【部编版】语文五年级上册第八单元综合测试卷(带答案)

部编版语文五年级上册
第八单元测试及答案
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练。

(25分)
1.看拼音，写词语。

(8分)
xiāo qiǎn bǐyùchōng shíxīxiào
( ) ( ) ( ) ( )
shēn yín fán suǒbēi cǎn wěi qū
( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比，再组词。

(8分)
婪( ) 忧( ) 某( ) 磁( )
焚( ) 优( ) 媒( ) 滋( )
馈( ) 饥( ) 诵( ) 偿( )
溃( ) 肌( ) 涌( ) 尝( )
3.根据意思写词语。

(4分)
(1)对某事兴趣浓厚，乐于谈论。

( )
(2)把枣整个吞下，比喻笼统地接受，不加分析、思考，不求甚解。

( )
(3)指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。

( )
(4)自以为做的事情合乎情理，心里很坦然。

( )
4.选词填空。

(5分)
不求甚解一知半解迷惑不解
(1)遇到问题不要满足于( )，一定要打破沙锅问到底。

(2)我读得很快，大有( )的味道。

(3)挑山工居然会比游人走得快，我开始真有点( )。

依依不舍念念不忘
(4)我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才( )地把书放回书架。

(5)我不能接受这个赞誉，因为那是看巴金先生的《家》后( )的词句。

二、能力提升。

(29分)
1.按要求写句子。

(6分)
(1)难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
(2)我把《忆读书》这篇课文背得滚瓜烂熟。

(改成“被”字句)
(3)我被精彩的故事深深地吸引住了。

(改成“把”字句)
2.根据自已的感受，仿照例句填空。

(4分)
例:一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是，也是。

一本你喜爱的书就是，也是。

3.在比喻句后面的括号里画上自己喜欢的符号。

(5分)
(1)有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

( )
(2)急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

( )
(3)我合上书，咽了一口睡沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

( )
(4)在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

( )
(5)书，被人们称为人类文明的“长生果”。

4.把下列句子补充完整。

(14分)
(1)问渠那得清如许? 。

(2)读书破万卷，。

(3)知之为知之，，是知也。

(4)向来枉费推移力，。

(5)读书有三到，谓、、。

二、阅读乐园。

(21分)
(一)课内阅读。

(11分)
我会认字后不到几年，就开始读书。

倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分…”的《三国演义》。

那时，我的父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。

但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。

我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了下去，居然越看越明白。

虽然字音都读得不对，比如把”凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字一半。

我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。

第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。

后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

1.仔细阅读文章，说说作者真正开始读书是几岁?(1分)
2.下面关于文章内容的理解，正确的一项是(2分) ( )
A.作者第一次读书是在其舅父杨子敬指导下进行的，是舅父教地怎样读《三国演义》的。

B.“在母亲的催促下含泪上床”，主要是说母亲催促她睡觉，而她还想听《三国演义》，于是哭了。

C.作者在一知半解读书时，把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”，是因为“凯”与“诸”这两个字的读音与“岂”和“者”两字的读音相近。

D.“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”中三个豪杰是关羽、刘备、和诸葛亮三个人结义。

3.下列句子在文章中表达作者怎样的内心感受?(8分)
(1)我只好带着对故事下文的无限期待……
(2)我决定咬了牙……
(二)课外阅读。

(10分)
窃读记
转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。

放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。

我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。

我可以安心了。

但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。

我跨进店门，暗喜没人注意。

我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。

哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。

从头来，再找一遍。

啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!
我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不造适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。

有时，一本书要到几家书店才能读完。

我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。

进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。

”其实，我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。

我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。

我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不含地把书放回书架。

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。

这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”
1.请在下面是比喻句的后面画上“√”。

(3分)
(1)像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

( )
(2)有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

( )
(3)书是人类进步的阶梯。

( )
2.“我喜欢到顾客多的书店”是因为。

(2分)
3.为什么下雨天，越是倾盆大雨“我”越高兴?(3分)
4.在《我的“长生果”》一文中“只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡”把划线句子换一个成语是(2分)
四、妙笔生花。

(25分)
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”书与我们密不可分，书是我们的良师益友。

请你围绕“书”写一篇习作，题目自拟，400字左右。

参考答案
一、1.消遣比喻充实嬉笑呻吟烦琐悲惨委屈
3.(1)津津有味(2)囫囵吞枣(3)如醉如痴(4)心安理得
4.(1)一知半解(2)不求甚解(3)迷惑不解(4)依依不舍(5)念念不忘
二、1.(1)你知道博览群书的好处
(2)《忆读书》这篇课文被我背得滚瓜烂熟。

(3)精彩的故事把我深深地吸引住了。

4.(1)为有源头活水来(2)下笔如有神
(3)不知为不知(4)此日中流自在行
(5)心到眼到口到
三、(一)1.7岁 2.B
(二)1.(3)√
2.那样不会被人注意
3.这样老板就不好意思因为“我”看书时间长而将“我”赶出去
4.废寝忘食。