XX大学关于做好2020届本科生毕业论文(设计)工作的通知【模板】

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华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)

华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)

华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》的通知校教〔2017〕5号毕业论文(设计)是本科培养方案中的重要环节,是培养学生综合应用所学知识和技能进行科学研究工作的基本训练,是培养和提高学生分析解决实际问题能力,实现教学、科研和社会实践相结合的重要途径。

现将修订后的《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》印发给你们,请认真遵照执行。

华东理工大学2017年1月18日华东理工大学本科生毕业论文(设计)教学的若干规定毕业论文(设计)是本科培养方案中的重要环节,是培养学生综合应用本学科基本理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的基本训练,旨在培养和提高学生分析解决实际问题的能力。

为提高毕业论文(设计)质量,特制定本规定。

一、目标与要求各院(系)应按照培养方案的要求,结合学校规定,制定符合本学科特点的《院(系)本科生毕业论文(设计)工作管理办法》(以下简称《管理办法》),明确本科毕业论文(设计)培养的具体目标,应达到的质量标准,并建立行之有效的全面质量管理制度。

各院(系)制定的《管理办法》应及时告知本院(系)所有师生,并报教务处备案。

二、选题与指导教师选派做好选题与指导教师选派工作是顺利开展毕业论文(设计)的前提。

各院(系)要结合以下几点原则,制定适合本院(系)实际情况的《管理办法》。

1.选题难易度及工作量,一般应控制在学生经过努力可以如期完成的程度。

各专业学生毕业论文(设计)实际工作时间不得少于12周,有条件的专业可以安排更多时间。

—2 —2.选题应符合专业教学的基本要求,必须同本专业、学科紧密相关,鼓励不同专业或不同学科之间交叉融合。

选题要贴近社会生产生活实际,并具有一定学术性,体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则。

综述类课题不宜作为本科毕业论文(设计)课题。

3.为保证工科专业学生同时得到工程设计和科学研究两方面的基本训练,工科专业的毕业环节实行“套餐”制。

XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)

XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)

XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)第一章总则第一条毕业论文(设计)是本科专业人才培养方案中重要的教学环节,做好学生毕业论文(设计)工作对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义,为加强论文(设计)管理工作,保证论文(设计)质量,结合学校工作实际,特制订本实施细则。

第二条毕业论文(设计)集中在最后一学年进行,毕业论文(设计)环节分为选题、开题报告、研究与撰写、评阅及答辩四个阶段,其工作程序和时间要求按照学校统一规定执行。

第二章组织管理第三条学校成立毕业论文(设计)领导小组,全面负责学院毕业论文(设计)的组织和管理工作。

小组成员由分管教学的院长、专业负责人、教学管理和学生管理部门负责人等构成。

具体职责包括:拟定毕业论文(设计)工作计划和实施细则,审查毕业论文(设计)指导老师、评阅人资格,组织全院毕业论文(设计)工作的检查、监督,及时研究和处理毕业论文(设计)实施过程中出现的问题;确定毕业论文答辩委员会名单,审定优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师名单。

第四条教务处作为学院教学管理的职能部门,负责具体安排毕业论文(设计)工作,包括审查毕业论文(设计)选题情况、推荐指导教师、中期检查、毕业论文(设计)形式审查、组织评阅,优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师评选,协调有关部门,为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保障。

