初中语文教师个人述职报告15篇
初中语文教师述职报告(5篇)

初中语文教师述职报告(5篇)学校语文老师述职报告(5篇)学校语文老师述职报告范文第1篇虽然刚开头由于一些男生的淘气在课上捣乱工作不是很顺当,但是初三以来在这份工作上我得到了许多的欢乐。
初三开头,由于中考体育考试的重新推出,学校特意支配了一些课余时间来熬炼身体,由于班主任的繁忙和体育委员的职责所在,管理女生的工作自然由我来担当。
既然成为了班干部,做什么事都盼望能起到模范作用,特殊是体育方面。
所以每次体育熬炼,我都会带头先进行慢跑,跑的同时,也会提示一下体育老师教育的呼吸方法,让大家更轻松地跑完全程。
一旦些跑了一圈后吃不消的会用言语来鼓舞,假如有一部分人掉队的,会放慢整体进度,让大家尽量能跟上,避开一些同学由于掉队而失去了坚持的信念。
在做预备操的时候,我会尽量使自己的动作做的规范,让同学们能更好地爱护自己,避开在熬炼的时候有不必要的受伤。
在跳远的时候,有些同学不会跳远的方法,我总是先请跳得最好的几位同学先示或者自己做得较好自己示范,让全部女同学都能够更简单得获得体育分。
现在,学校的最终一个学期有来临了,我会尽自己的一切努力为同学们服务。
在学习的同时,当然也要在这短短的几个月内合理地支配熬炼时间来提高体育,盼望能够成为同学效仿的对象。
2021年学校体育委员述职报告一文如不符合您的要求,推举参考以下同栏目文章:2021年学校数学老师述职报告2021年学校语文老师述职报告2021年中心学校副校长述职报告幼儿园老师2021年述职报告学校电教室主任2021年述职报告2021年毕业高校生述职报告中学教育处工作述职报告学校语文老师述职报告范文第2篇一、高职英语口头报告教学中的问题缘由分析在高职英语课堂教学过程中,口头报告教学作为一种事先有预备的口头发言教学方式,是必不行少的一个教学环节。
如小组活动汇报、文章复述、角色表演等口头报告教学活动,可提高同学的口语力量。
不仅如此,口头报告教学还可培育同学的规律思维力量和信念、老师的教学基本功包括合作教学、课堂组织、教学语言、教学仪态、提问技巧、讲解技能、处理课堂突发大事等力量和素养。
2024年初中语文教师述职报告(31篇)

2024年初中语文教师述职报告(31篇)2024年初中语文教师述职报告(精选31篇)2024年初中语文教师述职报告篇1若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了某某中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。
伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回。
回首多年来的工作,我倍感欣慰。
虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师阿姨。
这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:一、倾心教育,为人师表我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。
在政治思想方面,我能认真学习和贯彻三个代表精神,拥护党的各项方针政策,全面贯彻执行党的教育方针。
平时热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。
多年来始终抱着对每一位学生负责,让每一位家长放心的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。
同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,__年度考核__年度考核优秀并获得嘉奖。
二、教育教学工作上精心施教,形成特色人们都说孩子是父母的作品,作为我们老师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。
在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担任副班主任工作,配合班主任做好学生的思想工作。
在教学上,我能严格执行教学法规,认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践新课程标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。
初中语文教师述职报告5篇

初中语文教师述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中教师的个人述职报告(通用15篇)

初中教师的个人述职报告(通用15篇)初中教师的个人述职报告(通用15篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,该是好好写述职报告了。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的初中教师的个人述职报告,希望对大家有所帮助。
初中教师的个人述职报告篇1回顾一学期工作,本人深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。
下面对几个方面作点小结:一、思想政治方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事。
遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、教学方面:1、备课作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。
然后根据教学要求,认真备课,写好教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,本人常上网查资料,博采众长。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,本人尽量将课程形象化。
复习阶段,本人把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
认真讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。
巡视时,注意对学困生的辅导。
课后及时做授课后记,找出不足。
3、辅导本人利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。
并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。
辅导学困生,本人常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。
4、作业根据减负的要求,本人把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
初中语文教师述职个人述职报告5篇

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2023初中语文教师个人述职报告范文(精选17篇)

