼前的世界，而是深埋在我们的内心之中;很多时候，真正束缚住我们的，不是眼前的荆棘，而是我们心中的枷锁。
这就需要我们战胜自我，打破枷锁，给心灵一双翅膀。
给心灵一双翅膀，以信念为帆，尝试作桨，让生命之舟冲破激流险滩，扬帆远航。
给心灵一双翅膀，不为环境所迷，不为困顿所欺，只一心追逐那永恒的理想。
给心灵一双翅膀，让生命展翅飞翔!这个小姑娘很可爱，一个头乌黑发亮的齐耳短发，眼睛是单眼皮，小小的，鼻子稍稍有些俏皮，还是小小的；樱桃小嘴里经常有东西。
漫画的启示的作文400字（精选34篇）
漫画的启示的作文400字（精选34篇）漫画的启示的作文400字1在茂密的森林里，有一只啄木鸟在森林里。
他遇到了一棵大树，它对树爷爷说：“你好啊，树爷爷，你感觉怎么样了呢？”树爷爷对啄木鸟说：“啄木鸟医生，我感觉有些不舒服，请您帮我检查吧！”啄木鸟对树爷爷说：“可能是你身体里有虫子，等会我帮你治虫子，但是会有一点痒，你可要忍住。
”树爷爷点了点头说：“啄木鸟医生，快动手，我快忍不住了。
”啄木鸟说：“开始了。
”啄木鸟在树上啄了几下，过了一会儿，就已经有五六只虫子了。
这时，一个人拿着斧头四处看看，不一会儿，他就盯住了树爷爷。
他抡起袖子，朝手上吐了吐口水，然后抡起斧头在树爷爷身上砍。
啄木鸟想救树爷爷，但是树爷爷已经倒下了，啄木鸟哇哇大哭。
过了一会儿，伐木工要去砍别的树了，啄木鸟飞到伐木工头上说：“这段木头里一定有虫……”啄木鸟啄了几下，把伐木工啄跑了。
我们不能为了钱而砍树，这是不对的。
老师点评：以“啄木鸟”为主线，把经历串联起来，构成了两个整体，结构比较合理。
漫画的启示的作文400字2漫画经常让人快乐，可是我看到了一幅漫画，却怎么也高兴不起来。
漫画内容发生在甜花市的一处车站处，天空大雪纷飞，而这冷淡的一幕则为甜花市增添了几分寒意。
一对母子穿着单薄的衣服正赶往医院，孩子生病了，而母亲则努力地奔跑着，好不容易到达了车站。
可让我们意想不到的1是，母子上车处却站了几个大男人，可他们并没有想让人的意思，依然是我行我素，还假惺惺的把眼睛闭上，对母子视而不见，这场景让可怜的母亲把嘴巴张成了“0”形，而第一位和第二位先生分明就是企业家和军人，可他们并没有退让的意思反而还理直气壮的站在那里，第三、四位则像文化人士和医生，可他们没有想帮助母子的意思。
看完这幅漫画，让我不由自主的想到了超市里的顾客，去超市买东西都会看见“请勿试吃”或“请勿分开葡萄”等等的提示语，可顾客一点也不遵守规则，依然是试吃水果，把青菜弄开来，却只拿里面的嫩菜……这些行为真让我们反感，也为我们自己披上无公德心的衣服。
漫画作文（通用35篇）
漫画作文（通用35篇）漫画作文（通用35篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的漫画作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画作文篇1在一个寒冷的傍晚，北风呼啸，一位母亲抱着一个婴儿急匆匆地跑向车站。
到了车站，一块醒目的告示牌映入眼帘，上面是“母子上车处”这五个大字。
“母子上车处”的通道里站着四个身材高大的男人。
而那位瘦小的母亲却无助地站在通道外，注视着那四个男人。
这四个男人都闭着眼，装作看不见的样子。
其中，第一个男人穿着棕色的大衣，脚踩皮鞋，看着像个当大官的人，一双眼睛眯着，像鼠目一样，然而，那块告示牌离他明明只有一个拳头的距离，他却仍然站得稳稳当当，这视力可真是“好”啊！再看第三个男人，穿着厚厚的棉袄，戴着一副大眼镜，看着斯斯文文的，却连告示牌上那么醒目的大字都看不到，戴眼镜又有什么用呢？在这幅漫画里，那四个男人为了图个方便，对告示牌视若无睹，对真正的母子没有一点羞愧感。
他们自私自利，为了自己的利益置公共道德于不顾。
古人云:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”他们不仅是“假文盲”，更是“文明盲”。
