【统编版(教育部审定)】部编版六年级上册语文试题-期中素养评价卷 人教(部编版)(含答案)
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期中素养评价卷语文 六年级上册 RJ
一、看拼音写正楷字,做到笔画规范、格式正确、行款整齐。(5分)
qīnɡ chūn shì yǒu xiàn de ,zhì huì shì wú qiónɡ de ,chèn duǎn zàn de qīnɡ chūn ,qù xué xí wú qiónɡ de zhì huì。
二、下列词语中音形完全正确的一项是( )。(2分)
A.拧开(nǐnɡ kāi) 恍然 抵御 全神贯注
B.起哄(qǐ hònɡ) 爆发 沙哑 别出心载
C.屏风(pínɡ fēnɡ) 干躁 报仇 斩钉截铁
D.熬夜(āo yè) 呻吟 沸腾 忘乎所以
三、看拼音,写词语。(7分)
牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密。这里有lóng lónɡ( )的雷声,这里有páo xiào( )的流水,这里有陡峭的xuán yá( )、危险的shān jiàn( ),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ( ),看wēi fēnɡ lǐn lǐn( )的骏马扬起mǎ tí( )奔向草原!
四、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。(4分)
1.骏马和牛羊在草原上( )足( )望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。
( )
2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右( )。 ( )
3.小猫发出( )山( )海的叫声。 ( )
4.叔叔在围棋比赛中( )( )一筹,赢得了大赛的冠军。 ( )
五、给下列加点的字选择正确的解释。(6分)
1.翠色欲．流( ) 欲．盖弥彰( ) 欲．壑难填( )
①欲望 ②想要,希望 ③将要
2.群马疾．驰( ) 讳疾．忌医( ) 疾．恶如仇( )
①病,身体不舒适 ②恨 ③快,迅速
3.野旷．天低树( ) ①空阔远大 ②心境阔大 部编版语文精品资料
六、下面的句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是( )。(2分)
A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
B.雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵许多,不那么浑浊笨拙了。
C.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
D.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
七、作者、名句、诗题连连看。(4分)
朱熹 待到重阳日,还来就菊花 《六月二十七日望湖楼醉书》
贺知章 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天 《过故人庄》
孟浩然 等闲识得东风面,万紫千红总是春 《回乡偶书》
苏轼 儿童相见不相识,笑问客从何处来 《春日》
八、课文回顾。(13分)
1.经过一段时间的学习,我们认识了 的桑娜夫妇,
的老支书, 的狼牙山五壮士, 的郝副营长;我们随着作者的如花妙笔,参观了
的草原,观看了
的开国大典,见到了 的丁香花……
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用比喻修辞手法的诗句是:
,
。
3.在“日积月累”中,我感受到孟浩然“ ”的朋友间的深情厚谊;欣赏到朱熹“ ”的绚丽春天;领悟到贺知章“ ”的无奈和凄凉;感动于曹植“
”的爱国热情。
A.捐躯赴国难,视死忽如归 B.少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰
C.待到重阳日,还来就菊花 D.等闲识得东风面,万紫千红总是春
九、阅读《穷人》片段,完成练习。(11分)
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬．过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。 部编版语文精品资料
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.选择合适的关联词填空。(2分)
宁可……也…… 与其……不如……
(1)渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抚养长大。
(2)桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。
2.画“ ”的句子是对渔夫 、 、 的描写,渔夫“严肃、忧虑”是因为 。从这段话中我们可以看出渔夫是一个
的人。(5分)
3.从加点的“熬”字我们可以体会到( )。(多选)(2分)
A.渔夫为了抚养邻居的孩子准备过更艰苦的生活。
B.渔夫已经准备好了付出更多的辛劳。
C.渔夫为了处理死人的后事,准备全力以赴。
4.反复读文中画“
”的句子,我能用
、
两个词语来表达桑娜此时的心情。(2分)
十、阅读短文,完成练习。(14分)
爱不需要理由
瑞秋决定把娜拉带回美国,不惜任何代价。瑞秋是美国芝加哥的一个小女孩,而娜拉只是重庆大街上的一条普通流浪狗。
瑞秋是去年秋天从芝加哥来到重庆的,在工商大学开始为期一年的交流学习。今年春天的一个晚上,在路街边的一家烧烤摊前,瑞秋发现了娜拉。当时娜拉瘦得只剩一把皮包骨,正歪歪斜斜地挪到烧烤摊旁搜寻垃圾吃。
