传承经典文化倡议书

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传承国学经典倡议书

传承国学经典倡议书

传承国学经典倡议书中国近一百年来,因为国家积贫积弱,备受凌辱,国人为自强,纷纷兴起向西方学习之风。

那么你知道传承国学经典倡议书怎么写的吗?下面是为你整理的传承国学经典倡议书,希望对你有用!传承国学经典倡议书篇1 各位家长、社会各界同仁:古人云:万般皆下品,唯有读书高。

达拉特旗传统文化教育推广协会创立好古经典读书会,旨在号召全民读书,传播经典,重续慧根,为往圣继绝学,为万世开太平。

一、为什么要学习国学经典中国近一百年来,因为国家积贫积弱,备受凌辱,国人为自强,纷纷兴起向西方学习之风。

从废科举到国家体制革命,从辛亥革命到五四运动,中国人一直在否定自己,否定自己的政治,否定自己的教育,否定自己的习俗,最后否定了自己的文化。

文化是立国之精神,是国之根基。

中国人没有自己独特的精神文化思想,还叫中国人吗?达拉特旗传统文化教育推广协会是一家以弘扬中华传统文化、传播国学经典教育为宗旨的公益性民间组织,常为中华文化不可延续而心忧,常为子孙后代能光耀五千年辉煌文明而祈祝!于是就有了今天的好古学堂。

二、国学经典之现实意义当世界进入都会时代时,高楼连霄而不见天日,名誉、地位、美色、金钱皆可治,乃至伦理、道德,也要论斤计两,问值几何?婚姻之礼废,则夫妇之道苦,长幼之序乱,而争斗之狱蕃,丧祭之礼废,则骨肉之恩薄,而背死忘生者众。

仁义道德,随风而靡,文化亦荡然几乎息矣。

一个没有自己文化的民族是一个没有希望的民族。

唯有重整中国传统文化,才可诚意正心,才可重塑国人之德,匡正世风,济时救世,才可实现我们伟大的中国梦。

三、读什么书?要对中国传统文化有所了解,当从读书开始。

读什么书?读经典,读代表中国五千年辉煌文化之经典。

而渊渊国学与我们已睽隔百年,导致我们自小无国学之基,读古书已如认天书。

如果没有老师指导,是读不下去的。

当今国学大师中当首推南怀瑾先生,南师是近代学者中精研国学之集大成者,其对国学经典讲解最为深刻,精辟;见地最为独道,入理,可谓上下五千年,纵横十万里;经纶三大教,出入百家言。

弘扬优秀传统文化倡议书5篇

弘扬优秀传统文化倡议书5篇

弘扬优秀传统文化倡议书5篇秋高气爽,我们快乐牛牛小队举行了第二次小队活动,跟着课本,来到了河坊街和吴山广场,寻找中国的传统文化。

下面是小编为大家精心整理的弘扬优秀传统文化倡议书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

弘扬优秀传统文化倡议书1上午,秋高气爽,我们快乐牛牛小队举行了第二次小队活动,跟着课本,来到了河坊街和吴山广场,寻找中国的传统文化。

走进河坊街不久,我们就看到一家店门口有个招牌,上面画着一条卡通的龙,还写着大大的“龙须糖”三个字,有个叔叔在里面忙着做着什么,一个阿姨招呼我们上去看看。

我们往前凑上去看,叔叔面前的柜台上放着一盆花生芝麻和白糖的馅料,只见他从抽屉里拿出一把像细细白白的毛线一样的东西,从盆里舀上一勺馅料,放在“毛线”里,然后把它们卷成四四方方的“棉被卷”,放到边上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。

这就是龙须糖吗?味道不知道怎么样?这时候,边上的阿姨说:“小朋友,买点龙须糖吧!”看我们大家都很有兴趣,妈妈就掏出钱给我们买了一盒。

新出炉的龙须糖归我们了!大家每人拿了一个就开始津津有味地吃了起来。

我迫不及待地把一整块龙须糖塞进嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,边上的小朋友就笑话我,“看看卢知鉴,像不像长了龙须啊!”“你吃这么快,怎么能尝出味道,日记怎么写啊?”我赶紧把露在外面的糖咬了下来,一口一口地慢慢吃,甜丝丝的,糖里裹着的花生、芝麻香喷喷的,非常美味。

