人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角——推理》单元测试C卷

第 1 页 共 8 页 人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角——推理》单元测试C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、 填一填。 (共4题;共10分)

1. (3分) 已知A>B、A<D、B>F、E<F。想一想下列各项的关系?

D ________ B、F ________ A、B ________ E

2. (4分)

甲、乙、丙、丁四个人在一场比赛中排在前四名,已知丁的名次并不高,但他比乙、丙名次高,而丙的名次也比乙高,则:

甲第________;

乙第________;

丙第________;

丁第________。

3. (1分)

现在从甲、乙、丙、丁四个人中选出两个人参加一项活动.规定:如果甲去,那么乙也去;如果丙不去,那么乙也不去;如果丙去,那么丁不去,最后去参加活动的两个人是________ .

4. (2分) 老师的电话号码前五位是86323,后两位上分别是8和5,但最后一位上不是5,老师的电话号码是86323________、________。

二、 选一选。 (共3题;共6分)

5. (2分) 小丽比小洁重,小洁比小梅重,小丽比小新轻一些,这四个同学中( )最轻.

A . 小丽

B . 小洁

C . 小梅 第 2 页 共 8 页 D .

小新

6.

(2分)

聪聪、明明、欢欢、乐乐一起排队上车。乐乐在聪聪和明明中间,欢欢在最后,聪聪不是第一个。那么排在第二个的是(

)。

A . 聪聪

B . 明明

C . 乐乐

7. (2分) 60个鸡蛋正好装满一盒,如果用这个盒子装苹果,能装的个数( )。

A . 比60少

B . 等于60

C . 比60多

三、 算一算。 (共3题;共17分)

8. (2分) 在横线上填上>、<或=.

48÷6÷2________4 36-4×7________8

9. (5分) (2020二下·沭阳期中) 直接写得数。

48+37= 450-50= 40÷8= 6000+30= 15÷3÷5=

16+15= 27-19= 7×8= 1020-1000= 360-200-60=

10. (10分) 从1~9中选合适的数字填入下面的□中(每个算式中的数字不能重复)。

(1) 第 3 页 共 8 页 (2)

四、

解决问题。 (共3题;共11分)

11. (5分) 编号为1,2,3,4,5的五个同学比赛乒乓球,每2人要比赛一场,到现在为止,1号已经赛了4场,2号赛了3场,3号赛了2场,4号赛了1场.5号已经赛了几场?(提示:用5个点代表五个人,用两点之间的连线代表两人已经比赛过.)

12. (1分) 百米决赛前,小芳对参赛的五名选手的名次作了预测,比赛的结果同她预测的名次全不相同.由下图知小芳预测为第一名的选手的实际名次是第________名.

13. (5分) 5卷本百科全书按从第1卷到第5卷的递增序号排列,今要将它们变为反序排列,即从第5卷到第1卷.如果每次只能调换相邻的两卷,那么最少要调换多少次? 第 4 页 共 8 页 参考答案

一、

填一填。 (共4题;共10分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

考点:

解析: 第 5 页 共 8 页

答案:4-1、

考点:

解析:

二、 选一选。 (共3题;共6分)

答案:5-1、

考点:

解析:

答案:6-1、

考点: 第 6 页 共 8 页 解析:

答案:7-1、

考点:

解析:

三、 算一算。 (共3题;共17分)

答案:8-1、

考点:

解析:

答案:9-1、

考点:

解析: 第 7 页 共 8 页

答案:10-1、

答案:10-2、

考点:

四、 解决问题。 (共3题;共11分)

答案:11-1、

考点:

解析: 第 8 页 共 8 页

答案:12-1、

考点:

解析:

答案:13-1、

考点:

解析:

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小学数学人教版(2014秋)二年级下册第九单元 数学广角推理单元复习-章节测试习题(1)

小学数学人教版(2014秋)二年级下册第九单元  数学广角推理单元复习-章节测试习题(1)

章节测试题

1.【答题】小红比小秀小2岁,小秀比小云小2岁,小红比小云小( )岁。

A. 2 B. 4 C. 6

【答案】B

【分析】此题考查的是逻辑推理问题.可通过画图来进行推理.

【解答】如下图,小红比小云小2+2=4(岁).选B.

2.【答题】甲比乙多5颗糖,丙比乙多4颗糖,( )的糖最多,( )的糖最少。

A. 甲,丙 B. 丙,甲

C. 甲,乙 D. 丙,乙

【答案】C

【分析】此题考查的是逻辑推理问题.

