2023年中考语文专题复习-初中全册文学常识梳理
七年级上册
一、古代常见的敬辞和谦辞
敬辞类
令：令尊 令堂 令郎 令爱
惠：惠顾 惠存 惠赠
垂：垂问 垂询 垂念 垂爱
赐：赐教 赐复
高：高见 高论 高寿 高龄 高就 高朋 高邻
贤：贤弟 贤侄
奉：奉送 奉还 奉劝 奉陪
其他：久仰 劳驾 赏光 赏脸 贵姓 贵庚 大作 大驾
谦辞类
家：家父 家严 家君 家母 家慈
舍：舍弟 舎妹
小：小弟 小儿 小女 小店
愚：愚兄 愚见
敝：敝人 敝姓 敝校
鄙：鄙人 鄙见
其他：寒舍 见教 见谅 斧正
二、文学常识
1. 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京满族人，代表作：小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》。
2. 曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，诗歌《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》。
3. 李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，出生于西域。
4. 泰戈尔，印度作家、诗人，主要作品有诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》。
5. 冰心，原名谢婉莹，作品有诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《樱花赞》。
6. 《世说新语》，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
7. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说《彷徨》《呐喊》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（又名《旧事重提》），散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》。
8. 海伦凯勒，美国作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人，代表作《假如给我三天光明》
9. 林海音，台湾苗栗人，代表作《城南旧事》。
10. 《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇，宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋末年思想家、政治家、教育家。
11. 诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家。
12. 蒲松龄，字留仙，清代小说家，著有文言小说集《聊斋志异》。
13. 安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》。
14. 《伊索寓言》，古希腊神话
15. 《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
16.马致远：元代戏曲家、散曲家。天净沙，曲牌名。
17.《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
18.古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述，如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻”，如伯牙绝弦、管鲍之交，如朱光潜的《谈交友》、培根的《论友谊》等。
19.不求甚解，语出晋陶渊明《五柳先生传》:“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
20.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。这些文章虽然并非专为少年儿童而写，但写了不少孩童之事，语言简洁明快，形象生动，令人读来兴味盎然。
二、名著导读
《西游记》这是一部很有趣的书， 鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神通，如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力，其他神妖如猪八戒、二郎神、牛魔王、红孩儿等也都各有所长，读来令人兴趣盎然。
全书故事引人人胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来; 第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这些故事大多情节曲折，扣人心弦，其中的大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、女儿国遇难、 真假美猴王、三调芭蕉扇等故事尤为精彩。
孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之，他本领高强， 会七十二变， 一副钢筋铁骨，又在太上老者的练丹护里炼就了一双火眼金前， 能识破切妖魔鬼怪。 他生性笑写不期，爱憎分明，敢于挑战天宫的权威，不惮于跟十万天兵天将对阵。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生人死，忠诚不二，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳。
猪八戒也是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、 呆头呆脑的样子。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，一遇到困难就嚷嚷着散伙等。但猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。