可是如果不是因为群众的纵容，他们又怎么敢这样肆无忌惮呢？如果我们每一个人都能学会将心比心，就不会发生“假文盲”的现象，那该多好啊！在现实生活中，我也曾见过这样的情景:在人满为患的公交车上，青年坐在老弱病残专座上，一位老人就站在他身边，他却丝毫不为所动；在禁止吸烟的电影院里，一个个假文盲跷着二郎腿在吞云吐雾；公园里，“不准踩踏草坪”的牌子十分醒目，却仍然有人去踩。
他们真的不识字吗？不是的，他们只是想让自己的生活更加便捷、舒适罢了。
文盲是可耻的，假文盲更可耻，我们千万不能做文盲，更不能做假文盲。
只有让“文明之花”处处开放，假文盲才会消失，世界才能变得更加美好。
关于漫画的作文（精选75篇）
关于漫画的作文（精选75篇）关于漫画的作文（精选75篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于漫画的作文（精选75篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画的作文篇1小时候，我并不知道为什么大孩子都那么喜欢漫画，因为我觉得漫画其实是动画的定格，并无多大新鲜，定格的图片怎么比得上动态的美感呢？但是之后上了高年级，班里开始涌现出一些漫画书，但并不像《七龙珠》那么经典。
只是一些简单的小漫画，小人书，比如《阿衰online》的系列书，开始我接触只是为了娱乐。
可是却被画中的人物逗的很好笑。
后来，班里如果有人讨论关于漫画的事，我都会有意无意的去听两句，因为比较感兴趣的事情自然愿意多了解一些。
漫画，其实就是用一些简单的笔调表达一些真实的情感。
自那之后，漫画就被我赋予了新的意义——定格的动态。
因为当时我已经看了许多漫画了，对漫画的喜爱程度已经达到了回家就抱着漫画看甚至自己也开始了同人的绘画，我是如此喜欢漫画的。
可是随着漫龄的增长，我的年级也在增长，我不能因为有好的学习底子就可以上课不听讲，而是想着漫画里的剧情了。
妈妈不让我再买漫画书了，因为这个东西让我的学习下降了，我也并不是天才，可以让漫画和学习兼顾，因为我是没有那样的毅力，没有那样的毅力，就不要想着漫画了。
妈妈这样对我说。
我同意了妈妈，不再看漫画，但同时我心里也暗暗许了一个诺，我一定会好好学习，和我最亲爱的漫画书重逢的。
漫画的作文篇2老师，漫画最多会让我们的小眼睛紧张地看着你，大汗淋漓地翻页。
下课后和同学叽叽喳喳说着幼稚的情节，把这个机智的小脑瓜转来丰富自己的想象力。
老师，漫画最多能让我们分心做作业，用丰富的想象力逃离妈妈的监视，开心的盯着五颜六色的图片。
最后被爸妈骂了一顿，叹了一口气，合上了我一直不腻的小彩页。
老师，漫画顶多会让我们在复习课本的时候轻轻打开搞笑小册子，考试的时候不小心扫了卷子，从监考老师眼睛下面的锐利大眼睛里穿过，把本该用来检查卷子的想法用在对我们没用的漫画上！老师，漫画最多给我们带来欢笑和幽默！老师，漫画会让我们失去复习的耐心！老师，我们希望有无尽的漫画，没有责骂，没有浑浊的空气，没有刺鼻的汽油，只有和我们在一起的快乐。
关于漫画的作文（通用26篇）
关于漫画的作⽂（通⽤26篇） 导语：漫画，是⼀种艺术形式，是⽤简单⽽夸张的⼿法来描绘⽣活或时事的图画。
⼀般运⽤变形、⽐拟、象征、暗⽰、影射的⽅法。
构成幽默诙谐的画⾯或画⾯组，以取得讽刺或歌颂的效果。
以下是⼩编为您整理的漫画作⽂（通⽤26篇），欢迎阅读！ 漫画的作⽂篇1 今天，我看了⼀则漫画，使我思绪万千，⼼潮澎湃。
这则漫画描绘了⼀个长着榆⽊脑袋的盗⽊⼈，正奋⼒地砍树，⼀只啄⽊鸟正愤怒地啄着那脑袋，叫到：“这⽊头⾥⼀定有⾍！”第⼀次看这则漫画时，我觉得⼗分可笑，第⼆、三次看时，我很是愤怒。
对，这脑袋⾥⼀定有⾍。
