英语时态语法现在进行时的语法知识归纳
初中语法知识点总结归纳
初中语法知识点总结归纳初中英语时态1.一般现在时：常与always,often,sometimes,every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。
2.现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。
如：we're studying now.我们现在正在学习。
3.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。
4.过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。
5.一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。
6.现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。
7.过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。
独立主格1.独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语和主句的主语不指同一个宾语时，可以用独立结构代替状语从句，但不再保留连词。
比如after class was over(=class being over/class over),the students soon left the classroom.下课后，学生很快离开了教室。
2.不能省略being(having been)的情形在下列两种情况下，独立主格结构中的being(或having been)不能省略：(1)当独立结构的逻辑主语是代词时。
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结动词时态是英语语法中一个重要的部分，正确运用时态能够准确地表达动作发生的时间和状态的变化。
在高中英语学习中，掌握动词时态的用法对于提高语言表达能力至关重要。
本文将针对动词时态的不同形式和用法进行总结和归纳。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示习惯性动作、客观事实或经常发生的动作。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）例句：- I go to school every day.（我每天去学校。
）- He often plays basketball with his friends.（他经常和朋友打篮球。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示此时此刻正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例句：- She is studying in the library.（她正在图书馆学习。
）- They are playing football in the park.（他们正在公园踢足球。
）- What are you doing now?（你现在在做什么？）3. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：- I finished my homework yesterday.（昨天我完成了作业。
）- He visited his grandparents last weekend.（他上周末去拜访了他的祖父母。
）- The film started at 7 p.m.（电影7点钟开始。
）4. 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式例句：- They were watching TV when I called them.（我打电话给他们时，他们正在看电视。
英语语法时态知识点归纳
英语语法时态知识点归纳英语语法时态知识点归纳时态是语法中的一个重要方面，它指的是动词所表示的时间形式。
英语语法中涉及的时态种类比较多，包括简单现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时和将来完成时等。
在学习英语语法的过程中，对这些时态的掌握是必不可少的。
下面，本文将对各个时态的用法进行细致的归纳总结。
一、简单现在时简单现在时是英语语法中最基本的时态之一，它表示目前的状态、习惯性的行为、普遍真理等意义。
其结构为主语+动词原形。
例如：1. I work in a bank. (我在一家银行工作。
)2. She always wakes up early. (她总是早起。
)3. Water boils at 100 degrees Celsius. (水在一百摄氏度时沸腾。
)二、一般过去时一般过去时表示过去某个时刻或某一段时间发生的动作或状态。
其结构为主语+动词过去式。
例如：1. I went to London last year. (去年我去过伦敦。
)2. He played football with his friends yesterday. (他昨天和朋友们踢足球。
)3. She lived in New York for five years. (她在纽约住了五年。
)三、现在进行时现在进行时表示目前正在进行的动作或现阶段的状态。
其结构为主语+ be动词（am/is/are）+动词-ing。
例如：1. I am studying English at the moment. (我现在正在学习英语。
)2. He is cooking dinner in the kitchen. (他正在厨房里煮晚餐。
)3. They are watching TV together. (他们正在一起看电视。
)四、过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或状态。
其结构为主语+ was/were+动词-ing。
英语语法时态知识点整理归纳总结
英语语法时态知识点整理归纳总结1.一般现在时一般现在时用于描述经常发生的事件、事实或习惯。
它使用动词的原形。
例如：I live in New York.（我住在纽约。
）I do my homework.（我做我家庭作业）2.一般过去时一般过去时用于描述过去发生的事件或事情。
它使用动词的过去式形式。
例如：She watched a movie last night.（她昨晚看了一部电影。
）I did my homework yesterday.3.一般将来时一般将来时用于描述将来要发生的事件或计划。
它使用will + 动词的原形。
例如：We will go to the beach tomorrow.（我们明天要去海滩。
）4.现在进行时现在进行时用于描述正在进行的行动。
它使用be动词的现在分词形式（-ing形式）。
例如：She is studying for her exam.（她正在为考试而学习。
）5.过去进行时过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的行动。
它使用be动词的过去分词形式（-ing形式）。
例如：They were playing soccer when it started raining.（当下雨时，他们正在踢足球。
）6.将来进行时将来进行时用于描述未来某个时间点将要进行的行动。
它使用will be + 动词的现在分词形式（-ing形式）。
例如：I will be working late tomorrow.（明天我要工作到很晚。
）7.现在完成时现在完成时用于描述过去发生的一系列与现在有关的事件。
它使用have/has + 动词的过去分词形式。
例如：She has visited China twice.（她已经去过中国两次。
）8.过去完成时过去完成时用于描述在过去某个时间点之前已经完成的行动。
它使用had + 动词的过去分词形式。
例如：I had already eaten dinner when he arrived.（当他到达时，我已经吃过晚饭了。
【英语】英语语法现在进行时归纳总结
【答案】A
【解析】
试题分析：考查时态。句意：--演唱会七点才开始，为什么要走这么早？--我不想堵在路上，高峰期的交通状况很糟糕。根据句意可知是现在的情况，排除C、D；go, come, leave, move等表示位置移动的词，常用进行时表示将来，故选A。
考点：考查时态
18．-Where are you exactly?