小说的思想比较复杂，释、道、儒都有所涉及，后世对它的主题的阐释也多种多样。抛开小说的宗教外衣，对今天的青少年来说，这部小说也许更像一个励志故事:人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，
直至达到胜利的终点。
七年级下册
一、文学常识
1. 《资治通鉴》，北宋司马光主持编撰的一部编年体通史，加载了从战国到五代的史事。司马光，北宋政治家、史学家。孙权，三国吴国的创建者。
2. 卿，古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也可以“卿”为爱称；孤，古时王侯的自称。
3. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自《乐府诗集》，北宋郭茂倩编。
4. 杨绛，作家、翻译家，代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》，钱钟书，作家、学者，代表作有小说《围城》，学术著作《谈艺录》
5. 王维，唐代诗人、画家。
6. 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
7. 周敦颐，道州营道人（今湖南道县）北宋哲学家。
8. 普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》。
9. 纪昀，字晓岚，清代学者、文学家。
10.《阿长与》作者鲁迅，选自散文集《朝花夕拾》，长妈妈，是鲁迅儿时的保姆，她并不姓长。
11.《卖油翁》作者欧阳修，号醉翁，晚年号六一居士 谥号文忠，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
二、名著导读
《海底两万里》
是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。他们发现怪物是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作， 小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层 劳动人民生存状况的关注和同情。
祥子本是农村人，后来到城市谋生。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业——拉洋车， 想凭自己的力气挣饭吃。他老实，健壮，坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车， 自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。但在当时的社会条件下，他的希望-次又一次地破灭了，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
祥子存了三年的钱买了第一辆车，被大兵抢走了，第二次存钱买车，被孙侦探把钱骗走了，第三次虎妞给钱给他买车，虎妞难产，卖掉了。
老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
八年级上册
1.新闻特写：所谓特写，本是摄影，电影电视的一种常用手法，只拍摄人或物的某一部分，使之放大，占据整个画面形成强烈视觉效果，以增强艺术表现力，新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动、感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明在再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。新闻特写兼有新闻和文字的特点，但由于其强调新闻性，实效性和真实性，所以更接近于通讯题材
2.新闻的六要素：何时、何地，何事、何人、何故，如何。新闻的特点：观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。
3.新闻的五结构：标题、导语、主体、结语、背景。
4.郦道元，北魏地理学家，代表作《水经注》，全书详细记载了1000多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著
5.苏轼，字子瞻号，东坡居士，眉山人，宋代文学家。唐宋八大家之一。
6.律诗是近体诗的一种，分为“五律”和“七律”。每首八句，每两句为一联，计四联。第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。每首的颔联和颈联上下句必须是对偶句。
7.法布尔，法国昆虫学家，代表作有《昆虫记》
8.孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
9.司马迁，西汉历史学家，他所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共3000余年的历史，《史记》是我国第一部纪传体通史
10.舜在历山耕田，后被尧起用，成为尧的继承人。
11.阴：山北水南
12.始龀：刚刚换牙，指七八岁。
13.鲁迅评价《史记》：(司马迁)恨为弄臣，寄心楮墨，感身世之戮辱，传畸人于千秋，虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣。 鲁迅《汉文学史纲要》
14李清照：号易安居士，宋代婉约派女词人，《渔家傲·天接云涛连晓雾》是记梦之作。这首词气势磅礴，词风雄壮。
15.鲁迅，浙江绍兴人，小说集（呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》
16. 吴均，南朝梁文学家《与施从事书》与《顾章书》《与朱元思书》并称“吴均三书”。均为描写山水名篇。
二、名著导读
2023年初中部编人教语文文学常识常考100题及参考答案解析_1