【解答】甲比乙多5颗糖,丙比乙多4颗糖,5>4,所以甲的糖最多;甲和丙的糖都比乙多,所以乙的糖最少.选C.

3.【答题】甲、乙、丙三位老师是语文、数学和英语三门功课的任课教师(每人只教一科)。

【答案】

【分析】根据“数学老师是一名学生的哥哥”,说明数学老师是男的,即甲是数学老师;丙是“三八红旗手”,比英语老师年轻。说明丙不是英语老师,是语文老师;乙是英语老师.

【解答】见答案.

4.【答题】将小动物与各自的邮箱连起来.

【答案】

【分析】小狗的邮箱号数是最小的,32<39<66,所以小狗的邮箱号数是32;小兔的邮箱号数不是最大的,那么小兔的邮箱号数是39;小猫的邮箱号数是66.

【解答】见答案

5.【题文】A、B、C、D四人参加学校的书法比赛,成绩如下。

A:“我的得分不是最高的,也不是最低的。”

B:“我的得分不是第一,也不是第二。”

C:“我的得分不是第三,也不是第四。” D:“我的得分比C高。”

人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角——推理》单元测试C卷

人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角——推理》单元测试C卷

第 1 页 共 8 页 人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角——推理》单元测试C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、 填一填。 (共4题;共10分)

1. (3分) 已知A>B、A<D、B>F、E<F。想一想下列各项的关系?

D ________ B、F ________ A、B ________ E

2. (4分)

甲、乙、丙、丁四个人在一场比赛中排在前四名,已知丁的名次并不高,但他比乙、丙名次高,而丙的名次也比乙高,则:

甲第________;

乙第________;

丙第________;

丁第________。

3. (1分)

现在从甲、乙、丙、丁四个人中选出两个人参加一项活动.规定:如果甲去,那么乙也去;如果丙不去,那么乙也不去;如果丙去,那么丁不去,最后去参加活动的两个人是________ .

4. (2分) 老师的电话号码前五位是86323,后两位上分别是8和5,但最后一位上不是5,老师的电话号码是86323________、________。

二、 选一选。 (共3题;共6分)

5. (2分) 小丽比小洁重,小洁比小梅重,小丽比小新轻一些,这四个同学中( )最轻.

A . 小丽

B . 小洁

C . 小梅 第 2 页 共 8 页 D .

小新

6.

(2分)

聪聪、明明、欢欢、乐乐一起排队上车。乐乐在聪聪和明明中间,欢欢在最后,聪聪不是第一个。那么排在第二个的是(

)。

A . 聪聪

B . 明明

C . 乐乐

7. (2分) 60个鸡蛋正好装满一盒,如果用这个盒子装苹果,能装的个数( )。

A . 比60少

B . 等于60

人教版二年级数学下册第九单元数学广角推理导学案

人教版二年级数学下册第九单元数学广角推理导学案

二年级第九单元数学广角——推理导学案(一)

学校: 年级: 姓名:

教学目标:

1.通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,初步获得一些简单推理的经验。

2.能借助连线、列表等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。

3.在简单推理的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。

教学重点:目标1

教学难点:目标2、3

例1:有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书? 小丽呢?

小红 小丽 小刚

方法一:【连线】

(1) 把人名和书名写成两行,再连线。

小红 小丽 小刚

语文 数学 品德与生活

(2)小红拿的是语文书,小丽拿的不是数学书,可以肯定小丽拿的

是( ),那么小刚拿的就是( )。

方法二:【列表格】

完成下列表格。(√表示【是】,╳表示【不是】。)

数学 语文 品德与生活

小红 √

小丽 ╳

小刚

想:三个人拿三本不同的书,所以填表的要点是,每行和每列只能有一个“√”。

列表格方法技巧:列表格方法中,每行和每列只能有一个“√”。

【教师进行小结】:

要猜的事情是三种情况时,需要2个提示语,但不能重复,猜一猜时可以把直接告诉我们的放一旁,再根据猜两种情况的猜法去猜其余两种。

做一做:

二年级第九单元数学广角——推理导学案(二)

学校: 年级: 姓名:

二年级下册《第九单元 数学广角——推理》单元测试卷(六套)

二年级下册《第九单元 数学广角——推理》单元测试卷(六套)