第三章指导教师的要求第五条指导教师原则上应由具有中级以上职称,学术水平高、实践经验丰富的老师担任,由助教任指导教师时,应有副教授以上的教师参与指导。

第六条指导教师的确定采取师生双向选择的方式进行。

指导教师一经确定,不宜随意更换。

第七条为确保毕业论文(设计)质量,每名教师指导学生人数原则上不超过10人。

提倡建立以经验丰富的教师为组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导,指导人数可适当调整。

第八条毕业论文(设计)实行指导教师负责制。

指导教师应本着对学生高度负责的态度做好论文(设计)的指导工作,对毕业论文(设计)质量全面负责。

大连理工大学毕业设计(论文)工作管理办法

大连理工大学毕业设计(论文)工作管理办法

大连理工大学毕业设计(论文)工作管理办法毕业设计(论文)是大学生培养过程中最后一个教学环节,是学生在校期间一次较为系统的综合训练。

为做好毕业设计(论文)工作,达到综合训练和全面提高教学质量的目的,特制定本管理办法。

一、目的与要求毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力。

毕业设计(论文)应从以下几方面培养学生的能力:1.调查研究、查阅、获取、分析、综合文献资料的能力。

2.方案论证、分析比较的能力。

3.设计、计算、绘图与标准规范的正确选择的能力。

4.本专业常用手段、设备的应用及相关实验数据的获取及分析处理能力。

5.外文阅读能力,计算机应用能力。

6.撰写设计说明书或论文报告的能力。

7.语言表达、思辩能力,阐述观点准确、清楚回答问题的能力。

毕业设计(论文)要按照各专业《毕业设计(论文)教学大纲》要求进行,毕业设计(论文)的时间按培养计划执行。

提倡将毕业设计(论文)的开始时间提前,以便让学生尽早介入毕业设计(论文)工作。

二、工作程序1.确定题目及指导教师每年11月份,各学部(学院)确定下一年毕业设计(论文)的指导教师名单,指导教师提出下一年毕业设计(论文)的题目,上报教研室或学部(学院),经讨论审定后确定符合条件的题目。

题目确定后,应向学生公布,各学部(学院)可采取学生自选与分配相结合的方法,使每位学生选定一个题目。

12月底,各学部(学院)填报毕业设计(论文)指导教师、学生、毕业设计(论文)题目统计表,报教务处备案。

指导教师按要求填写毕业设计(论文)任务书,经教研室主任、主管教学工作的副部长(副院长)审查签字后,于毕业设计前一学期期末下达学生。

2.毕业设计(论文)动员毕业设计(论文)开始前,各学部(学院)必须进行毕业设计(论文)动员,组织师生学习本管理办法,明确职责及要求。

安排必要的毕业设计(论文)指导教师的培训和毕业设计(论文)专题讲座。

关于2022届本科生毕业设计(论文)工作安排的通知范文

关于2022届本科生毕业设计(论文)工作安排的通知范文

关于2022届本科生毕业设计(论文)工作安排的通知范文各学院(部):根据学校教学工作安排和《天津大学本科生毕业设计(论文)管理规定》(津大校教[2006]39号)文件要求,现将2022届本科生毕业设计(论文)有关工作安排通知如下:一、组织领导工作各学院(部)应成立毕业设计(论文)工作领导小组,负责对指导教师的选派和培训、选题、审题、任务书和开题报告的审查、中期检查、答辩以及毕业设计(论文)自评等所有环节的组织和领导工作,确保毕业设计(论文)工作顺利进行。

二、工作形式为配合双校区运行,最大限度方便师生,提高工作质量和效率,毕业设计(论文)工作各环节通过学校定制开发的“天津大学本科生毕业设计(论文)管理系统”进行。

三、指导教师选派、培训工作各学院(部)应配备学术水平高、实践能力强、教学经验丰富的高素质指导教师队伍。

指导教师应为具有中级及以上职称或硕士及以上学位的教师,或者是具有中级及以上职称的研究或实验系列人员。

各学院(部)要做好指导教师经验交流和培训工作,注重青年指导教师的培养,要充分调动指导教师的积极性和主动性,以保证指导教师和学生的精力投入。

学校将对新增指导教师进行培训,请学院(部)将本届新增指导教师名单录入毕业设计(论文)管理系统。

四、毕业设计(论文)选题、审题工作(一)选题要求1.毕业设计(论文)题目的选择要符合人才培养目标要求,达到综合训练的目的。

设计或研究的内容应有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生分析和解决实际问题的能力,课题难度要适中,工作量要饱满,使学生能在规定时间内完成任务。

2.根据专业性质,选题要有所侧重。

工科类专业要增加工程设计课题比例,研究型课题要适当添加所研究内容的技术经济分析。

人文社科管理类专业应避免题目过大、过小、过空等现象。

(二)审题工作各系级单位应成立毕业设计(论文)审题工作组,负责对本系指导教师、学生上报题目进行审核。

对于不符合选题要求的题目要及时进行反馈、整改。

本科生毕业设计(论文)工作的指导意见

本科生毕业设计(论文)工作的指导意见

本科生毕业设计(论文)工作的指导意见毕业设计(论文)是本科人才培养的重要教学环节,是本科阶段最重要的一门课程,是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。