2023年初中部编人教语文文学常识常考100题及参考答案解析
文学常识常考100题汇总
1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》________ (战役)中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。
2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传 》的一个回目，其中“花和尚”指的是________，“豹子头”指的是
________ ;请写出另外一个好汉的外号及故事的名称(如武松打虎)
________ 。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《________》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是 ________ 。
5、《游山西村》这首七律诗的“___________ _____________”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的“________________ ，________________”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。”
8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________ ，________________。”
9、春蚕到死丝方尽，________________。
10、接天莲叶无穷碧，________________。
11、________________，学海无涯苦作舟 。
12、________________ ，得来全不费功夫。
13、________________，思而不学则殆 。
专题30 《得道多助,失道寡助》文学常识-2023年中考语文文言文考点清查(解析版)
专题30 课内重点文言文篇——《得道多助，失道寡助》（解析版）
1.《得道多助 失道寡助》出自中国著名儒家典籍《孟子》，文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：天时不如地利，地利不如人和；孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素，由此推出“得道得多助，失道者寡助”的结论。
2、孟子（公元前372－前289），名轲，字子舆。战国时期著名思想家、教育家，儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，主张“仁政”，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟之道”。《孟子》是中国儒家典籍中的一部，记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略，是孟子和他的门人记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位，为“四书” 之一。四书指：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
⑴[三里之城]方圆三里的内城。
⑵[环]围。
⑶[池]护城河。
⑷[兵革]泛指武器装备。
⑸[兵]兵器。
⑹[革]皮革制成的甲、胄、盾之类。
⑺[委而去之]意思是弃城而逃。
⑻[委]放弃。
⑼[去]离开。
⑽[域民不以封疆之界]意思是，使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界。
⑾[固国不以山溪之险]巩固国防不能靠山河的险要。
⑿[威天下不以兵革之利]震慑天下不能靠武器的锐利。 ⒀[得道]指能够施行治国的正道，即行仁政。
⒁[至]极点。
⒂[亲戚]内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。
⒃[畔]同“叛”，背叛。
⒄[故君子有不战，战必胜矣]所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
⒅[君子]这里指能行仁政的君主，即上文所说的“得道者”。
⑴天时不如地利，地利不如人和。
【答案】有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
⑵三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
【答案】比如一座方圆三里的内城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。
⑶夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
中考语文专题复习3文学文化常识(知识清单部编版)
文学文化常识（知识清单）
♥高频考点之文学常识♥
古今中外重要的作家作品
作家/作品 详细介绍
1.《诗经》 中国最早的一部诗歌总集，其名篇有《关雎》《蒹葭》等。
2.《论语》 儒家经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编写，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
3.《左传》 中国古代最早的一部叙事详尽的编年体史书，《曹刿论战》出自《左传》。
4.孟子 儒家学派的代表人物。代表作品有《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》等。
5.庄子 道家学派的代表人物。代表作品有《庄子》以及名篇《逍遥游》等。
6.《史记》 我国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，作者是西汉史学家司马迁。
7.《资治通鉴》 我国历史上第一部编年体通史，北宋司马光主编。
