部编版四年级语文上册第一单元综合素质达标试卷 附答案
1 / 6 部编版四年级语文上册第一单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(35分)
1. 读拼音，写词语。(7分)
周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再kēnɡ kēnɡ wā wā
( )，而是铺满了é luǎn shí( )。小路两旁开满了qiān niú huā( )，zhuānɡ jiɑ ( ) chénɡ shú( )了，田野里到处是金灿灿的dào zi ( )，yóu rú( )铺了一地的金子。
2. 选择正确答案的序号填在括号里。(8分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 屹．立(yì) 霎．时(chà) B. 田埂．(gěng) 芦苇．(wěi)
C. 麦穗．(suì) 崩．溃(bēn) D. 昂．扬(áng) 愚昧．(wèi)
(2)“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”中“观”的意思是
( )
A. 看。 B. 看到的景象。
C. 对事物的认识，看法。 D. 道教的庙宇。
(3)依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是( )
①汽车在______的高速公路上奔驰。
②______的月光照在水面上，清风徐徐，荷香阵阵，令人心旷神怡。
A. 宽阔 柔软 B. 广阔 柔和
C. 宽阔 柔和 D. 广阔 柔软
(4)读句子，想象画面，下列不恰当的一项是( )
A. 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。(联系听雷声的生活经验，想象潮来时的声音。)
B. 花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。(由“霸占”一词联想到天气晴朗、白云满天的景象。)
2 / 6 C. 双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。(读句子，我能想象到夕阳下鸟儿捕鱼时敏捷的身影。)
D. 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(读句子，我能感受到星光闪烁的美好画面。)
3. 将下列词语补充完整，并完成练习。(14分)
若隐( )( )
鸦雀(____)(____) ( )( )私语
人( )人( ) ( )( )欲坠 悄无( )( )
人声( )( ) 响彻( )( ) 低声( )( )
(1)看到画线的词语，我眼前仿佛出现了____________的画面。
(2)以上词语中，形容人多的是____________，形容人声嘈杂喧闹的是____________。我也能写一个形容人多的四字词语：____________。
(3)“神舟十四号和神舟十五号胜利会师了！”大家激动不已，欢呼的声音______________。(选词填空)
4. 按要求完成练习。(6分)
(1)钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)
_____________________________________________________
(2)走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……(照样子，用相同的修辞手法写句子)
__________________________________________________________________________________________________________
(3)看图，用下面任意两个词语描写一下放烟花时的情景。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
__________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅(9分)
5. 【立德树人】四(1)班举办了一次以“爱护环境”为主题的活动，请你积极参与。
(1)最适合作为本次活动的宣传标语的一项是( )(2分)
3 / 6 A. 同心描绿色，众手绘和平。
B. 让地球生机勃勃，让家园绿意浓浓。
C. 人生百年，健康第一。
D. 点点滴滴家国情，殷殷切切爱国心。
(2)活动中，同学们搜集到了一些漫画，这些漫画反映了什么环境问题？请写在对应的横线上。对此你有什么看法？请任选一幅图说说。(5分) ① ③
_______________ ________________ ________________
我选图________(填序号)，我的看法：__________________
____________________________________________________
(3)为了引导全校师生保护环境，同学们打算做环保小贴士，张贴在校园中。请根据校园中常见的环境问题，将下面的小贴士填写完整。(2分)
环保小贴士
①经常打扫卫生，保持校园环境整洁。
②_______________________________________________