I_ ___to you from a small town about 50 miles away from your city
A．will speakB．am speaking
C．have spokenD．speak
【答案】B
【解析】
C．have; has been runD．have had; has been run
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动词的时态。
句意：---你认为我们应该接受那个建议吗？
---是的，我们应该，因为到目前为止我们已经运气很糟糕，并且时间也正在被耗尽。
根据时间状语up till now，可知第一个空格处要用现在完成时态，排除B,C；且run out无被动，排除D；说时间快用完了，需用现在进行时态表将来。选A。
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：我不是真的在这儿工作，我只是帮帮忙，新秘书来了我就走。根据语境，新秘书来之前，我是一直（或者总是）在那儿工作的，用现在进行时，故选C。
13．—Are you free tomorrow? I was wondering if we could have lunch together.
【答案】B
英语时态语法归纳大全
英语时态语法归纳大全一、时态概述英语时态是表示动作或状态在时间上的表达方式，包括现在、过去、将来和过去将来等时间概念。
英语时态种类繁多，以下将归纳总结一些常用的时态语法。
二、常用时态归纳1. 现在时：现在进行时、现在完成时、一般现在时(1) 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，有be动词构成be+doing。
例如：I am studying English. 我正在学习英语。
(2) 现在完成时：表示过去发生的动作或状态，持续到现在并且有影响的。
构成：have/has+done。
例如：I have finished my homework. 我已经完成了我的作业。
(3) 一般现在时：表示经常性、习惯性动作或状态，通常有often, usually, every day等频率副词。
例如：I usually go to school by bike. 我通常骑自行车去上学。
2. 过去时：过去进行时、过去完成时、一般过去时(1) 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作或状态，有be+doing。
例如：I was watching TV from nine to ten o'clock last night. 昨天晚上九点到十点的时候我在看电视。
(2) 过去完成时：表示过去的过去，即过去某一时间或动作之前已经完成的动作或状态。
构成：had+done。
例如：I knew he had finished his homework before I got home. 我到家之前他就已经完成了作业。
(3) 一般过去时：表示过去的动作或状态，没有持续性。
构成：did+动词原形。
例如：She told me she had been to the Great Wall before. 她告诉我她以前去过长城。
3. 将来时：将来进行时、将来完成时、一般将来时(1) 将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作或状态，有will+be+doing。
英语中的现在时态语法
英语中的现在时态语法概述英语中的现在时态语法是英语学习的基础，也是很多学生感到困惑的地方。
本文将介绍英语中的四种现在时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时和现在完成进行时，以及它们的用法、结构和例句。
一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性、规律性、真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件。
一般现在时有两种结构：有be动词的和有行为动词的。
有be动词的一般现在时有be动词的一般现在时用来描述主语的身份、特征、状态或位置等。
be动词有三种形式：am, is, are，要根据主语的人称和数来变化。
例如：主语be动词I amyou arehe/she/it iswe/you/they are肯定句的结构是：主语 + be + 其他。
例如：I am a teacher. 我是一名老师。
She is happy. 她很开心。
They are in the park. 他们在公园里。
否定句的结构是：主语 + be + not + 其他。
例如：I am not a student. 我不是学生。
He is not sad. 他不难过。
They are not at home. 他们不在家。
be和not可以缩写，例如：I'm not hungry. 我不饿。
She isn't tired. 她不累。
They aren't late. 他们不迟到。
一般疑问句的结构是：be + 主语 + 其他？例如：Are you a doctor? 你是医生吗？Is she angry? 她生气了吗？Are they from China? 他们来自中国吗？回答一般疑问句要用yes或no，然后重复主语和be动词，否定句要加not。
例如：Yes, I am. / No, I'm not.Yes, she is. / No, she isn't.Yes, they are. / No, they aren't.有行为动词的一般现在时有行为动词的一般现在时用来描述主语经常或习惯性地做的事情，或者客观事实或自然真理。
英语语法现在进行时归纳总结
【解析】
试题分析：考查时态的辨析。由题目中的语境可知说话者说话的时候就站在那儿，到他的导游来之前，他都会一直站在那儿，这是一个动作的持续，故为现在进行时。句意为：打扰一下，你能告诉我到最近的车站去的路吗？对不起，我在这儿是一个陌生人，直到我的导游到这儿来，我都要站在这儿。故选C。
考点：考查时态的辨析。
考点：考查动词时态和语态
【名师点睛】
动词时态语态是高考考查的重点，也是整个英语语言体系中的主干知识。由于汉语里动词没有时态的变化，因此，学习和掌握英语，就要建立时态“感觉”。不管汉语里说不说“过去，现在和将来”，使用英语时，动词的时间背景是什么，我们要不断体味。同样是表示一般将来时，用现在进行时表示即将做…，一般现在时表示按时刻表即将做…。要注意区别。
考点：考查时态
11．As the job-hunting season is on the way，many graduatesfrom anxiety．
A．will be sufferedB．are suffering
C．were sufferingD．are being suffered
【答案】B
7．—Joan，what ________ in your hand?