《第九单元 数学广角——推理》单元测试卷(一)

卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 (时间:40分钟 满分:100分)

知识技能(52分)

一、刘洋、于平、唐雨三名同学的家分别在学校的南面、北面和东面。想想刘洋和唐雨的家分别在学校的哪个方向。(12分)

二、有白猫、黑猫、花猫三只可爱的小猫。(10分)

白猫比花猫重,黑猫比花猫轻。最轻的是( )。

A.白猫 B.花猫 C.黑猫

三、五一劳动节到了,二年级三个班的学生分别要扎三种不同的纸花红花,黄花,粉花。其中一班扎的不是红花也不是黄花,二班扎的不是黄花,三个班分别扎的是什么颜色的花?用线连一连。(12分)

四、在下面的方格中,每行、每列都有A、B、C、D这四个字母,并且每个字母在每行每列都只出现一次,请将方格填写完整。(18分)

生活运用(48分)

五、从0~9中选出合适的数字填入方格中,每个算式中的数字不能重复。(18分)

六、小狗、小兔、小马三种小动物比赛跑步。(12分)

它们分别跑了第几?

七、把1~6这六个数字分别填入下图中的六个圈内,使得每个正方形顶点上的数的和都为13。(18分)

参考答案

《第九单元 数学广角——推理》单元测试卷(二)

一、填空题。

1.用5、7、9三张数字卡片,能摆成( )个不同的两位数,它们分别是( )。 2.用3、0、6这三张数字卡片,能摆成( )个不同的三位数,分别是( )。

3.猜年龄。

年龄最小的是( ),年龄最大的是( )。

4.小红住在小丽楼上,小丽住在小敏楼上。住在最上面的是( ),住在最下面的是( )。

二、连一连。

三、用竖式计算。

45÷6= 28÷4= 56÷9= 34÷6=

72÷8= 18÷3= 60÷8= 53÷7=

人教版二年级数学下册《9.数学广角-推理》-单元测试7含解析

人教版二年级数学下册《9.数学广角-推理》-单元测试7含解析

人教版二年级数学下册《9.数学广角-推理》-单元测试7

一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)

1.(本题5分)某工厂为了表扬好人好事核实一件事,厂方找了四人.

A说:“是B做的.”

B说:“是D做的.”

C说:“不是我做的.”

D说:“B说的不对.”这四人中只有一人说了实话.问这件好事是( )做的.

A.A

B.B

C.C

D.D

2.(本题5分)池塘里的睡莲的面积每天长大一倍,若经13天就可长满整个池塘,则这些睡莲长满半个池塘需要的天数为( )

A.6

B.7

C.10

D.12

3.(本题5分)学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、明明和小青每人只参加了一个小组,但不相同.明明不喜欢跳舞,小亮得了跳远第一名,小青参加了( )

A.体育组

B.美术组

C.舞蹈组

4.(本题5分)小林、小强、小勇、小刚四人中,小林不是最矮的,小强不是最高的但比小林高,小勇不比大家矮.这四人按从高到矮的顺序排列是( )

A.小林.小强.小勇.小刚

B.小强.小勇.小刚.小林 C.小勇.小刚.小林.小强

D.小勇.小强.小林.小刚

5.(本题5分)亮亮、明明和强强分别参加了学校体育、美术和舞蹈三个兴趣小组中的一个小组.亮亮不喜欢跳舞,强强得了跳远第一名,明明参加了( )

A.体育组

B.美术组

C.舞蹈组

6.(本题5分)甲、乙、丙、丁 分别是工人、教师、军人。甲是教师;丙不是工人;乙和丁的职业相同。丙的职业是( )

A.军人

B.工人

C.教师

7.(本题5分)盒子里有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的球,已知黄球比蓝球多,比红球少;蓝球比白球多;红球比黑球少,那么( )

A.黑球比白球多

B.黑球比白球少

C.黑球与白球同样多

D.无法比较出黑球与白球的多少

8.(本题5分)A、B、C、D、E 5人相遇,A与4个人握了手,B与3个人握了手,C与2个人握了手,D与1个人握了手,那么E与( )握了手。

人教版小学数学二年级下册 第九单元 数学广角(推理)教案

人教版小学数学二年级下册 第九单元 数学广角(推理)教案

本单元是非常有趣的数学活动课,也是逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、学习、工作中很重要的能力。本单元主要要求学生能根据提供的信息,进行判断、推理并得出结论,使学生初步接触和运用排除法。教材试图通过一些生动有趣的简单事例,运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题,渗透运用数学中排除法的思想,培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。