③_______________________________________________
三、课本直通车(12分)
6. 根据所学知识填空。
(1)浪潮__________，犹如千万匹白色战马____________，____________地飞奔而来；那声音如同________________，好像大地都被震得颤动起来。
(2)哟，卵石间有多少__________________啊，每个__________都抱着____________！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多______________……
(3)“八月涛声吼地来，____________________。”这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》(其七)。读这两句诗时，我仿佛看到了被称为“天下奇观”的____________________。
4 / 6 (4)《鹿柴》一诗中，“__________________，_________________”两句描写了余晖映照下的山林的幽静景色。
四、阅读检阅台(14分)
觅 春
我走在乡间的田野上，迈着轻快的脚步，哼着婉转悠扬的歌曲，奔向这美丽的大自然，去寻找春的足迹，去拥抱春的温馨。
赤着双脚，踏在酥软的草地上，一丝酸痒的感觉散发到全身，多么舒坦，我享受着无限的惬意。小草探出了尖尖的脑袋，有的嫩得鲜亮，像碧玉；有的嫩得诱人，像翡翠。它们绿成一片，在阳光下，掩映生辉。那是一种说不出的绿意。一阵微风拂过，我想，莫非“春”就在柔嫩的绿中，要不，风为什么这般温柔，这般亲切？
“嗒”，一滴雨滴在了我手上。哦，下雨了，不知何时，那细如牛毛、花针似的雨丝正用巧手涂抹着大自然。眼前的景色一片朦胧，瞧，_______________________________________________
_______________________________________________________。哦，我知道了，春不就在这纤细如丝的雨中吗？
风住了，雨停了。
远处的田野上，农民正在忙碌地播种。是啊！“春雨贵如油” “一年之计在于春”。春华秋实，一分耕耘，一分收获，不行春风，难得夏雨。正因如此，农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧，他们干累了,抬起头来,露出了幸福的微笑。看到此景,我情不自禁地高喊：春天在哪里？春天就在这希望的田野上。
(有删改)
7. 【新题型】作者在觅春的过程中，欣赏了哪些图景？它们分别有什么特点？把下面的思维导图补充完整。(4分)
8. 对第2自然段画“____”的句子理解有误的一项是( )(3分)
5 / 6 A. 作者进行了细致的观察，才能把小草描写得如此形象。
B. 画线句运用了拟人和排比的修辞手法，生动地写出了小草的特点。
C. “掩映生辉”说明小草在阳光的照耀下互相掩映，更加美丽。
D. 画线句通过对小草的描写 ，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
9. “眼前的景色一片朦胧”，此时你仿佛看到了什么？又想到了什么？请展开想象，将第3自然段横线处补充完整。(3分)
10. 春还可能在哪儿？ 又会是一幅怎样的画卷？ 留心生活，写一写。(4分)
______________，哦，我知道了，春不就在____________吗？
______________，哦，我知道了，春不就在____________吗？
五、习作百花园(30分)
11. 校园在我们心中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一处景物，把它写下来。题目自拟。
6 / 6 第一单元综合素质达标
一、1. 坑坑洼洼 鹅卵石 牵牛花 庄稼 成熟 稻子 犹如
2. (1)B (2)B (3)C (4)C
3. 若 现 无 声 窃 窃 山 海 摇 摇 声 息 鼎 沸
云 霄 细 语
(1)示例：考场上同学们认真答卷
(2)人山人海 人声鼎沸 示例：摩肩接踵 (3)响彻云霄
4. 示例：(1)难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？
(2)我们快乐地奔跑着，跑过田野，跑过小桥，跑过山丘……
(3)烟花飞上了天，顿时，天空中像在举办花展一样，盛开了一朵朵美丽的花，这些美丽的花霎时又没了踪影。
二、5. (1)B
(2)乱扔垃圾 水污染 汽车尾气污染 示例：② 乱排废水，造成了严重的水污染，动物们失去了家园。我们要保护水源，给动物们创造美好的生活环境。
(3)示例：②不乱扔垃圾，分类投放垃圾。 ③不践踏草坪、攀折花木，爱护植物。
三、6. (1)越来越近 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
(2)可爱的小水塘 小水塘 一个月亮 新鲜的花瓣
(3)头高数丈触山回 钱塘江大潮
(4)返景入深林 复照青苔上
四、7. 春雨图 播种图 细 忙
8. B
9. 示例：那远处的山峦留下的一抹如烟似雾的淡影和村庄里升腾起来的袅袅炊烟交织在一起，真是一幅美丽的田园图画
10. 桃花绽开了美丽的笑脸 这盛开的桃花中 柳树垂着嫩绿的枝条 这柔嫩的柳枝中
五、11. 例文略。