8.四大名著 明朝施耐庵《水浒传》；明朝罗贯中《三国演义》；明朝吴承恩《西游记》；清朝曹雪芹《红楼梦》。
9.《聊斋志异》 清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。
10.《儒林外史》 长篇讽刺小说，清代吴敬梓作，我国古代讽刺文学的典范。
11.鲁迅 现代作家，代表作有回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》、散文诗集《野草》等。
12.郭沫若 现代作家，代表作有诗集《女神》《星空》、历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》。
13.老舍 现代作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》《龙须沟》等。
14.冰心 现代作家，代表作有诗集《繁星》《春水》等。
15.沈从文 现代作家，代表作有小说《边城》等。
16.《伊索寓言》 古希腊、古罗马时流传下来的寓言故事，其中的故事有《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》等。
17.泰戈尔 印度文学家，诺贝尔文学奖获得者，著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。
18.安徒生 丹麦童话作家，著有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》等童话作品。
19.莎士比亚 英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《威尼斯商人》等。
《与朱元思书》文学常识2023年中考语文一轮复习之30篇精选课内文言文考点清查(解析版)
专题08 课内重点文言文篇——《与朱元思书》（解析版）
⑴吴均(469一520)，字叔庠(xiáng),南朝梁文学家。长于史学，也善诗文，小品书札以写景见长。
⑵“与”，给予；“朱元思”是吴均的好友，点明人物；“书”，书信，点明体裁。标题点明本文是吴 均写给好友朱元思的一封信。
⑴[共色]同样的颜色。
⑵[从流飘荡]（乘船）随着江流漂荡。
⑶[从]跟、随。
⑷[任意东西]意思是任凭船随意向东或向西漂流。
⑸[东西]向东或向西。
⑹[许]表示约数。
⑺[缥(碧〕浅青色。
⑻[甚箭]即“甚于箭”，意思是比箭还快。
⑼[寒树]这里形容树密而绿，让人心生寒意。
⑽[负势竞上]山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。
⑾[互相轩邈]意思是这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。
⑿[轩]高。
⒀[邈]远。
⒁[直指]笔直地向上，直插云天。
⒂[千百成峰]形成千百座山峰。
⒃[激]冲击，撞击。
⒄[泠泠〕拟声词，形容水声清越。
⒅[嘤嘤成韵]鸣声嘤嘤，和谐动听。
⒆[嘤嘤]鸟鸣声。 ⒇[千转]长久不断地叫。
(21)[千]，表示多。
(22)[转]，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。
(23)[鸢飞戾天]意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。
(24)[鸢]俗称老鹰，凶猛而善高飞。
(25)[戾]至、到达。
(26)[息心]指平息名利之心。
(27)[经纶(世务]治理国家大事。
(28)[经纶]筹划、治理。
(29)[反]同“返”，返回。
(30)[横柯]横斜的树枝。
(31)[柯]树木的枝干。
(32)[交映]互相掩映。
⑴风烟俱净，天山共色。
【答案】没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是相同的颜色。
⑵从流飘荡，任意东西。
【答案】（我乘着船）随着江流飘荡，任凭船儿向东向西。
⑶自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝
【答案】从富阳到桐庐的一百多里（的水路上），奇山异水，独一无二。
⑷水皆缥碧，千丈见底。
《记承天寺夜游》文学常识+重点注释+重点译句2023年中考语文一轮复习文言文考点(解析版)
专题0６
课内重点文言文篇——《记承天寺夜游》（解析版）
①苏轼(1037一1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。
②因为“乌台诗案”，苏轼被贬黄州，降职为团练副使，做着有职无权的闲官，却仍然乐观、豁达。本文便写于作者贬官黄州期间。此文写于作者贬官黄州期间。
(1)月色入户．：门。
(2)欣然．．起行．：高兴的样子。 走。
(3)遂至．．承天寺寻张怀民：于是。 到。
(4)怀民亦未寝．：躺着休息，睡觉。
(5)相与步．．．于中庭：共同，一起。 慢走，散步。
(6)水中藻、荇交横．．：交错。
(7)庭下如积水空明．．：形容水的澄澈。
(8)盖．竹柏影也：大概是。
(9)但少闲人如吾．两人者耳．：我们。 语气词，相当于“罢了”。
(1)月色入户，欣然起行。(省略句，“欣然”前省略主语“我”)
【答案】月光照进门，我高兴地起身走出去。
(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(省略句，“庭下”后省略“月光”)
【答案】庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子。
(3)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(疑问句) 【答案】哪夜没有月光？哪里没有绿竹和翠柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
一．朗读并背诵课文。比较两篇短文《记承天寺夜游》《答谢中书书》在句式、节奏等方面的不同之处，说说它们分别带给你什么样的美感。
