六年级下册语文试题—小学毕业会考检测卷(含答案)部编版
小学毕业会考检测卷
一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
zhăn Iăn biān pào hú tu qīng fù
( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì xī shuài xī shēng yán suān
( ) ( ) ( ) ( )
2.近义词填空。(勿重复)
爱护 爱惜 珍惜
(1)他一直对六岁的妹妹特别（ ）。
(2)每当想念外婆时,她就会拿出外婆绣的手帕,十分（ ）地摊开抚平整。
(3)那时候,粮食非常短缺,大人孩子都养成了（ ）粮食的习惯。
维持 保持 保护
(4)以前,爷爷起早贪黑地工作,可还是（ ）不了一家人的生活。
(5)老红军战士始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。
(6)青蛙是益虫,我们要（ ）它。
3.下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A.不避艰险 银妆素裹 腾云架雾 夜以继日
B.卓有成效 苦心孤谐 神清气爽 迷途知返
C.直截了当 再接再厉 深思熟虑 顾名思义
D.崇山峻岭 温文而雅 川流不息 司空见贯
4.按照一年里农历节日的先后顺序,排列正确的一组是( )
A.端午 中秋 重阳 除夕
B.中秋 端午 重阳 除夕
C.除夕 重阳 端午 中秋
D.重阳 中秋 除夕 端午
5.读下面的句子,选择破折号的正确作用。
A.表示解释说明 B.表示意思递进。
C.表示意思转折。 D.表示声音的延长。
(1)我们在天安门前深情地呼唤:“周——总——理——”。（ ）
(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?（ ）
(3)每年——特别是水灾、早灾的时候,这些人的日子就不好过了。（ ）
(4)“说起今年的‘五一’,真快活——咦,你为什么没出去?”（ ）
6.按要求改写句子。
(1)没有哪一个读者不说鲁滨逊是个不畏艰险的人。(改为肯定句)
(2)侦探冷笑着对阎振三说:“你不认识?我可认识。”(改为转述句)
(3)任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。(修改病句)
(4)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
(5)今天是元宵节。今天的北京特别热闹。(用关联词语连成一句话)
7.根据所学内容填空。
(1)使弈秋诲二人弈,其一人 ， 。
(2)女子十三四岁的年纪豆蔻年华;男子二十岁左右的年纪: ;人三十岁: 。
(3)“ 是什么人,谁向我们指出 行。 你说得对,我们 改正。”
先填写相应的关联词语,再选择其中一组造句:
二、阅读与欣赏。
(一)说明文阅读。
飞行之王—蜻蜓
蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇之时,蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高于飞机。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它
的翅尖每秒钟要挥动30~50次,做长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十千米而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机翼不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机翼折断,导致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣、在飞机机翼上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
1.下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是（ ）
A.德高望重 B.一望无际 C.众望所归 D.喜出望外
2.本文中运用的说明方法不包括（ ）
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.分类别
3.文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么?
4.用“ ”画出蜻蜓能做的“特技”表演,并说说它能做这些“特技”表演的根本原因。
5.“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?请写出两句来。
(三)阅读短文,完成练习。
庐山
朋友,你到过庐山吗?庐山秀丽的风景一定给你留下了美好的印象。你最喜欢的也许是“险峰”,也许是“花径”,也许是“仙人洞”。而我最喜欢的却是庐山的云雾。我所见到的庐山云雾是别具一格．．．．的。
那天,我随爸爸妈妈来到庐山脚下,抬头向上仰望,啊,多美呀！一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,手拉着手站在那儿,笑着向游人致意。我们乘着汽车,在银蛇般的盘山公路上向上奔驰。车才行到半山腰,天忽然变得阴沉沉的,如丝的细雨洒落下来。这时,山上起了雾,到处变得迷蒙蒙一片,整个庐山好像披上了一层层薄薄的白纱,真给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。
雾越来越大,天地像被一张巨大的纱帐笼罩住了,浓雾之中,游人虽然近在咫尺,也只听到声音而不见人影。山谷中的小溪在我们脚下流淌,“叮咚,叮咚”,小溪悦耳的歌声在山中回荡着。我向前张望,寻找它的去向,它却钻进了雾里,消失了。浓雾使空气变得湿润而清凉。
我们来到山顶,雨过天睛。蔚蓝的天空中飘着几朵白云。我向远处眺望,不禁吃了一惊,难道我是误入了仙境?那对面山上的云雾几乎把山淹没了,隐隐约约露出一点山顶。云雾好似波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个地滚滚而来,好像要把我们吞没,真是气势磅礴,宏伟壮观。我觉得传说中的八仙随时都会出现,乘着龙船在这云海上行驶。几位年轻人看到这壮观的景色,兴奋得一蹦三跳,欢呼着，奔跑着。谁知,更有奇观在后头,转眼间,那云雾像被一种巨大的力量推动着,一阵风似的迅速向一侧移动,被它遮盖的大山立刻变得清清楚楚,把它雄伟的风姿展现在游人面前。
啊!庐山的云雾真是千变万化,奇妙莫测,令我久久不能忘怀。
1.根据意思,从文中找出表示“看”的词语填空。
(1)抬头向上看。（ ）
(2)向四周或远处看。（ ）
(3)站在高处向远处看。（ ）
2.将下面的句子换两种说法,不改变句子的意思。
雾越来越大,天地像被一张巨大的纱帐笼罩住了。
(1)
(2)
3.联系上下文,解释“别具一格”的意思,并写出作者认为庐山云雾“别具一格”的原因。
4.文章题目为“庐山”,你认为合适吗?如果请你换个题目,你会用什么题目?