我吃完一块,舔舔嘴巴,呀,下巴上还真留着一条“胡须”呢!我让妈妈帮我拍了一张“胡须”照,然后又伸手抓了一块龙须糖开始吃,边吃还边看盒子上的介绍,原来龙须糖已经至少有500年的历史了,龙须是从麦芽糖里抽炼出来的纤幼银丝精制出来的,它的名字还是明朝正德皇帝给取的呢。

吃完了龙须糖,我们去了方回春堂,参观了这家始创于1649年、364岁的中药老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,还品尝了糖蝴蝶和杭州有名的定胜糕,体验了抖空竹这项民间活动,最后还去参馆了朱炳仁铜雕馆,见识了不可思议的铜雕艺术。

弘扬传统文化少先队员倡议书

弘扬传统文化少先队员倡议书

弘扬传统文化少先队员倡议书弘扬传统文化精髓,培养优秀少先队员尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!作为一名少先队员,我们肩负着弘扬传统文化的重要使命和责任。

传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是我们民族的根和灵魂。

为了更好地传承和发展传统文化,我们倡议全体少先队员积极践行以下几点:一、热爱国学经典,学习传统礼仪作为中华儿女,我们应该更多地了解和学习我们优秀的传统文化。

国学经典是中华文明的瑰宝,我们应当以《论语》、《诗经》等为代表的经典著作为指导,提升自己的文化素养。

同时,我们也要在日常生活中注重传统礼仪的学习与践行,学习尊敬长辈、尊重他人,培养良好的仪容仪表和社交礼仪。

二、弘扬中华传统艺术,提高审美素养中华传统艺术是中国文化的瑰宝,涵盖了书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等多个方面。

作为少先队员,我们应该主动学习和参与其中,培养自己的审美能力和艺术修养。

可以加入校园艺术社团,参与各类文艺活动,积极表现自己的才艺,为弘扬传统文化贡献自己的力量。

三、传承中华美食文化,倡导健康饮食习惯中华美食文化博大精深,融合了各个地域的特色和民族的智慧。

我们应该了解和学习中华美食文化,传承美食制作的技艺和方法。

同时,我们还要倡导健康饮食习惯,远离垃圾食品,多吃传统的中国菜肴,保持身体的健康。

四、保护文化遗产,维护环境卫生作为少先队员,我们要从小事做起,关注身边的文化遗产和环境卫生。

不乱涂乱画,不随地扔垃圾,保持环境的整洁和文化遗产的完好。

如果发现有人毁坏文物或破坏环境,我们应该及时制止并向老师或家长报告,做到维护文化遗产和环境卫生的主动参与者。

五、争做文化使者,传播中华文明作为少先队员,我们要以光明磊落的品质,积极传播中华文明,展现中华儿女的精神风貌。

可以通过宣传栏、班会、主题演讲等形式,向同学们讲述中华文化的博大精深,介绍我们的传统艺术和美食文化,引导大家热爱我们的国家和民族。

让我们共同努力,积极践行上述倡议,以实际行动弘扬传统文化的精髓,培养热爱祖国和民族的优秀少先队员。

传承红色经典阅读倡议书

传承红色经典阅读倡议书

传承红色经典阅读倡议书
《传承红色经典》阅读倡议书
亲爱的读者:
红色经典是中华民族宝贵的精神财富,是我们党领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践的生动写照。

这些经典作品以鲜明的思想性、艺术性和时代性感染着一代又一代中国人,激励着他们前赴后继、继往开来。

为了让更多的人了解、传承和弘扬红色经典,我们发起了《传承红色经典》阅读倡议。

通过阅读这些经典作品,我们能够深刻理解中国共产党的初心和使命,坚定共产主义远大理想,激励自己为中华民族伟大复兴作出不懈努力。

我们呼吁广大读者积极参与《传承红色经典》阅读倡议,向优秀的红色经典作品敞开心扉,用心去感悟其中的伟大思想、卓越品质和深刻内涵。

同时,我们也欢迎大家通过各种形式向身边的人推荐这些作品,一起来传承和弘扬红色精神。

让我们携手努力,让红色经典蕴藏的丰富内涵在百花园中绽放,共同书写今天的中国梦!
感谢大家的支持和参与!
《传承红色经典》阅读倡议组织者敬上。

传承传统文化的倡议书(六篇)