这脑袋⾥“贪婪⾍”、“⾃私⾍”，他们贪恋⾦钱，不计后果地拿树换钱，⿎起⾃⼰的腰包；这脑袋⾥还有“⽆知⾍”、“糊涂⾍”他们⼀味地乱砍，使树⽊的数量飞快减少，要知道，毁坏森林资源就等于毁灭⾃⼰呀！这榆⽊脑袋怎么就不开窍呢？看着看着，我竟感到有些悲哀，⼈们何尝不是如此，这些⼈怎么就那么⽆知呢？树⽊是⼤⾃然不可缺少的⼀部分，它们能防⽌⼟地沙漠化，提防风暴，涵养⽔源，净化空⽓，保持⽔⼟。
要知道，树⽊可是地球的脉搏有！如果葱绿的森林渐渐消失，动物们失去栖息的乐园，只能四散逃命，原本湿润肥沃的泥⼟变成了沙漠，那么⼈类⼀定会遭受灭顶之灾，因此，我们应该爱护地球！善待地球就是善待⾃⼰，让我们为保护环境加油吧！ 漫画的作⽂篇2 今天，我看了⼀幅有趣的漫画，漫画的内容是：有⼀个⼗⼀岁左右的⼩⼥孩，⾝穿⽩⾊连⾐裙，扎着马尾辫，她惊慌失措，左⼿指着烧开的⽔壶，束⼿⽆策，于是嘴⾥不停地⼤声喊道：“妈妈，⽔开了……” 这篇漫画告诉了我们要学会⾃理能⼒，在家不能当⼩公主，⼩皇帝，不能⾐来伸⼿，饭来张⼝。
同时也告诉了家长不能过分溺爱孩⼦，不要包办孩⼦的事情，要让孩⼦有⼀个学习⽣存、⾃理能⼒的时间。
这样的现象在我们⽇常⽣活中⽐⽐皆是，就⽐如说在学校附近，经常可以看到有的家长接送孩⼦上学、放学，沿渡帮孩⼦买早餐，甚⾄有的家长给孩⼦喂饭吃！更“雷⼈”的武汉会科技⼤学新⽣郑宇同学⼊学时竟有五名家长陪同，连⼋⼗三岁的⽼奶奶也坐着轮椅过来助阵。
漫画给我的启示作文（通用34篇）
漫画给我的启示作文（通用34篇）漫画给我的启示作文（通用34篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的漫画给我的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画给我的启示作文篇1今天我在语文书上看见一幅漫画，内容很简单，但却给了我很大的震撼。
漫画内容是这样的：一个孩子走在回家的路上，作文有好多只手正抓着补习班的作业，篮球、美术、计算机、语文作业等等，孩子累得满头大汗，拖着疲惫的身躯走向前方，他的眼里全是“作业”。
第一眼看见时，我禁不住哈哈大笑起来，小男孩的手可真多呀！可笑了一会儿我便笑不出来了，我一下子陷入沉思。
小男孩真的有这么多手吗？显然漫画家用夸张的手法讽刺了一些家长给孩子布置那么多作业，报那么多补习班。
对于孩子来说他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了，等待他们的却是一大堆的作业和毫无快乐而言的童年。
在我们的生活中，虽然没有“千手学生”，可却有同样可怜的孩子。
有一次我走在回家的路上，看见一个孩子低着头背着一个大书包。
里面的书都把书包给撑破了，他的妈妈还在后面使劲地骂着他，说：“报那么多补习班都不见效果，学习还是那么差，我的辛苦你看得见吗？”孩子走在前面任凭妈妈怎么骂都一声不吭，迈着沉重的步子走向前方……看着孩子离去的背影，我想：他一定有做不完的作业和上不完的补习班，他太可怜了！是呀，在我们生活中有很多这样的人，我想对家长们说：“你们该给孩子减轻负担了，不要让孩子们失去整个快乐的童年。
只有没完没了的作业，没有快乐纯真的童年，难道不可悲吗？”漫画给我的启示作文篇2我今天在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象。
这幅漫画的题目是《网络求助》，画面上是一位孩子坐在电脑面前，遇到了不会的题目就求助电脑，让电脑帮他想而自己却不动脑。
我看后心想，如果孩子一直依赖电脑的话，以后就不会再动脑了，这样会导致孩子遇到不会的题目，就找爸爸妈妈和电脑网络，这样不利于培养他们的独立性，养成了依赖的思想。
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关于漫画作文（通用34篇）关于漫画作文（通用34篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于漫画作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画作文1这是一幅有关文明环保的漫画。