瑞秋立刻跑过去,蹲下身抱起娜拉。娜拉身子不住地颤抖,低低地哀鸣着。瑞秋很可怜它,决定收养它。第二天,瑞秋带着娜拉去了宠物医院,给它注射了疫苗,做了全身体检。娜拉很皮实,两三个星期后,身体便康复如初了。瑞秋和娜拉成了最亲密的好伙伴,每次瑞秋回到公寓,娜拉总是热情地迎接她,用头蹭着瑞秋的裤角,或竖起身子眼巴巴地望着瑞秋。此时,瑞秋会弯腰抱起娜拉,和它贴面、亲吻。
瑞秋回美国的时间日益临近。瑞秋不知道该怎么处理娜拉。从心底里,瑞秋很想带娜拉回美国,可瑞秋心里也清楚,带一条狗回美国有多难。体检、打狂犬疫苗、注射身份识别芯片……手续繁琐,花费昂贵。但瑞秋最终还是决定带娜拉回美国,因为此时娜拉就像她的一个亲人,她不想失去娜拉。
瑞秋东奔西走,一家接一家地办理各种动物出境许可。各种的检疫费、医疗费、代理费……瑞秋一共花了一万多元人民币。有人对她说:“娜拉又不是什么珍贵的品种,何必花这么多钱带它走?”瑞秋说:“我认为所有的动物都是珍贵的,不论是路边的流浪狗,还是世界上最珍稀的宠物狗,它们都应该拥有一个温暖的部编版语文精品资料
家。”瑞秋最后的一句话感动了很多人,她说:“爱一条狗需要理由吗?不需要。只要有颗爱心就足够了!”
1.瑞秋是个
,
娜拉是
。
文章讲述了 的事。(4分)
2.瑞秋要带娜拉回美国是因为 。(2分)
3.判断。(2分)
(1)瑞秋想带娜拉回美国没有遇到困难,很容易地就带过去了。 ( )
(2)瑞秋带娜拉回美国需要做各种检查,还需要办理各种动物出境许可,瑞秋遇到了很多麻烦。 ( )
4.读文中画“
”的句子,你感受到了什么?(2分)
十一、具有下列哪些特点的演讲稿才有说服力?(多选)(2分)( )
A.观点要鲜明。
B.选择合适的材料说明观点,如列举有代表性的事例、引用名言警句等。
C.要有感染力,可以引用生动的故事。
十二、习作。(30分)
请你写一篇有关爱国的演讲稿。注意演讲稿的格式。
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参考答案 一、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。 二、A 三、隆隆 咆哮 悬崖 山涧 彩虹 威风凛凛 马蹄 四、1.驻 摇 晃 √
3.排 倒 ✕ 4.技 高 √ 五、1.③ ② ① 2.③ ① ② 3.① 六、B 七、朱熹——等闲识得东风面,万紫千红总是春——《春日》 贺知章——儿童相见不相识,笑问客从何处来——《回乡偶书》 孟浩然——待到重阳日,还来就菊花——《过故人庄》 苏轼——卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天——《六月二十七日望湖楼醉书》 八、1.乐于助人 舍己救人 视死如归 为国捐躯 景色秀丽 隆重、庄严 茂盛、洁白 2.黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
3.C D B A 九、1.(1)宁可……也…… (2)与其……不如 2.神态 动作 语言 感到问题很难办 宁愿自己受苦,也愿意帮助别人 3.AB 4.激动 欣慰 十、1.在中国的美国留学生 一条普通的流浪狗 瑞秋收养了娜拉并决定把它带回美国
2.瑞秋对娜拉充满了爱 3.(1)✕ (2)√ 4.瑞秋有一颗爱心。 十一、ABC 十二、略。
统编版(教育部审定)六年级上册语文试题+-+2019年下期第二次摸底检测试卷+无答案+人教部编版
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2019年下期六年级语文第二次摸底检测试卷
（时间：90分钟 分值：120分）
第一部分、基础知识（50分）
一、读拼音，写词语，并圈出整体认读音节。（8分）
bào yuàn xuān gào ēn cì
( ) ( ) ( )
guǎ fu huì jí jì diàn
( ) ( ) ( )
二、用“＼”划掉加点字的错误读音。（3分）
抡．起（lūn lún ） 正．月（zhèng zhēng） 陨石（ yǔn sǔn ）
围歼．．（jiān qiān） 更替（gēng gèng ） 气氛．（ fēn fèn ）
三、把下列词语补充完整，并解释所填的字。（6分）
技高一（ ） （ ）影自怜
理（ ）气壮 别出心（ ）
和（ ）可亲 （ ）山倒海
四、选择题。（10分）
1、没有错别字的一组是（ ）
A.安居乐业 盛气凌人 兴国安帮 B.喜出望外 完美无瑕 守株待兔
C.迫不急待 滥竽充数 丰功伟绩 D.阴谋鬼计 相形见绌 坐井观天
2.与“五湖四海皆春色”对仗工整的下联是（ ）
A.万紫千红总是春 B. 万事如意福临门
C.万水千山尽得辉 D. 千树万树梨花开
教育部审定统编版(教育部审定)五年级上册语文试题-第四单元测试卷 人教(部编版)(含答案)
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第四单元测试卷
一、读拼音，写词语。
jì pǐn hài shí jū liú qián rù fàng zòng lǚ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǐ miè jiāo wài huī huáng táng cháo
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词语补充完整。
举（ ）闻（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ )剔透 天( )海( )
奇( )异( ) ( )名远( ) ( )（ )私语 如( )如( )
三、给下面划线的字选择正确的意思。
1.毁灭（ ）A.破坏,损害 B.烧掉 C.诽谤，说别人的坏话
2.漫游（ ）A.水过满，漾出来 B.满，遍 C.没有限制，没有约束
3.窃窃私语（ ）A.偷盗 B.比喻用不合法不合理的手段取得 C.私自，暗中
四、选择合适的词语填空。
环绕 围绕
1.月亮（ ）着地球转。
2.村庄四周有竹林（ ）。
激烈 热烈
1.考试要求严苛，竞争（ ）。
2.教室里响起了（ ）的掌声。
五、选出下列各句所运用的修辞手法。
排比 拟人 比喻