传承传统文化的倡议书(六篇)

传承传统文化的倡议书亲爱的同学们:中华文化综罗百代、广博精深。

五千年来,国学经典对于文化的承载绵延不绝、流传至今。

国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的处身立世之本,更是我们不可或缺的精神力量。

传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,其内容之博大精深,其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!风乍起,吹皱一池春水。

随着和谐社会和节约型社会建设的大力提倡,随着社会主义荣辱观的大力宣传和践行,传统经典的诵读活动正在海内外蓬勃兴起。

一时间,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。

太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读《弟子规》,与古人居;学习《德道经》,与老子谋。

让我们行动起来,诵读经典美文,实践道德精神,传播中华文化,为繁荣校园文化而诵读!为振兴中华而诵读!以经典为伴,与圣贤为友。

我们真诚地期望广大师生加入到学习国学经典的行列中来,让融汇在国学经典中的中华民族的智慧风骨、胸怀以及健康的道德准则和积极的人生信念,根植在我们每一个人内心深处!在此,我们向全校师生倡议:1、请同学们利用一切可以利用的时间,在每个时间段、任何地方进行诵读,诵读弟子规、孝经、道德经、论语、增广贤文、中华古典诗词等国学经典,在诵读经典美文的同时,感悟国学精粹,陶冶道德情操。

2、要求每周利用两节课的时间,由语文老师带领同学们诵读、学习《弟子规》、孝经、道德经。

行动起来吧,从现在开始诵读经典、学习经典。

以经典为伴,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野!传承传统文化的倡议书(二)亲爱的同学们:但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”想成才,必先成人。

在中学阶段,学习是我们当前的主要任务,但作为一名合格的中学生、一名优秀的一中人,仅仅关注学习成绩是不够的,只有做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人才能更好的履行社会责任,实现自身价值。

道德是一个人应具有的基本素质,以德育人也是一中的教育理念和育人宗旨,培养具有高尚道德的高素质人才是一中长期以来坚持不懈的目标,成长为一名有道德的高素质人才,为一中争光,也是我们每个人的职责和使命。

2024年传承中国文化的倡议书(三篇)

2024年传承中国文化的倡议书(三篇)

2024年传承中国文化的倡议书文化遗产是人类灿烂文明、辉煌历史和非凡创造力的集中体现与智慧结晶,是历史发展和人类社会进步的永恒记忆,是后人传承历史、继住开来的文化渊源,是全人类共同的宝贵精神财富。

文化遗产就在你我身边,与我们的生活息息相关,保护文化遗产是一项与整个人类社会的未来发展密切相连、功在当代、利在千秋的伟业。

青田,鹤山瓯水,千年古县,文化底蕴深厚,文化资源丰富,是中国石雕之乡、中国民间文化艺术之乡、中国石文化之都和浙江鱼灯之乡。

勤劳智慧的青田人民创造出了无数优秀的文化遗产,为我们留下了许多宝贵的精神财富。

目前,青田石雕、青田鱼灯、刘伯温传说被____列入国家级非物质文化遗产代表作保护名录。

青田县文物保护管理委员会办公室和非物质文化遗产保护与研究中心,肩负着全县文化遗产的普查、宣传、保护、传承、研究和利用等职责。

现有县文物保护点___处、县级文保单位___处、省级文保单位___处;馆藏文物——元代龙泉青瓷葫芦瓶选入特种邮票发行,___件青瓷文物珍品载入国家文物精品集;先后编纂出版___本青田文物史料书籍。

