八年级物理 运动的快慢
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机械运动
运动的快慢
1、在物理学中，把物体的位____置___变___化__，叫做机械运动 。
2、说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个
被判3选、作断标物准体的是物运体动叫还做是_参_静__照_止__物:_一，看并选假哪定个其物不体动作。参___照___物_ 。二看被 判断4、物运_体__动_与___参_是照宇物宙之中间的是普否遍发现生象__。位物置体变的化运。动和静止是_相___对____
已知：v=104km/h，s=1463km
求：t
解： s 1463km
t
14h
v 104km/ h
答：火车到上海大约要用14h。
注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把 数值和单位代入时，单位要统一。
2、计算过程和结果都应带单位。
想想议议，回答下面问题：
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
1 km
100 01
= 3.6km/h
h
3600
1km/h =
1km 1h
=
1000 3m600
s
1m/s=3.6km/h 1km/h
5 = 18 m/s
1 = 3.6 m/s
汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义：汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作: 500米每秒， 它的物理意义是：飞机在 1秒内通过的路程是500米。
（也就是路程与时间的比值）
3、公式：速度= —路—程— 时间
V=
s t
S ——路程——米（m）
t ——时间——秒（s）
⒋单位： v ——速度——米每秒（m/s）
⑴国际单位： 米/秒，符号为m/s或m·s－1 ⑵常用单位：千米/小时，符号为km/h或km·h－1 ⑶换算关系：1m/s=3.6km/h
换算： 1m/s =11ms =
重点难点：
1、速度的物理意义及速度公式。 2、建立速度的概念。
物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的 快慢? 1、百米短跑中以什么 为标准来确定冠军的？ 2、小时候做游戏，比 较谁跑得快，往往是喊 “预备！跑！”然后两人 从同一起点跑，为什么 判定胜利的标准是谁在 前谁胜？
……
生活中我们是怎样比较 物体运动的快慢呢？
3、速度的单位是米／秒(m／s)、千米／时(km／h)． 1 m／s=3.6 km／h
二、在变速运动中，v＝ s 求出的是平均速度。 t
路程(m)
1000
骑自行车 跑步
1、若路程——时间图 线为一直线，则该物 体为匀速直线运动。
Fra Baidu bibliotek
2、自行车的速度为
5
10 15
6km/h，跑步速度为 时间（min）4km/h。
• 练习、两物体做匀速直线运动，路程与时 间关系如图，谁的速度大？甲
作竖直线，比较在相
同的时间内，物体运
甲
动的路程。路程长，
s
一是看路程相同的情况下，所 用时间的长短；(用时短的就快)
二是在时间相同的情况下，看 路程的大小。(路程大的就快)
若路程不相同，时间也不相同时，
那如何去比较运动的快慢呢？
2006月7月12日，刘翔在洛桑田 径黄金联赛中以12秒88打破了 由科林杰克逊保持了13年之久 的世界纪录。
一、速度（Ｖ）
1、意义：表示物体运动快慢的物理量。 2、 定义：运动物体在单位时间内通过的路程
已知：s1=110m，t1=12.91s，v2=30km/h
求：v1
解： v1
s1 t1
110 m 12.91s
8.52m /
s
1000 m v2 30km/ h 30 3600 s 8.3m / s
答：刘翔的运动速度比摩托车的大。
例题2.火车在北京和上海之间的运行速度约为 104km/h，两地之间的铁路线长为1463Km，火车 到上海大约要用多少时间？
即： v s t （日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）
• 四、物体运动的速度图像 • 例题5：找出匀速直线运动的图像： A
V
V
V
t
A
速度不变
t
B
速度增大
t
C
速度减小
五、物体运动的路程—时间图线
• 图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人 运动的路程随时间变化图线，求：1、两人 是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动， 各自运动速度大小为多少？
5、单位换算：
（1）21.6 km/h=___6_m/s
（2）5 m/s=__1_8_km/h
6、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内 通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是 80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华 说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明 则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动， 他们谁说得对？谈谈你的看法。
的。
5、说月亮在云中穿行，是以______云______为参照物，云彩遮 住太阳又是以___太___阳____为参照物。
6、坐在直升飞机上的人，看见楼房一栋栋向上升，这是以
____飞___机____ 为 参 照 物 来 描 述 ； 若 以 高 楼 为 参 照 物 ， 则 ____飞___机______在运动。
• 1、哪个球运动的时间比较长？ • 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本
保持不变？ • 3、哪个小球的运动越来越快？
（提示：两种比较快慢的方法）
二、匀速直线运 动：1、定义：物体沿直线，速度（快慢）不变的
运动。
2、特点：（1）运动路径是直线；（2）运动的快 慢程度不变。即：速度的大小和方向均不发生改变。
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确
的是( ) A.物体D运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
4、对以下物体运动的描述，则选择地面为参照物的是（D ）
A、乌云遮住了太阳 B、地球绕太阳公转 C、巍巍青山两岸走 D、乘客坐在奔驰的火车里
问：公路上行走的车辆与行人有 什么共同的特点呢?有什么不同点？
运动有快有慢,怎样来描述物体运动的 快慢呢?