5.“不识庐山真面目”出自宋朝诗人 所写的《 》。请默写全诗。
三、习作与表达
(一)根据下面的材料写一张留言条。
重阳节快要到了,红红想约丽丽明天一起去看望王奶奶,可丽丽不在家,她准备写一张留言条,让丽丽明天上午8点在家里等她一起去。请你替红红给丽丽写一张留言条。
(二)习作。
生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老师,懂得了珍惜幸福……请以“那一次,我懂得了 ”为题写一篇记叙文,抒写成长过程中你懂得的某一种生活道理。要做到感情真实,内容具体。把题目补充完整,不少于450字。注意习作中不要出现真实的校名、姓名。
答案
一、1.展览 鞭炮 糊涂 倾覆 清脆 蟋蟀 牺牲 盐酸
2.(1)爱护(2)爱惜(3)珍惜(4)维持(5)保持(6)保护
3.C
4.A
5.(1)D(2)A(3)B(4)C
6.(1)每一个读者都说鲁滨逊是个不畏艰险的人。
(2)侦探冷笑着对阎振三说,阎振三不认识?他可认识。
(3)任何困难都吓不倒勇敢的中国人民。
(4)我不曾留着像游丝样的痕迹。
(5)因为今天是元宵节,所以北京特别热闹。
7.(1)专心致志 惟弈秋之为听
(2)弱冠 而立
(3)不管 都 只要 就
示例:只要我们努力学习,就一定会取得好成绩。
二、、(一)1B2.D
3.突出了蜻蜓飞行技巧之高,给读者留下深刻印象,让读者更容易理解蜻蜓特殊的身体结构。
4.它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,做长“8”字运动。它可以长途飞行,一小时飞行六七十千米而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
5.示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(二)1.(1)仰望(2)张望(3)眺望
2.(1)雾越来越大,像一张巨大的纱帐把天地笼罩住了。(2)雾越来越大,像一张巨大的纱帐笼罩住了天地。
3.另有一种风格,文中指庐山的云雾与众不同。 庐山云雾,千变万化,奇妙莫测,令人难忘
4.不合适。我会用“庐山的云雾”作为题目。
5.苏轼 题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
三、(一)示例:
留言条
丽丽:
重阳节快要到了,明天上午8点你在家等我,
我们一起去看望王奶奶。
红红
2020年10月17日
(二)略
部编版小学语文六年级下册第二单元检测卷(含答案)
1 / 7 小学语文六年级下册第二单元测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
积累与运用
一、基础知识。(40分)
1．根据语境，看拼音写词语。(6分)
鲁滨逊在荒岛上用zhà lán( )围起了一个小小的住所，过着jì
mò( )的生活，没有人跟他liáo tiān( )，他的内心很kǒng
jù( )，常常担心被xí jī( )，生活非常qī liáng( )。
2．选择题。(20分)
(1)下列加点字注音完全正确的一项是( )。(2分)
A．航．海(háng) 僵．硬(jiāng) 混．乱(hún) 稍．微(shāo)
B．木筏．(fá) 简陋．(lòu) 恐惧．(jù) 草莓．(méi)
C．畏．惧(wèi) 野蛮．(mǎn) 叛．乱(pàn) 覆．盖(fú)
D．帐篷．(péng) 栅．栏(cè) 犬．牙(quǎn) 缺乏．(fá)
(2)下列词语书写正确的一项是( )。(3分)
A．荒岛 潮水 水源 B．优郁 仪器 境地
C．隔绝 妨御 手段 D．贷款 控制 书藉
(3)下列词语与其对应的意思不正确的一项是( )(3分)
A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。(无济于事)
B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角)
C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩)
D．游荡成性，不好劳动。(与世隔绝)
(4)关于年龄的说法不正确的一项是( )。(3分)
A．30岁：弱冠之年 B．50岁：知天命之年
C．60岁：花甲之年 D．70岁：古稀之年
(5)下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A．关注野生动物的生存权，是《动物保护法》中的重要内容。
B．传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
C．小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。
六年级下册语文试题-2020年小学毕业语文质量检测模拟试卷(含答案)部编版
2020年小学毕业质量检测模拟试卷
姓名：______________年级：____________ 得分：_________
一、看拼音写词语。（6分）
zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yè bó bó shēnɡ jī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、查字典。（3分）
“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃 “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。
三、下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）。（2分）
A. 惊心动魄 天涯海角 一饮而进 以身作责
B. 座无虚席 无微不致 触类旁通 再接再厉
C. 各抒己见 司空见惯 长途跋涉 山清水秀
D. 专心致志 川流不息 恍然大悟 莫名奇妙
四、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。 （ ）
部编人教版六年级语文下册毕业摸底检测含答案
1 / 7 部编人教版六年级语文下册毕业摸底检测含答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音，写词语。
jù pà
luò mò liáo tiān shū jí
kùn fá
wǎn yàn qī cǎn kòng zhì
二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
歉疚．（jiū jiù） 擦拭．（shì sì） 缥缈．（miǎo mǎo）
批评．（pín pínɡ） 肿．胀（zhǒnɡ zǒnɡ） 汤匙．（chí cí）
三、 比一比，再组词。
摊（______） 栖（______） 贺（______） 拌（______） 络（______）
滩（______） 牺（______） 贷（______） 绊（______） 骆（______）
四、 把下列词语补充完整，并完成练习。
五（____）四（____） 司空见（____） 见微知（____）
（____）而不舍 不可思（____） 杨柳（____）（____）
（____）（____）凉凉 三（____）（____）短
1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。我能照样子写两个________、_________。
2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。我能照样子写两个________、_________。
3．选词填空：他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。
2 / 7
部编版小学六年级语文下册第二单元检测卷【含答案】
1/8第二单元达标检测卷
一、基础训练营(37分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)