做好毕业设计(论文)工作,对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义,因此必须加强指导,认真组织实施。

为此特制定本指导意见,各院(系)应结合实际情况遵照执行。

一、目的与要求毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行综合实践的基本训练,旨在培养学生独立提出问题、分析问题与解决问题的能力,提升其创新意识和创新能力。

各院(系)应按照培养计划的要求,结合学校规定,制定符合本学科特点的《院(系)本科生毕业设计(论文)工作管理办法》,明确本科生毕业设计(论文)应达到的质量标准,建立有效的全面质量管理制度。

二、选题原则课题的选择应符合专业教学基本要求,体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则,注重培养学生的实践能力、创新意识和创新能力,强化学生在毕业设计过程中的系统性和综合性训练。

1.课题的选择应考虑毕业设计(论文)的工作量,难度要适当,使学生在规定时间内经过努力基本能完成全部内容。

2.课题的选择要符合专业培养目标,达到毕业设计(论文)教学大纲的基本要求。

3.课题的选择要贴近社会生产生活实际,并有一定的学术性。

4.综述类课题不宜作为本科毕业设计(论文)课题。

5.涉及国家机密的课题不能作为本科毕业设计(论文)课题。

6.毕业设计(论文)项目可以由一位学生完成,也可以通过团队合作共同完成。

后者应要求每位学生在共同协作完成项目的同时,还必须指定其独立完成的工作内容及相应的工作量。

7.学生既可在导师提出的课题中选择毕业设计(论文)课题,也可自主选题。

后者须由院(系)审核并配备指导教师。

8.鼓励不同专业或不同学科之间的相互结合和交叉,鼓励基础课教师共同参与指导或联合指导毕业设计(论文)。

9.鼓励院(系)根据学科、专业特点探索多模式的毕业设计(论文),包括与课程相结合的课程项目式毕业设计、产学联合毕业设计、海外联合毕业设计等。

大学本科毕业论文(设计)工作管理办法

大学本科毕业论文(设计)工作管理办法

大学本科毕业论文(设计)工作管理办法第一章总则第一条毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要环节,是培养学生综合运用知识与技能、理论联系实际进行的一次较为全面的科学研究训练,是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。

为进一步加强我校毕业论文(设计)工作管理,提高毕业论文(设计)质量,特制订本办法。

第二条教务处负责毕业论文(设计)工作宏观管理,学院具体负责毕业论文(设计)工作的组织实施。

第三条本办法所称毕业论文(设计)包括主修、辅修本科专业培养方案所要求的毕业论文(设计)。

第二章基本要求第四条毕业论文(设计)一般安排在全学程最后一个学期进行,工作时间一般不少于10周。

鼓励学院(系)提前启动毕业论文(设计)工作,并延长工作时间。

第五条毕业论文(设计)应在指导教师指导下,学生本人独立完成。

第六条毕业论文(设计)应遵守学术道德和学术规范,学术不端行为一经查实将按相关规定处理。

第七条毕业论文(设计)要求观点明确、论据翔实、条理清楚、言之成理、文字通顺,能反映学生掌握本学科知识的广度和深度,驾驭资料、仪器设备进行科研的能力,以及综合、分析解决问题的能力。

第八条同一人的主修专业与辅修专业毕业论文(设计)的内容不能相同或相近。

第九条毕业论文(设计)原则上以中文撰写,经学院(系)同意,学生可用外国文字撰写毕业论文(设计)。

第十条毕业论文(设计)写作一般执行《XX大学本科毕业论文(设计)规范》。

学院确有必要可参考、国际通用标准制定适于本学科的规范,并报教务处备案。

原则上,学院各专业规范应当统。

第三章指导教师第十一条指导教师一般应由具有中级及以上职称的教师担任,必要时可安排助教协助。

鼓励学院(系)聘请具有中级及以上职称的校外人员担任指导教师,但必须同时配备校内指导教师(即双导师制)。

指导教师在所指导的毕业论文(设计)方向应有一定的教学、研究或实务经验。

关于做好2020届毕业生就业工作的通知【模板】

关于做好2020届毕业生就业工作的通知【模板】

关于做好2020届毕业生就业工作的通知各学院、各校区:为进一步提升服务水平,帮助我校毕业生提高就业竞争力,实现更高质量就业和更充分就业,结合我校就业工作实际,现就做好我校2020届毕业生就业工作通知如下。