一个阳光明媚的下午，小红和小明两个要好的好朋友手拉着手走在放学的路上。
空气是那样新鲜，花香是那样芬芬，他俩沉浸在那美妙的世界里。
他俩走呀走直到垃圾桶的旁边，垃圾桶恶臭的味道打破了那美妙的世界，原来是有人把垃圾倒在外面了。
小红破口大骂：“是谁这么缺德，这么懒，把垃圾倒在外面!”说完，就准备弯下腰去捡。
小明一把拉住他，说：“不用，不用，清洁工会来弄干净的，我们回家吧!”“不行，我们是环保小卫士。
”小红对小明说。
一次、两次、三次她挥汗如雨，小明看见这样的场景很愧疚，心想：现在干净了，以后还会有人这样做，该怎么办呢？小明抓抓脑袋，有了，只见他纸上写“文明——只差一步”，贴在垃圾桶上，贴完，他俩就高高兴兴地回家了。
不要因为懒，就把垃圾倒在外面。
漫画作文2有一天，有一个女孩叫小燕，有一个男孩叫小月。
当他们走到一条小路时，突然闻到了一股非常臭的臭味，原来是垃圾散发出来的臭味。
小燕说：“唉!这些人真不讲文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁边!”小月说：“真不像话呀!”小燕高兴地说：“我们把垃圾捡起吧!”小月生气地说：“那么臭!”“捡完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生气地说。
当小燕马上要捡垃圾的时候，突然发现小月想一走了之，就说：“你到哪里去呀?你可别偷懒!”小月说：“我……我去买一张纸。
”说着说着小月跑去买纸了，小燕使劲力气地说：“快点回来!”“知道了!”小月大声说。
过了半个多小时了!小燕发现小月回来了，并且还拿了一张纸，小燕把垃圾捡起来了，小月放下书包，拿出毛笔、墨，并且把纸放在地上，写了六个字：“文明——只差一步!”并且还贴在了垃圾箱上!小燕高兴地说：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地说：“你可别小看我!我的学问可大着呢!”在这幅图画里面，给我留下了一个启示：我们不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱里，我们人类是很有文明的，但是就只是差一步!漫画作文3在一个寒风呼啸，大雪纷飞的黄昏，一位妇女抱着一个婴儿，把自己武装的严严实实，摇摇晃晃的走在马路上，寻找着车站。
忽然，“妇女上车处”显眼地出现在了她们的眼前，妇女忽然精神起来，快步走上前去，从她的眼中看到了渴望的神情。
劳累的她已不想再走路了。
到车站旁才发现这“妇女上车处”居然被四个高大的壮汉所占！妇女静静地站在一旁，离大汉不足一米远，他们竟然没看见！失落的妇女不可思议的想：这些又高又壮的大汉为什么在“妇女上车处”难道不识字吗？不对呀，看着也都文质彬彬，也识字吧……难道没看见？也不对呀，白色的一片就这一块醒目的大字！哦……他们可能是假文盲吧。
唉！算了，等下一辆车吧，就让他们上吧，车没位了。
在生活中，像这样的“假文盲”处处可见，这种行为很没素质，很不体面，可“世界之大无奇不有”！有的人可能真的有事，但也真有为了自己而不顾他人的人。
关键时刻可不能做“假文盲”！在发生火灾时，有人将车停在安全出入口，这会造成消防车进不去，火灾不能及时被灭掉，这可是拿整个小区人的命在开玩笑！我们在生活中可不能当“假文盲”，因为那样的话视力太“好”了！漫画作文4前面几天，我说要给我的魔幻小说画漫画。
昨天晚上去画了一点，发现，好难……虽然已经在很久以前就开始构思了，但是一画到纸上，几乎就是杂七杂八了。
虽然我对我的绘画技巧很自信，但是画的烂的程度实在是超乎我的想象。
但是本人并没有放弃。
但是，现在我不能立马就去画这些比较高难度的东西。
所以，现在，我开始构思人物了，现在已经把依寒和依亘给画好了。