二年级的学生由于他们的年龄特点,具有较高的学习热情,喜欢做游戏,喜欢与他人合作,同时也具备了一些简单的推理能力。基于以上情况,本单元将以游戏形式为主,让学生通过生动有趣、形式多样的猜测、推理游戏,使学生在具体的情境中感受简单推理的过程,获得一些简单推理的经验。提高学生的分析推理能力、合作能力。

1.通过一系列活动,引导学生进行简单的推理。学会根据提示或信息,使用排除法进行判断,初步获得简单的推理经验。

2.经历简单的推理过程,培养观察、分析及推理能力,培养学生思考问题的能力

1.数学是人们生活和劳动必不可少的工具,通过学习数学,能提高学生的推理能力。本单元教材从常见的问题出发,对简单的推理问题进行研究,但是学生不一定是按最佳方案理解的。在这里,通过实际生活和活动让学生体会排除法在实际生活中的应用。

2.设计情境,通过多种活动,使学生理解所学知识,能饶有兴趣地学习。除了把握好尺度,改进教学方法外,还应尽可能地挖掘、利用教学资源,使教学内容充实、丰富,帮助学生更好地理解所讲的思想和方法并可以实际应用。

1 简单的推理 1课时

2 练习二十一 1课时

简单的推理。(教材第109~110页)

1.通过形式多样的猜测活动,使学生进行简单的推理过程,初步获得一些简单推理的经验。

2.培养学生的分析推理能力、合作能力。

重点:培养学生的分析推理能力和观察能力。

难点:培养学生有序、全面思考问题的能力。

课件。

师:同学们,今天我们一起来玩儿会游戏吧,看谁猜得又对又快,好不好?小明妈妈的年龄可能是30岁,也可能是32岁。你猜是多少岁?

数学广角—推理小学数学二年级下册暑假特训基础卷二升三专用(人教版含答案)

第九单元 数学广角—推理 小学数学二年级下册暑假特训基础卷 二升三专用

一、选择题(满分16分)

1.在1000m跑比赛中,1号、2号、3号、4号运动员获得了前四名。1号说:“3号在我们最前面冲向终点。”另一个得第三名的运动员说:“1不是第四名。”他们的号码与他们的名次都不相同。( )是第二名。

A.1号 B.2号 C.3号 D.4号

2.男女并排散步,女的3步才能跟上男的2步。两人从都用右脚起步开始到两人都用左脚踏出为止,女的应走出多少步?( )

A.6步 B.8步 C.12步 D.多少步都不可能

3.下边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,且每个数在每行、每列都只出现一次。△是( ),☆是( )。

4 △ 1

3

4 ☆

2 3

A.1,3 B.2,1 C.3,2

4.小明、小红、小东三位同学拍球,他们分别拍了30下、29下、28下,小红说:“我不是最多的。”小东说:“我拍了28下。”小明拍了( )下。

A.30 B.29 C.28

5.期中考试数学成绩出来了,三个小朋友的成绩分别是87分、94分、97分。孙丽说:“我不是最低的。”李烁说:“我比孙丽的分数高。”王玲考了( )分。

A.87 B.94 C.97

6.王老师说:“我比李老师小。”赵老师说:“我比王老师大。”李老师说:“我比赵老师小。”三位老师年纪的大小排序是( )。

A.赵老师>李老师>王老师 B.赵老师>王老师>李老师 C.王老师>李老师>赵老师

7.一瓶可乐重( )。

A.25克 B.250克 C.25千克

8.有a、b、c、d、e五个数,已知a比b大,c比d大却比e小,d比b大,e比a小,那么这五个数中最大的数是( )。

A.e B.d C.b D.a

二、填空题(满分16分)

9.早餐有面包、包子、鸡蛋各一份,我不吃包子,妈妈吃鸡蛋,那么爸爸吃(______),我吃(______)。

二年级下册数学试题-暑期衔接训练 数学广角— —推理 人教版(含解析)

二年级下册暑期衔接训练 数学广角——推理

一、选择题(共7题;共14分)

1.小东、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的,小雨下课去二班找小东玩。可以知道小雨是( )班的。