一、开展六项活动,提升指导实效(一)召开就业创业动员大会召开毕业生就业动员大会,对毕业生开展就业形势、就业观念、就业安全教育,明确提出学校、学院的就业目标,督促毕业生做好就业准备,增强毕业生的紧迫感,提高毕业生求职的积极性。

(二)进行毕业班辅导员培训对毕业班辅导员进行了业务培训,重点学习全国普通高校毕业生就业统计工作网络视频会议、2020届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议精神以及教育部“四不准”规定,解读毕业生就业手续办理流程,提高毕业班辅导员的政策水平和业务能力,严格按上级规定做好就业统计工作,不漏项、缺项,不虚报、瞒报。

(三)开展就业创业政策宣传面向毕业生,全面宣传解读近年来国家及我省大中专毕业生就业创业的有关法律法规和政策措施。

围绕宣传内容,通过张贴好一张海报、做一次集中宣传、召开一次主题班会、策划一次特色活动、推送多条微信微博图文等,积极开展形式多样的宣传活动,让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网上,不断完善宣传形式,形成长效宣传机制。

(四)举办职业发展报告会根据专业培养目标和毕业生的特点,结合相关行业的用人标准、职业发展规律和往届毕业生的就业状况,分专业邀请职业指导师、人力资源管理专家、知名企业家等进校作毕业生职业发展报告,帮助毕业生对自己所学专业、爱好特长、工作能力、优势劣势等就业竞争力进行完整分析,并在此基础上,准确地确定自己的就业期望值和就业定位,并根据自身就业定位合理择业就业。

(五)组织求职知识讲座通过培训深入介绍毕业生就业的多样化途径,分析各类就业途径的特点,向毕业生提供多元性的选择,促进毕业生多渠道就业。

通过培训提升毕业生求职准备、简历撰写、面试礼仪、面谈技巧等求职技能,增强毕业生的求职能力。

四川大学关于本科毕业论文(设计)有关规定(修订)

四川大学关于本科毕业论文(设计)有关规定(修订)

附件1四川大学关于本科毕业论文(设计)工作的有关规定(修订)毕业论文(设计)是实现人才培养目标的重要教学环节,在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高实践能力与综合素质等方面具有不可替代的作用。

为了进一步规范毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,特修订本条例如下:第一条毕业论文(设计)的基本教学要求一、巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力、初步的科研能力以及创新意识和创新能力。

二、进一步训练和提高学生的方案设计、资料查阅、实验研究、社会调查、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机应用、文字表达和论文(设计)撰写等方面的能力和技巧。

三、培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度、善于与他人协作的能力和刻苦钻研、勇于创新的精神。

四、各专业均应根据教学计划和“四川大学本科毕业论文(设计)工作程序”(见附件2)开展毕业论文(设计)工作。

第二条毕业论文(设计)选题要求一、满足基本教学要求,体现专业培养目标,具有综合性、先进性,研究要有一定的深度和难度及饱合的工作量。

二、选题应注重与社会、生产、科研、实验室建设和医疗卫生工作的实际相结合,具有一定的理论和实际意义。

要求工科类的毕业论文(设计)来自实际任务选题应达到80%以上。

三、选题应注重更新,原则上要求每生一题,独立完成。

四、选题应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定,经学院审查后报教务处备案。

确定后的选题原则上不得随意更改。

第三条毕业论文(设计)开题要求一、指导教师在选题结束后应拟定毕业论文(设计)任务书并下达给学生,要求学生根据任务书的安排认真开展开题工作。

二、学院原则上应在学校规定时间内组织由3位及以上指导教师参加的开题报告会,对选题认真审议,提出改进意见,以保证毕业论文(设计)顺利开展。

第四条毕业论文(设计)正文及外文译文要求一、毕业论文(设计)正文要求(一)毕业论文(设计)要求论点突出,论据充分,论证严密,数据真实,结构安排合理,层次分明,图表清晰,格式规范,文字通顺,结论正确。