近年来,内冯县委诞生地旧址、北山吴氏宗祠、万阜夏超旧居、阜山裕堂别墅、石门洞刘文成公祠、高市陈诚故居、鹤城刘府祠、龙现吴乾奎旧居等一批文物建筑得到合理的保护修缮和开发利用。

非物质文化遗产保护是一项崭新的工作,我县在民族民间艺术资源普查和非物质文化遗产普查的基础上,开展了一系列卓有成效的工作,走在全省乃至全国前列。

现拥有非物质文化遗产保护名录项目国家级___个、省级___个、市级___个、县级___个;代表性传承人国家级___个、省级___个、市级___个、县级___个;传承基地国家级___个、省级___个、县级传承基地___个;省级经典景区___个。

目前,还在积极申报世界人类与口头非物质文化遗产保护项目。

然而,随着时代飞速发展,强势文化不断冲击,社会成员流动频繁,价值观念急剧变化,我县文化遗产保护正面临严峻的挑战:一些承载着悠久历史的传统建筑不断遭到损毁,一些饱含民族思想感情美丽结晶的艺术品种、传统工艺在悄无声息地消逝——能不能将祖先留下的这些珍贵的精神财富完好保存并传予后人,是摆在我们面前的重大考验。

传承国学经典倡议书(四篇)

传承国学经典倡议书(四篇)

传承国学经典倡议书各位家长、社会各界同仁:古人云:“万般皆下品,唯有读书高”。

达拉特旗传统文化教育推广协会创立好古经典读书会,旨在号召全民读书,传播经典,重续慧根,为往圣继绝学,为万世开太平。

一、为什么要学习国学经典中国近一百年来,因为国家积贫积弱,备受凌辱,国人为自强,纷纷兴起向西方学习之风。

从废科举到国家体制革命,从辛亥革命到五四运动,中国人一直在否定自己,否定自己的政治,否定自己的教育,否定自己的习俗,最后否定了自己的文化。

文化是立国之精神,是国之根基。

中国人没有自己独特的精神文化思想,还叫中国人吗?达拉特旗传统文化教育推广协会是一家以弘扬中华传统文化、传播国学经典教育为宗旨的公益性民间组织,常为中华文化不可延续而心忧,常为子孙后代能光耀五千年辉煌文明而祈祝!于是就有了今天的好古学堂。

二、国学经典之现实意义当世界进入都会时代时,高楼连霄而不见天日,名誉、地位、美色、金钱皆可治,乃至伦理、道德,也要论斤计两,问值几何?“婚姻之礼废,则夫妇之道苦”,“长幼之序乱,而争斗之狱蕃”,“丧祭之礼废,则骨肉之恩薄,而背死忘生者众”。

仁义道德,随风而靡,文化亦荡然几乎息矣。

一个没有自己文化的民族是一个没有希望的民族。

唯有重整中国传统文化,才可诚意正心,才可重塑国人之德,匡正世风,济时救世,才可实现我们伟大的“中国梦”。

三、读什么书?要对中国传统文化有所了解,当从读书开始。

读什么书?读经典,读代表中国五千年辉煌文化之经典。

而渊渊国学与我们已睽隔百年,导致我们自小无国学之基,读古书已如认“天书”。

如果没有老师指导,是读不下去的。

当今国学大师中当首推南怀瑾先生,南师是近代学者中精研国学之集大成者,其对国学经典讲解最为深刻,精辟;见地最为独道,入理,可谓“上下五千年,纵横十万里;经纶三大教,出入百家言”。