A. 一 B. 二 C. 三 D. 不确定

2.果园里桃树的棵数比梨树多一些,梨树的棵数比苹果树少得多。哪一种果树最多?( )

A. 桃树 B. 梨树 C. 苹果树

3.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。那么王芳赢了( )次。

A. 14 B. 6 C. 8

4.小雨说:“我们三人分别获得跳绳比赛的金、银、铜牌。”小东说:“我不是得银牌”。小松说:“我得的既不是金牌,也不是银牌。”( )得了金牌。

A. 小雨 B. 小东 C. 小松

5.小亮、小兵、小马三位同学数学成绩,分别是96分、100分、89分。小亮说:“我的成绩是最好的。小兵说:“我的成绩在三人中不是最差的。”小马的成绩是( )。

人教版小学数学二年级下册第八、九单元 克和千克、数学广角-推理评估卷(I)卷

第 1 页 共 15 页 人教版小学数学二年级下册第八、九单元 克和千克、数学广角-推理评估卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、 想一想,填一填。 (共12题;共46分)

1. (1分) 350克比80克多________克。

2. (4分) 在横线上填上合适的单位名称。

一头牛重300________。 一枚2分硬币约重1________。

小明的体重是35________。 一个鸡蛋重60________。

3. (4分) (2018·浙江模拟) 2.04千克=________克

3小时15分=________小时

9080平方米=________公顷

320立方厘米=________立方分米

4. (6分) (2019三上·潍坊期中) 在横线上填上“>”、“<”、“=”。

3000克________5吨 8500千克________8吨

12×3________13×2 30×4________40×3

0×76________0+76 25×4________24×5

5. (2分)

盘子里有草莓、桃子、橘子三种水果,小林、小凡、小南每人只吃一种水果。小凡说:“我不吃橘子。”小林说:“我既不吃桃子,也不吃橘子。”小林吃的是________,小凡吃的是________。

A.草莓 B.桃子 C.橘子

6. (12分) (2018三上·宜昌月考) 填一填,算一算: 第 2 页 共 15 页 8厘米=________毫米

50分米= ________ 米

600厘米= ________ 米

【2021精品试卷】人教版二年级数学下册《9.数学广角-推理》-单元测试6

人教版二年级数学下册《9.数学广角-推理》-单元测试6

一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)

1.(本题5分)ABCDE五名学生排成一横排,他们的手中共拿着20面小旗,现知道,站在C右边的学生共拿着11面小旗,站在B右边的学生共拿着10面小旗,站在D右边的学生共拿着8面小旗,站在E右边的学生共拿着16面小旗,五名学生从左至右依次是( )

A.BADCE

B.ADCBE

C.ECBDA

D.ADBCE

2.(本题5分)张小伟、李力、赵一凡、王甜四个同学的体重分别是36千克、37千克、38千克.王甜的是36千克,赵一凡不是38千克,只有李力和张小伟的相同,李力的体重应该是( )

A.36千克

B.37千克

C.38千克

3.(本题5分)爸爸买了三个不同的福娃送给三兄妹.打开包装前,哥哥猜:“一定有欢欢,而没有晶晶”;弟弟猜:“晶晶和欢欢当中至少有一个,一定没有迎迎”;妹妹猜:“一定有妮妮,没有贝贝”.爸爸笑着回答:“你们每个人猜的两句话中,都恰好有一句是对的,有一句是错的”.爸爸买的三个福娃的名字分别是( )

A.欢欢、晶晶、迎迎

B.贝贝、妮妮、迎迎

C.晶晶、贝贝、妮妮

D.欢欢、妮妮、贝贝

4.(本题5分)A、B、C、D、E五人进行乒乓球比赛,每人两个人都要赛一场.现在A、D都赛了4场,B、C都赛了3场,E至少赛了( )场.

A.1 B.2

C.3

D.4

5.(本题5分)四个同学的体重分别是38kg、42kg、39kg、41kg.已知小兵比小芳重但又比小军轻,小丽比小芳轻.那么小兵的体重是( )kg.

A.42

B.41

C.39

D.38

6.(本题5分)甲、乙、丙、丁在比较他们的身高,甲说:“我最高.”乙说:“我不最矮.”丙说:“我没有甲高,但还有人比我矮.”丁说:“我最矮.”实际测量表明,只有一人说错了,那么,身高从高到低排第三位的是( )

A.甲

B.乙

C.丙

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