2023初中语文教师个人述职报告范文(精选17篇)2023初中语文教师个人范文篇1尊敬的领导:回首这一学期所走的路,一页一页地去翻一下,或成功,或失误,无不包含着耕耘者的辛酸,也深知自己肩上的重任。
因此本学期来,我始终坚持认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作,课下广泛涉猎各种知识,教书育人,从而不断提高自己的教育教学水平,现将工作做述职如下:一、深入学习教育教学理论,努力改进课堂教学实施课程改革以来,我反复学习有关教育教学理论,深刻领会新课标精神,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,认真反思自身教学实际,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。
本学期我认真学习了《语文课程标准》、《新课程理念与初中语文课堂教学实施》、《新课程下中小学教师备课技能指导》、《成功教育》等书籍,树立起以教师为主导,以学生为主体的新的教学理念,努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡贯彻启发式、讨论式教学。
即在教学实践中积极探索,以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法,以合作——探究——创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
通过教学任务的完成,全面提高了学生的整体语文素养。
本学期语文教学至始至终注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽了学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
二、以灵活的教学方式,焕发语文课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求知欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
初中语文教师个人述职报告优质6篇

初中语文教师个人述职报告优质6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文教师个人述职报告6篇

初中语文教师个人述职报告6篇述职报告1:尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX初中语文教师,今天我将向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教学工作:我兢兢业业地备课,认真讲解每一堂课,注重培养学生的阅读和写作能力。
同时,我积极探索多种教学方法,结合学生的实际情况,设计了许多富有创意的教学活动,激发了学生的学习兴趣。
通过个案教学、小组合作等方式,提高了学生的思维能力和解决问题的能力。
二、学科竞赛:我积极组织学生参加各类语文比赛,并取得了不少好成绩。
我注重培养学生的比赛策略和心理素质,并与家长保持密切沟通,共同为学生的成绩努力着。
三、班级管理:我重视班级管理工作,与学生保持良好的关系,注重培养学生的团队协作意识和互助精神。
同时,我也积极与家长联系,及时反馈学生的情况,共同关注学生的发展。
四、自我提升:我不断学习教育理论和方法,并积极参加各类教育培训和研讨会,提升自己的教学水平和专业素养。
五、总结与展望:过去一年,我在教学、班级管理等方面取得了一定成绩,但同时也存在不足之处。
在今后的工作中,我会进一步加强自己的专业能力,不断提高学生的综合素质,努力做好每一位学生的引路人和朋友。
在即将开始的新的一年里,我将继续发扬优势,弥补不足,为了更好地育人、教育,不断努力。
谢谢!述职报告2:尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX初中语文教师,今天我将向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教学工作:过去一年,我以学生为中心,通过巧妙设置情境、让学生主动探究等教学方法,引导学生主动学习,并提高了学生的阅读能力和写作水平。
同时,我还适时组织各类课外活动,拓宽学生的视野,培养学生的综合素质。
二、学科竞赛:在学科竞赛方面,我积极鼓励学生参加各类比赛,并为学生提供相关的指导和辅导。
通过培养学生的竞赛意识和比赛技巧,不少学生在比赛中取得了优异成绩。
三、班级管理:我注重班级管理工作,与学生建立良好的师生关系,关心学生的学习和生活。
通过班级会议、个别谈话等方式,及时掌握学生的情况,及时解决学生在学习和生活中的问题。
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初中语文教师个人述职报告15篇初中语文教师个人述职报告1尊敬的领导:本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。
一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作述职如下:一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位;3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
此致敬礼!述职人:__xx月x日初中语文教师个人述职报告2本学期我担任初三年(1)、(2)班的语文教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家长的配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下:一、课前准备深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点,强调重点。
二、课堂教学能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣。
课堂上讲练结合,布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻学生的负担。
三、紧抓作业批改,注重后进生辅导开学以来,我一直坚持作业的全批全改,这样才能对学生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学。
要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。