1.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（ ） 部编版语文精品资料
2.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。（ ）
3.漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。（ ）
4.大师什么也没说，只是默默地打量着朱丹。那神色，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。（ ）
六、给下面的句子加上标点。
1.美哉 我少年中国 与天不老 壮哉 我中国少年 与国无疆
统编版(教育部审定)五年级上册语文试题-第三单元素养形成卷人教(部编版)(含答案)
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第三单元素养形成卷
一、我是小小书法家。(4分)
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。(2分)
A.偎．依(wāi) 衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)
B.拗．不过(ào) 罕．见(hǎn) 节俭．(jiǎn)
C.牺．牲(xī) 大嫂．(sǎo) 勤恳．(kěn)
D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi) 酿．造(liànɡ)
三、结合语境写字词。(3分)
1.他再三dīnɡ zhǔ( )我不能说huǎnɡ( ),而且要牢记自己的shì( )言,努力地实践下去,不让自己后huǐ( )。
2.牛lánɡ( )与织女结了hūn( ),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。(4分)
A.孤掌难鸣 B.一个巴掌拍不响
1.俗话说( ),能力再强的人,当他( )的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳 B.打开天窗说亮话
2.班队会上,王小明( )地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种( )的做法。”
五、将下列词语补充完整,并完成练习。(6分)
千( )万确 ( )气冲冲 无拘无( )
相( )为命 恋恋不( ) 飞禽走( )
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1.选择上面的词语填空。
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿 。
(2)你说的话 ,我在那里真的看到了鳄鱼!
2.用“相( )为命”造句:
六、下列说法中错误的一项是( )。(2分)
A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
统编版(教育部审定)六年级上册语文试题-第二单元测试卷人教部编版(含答案)
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部编教材六年级上第二单元测试卷
考试时间：90分钟满分：100分
积累运用（45分）
一、看拼音，写字词。（6分）
1.1941年秋，rì kòu（ ）集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。五位战士诱敌深入，英勇歼敌。最后，他们yì lì（ ）在xuán yá（ ）边，高喊着壮烈豪迈的口号跳了下去。
2.群众huì jí（ ）到天安门广场，毛泽东主席庄严xuān bù（ ）：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”会场上bào fā（ ）出热烈的掌声。
二、选择题。（8分）
1.下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A.冲峰 奋战 雄伟 惊天动地 B.沸腾 射击 拒离 居高临下
C.棋盘 检阅 拦杆 排山倒海 D.坦克 旗帜 山涧 粉身碎骨
2.下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”
B.在这千钧一发的时刻，是郝副营长点燃了那本书，照亮了前进的路。
C.表演一结束，台下就响起了翻江倒海般的掌声。
D.天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
3.下列句子中破折号的用法与其他三项不同的是（ ）
A.乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
B.待到重阳日，还来就菊花。——《过故人庄》
C.孩子们在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
D.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄
壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
4.下列句子中，有语病的一项是（ ）
A.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏了优美的舞蹈。
B.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
C.五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。
D.郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的破旧的一本书。
六年级下册语文期中试卷-期中素养评价卷 人教(部编版)(含答案)
期中素养评价卷
一、书法展示。(5分)
青春是有限的,
智慧是无穷的,
趁短暂的青春,