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)
1 / 11
部编版四年级语文下册期末综合素质评价
识字与写字（24分）
1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号填在括号里。（3分）
（1）A.栖．息（qī） B.轮廓．（guō）
C.叫嚣．（xiāo） D.浙．江（zhè） （ ）
（2）A.可恶．（wù） B.重荷．（hè）
C.不屑．（xiāo） D.拂．拭（fú） （ ）
（3）A.嘱．咐（zhǔ） B.哺．乳（fǔ）
C.单．于（chán） D.拥挤．（jǐ） （ ）
3.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。（3分）
A.蝙蝠 气势 响午 B.呼啸 朦胧 既将
C.祥细 附近 教练 D.行驶 分辨 脾气
4.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是（ ）。（3分）
A.挣扎． B.扎．根 C.驻扎． D.扎．针
5.下列加点字的解释有误的一项是（ ）。（3分）
A.变化多端．（原因） B.从容不迫．（急促）
C.无忧无虑．（担忧） D.没完．没了（完结）
6.下面是“强”在字典中的读音和解释，根据要求填空。（4分）
强qiǎnɡ①硬要，迫使；②勉强。
强qiánɡ①健壮，有力；②程度高；③好；④使用强力；⑤使强大或强壮；⑥姓。
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（1）在“强迫”一词中，“强”的读音是 ，意思是 。（填序号）
（2）在“天行健，君子以自强不息”这句话中，“强”的读音是 ，意思是 。（填序号）
积累与运用（19分）
7.下列句中横线处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）。（3分）
①荣荣进步不小，大家纷纷 她。
②他头脑灵活，做事动作 ，深得大家的喜爱。
A.夸耀 敏捷 B.夸赞 敏锐
C.夸赞 敏捷 D.夸耀 敏锐
8.自从爸爸给弟弟买了《十万个为什么》，弟弟整日（ ），我们总能看到他读书的身影。（3分）
部编版语文四年级上册第三单元综合素质达标(含答案)
1 / 9 第三单元综合素质达标
第一部分：积累运用(35分)
一、根据语境，看拼音写词语。(5分)
rì mù( )时分，驱车于福州的高架桥下，最吸引人眼球的是那满桥满架的pá shān hǔ( )。它们的叶尖yí shùn( )儿朝下，jūn yún( )地铺开，没有chóng dié( )起来的。它们在遮阳降温的同时，也美化了环境。
二、选择题。请按要求选择一个正确答案，将序号填在“( )”里。(20分)
1.下列词语中，加点字的读音无误的一项是( )
A.弯曲．(qǔ) 逊．色(xùn) B.弹．琴(tán) 倾．斜(qīng)
C.投降．(xiáng) 步骤．(zòu) D.床铺．(pū) 叶柄．(bǐng)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.住址 洞穴 B.良好 吟诵 C.嫩红 根茎 D.选择 慎重
3.“耞”字的意思最可能与下列哪一项有关？( )
A.计算 B.兵器 C.农具 D.树木
4.填入下列句中横线处的字，最恰当的一项是( )
老家的村口有一棵老树，树上有一个鸟 ，树下有一个狗 ，远处有一方鱼 。
A.塘 窝 巢 B.巢 塘 窝
C.巢 窝 塘 D.窝 塘 巢
5.“只缘身在此山中”这句诗中的“缘”的意思是( ) 2 / 9 A.因为 B.沿着，顺着
C.人与人之间发生联系的可能性 D.边
6.下列句子中，加点字词去掉之后意思变化最小的一项是( )
A.爬山虎刚．长出来的叶子是嫩红的。
B.触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
C.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天．．．就萎了。
D.那些叶子绿得那么．．新鲜，看着非常舒服。
7.下列与“露似真珠月似弓”运用的修辞手法不相同的一项是( )
A.大漠沙如雪，燕山月似钩。
B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D.待到山花烂漫时，她在丛中笑。
部编版四年级语文上册第五单元检测试卷 附答案 (3)
1 / 10 部编版四年级语文上册第五单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(30分)
1. 看拼音，写词语。(8分)
jià rì( )里，他来到屋后的小树林里玩。突然，他看见树下有一只yòu niǎo( )wú kě nài hé( )地pāi dǎ ( )着翅膀，它jué wàng( )的jiān jiào( )声让他内心fā chàn( )。他回家搬来梯子靠在树干上,抱起小鸟，fèn lì ( )爬了上去，把小鸟放回了鸟巢。
2. 给加点字选择正确的解释，把序号填入相应的括号里。(4分)
“绝”字的解释有：①断；②尽，穷尽；③极，极端的；④独一无二的，无人能及的；⑤副词，一定，无论如何。
气绝．身亡( ) 身怀绝．技( )
络绎不绝．( ) 绝．不允许( )