学习目标：
1、能用速度描述物体的运动。 2、能用速度公式进行简单的计算。 3、 知道匀速直线运动的概念。 4、了解平均速度的概念。
答：小明说得对，虽然每个小时都是通过了 80km，但是每个小时里面的每一分钟通过的 距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟 可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之 一个小时内通过80km就可以。
小结
一、速度是表示物体运动快慢的物理量．
1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间
内通过的路程．
s
2、匀速直线运动速度的计算公式是v= t
将下列单位换算：
1/1000
1m/s=___1_/_3_60_0__ Km/h =_3_._6_km/h
1000
1
1km/h=__3_6_0_0___ m/s =__3_.6_m/s
练习: 18km/h= 5 m/s
15m/s= 54 km/h
汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它 表示___汽__车___每__秒__钟__通__过__的__路__程__是__1_5_m_..
单位换算：
10m/s=__3_6__km/h 54km/h=_1_5__m/s
下列速度中最大的是： （ B） A.750m/min(12.5m/s) B.15m/s
C.36km/h(10m/s) D.1250cm/s (12.5m/s)
小资料
约1.1m/s 约5m/s
约20m/s 约250m/s
例题1.2004年刘翔110米栏夺金，成绩是12,92s， 问这项纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中 的摩托车的速度表指示为与速度是30km/h，哪一 个速度比较大
3、图像：
V
t
4、匀速直线运动是最简单的机械运动 。
三、变速运动：
1、定义：物体运动速度或方向时刻改变的运 动。
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，
怎样描述它的运动情况呢?用平均速度来描述
物体运动的快慢。
2、平均速度： 平均速度＝总总路时程间；v
s总 t总
在变速运动中，用总路程除以总时间，
得出的速度叫平均速度。
乙
则速度大。
作水平线，比较经过 t 相同的路程，所花的
时间。时间少，则速 度大。
达标自测 1、速度是用来表示物体 运动快慢 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程
是 120m，则它的速度为 2 m/s，其物理意义 为 每秒钟通过路程2m 。
3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( C )
运动的快慢
1、在物理学中，把物体的位____置___变___化__，叫做机械运动 。
2、说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个
被判3选、作断标物准体的是物运体动叫还做是_参_静__照_止__物:_一，看并选假哪定个其物不体动作。参___照___物_ 。二看被 判断4、物运_体__动_与___参_是照宇物宙之中间的是普否遍发现生象__。位物置体变的化运。动和静止是_相___对____
已知：v=104km/h，s=1463km
求：t
解： s 1463km
t
14h
v 104km/ h
答：火车到上海大约要用14h。
注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把 数值和单位代入时，单位要统一。
2、计算过程和结果都应带单位。
想想议议，回答下面问题：
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
1 km
100 01
= 3.6km/h
h
3600
1km/h =
1km 1h
=
1000 3m600
s
1m/s=3.6km/h 1km/h
5 = 18 m/s
1 = 3.6 m/s
汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义：汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作: 500米每秒， 它的物理意义是：飞机在 1秒内通过的路程是500米。
（也就是路程与时间的比值）
3、公式：速度= —路—程— 时间
V=
s t
S ——路程——米（m）
t ——时间——秒（s）
⒋单位： v ——速度——米每秒（m/s）
⑴国际单位： 米/秒，符号为m/s或m·s－1 ⑵常用单位：千米/小时，符号为km/h或km·h－1 ⑶换算关系：1m/s=3.6km/h
换算： 1m/s =11ms =
重点难点：
1、速度的物理意义及速度公式。 2、建立速度的概念。
物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的 快慢? 1、百米短跑中以什么 为标准来确定冠军的？ 2、小时候做游戏，比 较谁跑得快，往往是喊 “预备！跑！”然后两人 从同一起点跑，为什么 判定胜利的标准是谁在 前谁胜？
……
生活中我们是怎样比较 物体运动的快慢呢？
3、速度的单位是米／秒(m／s)、千米／时(km／h)． 1 m／s=3.6 km／h
二、在变速运动中，v＝ s 求出的是平均速度。 t
路程(m)
1000
骑自行车 跑步
1、若路程——时间图 线为一直线，则该物 体为匀速直线运动。
Fra Baidu bibliotek
2、自行车的速度为
5
10 15
6km/h，跑步速度为 时间（min）4km/h。
• 练习、两物体做匀速直线运动，路程与时 间关系如图，谁的速度大？甲
作竖直线，比较在相
同的时间内，物体运
甲
动的路程。路程长，
s
一是看路程相同的情况下，所 用时间的长短；(用时短的就快)
二是在时间相同的情况下，看 路程的大小。(路程大的就快)
若路程不相同，时间也不相同时，
那如何去比较运动的快慢呢？
2006月7月12日，刘翔在洛桑田 径黄金联赛中以12秒88打破了 由科林杰克逊保持了13年之久 的世界纪录。