【答案】
记承天寺夜游 答谢中书书
景物特色 幽静朦胧 明丽清新
写景特色 运用比喻的修辞手法和正侧在描写相结合的方法 写高低、远近、动静的变化，
视觉、听觉的立体感受。
思想感情 微妙而复杂（贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲） 沉醉山水的愉悦之情，与古今知音共赏美景的闲适自得之情
语言风格 自然成文，不事雕饰。多用散句，间用整句；节奏舒缓，散淡自然。 多用四字句构成句式整齐，节奏感强；间用散句，参差错落。浅显易懂，用词斟酌。
《河中石兽》文学常识+重点注释+重点译句+课后问题+中考预测-2023年中考语文一轮复习
专题0４
课内重点文言文篇——《河中石兽》（解析版）
本文选自《阅微草堂笔记》，作者是纪昀，字晓岚，清代学者、文学家。
(1)一寺临．河干：靠近。
(2)山门圮．于河：倒塌。
(3)阅．十余岁：经过，经历。
(4)棹．数小舟：划(船)。
(5)曳．铁钯：拖。
(6)是．非木杮．．：这。 削下来的木片。
(7)湮．于沙上：埋没。
(8)不亦颠．乎：颠倒，错乱。
(9)盖．石性坚重：句首发语词。
(10)啮．沙为坎穴：咬，这里是冲刷的意思。
(11)遂反溯流．．逆上矣：逆流。
(12)如．其言：按照。
(13)可据理臆断．．欤：主观地判断。
１.尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？
【答案】你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？
２.乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
【答案】石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽被埋没于沙里，越沉越深罢了。 ３.如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。
【答案】像这样又冲刷，石头又会再次转动。这样不停地转动，于是反而逆流而上。
４.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
【答案】既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的有很多呀，难道可以根据某个道理就主观判断吗？
一、关于如何寻找石兽，从事情的结局来看，寺僧、讲学家都不及老河兵有见识。你从中悟出了怎样的道理？
【答案】寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老河兵有丰富的实践经验，综合考虑了各方面因素，因此能提出正确的看法。由此可知，实践出真知，实践也是检验真理的标准。
二、文中老河兵说“凡河中失石，当求之于上流。”有人提出疑问，认为这个推断过于绝对。你的看法呢？请与同学讨论。
【答案】我认为这个推断只适用于本文，并不适用于所有落入河中的石头。因为判断河中失石的位置，应该综合考察多方面的联系，如物体的质量、地面的质地、流水的冲击力以及三者的关系，才能做出正确的判断。
2023年中考语文课文知识点《叶圣陶先生二三事》
1.文学常识
2.文章思想内容
3.重点词语
颠沛流离（diān
pèi ）
商酌（shāng
zhuó）
累赘（léi
zhuì）
朦胧（méng
lóng）
拖沓（tuō
tà）
妥帖（tuǒ tiē）
譬如（pì rú）
修润：修改润色。
商酌:商量斟酌。
朦胧:不清楚，模糊。文中指一种美学境界。
累赘：不必要，麻烦。
拖沓：不爽快，不简洁。
妥帖：恰当，十分合适。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
颠沛流离：因生活困窘而到处奔波流浪。颠沛:遭受挫折或困难。流离:离散、流落。
4.重点问题
（1）文章通过一系列事件，重点塑造了叶圣陶先生哪两种品行？
答：①待人厚。体现叶先生既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦的过人之处。
②律己严。通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言。表现其“使人自重”的“德的力量”。
答：平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。还特别重视“简洁”
第13课《最苦与最乐》
1.文学常识 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人，中国近代资产阶级改良主义者、学者。戊戌变法领袖之一、曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。本文选自《〈饮冰室合集〉集外文》。
2.文体知识
议论文
：(1)议论文分为立论文和驳论文。立论文的一般结构方式是：提出问题，分析问题，解决问题三部分。提出问题就是引出论述中心，提出论点；分析问题就是摆出论据来证明论点；解决问题就是得出结论。
论证的常见结构形式有：并列式，段落层次间是平行并列的关系；层进式，各部分之间是层进关系，即层层深入，步步推进；总分式，论证的层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。
驳论文的一般结构方式是：摆靶子，摆实质，论危害，作结论(正面论点)。
(2)议论文常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。在驳论中，往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的，然后引申，引出荒谬的结论，从而驳倒对方论点的“归谬法”。
2023中考语文复习资料大纲
2023中考语文复习资料大纲
(一)汉语知识
1、记叙文