3. 选择正确答案的序号填在括号里。(10分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 相．片(xiāng) 自不量．力(liánɡ)
B. 拯．救(zhěng) 人喊马嘶． (shī)
C. 发愣．(lèn) 颤．抖(chàn)
D. 嗅．觉(xiù) 喉咙嘶哑．(yǎ)
(2)依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是( )
龙卷风袭来的时候，学生们都在教室里上课。李老师发现情况后，拼命____学生撤离，并因此受了伤。在接受记者的采访时，李老师淡淡地说：“____学生是我的职责。”大家纷纷称赞李老师是一位关心____学生的好老师。
A. 掩护 爱护 保护 B. 掩护 保护 爱护
C. 爱护 保护 掩护 D. 爱护 掩护 保护
2 / 10 (3)下列句子中，没有运用修辞手法的一项是( )
A. 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
部编版六年级语文上册第一单元综合素质达标试卷 附答案 (2)
部编版六年级语文上册第一单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(27分)
1. 根据语境，看拼音写词语。(8分)
一下车，映入yǎn lián( )的便是这如lǜ tǎn( )般的草原，远处小丘那róu měi( )的线条也令人jīng tàn bù yǐ( )。走着走着，看到了许多盛开的野花，我们摘下几朵，bèn zhuō( )地将它们别在yī jīn( )上。huǎng rán( )间，阵阵mǎ tí( )声传来，原来是迎接我们的朋友到了。
2. 选择正确答案的序号填入括号里。(10分)
(1)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 蒙．古包(ménɡ) 迂．回(yū) B. 琼．浆(qiónɡ) 渲．染(xuān)
C. 摇曳．(zhuài) 参差．(cī) D. 苍穹．(qiónɡ) 馥．郁(fù)
(2)下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 愁怨 彩红 B. 模糊 迷蒙
C. 点辍 礼貌 D. 酒脱 玻离
(3)下列词语中加点的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是( )
A. 痛心疾．首 B. 积劳成疾． C. 大声疾．呼 D. 讳疾．忌医
(4)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往．．．．。
B. 你看那满园的竹子，翠色欲流．．．．，十分惹人喜爱。
C. 你的孤芳自赏．．．．会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。
D. 茫茫草原一碧千里．．．．，像一块绿色的地毯。
(5)下列句子中的分号使用错误的一项是( )
A. 内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；内容没有分量，即使写得再长也没有用。
B. 语言；人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
部编版四年级语文上册第四单元综合素质评价附答案 (1)
部编版四年级语文上册第四单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(50分)
一、字词积累。(16分)
1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
A. 身躯．(qǔ) 少．女(shào) 偷盗．(dào) 缓．缓(huǎn)
B. 肝脏．(zānɡ) 归还．(hái) 饶恕．(shù) 遭．受(zāo)
C. 混．乱(hún) 一项．(xiànɡ) 倒塌．(tā) 成绩．(jì)
D. 花卉．(huì) 花蕊．(ruǐ) 玫．瑰(méi) 海棠．(tánɡ)
2. 读拼音，写字词。(7分)
普罗米修斯看到了人类无火的bēi cǎn( )生活，决心wéi kàng ( )规定，为人类“盗”火。结果，他被suǒ( )在了悬崖绝壁上。hěn xīn( )的宙斯派了一只鹫鹰，让它用jiān lì( )的嘴巴啄食他的肝脏，但他毫不屈服，jiān dìng( )的意志zhī chēng ( )着他忍受痛苦。
3. 根据要求完成练习。(7分)
(1)下列词语不是花名的一项是( )(2分)
A. 花卉 B. 海棠 C. 牡丹 D. 玫瑰
(2)根据提示填一填。(5分)
①表示上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒的四字词语是“_________________”。
②传说中的神仙大都具有_______________、_________________的本领。(填四字词语)
③看到“神通广大”这个词我想到了_______________(人物)，和他有关的故事有《_________________________》等。
二、句段运用。(14分)
4. 按要求完成句子练习。(8分)
(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)