去学习无穷的智慧。
二、基础运用。(30分)
1.看拼音,写字词。(5分)
zhǎ yǎn( )间,又到了áo( )là bā zhōu( )的时候,妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。我一直在厨房外pái huái( ),不肯nuó yí( )一步。锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( ),一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。我再也忍不住了,yī
wēi( )在妈妈身旁,不停地niàn dɑo( ):“妈妈,妈妈,什么时候可以吃呀?”妈妈笑着说:“小馋猫,等你摆好了碗筷就可以吃了。”
2.下面词语音、形有错误的一项是( )。(3分)
A.栅．栏(zhà) 展览 通宵 燃放 B.褐．色(hè) 寂寞 凄凉 书藉
C.恐惧．(jù) 控制 袭击 明媚 D.军阀．(fá)
挽回 惊惶 宴会
3.下面句子中画线词语运用不恰当的一项是( )。(3分)
A.自然界中很多令人不可思议的神秘现象,正在等待有志于此的科学家去破解。
B.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
C.生态环境建设不是油然而生的事,如果等到景区大开发时才着手,就为时已晚了。
D.节日的东大街,悬灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。
4.下面句子没有语病的一项是( )。(3分)
A.经过一学期的努力,终于赶上来了。
B.我肯定他大概去图书馆了。
C.青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
D.我最爱看舞蹈和音乐。
5.下面诗句书写有误的一项是( )。(2分)
A.春城无处不落花,寒食东风御柳斜。 B.盈盈一水间,脉脉不得语。
C.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 D.谁言寸草心,报得三春晖。 6.按要求完成句子练习。(6分)
教育部审定统编版(教育部审定)五年级上册语文试题-第八单元语文素养测评人教(部编版)(含答案)
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第八单元语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（38分）
一、读句子，根据拼音写字词。（6分）
1.老师经常jiào huì（ ）我们：人生yǒu xiàn（ ），而学识无涯，要chí zhī yǐ hénɡ（ ）地研究、探索，攀登知识的高峰。
2.这piān（ ）文章描写了参赛队员们zhǎn huò（ ）6金、高唱kǎi ɡē（ ）归来的情景，读完使人不由得心生自豪之情。
二、加偏旁组成新字，再组词。（6分）
（ ）→（ ）（ ） （ ）→（ ）（ ）
（ ）→（ ）（ ） （ ）→（ ）（ ）
三、写出下面各句中加点词语的近义词。（6分）
1.我对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏．．。 （ ）
2.秋天捧起沉甸甸的果实奉献．．人间，使农民的笑容格外灿烂．．。
（ ）（ ）
四、修改病句。（12分）
1.下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
2.战士们的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。
3.我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
五、将下面的诗文名句补充完整。（8分）
1.敏而好学， 。
2.余尝谓：读书有三到，谓 。
3.问渠那得清如许？ 。
4. ，此日中流自在行。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分） 止 + 胃 + 部编版语文精品资料
六、根据情境写出合适的句子。（6分）
统编版(教育部审定)六年级上册语文素材-易错字读音-人教(部编版)
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易错字读音
琴弦xián 肖像 xiào 悄然qiǎo 脸颊jiá 霎时间shà 模仿mó 憋闷mèn 蹿上cuān 抿嘴mǐn
尽情jìn
尽管jǐn 绷着脸běng 树冠guān 旋转zhuǎn
唱和hè 津jīn津乐道 短暂zàn 洞穴xué
散聚sǎn 胆颤zhàn 窈yǎo窕tiǎo 自个gě儿 要yāo挟xié 奔bēn丧sāng 薄bó暗 沉闷mèn 气氛fēn 晕yùn船 拖蔓wàn 九曲qū黄河 刚劲jìng 哈hǎ达 给jǐ予 勉强qiǎng 强qiáng制 乘chéng机 召zhào唤 扁piān舟 提供gōng 薄bó雾 血xuè液 运载zài 扎zā好绷带 起了蒙méng
憎zēng恶wù 模mú样 旋xuán涡 徜徉cháng
yáng 曲高和hè寡 松脂zhǐ 草茎jīng 瘦削xuē 返璞pú归真 烟囱cōng 吼叫hǒu 镌刻juān
露出lù 纤弱xiān 吟诵yín 敷药fū 呜咽yè
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双引号的作用：
⒈表示直接引用；（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词） 人们都说：“桂林山水甲天下.”（表示引用 ）
⒉表示特定称谓；（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.（表统编版小学语文资料
示特定称谓）
⒊表示讽刺和否定；（又称“反语讽刺”） 人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”.