今有南怀瑾先生作品书目推荐给大家,由此可通过南师作品渐入国学之门。

四、一起读经典犹太人每年人均读书___本,因为爱阅读,犹太人亡而又兴,诞生了马克思、爱因斯坦和近1/3诺贝尔获奖得主。

文化传承弘扬中华文明倡议书

文化传承弘扬中华文明倡议书

文化传承弘扬中华文明倡议书尊敬的各位爱国之士:文化是一个国家的灵魂,文明是一个国家的底蕴。

中华文明源远流长,博大精深,是我们民族的骄傲和自豪。

然而,随着现代科技的快速发展,我们也面临着文化传承的挑战。

为了弘扬中华文明,我衷心发起“文化传承弘扬中华文明倡议书”,倡导大家共同努力,传承与弘扬我们的悠久文化,为中华民族的复兴贡献力量。

一、重视教育,培养文化自觉教育是培养人才、传承文化的基石。

我们应该重视教育,培养青年一代对中华文明的自觉认同和深入了解。

学校应该加强中华传统文化的教育,课堂要注重文化的传承,让每位学子都能领略到中华文明的博大精深。

家庭也是培养孩子文化自觉的温床,家长应该注重亲子交流,让孩子从小接触、了解和尊重中华文化。

二、弘扬中华传统艺术,传统与现代相结合中华传统艺术是中华文明的瑰宝,我们应该推广和传承传统艺术,让更多的人了解和热爱中华文化。

在宣传中华传统艺术时,可以利用现代科技手段,如网络直播、短视频等,将传统艺术与现代娱乐形式相结合,吸引更多年轻人的参与和关注。

同时,要加大对传统艺术从业人员的培养和支持力度,鼓励他们创新传统,将中华传统艺术发扬光大。

三、文化活动丰富多样,传统与时尚并行为了使更多人能够参与到文化传承的行列中来,我们应该举办丰富多样的文化活动,将传统与时尚相结合。

可以组织文化节、雅集、戏曲演出等活动,让人们在欣赏传统文化的同时,也能感受到时尚和现代元素的融合。

通过丰富多样的文化活动,让更多人了解、认同和喜爱中华文化,形成一种文化传承的良好氛围。

四、保护历史古迹,守护文化瑰宝历史古迹是中华文明的重要组成部分,也是我们文化传承的见证。

我们应该加大对历史古迹的保护力度,修缮古迹,保护好文化遗产。

同时,要加强对文化瑰宝的管理和维护,禁止非法文物交易和破坏行为,切实守护好我们的文化瑰宝。

五、国际交流与合作,弘扬中华文化文化传承不仅是国内的事情,也需要通过国际交流与合作,将中华文明传播到世界各地。

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传承经典文化倡议书
对青少年进行经典文化教育是弘扬和培育民族精神的迫切要求,也是加强未成年人思想道德建设的切实途径。

那么你知道传承经典文化倡议书怎么写的吗?下面是学习啦小编为你整理的传承经典文化倡议书,希望对你有用!
传承经典文化倡议书篇1 各位家长、社会各界同仁:古人云:“万般皆下品,唯有读书高”。

达拉特旗传统文化教育推广协会创立好古经典读书会,旨在号召全民读书,传播经典,重续慧根,为往圣继绝学,为万世开太平。

一、为什么要学习国学经典
中国近一百年来,因为国家积贫积弱,备受凌辱,国人为自强,纷纷兴起向西方学习之风。

从废科举到国家体制革命,从辛亥革命到五四运动,中国人一直在否定自己,否定自己的政治,否定自己的教育,否定自己的习俗,最后否定了自己的文化。

文化是立国之精神,是国之根基。

中国人没有自己独特的精神文化思想,还叫中国人吗?达拉特旗传统文化教育推广协会是一家以弘扬中华传统文化、传播国学经典教育为宗旨的公益性民间组织,常为中华文化不可延续而心忧,常为子孙后代能光耀五千年辉煌文明而祈祝!于是就有了今天的好古学堂。

二、国学经典之现实意义
当世界进入都会时代时,高楼连霄而不见天日,名誉、
地位、美色、金钱皆可治,乃至伦理、道德,也要论斤计两,问值几何?“婚姻之礼废,则夫妇之道苦”,“长幼之序乱,而争斗之狱蕃”,“丧祭之礼废,则骨肉之恩薄,而背死忘生者众”。