________________________________________________________
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1) 2
1 / 18
部编版四年级语文下册期末综合素质评价
识字与写字（24分）
1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号填在括号里。（3分）
（1）A.栖．息（qī） B.轮廓．（guō）
C.叫嚣．（xiāo） D.浙．江（zhè） （ ）
（2）A.可恶．（wù） B.重荷．（hè）
C.不屑．（xiāo） D.拂．拭（fú） （ ）
（3）A.嘱．咐（zhǔ） B.哺．乳（fǔ）
C.单．于（chán） D.拥挤．（jǐ） （ ）
3.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。（3分）
A.蝙蝠 气势 响午 B.呼啸 朦胧 既将
C.祥细 附近 教练 D.行驶 分辨 脾气
4.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是（ ）。（3分）
A.挣扎． B.扎．根 C.驻扎． D.扎．针
5.下列加点字的解释有误的一项是（ ）。（3分）
A.变化多端．（原因） B.从容不迫．（急促）
C.无忧无虑．（担忧） D.没完．没了（完结）
6.下面是“强”在字典中的读音和解释，根据要求填空。（4分）
强qiǎnɡ①硬要，迫使；②勉强。
强qiánɡ①健壮，有力；②程度高；③好；④使用强力；⑤使强大或强壮；⑥姓。
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（1）在“强迫”一词中，“强”的读音是 ，意思是 。（填序号）
（2）在“天行健，君子以自强不息”这句话中，“强”的读音是 ，意思是 。（填序号）
积累与运用（19分）
7.下列句中横线处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）。（3分）
①荣荣进步不小，大家纷纷 她。
②他头脑灵活，做事动作 ，深得大家的喜爱。
A.夸耀 敏捷 B.夸赞 敏锐
C.夸赞 敏捷 D.夸耀 敏锐
8.自从爸爸给弟弟买了《十万个为什么》，弟弟整日（ ），我们总能看到他读书的身影。（3分）
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (2)
1 / 15 部编版四年级语文下册期末综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分积累与运用 (38分)
一、字词积累。(14分)
1.读拼音，写词语。(8分)
2.选择题，将正确答案的序号填入括号里。(6分)
(1)下列加点字的解释全都正确的一项是( )
A.供养不周．(完备) 惊恐万状．(陈述或描摹)
B.一丝不苟．(马虎，随便) 变化多端．(方面)
C.生气勃．勃(旺盛) 趁其不备．(设备)
D.手不释．卷(放开，放下) 郁．郁葱葱(忧愁，愁闷)
(2)下列句子中，加点词语使用不当的一项是( )
A.变色龙．．．常有，而伯乐不常有。
B.小张是个应声虫．．．，老板说的话他都附和。
C.这家伙不过是个纸老虎．．．。
D.环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂．．．，我们要向他们学习。
二、句段运用。(15分)
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)
A.平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。
B.我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
C.这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
D.帮助那些有困难的人，难道不是理所应当的事情吗？
4.下列对语段主要内容的概括，最恰当的一项是( )(3分)
整个天池，不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，为满山云
2 / 15 杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，催动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来。
A.写湖面广阔。 B.写山影树影。 C.写天池景美。 D.写微风怡人。
5.按要求完成句子练习。(9分)
(1)花园里洋溢着笑声。(把句子写得更具体)
(2)小表弟像一只圆滚滚的大熊猫．．．．．．．．．．，在地上爬来爬去。(体会加点部分表达的感情，仿写句子)
(3)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会例句中冒号的用法，根据提示，仿写一句话)
部编版语文四年级上册第五单元综合素质达标(含答案)
1 / 8 第五单元综合素质达标
第一部分：积累运用(36分)
一、看拼音，根据语境写字词。(8分)