正打算画程立，但是却实在想不出该画成什么样……如果各位有好点子的话，和我说一声，好的话我会采纳的。
另外，也请大家帮我想想林可凡，琳琦，伊贺该怎么画，主要是发型，我发现我以后绝对不可以做理发师，发型设计的好难看……虽然画漫画很不容易，但是本人是绝对不会放弃的！画漫画，情节可能会有所改动，也有可能画得很烂……这很正常，一个人不可能一开始就画的很牛叉，要给我时间。
另外，绘画该怎么传啊？请各位告诉我一声……漫画作文5每个人都有自己的优点和缺点，有许多人在生活中走自己最适合的路是很难的。
我在漫画中就看到当今社会的盲目跟风的不良行为。
这则漫画主要讲了：有一只驴走在草丛中，听到了歌声，它看了看四周，是一只蝉在歌唱，它边听边说：“蝉老弟唱的好，我也要学唱歌！”看了这则漫画，我体会到：一些人就是喜欢盲目跟风，不了解自己的优点和缺点。
连自身都没了解，就随便做事。
记得有一次，看到一对母子吵架，这是我正去下象棋，儿子说：“我不上了，下午有游泳、象棋、作文，上午有英语、笛子，晚上还有奥数！报了一大堆东西，脑子都烦透了！”“你在班上，有多少人比你好，小吴、小邓、小王，还有很多呢！你不学怎么行呢？你已经很落后了！”“落后又怎样，这些我都不想学！”“你脑袋这么空，这些都是别人比你好的地方。
”我认为这位母亲是爱儿子的，这是没抓住孩子的天赋，就像这头驴一样，让孩子累，还引发他的仇视。
看完幅漫画，我深深的体会到，人不可以盲目跟风。
漫画作文6有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我最喜欢的却是语文彭老师。
我的彭老师胖胖的，一头卷发，眼睛炯炯有神，鼻梁高挺，五官很是端正！我喜欢听她讲课，她讲《如梦令》，听她读古诗，我仿佛穿越到了李清照的小院里，陪着她一起饮酒作诗；接下来的分析让我眼前的景色更迷人了，那美丽的海棠花在风雨中飘摇，一个刚刚睡醒的姑娘与小丫环拌嘴呐！直到下课，我才能醒来。
瞧，这就是她的魅力所在！不止上课，她批改作业更是一丝不苟，那天我做练习册时，把一个字的部首写错了，彭老师看到以后立刻给我指了出来，并且让我马上改正。
我暗暗地佩服她的眼力，真是火眼金睛呀！从那以后我的作业就更加仔细了。
彭老师不仅工作认真，而且还很关心我们。
有一次晚上放学的时候下了大雨，彭老师望着窗外渐渐增大的雨势心急如焚，马上组织大家用各种能用上的物品来充当雨具，最后把自己唯一一把雨伞给了班里两个身体比较弱的孩子，自己却淋着雨组织我们站队往外走！我望着前面那个高大的身影，心里觉得好温暖呀！这就是我们的彭老师！我们有为这样的老师而感到幸福！漫画作文7今天，我看见了一幅漫画，他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。
这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写的是“母子上车处”五个清晰的大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似的，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗？你们看，站在最前面的胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权的人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不似个文盲啊。
再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩的人，就是个知识分子啊。
另外几位也是有头有脸的人，都是中产阶级分子与知识分子啊。
然而他们这些人却看见了需要帮助的人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。