运用记叙文的知识阅读记叙文(包括童话、通讯、传记)能理解__的思想内容和记叙的特点。理清__的思路，找出__中前后关联、照应的词语和句子，划分__的段落、层次，归纳段意、层意。抓住一段文字的中心，找出关键性语句，准确理解词语、句子的意思。感受__的语言所表达的思想感情，概括__的中心思想。了解叙述、议论、描写、抒情、说明几种表达方式，分析叙述中议论、抒情的作用。
记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，通过记叙具体、真实的人物和事件来反映生活的一种常用文体。一是运用记叙文的有关知识来整体感知__的大概内容。记叙文的知识包括记叙的要素、人称、顺序。在阅读记叙文时可运用这些知识，迅速理清__思路，把握__内容梗概。二是掌握__的结构特点，准确划分记叙文的层次。分析__的结构、划分__的层次，要着眼于全文，在认真阅读的基础上，从__整体上把握。先逐段阅读来掌握全篇的内容，然后看详写了什么，略写了什么;按什么顺序写的，段与段之间是怎样过渡、衔接的;开头和结尾是怎样安排的等等。找到它们，有助于层次的划分。三是正确归纳、概括记叙文的段意和中心意思。概括段意应该根据段落的特点，采取相应的方法。主要的方法有：①摘中心句法，有的段落有点明段意的中心句，这样摘出中心句就可以了。②摘要归纳法，如果段中的几层意思有主次之分，便可摘取主要的，略去次要的。③段末归纳法，如果段中的几层意思是层层深入的，就摘取最后归纳的意思。④综合归纳法，如果段中的几层意思是并列的，就把几个意思联结归纳出一个主要意思。四是找出文中关键性词语，体会这些词语在语言环境中的意义及表情达意的作用。阅读记叙文时，一定要注意理解、分析关键性词语对表达中心的作用。关键性词语，是指那些有助于揭示__中心思想，包含着深刻思想意义的词语。辨析关键性词语的方法很简单，先通读全文，对__中心思想有了一定的了解以后，便可较为准确地把握了。五是写人记事__的写作。
2023年中考语文一轮复习：文学文化常识练习题 部编人教版九年级总复习
2023年中考语文一轮复习：文学文化常识练习题 部编人教版九年级总复习
2023中考语文一轮复习：文学文化常识练习题
1.下列关于文学和文化常识的表述，不正确的一项是（）
A.古人的年龄有时不用数字表示，而是用其他称谓来代替，如男子三十岁称为“而立”，四十岁称为“不惑”。
B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》等。
C.《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《列子》合称为“四书”。
D.重阳节是中国传统节日，日期为每年农历九月初九。古时民间有登高祈福、秋游赏菊、上香祭祖等习俗，传承至今，又添加了敬老等节日内涵。
2.下列文学常识说法中不恰当的一项是（）
A.《回忆我的母亲》是作者对自己一段人生历程的回顾，写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和情深关爱下成长的几件事。
B.《藤野先生》以写藤野先生为中心内容，通过直接描写和间接描写，表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了藤野先生的爱国主义情感。
C.《列夫.托尔斯泰》一文前半部分极力描写他平庸甚至丑陋的外表，实际上是用来反衬他的眼睛，为下文写他的眼睛张本。
D.居里夫人是法国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
3.下列文学文化常识说法不正确的一项是（）
A.小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
B.“记”是古代散文的一种文体。大多记山川名胜，也可记器物建筑，一般不记人叙事。又称“杂记”。
C.《醉翁亭记》作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 D.骚人：战国时屈原作《离骚》，因此屈原或《楚辞》作者为“骚人”，后泛指文人。
4.对文章的分析，不正确的一项是（）
2023年中考语文一轮复习之《爱莲说》(解析版)
专题02 课内重点文言文篇——《爱莲说》（解析版）
作者是周敦颐，字茂叔，世称“濂溪先生”，北宋哲学家，宋代理学的创始人。
1.可爱者甚蕃． 蕃：多。
2.濯．清涟而不妖．。濯：洗涤。妖：美丽而不端庄。
3、不蔓．不枝．。蔓：长枝蔓。枝：长枝节。
4、不可亵．玩焉。亵：亲近而不庄重。
5、陶后鲜．有闻。 鲜：少。
6、宜．乎众矣 宜：应当。
7、亭亭．．净植．。 亭亭：耸立的样子； 植：立
1.独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖。
【答案】我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。
2.莲，花之君子者也。
【答案】莲是花中的君子。
3.香远益清，亭亭净植。
【答案】香气传得越远就越清芬，洁净地挺立。
4.菊之爱，陶后鲜有闻。
【答案】对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。
5.莲之爱，同予者何人？
【答案】像我一样喜欢莲花的还有什么人呢？
6.牡丹之爱，宜乎众矣。
【答案】喜爱牡丹的人当然就很多了。
1.《爱莲说》称莲为“花之君子”，根据课文内容，说说作者心目中的君子具备哪些美好品质。和同学讨论一下，如何理解“出淤泥而不染”的人生境界？
【答案】【示例】君子品质：庄重、质朴、洁身自好、不慕名利。“出淤泥而不染”寓意从污浊的环境中走出来，却能保持纯真的品质而不沾染坏习气。周敦颐的这句话寓示了人生的一种境界。在物质生活日益丰富的今天，我们应该始终保持这种操守，即使经历污秽，依然能独善其身。
2.“之”有时充当代词；有时相当于助词“的”；有时用于标明前置宾语；有时用在主语和谓语之间，取消句子独立性。辨析下列句子中的“之”字各属于哪种用法。
1.何陋之．有？
【答案】助词，宾语前置的标志。
2. 水陆草木之．花，可爱者甚蕃。
【答案】助词，的。
3. 予独爱莲之．出淤泥而不染……
【答案】用在主语和谓语之间，取消句子独立性。