jià rì( )里，我和家人去爬天游峰。站在山下，看着数百jí( )的石梯像根银丝从空中抛下来，我的双腿直fā chàn( )。后来，在爸爸的gǔ wǔ( )下，我内心有了lì liàng( )，fèn
lì( )pān pá( )，最后jū rán( )登上了峰顶。
二、选择题。请按要求选择一个正确答案，将序号填在“( )”里。(20分)
1.下列选项中，“相”字的读音与其他三项不同的一项是( )
A.相互 B.相信 C.照相 D.相同
2.下列加点字的读音完全正确的是哪一项？( )
A.拯．救(zhěn) 铁链．(liàn) B.辫．子(biàn) 鸟巢．(cháo)
C.嗅．觉(chòu) 嘶．哑(sī) D.发愣．(lèng) 哑．谜(yà)
3.“瑕(xiá)”字的意思可能与下列哪个词有关？( )
A.霞光 B.宝玉 C.真假 D.假期
4.下列词语书写正确的是哪一项？( )
A.身躯 B.庞大 C.牙齿 D.安然
5.“妈妈和阿姨正在谈话，门半掩．着，不知她俩在商量着什么”，句中加点字的意思是( )
A.关，合。 B.遮蔽，遮盖。
C.门窗箱柜等关闭时夹住东西。 D.乘其不备(进行袭击)。 2 / 8 6.填入句中横线处的成语，最恰当的一项是( )
爸爸直勾勾地盯着我，让我把作业本拿过去，我 地递了过去。
A.无可奈何 B.无计可施 C.无可救药 D.无能为力
7.下面哪句话与其他句子意思不同？( )
A.在它看来，猎狗的确是个庞大的怪物！
B.在它看来，难道猎狗是个庞大的怪物吗？
C.在它看来，猎狗怎么不是个庞大的怪物？
D.在它看来，猎狗不可能不是个庞大的怪物！
8.下列不属于“把一件事写清楚”的方法的是( )
部编版三年级语文上册第一单元综合素质评价 附答案 (1)
1 / 12 部编版三年级语文上册 第一单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分 题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分
得 分
第1部分 识字与写字(25分)
1. 读拼音写词语，注意书写规范。(8分)
róng qiú zǎo chen xiān yàn fú zhuāng
huāng yě tiào wǔ shuāng bì yǐng zi
2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。(4分)
(1) A. 堤坝．(bà) B. 衣裳．(shɑng)
C. 圈．出(quān) D. 私．塾(shī) ( )
(2) A. 戒．尺(jiè) B. 严厉．(lì)
C. 挨．打(āi) D. 傣．族(dǎi) ( )
(3) A. 打扮．(bɑn) B. 糊．涂(hū)
C. 练．习(liàn) D. 咿．呀(yī) ( )
(4) A. 洁．白(jié) B. 摔．跤(shuāi)
C. 清楚．(chu) D. 爪．牙(zhuǎ) ( )
3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。(4分)
(1)穿戴 敬爱 互相 鸦鹊无声 ( )
(2)好奇 招引 公课 绚丽多彩 ( )
(3)能够 急忙 陈雨 一字不漏 ( )
(4)粗壮 枝干 照列 手忙脚乱 ( )
4. 读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音，画“√”。(4分)
(1)“假．(jiǎ jià)小子”说，暑假．(jiǎ jià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。
(2)放学时，同学们背．(bēi bèi)着书包站在教室门口背．(bēi bèi)古诗。
部编版五年级语文下册第一单元综合素质达标试卷附答案 (1)
1 / 11 部编版五年级语文下册第一单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累与运用(36分)
1.【金华市婺城区期末】用楷书正确、工整地抄写下面的文字，标题和作者要写
在醒目的位置，段落要分明。(2分)
呼兰河传(节选)
萧 红
天空蓝悠悠的，又高又远。
可是白云一来，一大团一大团
的，从祖父的头上飘过，好像
要压到祖父的草帽了。
2.读语段，看拼音，写字词。(9分)
如果说人生是一部电影，那么童年就是精彩的开篇。里面有我和小伙伴们摘yīng tɑo( )、采sāng( )葚、追hú dié( )、逗mà
zhɑ( )、逮piáo( )虫的快乐时光；有我跟着大人去田野里chǎn( )土、bá( )草、ɡē( )稻的劳动片段；还有我和爸爸妈妈xiā( )闹、撒娇的幸福时刻。
3.选择正确的选项。(10分)
(1)下列加点字的读音有误的一项是( )
A.徘徊．(huái) 口供．(ɡònɡ) 涟漪．(yī)
2 / 11 B.秉．性(bǐnɡ) 玷．污(diàn) 澄．澈(chénɡ)
C.燕．园(yàn) 旖．旎(yǐ) 眷．恋(juàn)
D.河蚌．(bàng) 点缀．(zhuì) 撩．乱(liáo)
(2)下列各项中，词语的书写完全正确的一项是( )
A.破晓 随意 B.云田 昼夜 C.丞认 稚子 D.栓住 逛街
(3)下列加点字词的解释不正确的一项是( )
A.山衔落日浸寒漪．(漪：水中的波纹)
B．村庄儿女．．各当家(儿女：儿子和女儿)
C.草满池塘 水满陂．(陂：池岸)
D．彩丝穿取当银钲．(一种金属打击乐器)