⒋表示特殊含义；（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思）那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”.（特殊含义,表示强调）
教育部审定统编版五年级上册语文试题-第六单元语文素养测评人教(部编版)(含答案)
统编版最新小学语文教学资料 第六单元语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（44分）
一、读句子，根据拼音写字词。（6分）
1.爸爸每天mánɡ lù（ ）地工作，就是为了给我们提供更好的生活。我想我没有quán lì（ ）抱怨他不péi（ ）我，只有努力学习来回报他。
2.想起bì yè（ ）后xīn suān（ ）的经历，她yì zhì（ ）不住心中的悲痛，放声大哭。
二、根据语意写词语。（6分）
1.（ ）：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
2.（ ）：称心如意，感到非常满意的样子。
3.（ ）：形容聚集的人极多。
三、辨析人物的心情，把句子补充完整，写出人物的神态、动作或语言。（12分）
1.听到这个好消息，我
2.看到妈妈买的生日蛋糕，我
3.等了他半天，他还没有来，我
四、按要求写句子。（12分）
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句） 统编版最新小学语文教学资料
2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子）
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
五、把下列名言补充完整。（8分）
1.夫君子之行，静以修身，
。
2.居安思危，
统编版(教育部审定)六年级上册语文试题-第一单元测试卷 人教(部编版) 含答案
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部编教材六年级语文第一单元测试卷
考试时间：90分钟满分：100分
积累运用（45分）
一、看拼音，写词语。（6分）
1.他先是羞涩地wēi xiào（ ）着，然后壮着胆子chén shù（ ）了自己的理由，大家听后才huǎnɡ rán dà wù（ ）。
2.加上这些diǎn zhuì（ ）后，这里显得更yōu yǎ（ ）了。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字读音全都相同的一组是（ ）
A.蒙古包 蒙骗 迷蒙 B.似乎 相似 似是而非 C.单薄 厚薄 薄饼
2.下列加点字词解释正确的一组是（ ）
A.路转溪桥忽见（看见） B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）
C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）
3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（ ）
______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……
A.俏丽 疾驰 静寂 吵闹 B.奇丽 奔跑 宁静 喧闹
C.美丽 疾驰 静寂 热闹
4.下列修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（拟人）
C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！
B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。（10分）
（ ）歌一曲 细（ ）迷蒙 一（ ）千里 （ ）立不动
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部编本六年级上语文期中测试卷
考试时间：90分钟满分：100分
积累运用（47分）
一、看拼音，写词语。（8分）
sǎ tuō pān dēnɡ páo xiào shén ｍì（）（）（）（）
zhǎn dīnɡ jié tiě bào lù wú yí xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài q
īnɡ tīnɡ（）（）（）（）
二、查字典，填空。（3分）“屈”字用音序查字法应先查音序（）,再查音节（）。用部首查字法应
先查（）部，再查（）画。“屈”在字典中的解释有：①弯曲；使弯曲。②低头，使屈服。③理亏。④委屈；冤枉。“坚强不屈”的“屈”应选第（）种
解释；“理屈词穷”的“屈”应选第（）种解释。三、选择题。（6分）
1.下列词语中带点字的读音和书写全都正确的一项是（）A.蒙．古（ménɡ）围歼．（qiān）模．样（mó) 参差．（cī）
B.砸粹．（suì）笨拙．（zhuō）搀．扶（chān）到．霉（dǎo）
C.悬崖．（yá）沮丧．（sànɡ）抱怨．（yuàn）类似．（sì）
2.选择词语填入下面的括号中，最恰当的一项是（）
夏夜，月光（），知了聒噪，更显出一片（）。床角洒满了月光，我就这
样（）入梦。梦里，月下的花儿静静（）。
A.皎洁安宁香甜开放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁寂静香甜绽放D.洁净寂静恬淡绽放
3.下列修辞手法判断不正确的一项是（）
A.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（拟人）B.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（比喻）
C.黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！（排比）D.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（比喻）
统编版小学语文资料
四、按要求写句子。（12分）1.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的,很是好看。（改成比喻句）
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2.渔夫和桑娜自己受苦受累。渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。（加上合适的关联词，把两句话合成一句话）