仁义道德,随风而靡,文化亦荡然几乎息矣。

一个没有自己文化的民族是一个没有希望的民族。

唯有重整中国传统文化,才可诚意正心,才可重塑国人之德,匡正世风,济时救世,才可实现我们伟大的“中国梦”。

三、读什么书?
要对中国传统文化有所了解,当从读书开始。

读什么书?读经典,读代表中国五千年辉煌文化之经典。

而渊渊国学与我们已睽隔百年,导致我们自小无国学之基,读古书已如认“天书”。

如果没有老师指导,是读不下去的。

当今国学大师中当首推南怀瑾先生,南师是近代学者中精研国学之集大成者,其对国学经典讲解最为深刻,精辟;见地最为独道,入理,可谓“上下五千年,纵横十万里;经纶三大教,出入百家言”。

今有南怀瑾先生作品书目推荐给大家,由此可通过南师作品渐入国学之门。

四、一起读经典
犹太人每年人均读书64本,因为爱阅读,犹太人亡而又兴,诞生了马克思、爱因斯坦和近1/3诺贝尔获奖得主。

韩国每年人均阅读7本,日本则近40本,而我国仅是0.7本。

古人说:“读万卷书,行万里路”,温家宝总理曾说:
“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的”。

为此,好古经典读书会提出以下倡议:让我们每个人从读书开始,从读经典开始,慢慢改变我们自己,然后改变我们的家庭,进而改变我们的社会。

让伟大的国学经典永远传承不绝!让伟大的中华民族永远以巨人之姿屹立于世界民族之林!
倡议人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
传承经典文化倡议书篇2 敬爱的老师、亲爱的同学们:
天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;广土众民,毓秀钟灵,创造出灿烂的五千年文化。

国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类知识的结晶和智慧的源泉。

其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负;“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;“以天下为己任”的远大理想;“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。

国旗下讲话.诵读国学经典倡议书。

风乍起,吹皱一池春水。

传统经典的诵读活动现正在海
内外蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。

太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读《三字经》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。

为此,团委发出倡议:
一、热爱国学,亲近经典。

在中学阶段系统接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,从而在青年时期就站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上,长大之后就可以领略“一览众山斜的精神境界。

因此在本学期里背诵至少5篇喜爱的优秀经典诗词,写一篇读后感
二、让读经典,诵经典成为我们学习的一部份坚持与同学家长分享交流读经典的快乐与心得。

三、做到储蓄经典国学,培养文明行为。

从自己开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。

同学们,积极响应我们的倡议,积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,诵读经典美文,塑造金色童年,传播中华文化,为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!
倡议人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
传承经典文化倡议书篇3 全体师生、各位家长:
国学经典作为民族精神的重要载体,是经过历代仁人志士千锤百炼留下的宝贵文化遗产,是人类知识的结晶和智慧的源泉,是最具价值的国宝。

其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传。

经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负、“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气、“以天下为己任”的远大理想、“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。

这些至理名言对激发爱国主义情操,提高全民族素质,增强民族凝聚力具有重要意义。

青少年是祖国的未来,民族的希望。

对青少年进行经典文化教育是弘扬和培育民族精神的迫切要求,也是加强未成年人思想道德建设的切实途径。

在网络传媒高速发展的今天,五色令人目盲,五音令人耳聋。

唯有读书可以开阔胸襟,观古达今,观人知己;唯有读书能养志安神,立君子之品,养浩然之气。

诵读国学经典,让孩子在最宝贵的年龄读最宝贵的书,如同师从贤哲,从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上,从高起点展开人生。

诵读国学经典,奠定孩子的人文底蕴,培养孩子良好的道德品质,提升孩子儒雅纯净的气质,为孩子以后的“薄发”蓄积力量。

诵读国学经典,培养孩子的刚健人格,使他们成为内外兼修的中国少年、未来精
英。

为了传承民族文化,增强民族自尊心,丰厚文化底蕴,使我校学子将来走向世界的时候承担起中华优秀文化传播的使命,我校德育处、宣传组、语文科组联合向全体师生、各位家长发出以下倡议:
一、读经典、诵经典,让诵读经典成为我们生活的一部分。

二、悟经典、谈经典,坚持与家长、老师、同学分享交流诵读经典的快乐与心得。

三、学经典、践行经典,讲文明话,做文明事,让仁、孝、爱、礼、信等传统美德在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。

让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友;诵经典美文,做阳光少年!
倡议人:xuexila
日期:XX年XX月XX日。

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