—Look！It's a birthday gift for my grandma.
A．had you heldB．are you holding
C．do you holdD．will you hold
【答案】B
【解析】
考查时态。根据答语中的Look可知，“拿”这一动作正在进行，故用现在进行时。句意：——Joan，你手里拿的是什么？——看看！这是我给奶奶的生日礼物。
8．A recent survey shows the number of people who shop in stores________，while far more are shopping online.
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英语时态语法现在进行时的语法知识归纳
现在进行时是英语的一种时态，表示现在进行的动作或存在的状态。
在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
下面小编给大家分享了有现在进行时的英语语法知识，一起来看看吧!
现在进行时的结构
现在进行时的结构：现在进行时由“am / is / are + 现在分词”构成。
如：
I'm studying at Yu Cai Senior Middle school. 我在育才中学读书。
He is writing on the desk. 他再课桌上写字。
They are talking about their visiting the Great Wall. 他们在谈论游长城的事情。
动词现在分词的构成方法：
(1) 一般在动词后加-ing。
如：say—saying, play—playing, think—thinking, study—studying, teach —teaching, blow—blowing, build—building.
(2) 动词若以-e结尾, 则去e再加-ing。
如：love—loving, make—making, guide—guiding, date—dating.
(3) 在以单短元音的重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ing。
如：begin—beginning, regret—regretting, plan—planning, ban — banning.
(4) 在以ie结尾的动词后，改ie为y，再加-ing。
如：lie—lying, die—dying, tie—tying.
(5) 在以-c[k] 结尾的动词后加-king。
如：picnic—picnicking, panic—panicking.
现在进行时的用法
1. 现在进行时的定义
现在进行时主要用于表示目前正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。
如：
The teacher is giving us an English lesson. 老师正在给我们上英语课。
The farmers are getting in their crops. 农民们正在收割庄稼。
We are making preparations for the conference. 我们一直在为会议作准备。
2. 现在进行时的结构
现在进行时由“am / is / are + 现在分词”构成。
如：
I'm studying at Yu Cai Senior Middle school. 我在育才中学读书。
He is writing on the desk. 他再课桌上写字。
They are talking about their visiting the Great Wall. 他们在谈论游长城的事情。
【说明】动词现在分词的构成方法：
(1) 一般在动词后加-ing。
如：say—saying, play—playing, think—thinking, study—studying, teach —teaching, blow—blowing, build—building.
(2) 动词若以-e结尾, 则去e再加-ing。
如：love—loving, make—making, guide—guiding, date—dating.
(3) 在以单短元音的重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ing。
如：begin—beginning, regret—regretting, plan—planning, ban — banning.
(4) 在以ie结尾的动词后，改ie为y，再加-ing。
如：lie—lying, die—dying, tie—tying.
(5) 在以-c[k] 结尾的动词后加-king。
如：picnic—picnicking, panic—panicking.
3. 现在进行时的应用
(1) 表示目前正在发生或进行的动作。
如：
They are planting trees on the mountain. 他们在山上植树。
Mother is preparing supper in the kitchen. 母亲在厨房做晚饭。
(2) 有些非持续性动词的进行时可以表示动作即将进行或发生，或表示动作的重复。
如：
He is joining the army. 他要参军了。
They are buying the house. 他们要买那座房子。
(3) 当现在进行时中有always, forever, constantly, continually 修饰时，表示说话人的赞赏或厌烦的感情。
如:
Why is the baby always crying? 为什么那个老是在哭。
They are always helping us. 他们总是帮助我们。
注意：表示状态、感觉、心理活动的静态动词，一般不使用语进行时态。
4. 现在进行时与一般现在时的区别
(1) 现在进行时强调目前正在进行的动作，而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。
如：
I'm reading a story now. 我在看一个故事。
(目前正在干的事情)
I read stories in my spare time. 我有空时看故事。
(经常性的行为)
(2) 现在进行时强调现阶段一直在进行的动作，而一般现在时只表动作的重复，而不表示动作的持续。
如：
What are you doing these days? 这几天你在干什么?
They are learning English in the summer holiday. 他们暑假在学英语。
They read English every day. 他们每天读英语。
They play volleyball every Sunday. 他们每周星期天都打排球。
(3) 表示短促动作的动词(如 jump, knock, beat, pick, skip等)的进行时，表示动作的重复。
如：
The girls are jumping over there. 女孩子们在那边跳。
His heart is beating fast. 他的心脏跳得很快。
(4) 某些表示希望或想法的动词(如hope, wonder, want等)的进行时可以表示委婉客气。
如：
I'm wondering whether you can help us now. 我不知道你现在能否给我们帮一忙。
I'm hoping that you will succeed. 我正在希望你成功呢。