华君武先生先生所画的这幅画，充分的批评了那些遇见了需要帮助的人，不但不帮助，却装做若无其事的人。
我们往后可不能似画中的那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们往后遇见需要我们帮助的人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好的世界公民。
漫画作文8这是一幅极具讽刺效果的漫画。
图画的主要内容是在一片茂密的森林里，有一个伐木人，他手持一把板斧，狠狠地向一棵树砍去。
有一只啄木鸟落到他的肩上，用愤怒的眼神望着他，用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋，一边啄一边想：“这段木头里一定有虫……”在啄木鸟看来，乱砍树木的人的脑袋分明是一块长了虫的木头。
看完这幅画，我们笑完之后会觉得很可悲，不仅是为这个伐木人可悲，也为整个人类可悲。
森林是地球是最重要的资源之一。
它能够调节气候，保持水土；减轻早涝、风沙等自然灾害。
可以这样说，有了森林，地球才能始终散发出勃勃的生机。
但是人类却经常肆无忌惮地破坏头顶上的这把“太阳伞”，就像漫画中伐木人的所作所为一样。
伐木人脑袋中的“虫”是贪婪虫，是自私虫。
这种“虫”破坏了太多人的脑袋。
看吧，乱砍乱伐，大自然的生态平衡遭到到了破坏，乱捕乱杀，人类的很多朋友惨遭灭绝。
我仿佛看到，沙丘吞噬了良田，洪水冲毁了家园。
真不敢想象，我们如果继续下去，这个世界将会是怎样的情景。
地球是我们的母亲，动植物是我们的朋友。
所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!像爱我们的朋友一样的动植物和睦相处吧!赶紧行动起来救救地球母亲，救救我们自己。
漫画作文9我收藏了很多漫画书，《豌豆笑传》《阿衰》《校同爆笑大王》和《猫和老鼠》是我最好的朋友。
每当我有时间，我就迫不及待地打开漫画书欣赏。
看到搞笑的镜头会笑，看到惊心动魄的镜头会跺脚。
有一次看《猫和老鼠》的漫画。
我看见老鼠杰瑞被老猫汤姆扮演。
杰瑞打算过一会儿帮汤姆生火、打球和跳舞。
看到这里，我迫不及待地跳进书里去救杰瑞。
这时，聪明的杰瑞发现了一只经常和汤姆作对的黑猫。
杰瑞把黑猫骗到汤姆家，两个死对头一见面就惊呆了。
杰瑞趁机找了把剪刀，割断了绑在他腰上的绳子，挣脱了汤姆的魔掌。
看到这里，我松了口气。
我不仅是漫画迷，还经常自己设计漫画人物。
现在我已经积累了两本厚厚的书！漫画不仅和我度过了很多快乐的时光，也丰富了我的想象力。
他们真是我的好老师！漫画作文10在我的小学生活里，有一位老师永远在我的记忆中，那便是贾老师。
在以后的一些年里我会忘记许多事，但是，我不可能会忘记－－我的班主任贾老师。
她呀，她有着一头乌黑的秀发，有着大大的眼睛，水灵灵的，有着樱桃小嘴，如果她出现在漫画里，她就一定是那部漫画的主人公，因为她非常美丽，博学多才，闭月羞花！她十分幽默，我们班上的所有同学都很真欢她！有一次，她正在讲课，我们都一丝不苟的听着，可是，我们旁边的班级上课很认真、声音也很哄亮，所以总是吵到我们上课，贾老师迈着轻快的步子，走到门前，一边关上门一边说到：“别让我这么优美的声音传出去，啦啦啦！"顿时全班哄堂大笑，你看，她幽默吧！我现在想起这事儿都想笑一下。
嘿！你可别以为我有这样的老师可真好，天下哪个老师不会严历呢！她总是提醒我们：提高准确率，写出来的字要好看点，遇到画横线的题把横线圈出来再画，等等，如果错了I她就会给你"惊喜大礼包”！保证你错过一次，就不会错第二次了。
小学生活过得如此快啊！但是我永远都不会忘记亲爱的贾老师，我已经五年级了确定永远不会忘记她的！漫画作文11这是一部关于文明和环保的漫画。
一个阳光明媚的下午，小红和小明两个好朋友手拉手走在上学的路上。
空气如此清新，花朵如此芬芳，沉浸在美妙的世界里。