断缰绳。(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āiái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(mànwàn)攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾
着自己的家。2．读拼音，写词语。(8分)
3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)
乌和之众()头晕目炫()无寄于事()
慌无人烟()得意扬扬()天崖海角()
不可思意()嫣知非福()腾空而起()4．用“续”字组成不同的词语填空。(4分)
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们()搬到岸上。他又()干了五天才搭好帐篷。大雨来了，竟然()下了半个月才停。雨停
后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好()加固帐篷。5．写出下列句子运用的描写方法。(4分
)2/8(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不
过变得很小很小罢了。()(2)怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！()
(3)“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。()
(4)于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。()
6．按要求完成句子练习。(8分)
(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
______________________________________________________
(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
______________________________________________________
(3)嗓子很干。(改为夸张句)
______________________________________________________
部编版小学六年级语文下册第二单元达标检测A卷(含答案)
1 / 9 第二单元达标检测卷
一、基础训练营(37分)
1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xù chù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣．(zhēnɡ zhènɡ)
断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。
2．读拼音，写词语。(8分)
3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。(9分)
乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )
慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )
不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( ) 2 / 9 4．用“续”字组成不同的词语填空。(4分)
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们( )搬到岸上。他又( )干了五天才搭好帐篷。大雨来了，竟然( )下了半个月才停。雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．写出下列句子运用的描写方法。(4分)
(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。( )
(2)怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！( )
(3)“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。( )
(4)于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。( )
6．按要求完成句子练习。(8分)
(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
______________________________________________________
(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
______________________________________________________
部编人教版小学六年级语文毕业测试卷(含答案)
部编人教版小学六年级语文毕业测试卷（含答案）
1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。（4分）
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng
2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。（5分）
（1）将成语补充完整：精兵（ ）政 （ ）机妙算 坚持不（ ） （ ）（ ）子孙
（2）成语加减法：（ ）顾茅庐 +（ ）步登天 =（ ）海为家 十全十美 −（ ）上（ ）下 =（ ）心（ ）意
（3）对对子：虚心使人进步， 。
3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。（4分）
（1）死去元知万事空，_____________________。（陆游《示儿》） （2）人非生而知之者，_____________________。 （《师说》）
（3）______________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
（4）洛阳亲友如相问，_____________________。 （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗。给自己加把劲。（11分）
（1）本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《 》，我还读了三国曹植的一首诗，其中的_______________________表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了__________________，为科学作出巨大贡献；我还从文言文《学弈》中 1学到了一个成语______________。（4分）
（2）《将相和》中的“将”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成，我欣赏的人是___________，由他的品质我想到了_________________________________。（4分）
[整合]六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷(含答案)部编版共3篇
期末考前模拟（A卷）
六年 语文（部编）试卷（三）
考试时间：90分钟 满分：100分
（供总复习使用）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音，写词语。（8分）
zhà lán kòng zhì jiè dài zhàn kāi
shòu xíng zhuān tou zhí xíng chǒu zhe