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XX大学教务处文件
教发]2019: ___号
XX大学关于
做好2020届本科生毕业论文(设计)工作的通知
各教学单位:
为了进一步加强我校本科生毕业论文(设计)工作,提高本科生毕业论文(设计)的总体质量,现将2020届本科生毕业论文(设计)工作要求通知如下:
一、2020届本科生毕业论文(设计)工作按照《XX大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法》(首都师大校发[2013]_号)(以下简称《管理办法》)文件执行,特别提请各院(系)注意以下几点:
1.根据《管理办法》相关要求,学生需下载填写并按下表所列顺序打印装订《本科生毕业论文(设计)手册》,其中需要学生填写的内容统一用宋体小四号字体录入,需个人签字的部分应该手工填写,手册封面参见《本科生毕业论文(设计)手册封面格式要求》(附件1)(需白色铜版纸打印),由学生本人按照封面格式要求制作,内容用_4纸打印。

2.关于毕业论文撰写的规范要求,详见《管理办法》中的“附件:XX大学本科生毕业论文(设计)写作规范”部分,学校根据写作规范制作《XX大学本科生毕业论文(设计)模板》(理科参考附件8,文科参考附件9),供学生参考
二、加强毕业论文(设计)工作的过程管理。

各院系要抓好毕业论文(设计)的各个环节,确保毕业论文(设计)的质量。

三、加强毕业论文(设计)的质量监控工作。

督促教师和学生按要求填写《XX 大学本科生毕业论文(设计)手册》,及时对毕业论文(设计)工作进行总结。

四、坚持实行严格的质量标准。

优秀毕业论文(设计)应从严把握,优秀率应不超过应届毕业生总数的15% ,优良率控制在50%以内。

教务处将继续对毕业论文(设计)工作进行随机检查,并请校内外专家对推荐的优秀毕业论文(设计)进行复审。

五、中期检查及答辩工作
1. 院(系)中期检查时间一般安排在第八学期第四- 六周前完成。

2.答辩资格审查在第八学期第十周前完成;正式答辩在第八学期第十一周前完成;补答辩在第八学期第十二周前完成。

3.在人人参加答辩的基础上,院系组织争优答辩。

各院(系)需在2020 年__月___日周一之前将答辩及争优答辩的时间及地点报教务处实践教学科,便于学校随机抽查。

4. 根据教育部关于提高毕业论文(设计)质量的要求,院系推荐的2020 届校级优秀本科生毕业论文(设计)将通过中国知网等大学生论文检测系统进行重复率检测,检测结果作为评选校级优秀论文的依据。

市级优秀论文推荐事宜将依据
________ 市教委、学校工作的最新安排另行通知。

5. 答辩成绩需毕业审核之前在教务系统中以优秀、良好、中等、合格、不合格五分等级制录入。

六、各院(系)需在2020 年__月__日周五前将以下材料提交至教务处实践教学科:
(一)纸质及电子版材料
1.推荐优秀毕业论文:上交推荐优秀毕业论文纸质打印版一本和优秀毕业论文电子版全文(必须为 ____ 格式);《校级优秀本科生毕业论文(设计)推荐汇总表》(附件10)电子版和纸质版;
2. 评选优秀指导教师:上交《本科生毕业论文(设计)优秀指导教师推荐汇总表》(附件11)电子版和纸质版。

3.《本科生毕业论文(设计)题目一览表》(附件12)电子版和纸质版;
4.《本科生毕业论文(设计)指导教师统计表》(附件13)电子版和纸质版;
5.毕业论文总结报告(总结中应包含对毕业论文质量的分析)电子版和纸质版。

(二)推荐优秀毕业论文及评选优秀指导教师的名额,严格参考当年院(系)
参加毕业论文的学生人数确定:
(1)___名(含___名)学生以下的,名额为1;
(2)___名〜—名(含___名)学生,名额为2;
(3)___名学生以上的,名额为3。

(三)说明
上述所有表格可在“教务处主页f表格下载f实践教学科表格下载f毕业论文” (第45-___ 条)处下载。

联系人:XXX 联系电话:______________
教务处
2019 年__月___日。

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