对于每个班的后进生,坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,与学生谈理想、谈目标,激发他们的学习热情。
四、积极参与教研活动坚持听课、评课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
本学期平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。
本学期我们还参加了青阳片区四校教研活动,从中我学习了怎样有效指导学生写作、怎样复习文言文、怎样指导学生做好阅读理解等,为下学期作好初三复习的做好准备。
五、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
如到网络上学习新的知识,阅读教育教学杂志,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
学习新的教育教学方法和新的教学模式,注重培养多种兴趣爱好。
此外,教学中注意学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但在教学工作中仍然有缺陷。
例如,课堂语言不够有激情等,但今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。
初中语文教师个人述职报告3本人于毕业于湖南科技大学,化学教育专业,同年到江华二中从事初高中化学工作至今。
,在江华二中工作的这7年中,成长最快的的也是上完一届高三的近三年,一直担任年级化学备课组长。
现将现将本人__~__这一年以来的工作情况简述如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
多年来,一直向经验丰富的老师请教学法、教法。
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,在班级整体成绩的提高取得了明显效果。
在本年度我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成绩,在所有月考,期中、期末考试中成绩均居同层次第一。
作为备课组长团结组内的年轻老师,坚持集体备课以老带新,在钟主任的指导下,依靠集体力量,在与一中生源相差悬殊的情况下,第一期的期末质检我们与一中缩小了差距,上期质检考试中我们平均分,及格率均超过一中,高分段人数与一中持平,这期的目标是全面获胜。
三、班主任工作。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:以“尊重、信任、共情、关注”八字来要求自己,既教书又育人。
本年度班级的成绩和班风建设在年级中一直位居前列,在学校和年级组织的篮球赛,辩论赛,运动会等大型集体活动均取的了前三名的好成绩。
四、教研教改教研教改方面,撰些相关论文《高中化学总复习探索》发表在学习方法报、《高中新课程中体会与反思》获省二等奖,校级观摩课《化学反应速率与限度》或二等奖。
今年担任课题组组长开展县级课题《新课程高一化学上下衔接研究与实践》等,今年指导李日花、廖祥波老师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。
今年被学校推评为县级优秀教师。
成绩属于过去,我将把每天当做一个新的起点,继续努力。
初中语文教师个人述职报告4在充实与忙碌的紧张日子里,一学年匆匆而过。
回顾过去的一年,一幕幕浮现在脑海,在过去的每一个平常的日子里,我收获着也思索着,不断总结着,也成长着。
以下是我本学年度的述职总结:首先在思想上,做一个快乐的人!俗话说,“态度决定一切”。
面对每一次的日升日落,我带着一颗热爱生活的感恩之心,热爱祖国,拥护党的领导,遵守学校的规章制度,不迟到不早退,团结同事,为人师表,始终保持着乐观自信的心态,努力做好本职工作。
本学年我服从学校的分配,承担的是一(3)班语文教学工作和一年级写字和思品教学工作,我深爱自己的工作并把她作为自己终身的事业来对待,认真准备,积极学习,感受课堂和学生给我带来的快乐。
其次在工作上,做一个创造快乐的人!作为一名教师,教好书,育好人,是我们的毕生追求。
在教学上我不断的严格要求自己,潜心备课,钻研教材。
我用自己的青春热情来感染学生,让孩子们能在紧张忙碌中,感受到学习的快乐和真谛。
21世纪的教学既要抓素质教育,也不能放弃应试的要求。
虽然刚参加工作的我,经验不多,但是我通过阅读教育__,通过网络资源,积极学习为自己的教学寻找“良方”。
为了实现快乐教书,快乐学习的理想,我我主要这样去做的:1、玩中学,兴趣是最好的老师。
一年级的孩子直观思维占主导,抽象逻辑思维还有待形成。
于是在教学中,我潜心设计能够吸引孩子们喜欢的游戏、教具等,让孩子对语文学习产生浓厚的兴趣,本学期制作课程表比赛,妇女节给妈妈送自己制作的贺卡等都让孩子从中受益。
我还经常开展课外阅读课,分享经典故事,体会文字的魅力。
思品课上我让孩子把自己喜爱的植物带到学校来悉心照顾,培养孩子的小主人意识,带着他们去校园用自己的眼睛去找春天等。
习字课上我会让孩子们找字的特点、字体关注点、字形易错处等让孩子们自己发现总结,培养学生主动学习的乐趣。
2、学中记,及时的巩固要深刻。
语文学习有自己的特点,需要用循序渐进的方法来巩固所学的知识。
为了提高效率,本学年我注重筛选题目,课上课下安排精选、富有典型的题目,课堂上举一反三,课下及时反馈。
每次课前,我都会找出本课中与生活紧密结合的切入点,帮孩子们联系实际生活,提高知识的运用能力。
课后,我耐心帮助学困生,让他们逐渐感受到学习的信心。
3、学后思,师生共同总结,思索未来。
在反思中吸取教训,会反思是一种智慧,反思有助于总结经验教训,不断反思,才能不断完善。
我让孩子们坚持写小练笔,让孩子自己记录和感受生活,最值得高兴的是本学期我们出版了《树的七彩梦》习作汇编!让孩子们相互借鉴,共同进步!而我自己坚持写反思日记,教学工作中遇到不解的问题及时和同事交流,向有经验的老师请教。
在这一年中,我始终以我是一名教师的标准严格要求自己,但所存在的不足还需今后努力。
如:理论知识欠缺,存在懒惰思想;个人能力还有待提高。
今后,我将加倍学习,发扬优点,改正缺点,为成为一名优秀的人民教师而不懈奋斗!初中语文教师个人述职报告5紧张的一个学期的学习结束了。
在我自己的教学和学习中遇到了一些问题。
并且发现了自己许多的不足。
作为一名年轻的教师,我现在对自己一学期的工作作一个全面的述职,为下个学期的教学工作做好充分的准备。
1、对学生做好充分的引导,调动学生的学习兴趣我代两个班的语文课。