二、给下列多音字注音并组词。（8分）
正（ ） 华（ ） 燕（ ） 更（ ）
正（ ） 华（ ） 燕（ ） 更（ ）
三、给加点的字选择正确的解释。（6分）
鼎：①古代烹煮食物用的器物，一般是三足两耳；②大；③锅；④正当，正在。
1.汉唐是我国封建社会的鼎．盛时期。（ ）
2.进门屋角，生着火堆，一口鼎．锅挂在上面。（ ）
3.这次多亏外国银行鼎．力相助，要不这项工程现在还上不了马。（ ）
4.司母戊鼎．是商周时期青铜文化的代表作，现藏于中国国家博物馆。（ ）
四、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）
（ ）（ ）分文 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）不安
司空（ ）（ ） 别无（ ）（ ） （ ）（ ）于事
（ ）（ ）一息 过（ ）不（ ）
1.我抱起（ ）的小狗，感叹那些人对动物的残忍。
2.丢失了包裹的我，现在真是（ ），求助无门。
3.从（ ）的苹果落地现象中，牛顿竞能发现地球引力。
六年级下册语文试题 小学毕业模拟卷(五) 部编版(含答案)
小学毕业模拟卷(五)
(时间：100分钟 满分：100分，其中书写分3分)
第一部分：基础知识积累与运用(27分)
一、听短文，回答下列问题。(4分)
1. 填空。(2分)
黄果树瀑布从 六七十米 高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像 万马奔腾 。
2. 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国青藏高原的白水河上。( × )
(2)瀑布从高处泄落，成年累月，冲击成一个深潭，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。( √ )
二、读拼音写词语，注意书写规范、美观。(3分)
yù xián chú fěi duàn xuán
荣( 誉 ) 头( 衔 ) ( 厨 )房 ( 匪 )徒 绸( 缎 ) ( 漩 )涡
三、在都是整体认读音节的词语后面打“√”。(3分)
自己( ) 词语( √ ) 雨衣( √ )
支持( √ ) 世界( ) 圆圈( )
四、下列句子没有语病的一项是( D )(2分)
A. 语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B. 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C. 在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大的进步。
D. 只有坚持不懈地刻苦努力，我们才能取得优异的成绩。
五、下列词语中的“顾”与其他三个意义不同的一项是( B )(2分)
A. 顾全大局 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身 D. 无所顾忌
六、按要求完成下面练习。(3分)
“兜”字用部首查字法先查 儿 部，再查 9 画，共 11 画，第七画名称是 竖提 。“兜”字在字典里的解释有：①口袋一类的东西；①绕；①承担或包下来。请选择正确的解释填在下列括号里。
1. 吃不了兜着走。( ③ )
2. 爸爸带着全家在世博园兜了几天。( ② )
七、按要求写句子。(2分)
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷(含答案)部编版
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷（含答案）部编版
第一部分:基础知识积累与运用(27分
一．读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。(3分)
在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强，战胜心里的和忧，迎来充满期盼的中学生活。
二、用“√"选择下面划线字的正确读音。(3分)
1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。
2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。
三．下列词语中没有错别字的一组是( )。(3分)
A.德高望重 浮想联翩 悬崖峭壁 实事求事
B.流连忘返 可见一班 无独有偶 风烛残年
C.庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 惹人叽笑
D.颇负盛名 鱼贯而入 励精图治 精兵简政
四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是( )。(3分)
①创造 ②成就 ③发现 ④发明
在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。 A.②①③④
B.②③④①
C.③④①②
D.③④②①
五．下列句子中没有语病的一项是( )。(3分)
A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。
C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。
六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。”句子中的破折号表示解释说明。
2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。
七、根据内容连线,并按要求作答。(6分)
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷(含答案)部编版 2
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷（含答案）部编版
第一部分:基础知识积累与运用(27分
一．读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。(3分)
在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强，战胜心里的和忧，迎来充满期盼的中学生活。
二、用“√"选择下面划线字的正确读音。(3分)
1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。
2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。
三．下列词语中没有错别字的一组是( )。(3分)
A.德高望重 浮想联翩 悬崖峭壁 实事求事
B.流连忘返 可见一班 无独有偶 风烛残年
C.庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 惹人叽笑
D.颇负盛名 鱼贯而入 励精图治 精兵简政
四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是( )。(3分)
①创造 ②成就 ③发现 ④发明
在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。
A.②①③④
B.②③④①
C.③④①②
D.③④②①
五．下列句子中没有语病的一项是( )。(3分)
A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。
C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。
六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。”句子中的破折号表示解释说明。
2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。
七、根据内容连线,并按要求作答。(6分)