一、速度（Ｖ）
1、意义：表示物体运动快慢的物理量。 2、 定义：运动物体在单位时间内通过的路程
已知：s1=110m，t1=12.91s，v2=30km/h
求：v1
解： v1
s1 t1
110 m 12.91s
8.52m /
s
1000 m v2 30km/ h 30 3600 s 8.3m / s
答：刘翔的运动速度比摩托车的大。
例题2.火车在北京和上海之间的运行速度约为 104km/h，两地之间的铁路线长为1463Km，火车 到上海大约要用多少时间？
即： v s t （日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）
• 四、物体运动的速度图像 • 例题5：找出匀速直线运动的图像： A
V
V
V
t
A
速度不变
t
B
速度增大
t
C
速度减小
五、物体运动的路程—时间图线
• 图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人 运动的路程随时间变化图线，求：1、两人 是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动， 各自运动速度大小为多少？
5、单位换算：
（1）21.6 km/h=___6_m/s
（2）5 m/s=__1_8_km/h
6、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内 通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是 80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华 说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明 则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动， 他们谁说得对？谈谈你的看法。
的。
5、说月亮在云中穿行，是以______云______为参照物，云彩遮 住太阳又是以___太___阳____为参照物。
6、坐在直升飞机上的人，看见楼房一栋栋向上升，这是以
____飞___机____ 为 参 照 物 来 描 述 ； 若 以 高 楼 为 参 照 物 ， 则 ____飞___机______在运动。
• 1、哪个球运动的时间比较长？ • 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本
保持不变？ • 3、哪个小球的运动越来越快？
（提示：两种比较快慢的方法）
二、匀速直线运 动：1、定义：物体沿直线，速度（快慢）不变的
运动。
2、特点：（1）运动路径是直线；（2）运动的快 慢程度不变。即：速度的大小和方向均不发生改变。
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确
的是( ) A.物体D运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
4、对以下物体运动的描述，则选择地面为参照物的是（D ）
A、乌云遮住了太阳 B、地球绕太阳公转 C、巍巍青山两岸走 D、乘客坐在奔驰的火车里
问：公路上行走的车辆与行人有 什么共同的特点呢?有什么不同点？
运动有快有慢,怎样来描述物体运动的 快慢呢?
学习目标：
1、能用速度描述物体的运动。 2、能用速度公式进行简单的计算。 3、 知道匀速直线运动的概念。 4、了解平均速度的概念。
答：小明说得对，虽然每个小时都是通过了 80km，但是每个小时里面的每一分钟通过的 距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟 可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之 一个小时内通过80km就可以。
小结
一、速度是表示物体运动快慢的物理量．
1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间
内通过的路程．
s
2、匀速直线运动速度的计算公式是v= t
将下列单位换算：
1/1000
1m/s=___1_/_3_60_0__ Km/h =_3_._6_km/h
1000
1
1km/h=__3_6_0_0___ m/s =__3_.6_m/s
练习: 18km/h= 5 m/s
15m/s= 54 km/h
汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它 表示___汽__车___每__秒__钟__通__过__的__路__程__是__1_5_m_..
单位换算：
10m/s=__3_6__km/h 54km/h=_1_5__m/s
下列速度中最大的是： （ B） A.750m/min(12.5m/s) B.15m/s
C.36km/h(10m/s) D.1250cm/s (12.5m/s)
小资料
约1.1m/s 约5m/s
约20m/s 约250m/s
例题1.2004年刘翔110米栏夺金，成绩是12,92s， 问这项纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中 的摩托车的速度表指示为与速度是30km/h，哪一 个速度比较大
3、图像：
V
t
4、匀速直线运动是最简单的机械运动 。
三、变速运动：
1、定义：物体运动速度或方向时刻改变的运 动。
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，
怎样描述它的运动情况呢?用平均速度来描述
物体运动的快慢。
2、平均速度： 平均速度＝总总路时程间；v
s总 t总
在变速运动中，用总路程除以总时间，
得出的速度叫平均速度。
乙
则速度大。
作水平线，比较经过 t 相同的路程，所花的
时间。时间少，则速 度大。
达标自测 1、速度是用来表示物体 运动快慢 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程
是 120m，则它的速度为 2 m/s，其物理意义 为 每秒钟通过路程2m 。
3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( C )