足球运球绕杆教案借鉴(教学类别)
2024年足球运球绕杆教案通用
2024年足球运球绕杆教案通用一、教学内容本节课选自《足球教学指导纲要》第三章，主要内容为足球运球绕杆技巧。
详细内容包括：运球的基本动作要领、绕杆技巧的练习方法、提高运球速度和稳定性的训练。
二、教学目标1. 让学生掌握足球运球的基本动作要领，提高运球技巧。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
三、教学难点与重点教学难点：绕杆时的节奏感和脚法的灵活运用。
教学重点：运球的基本动作要领和绕杆技巧的练习。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、绕杆、口哨、教学视频。
2. 学具：足球、运动鞋、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）组织学生进行简单的足球运球游戏，激发学习兴趣。
讲解运球的重要性，引导学生重视运球技巧的学习。
2. 基本动作教学（15分钟）讲解运球的基本动作要领，示范动作。
学生分组练习，教师指导并纠正动作。
3. 绕杆技巧教学（15分钟）讲解绕杆技巧，示范动作。
学生分组练习，教师指导并纠正动作。
4. 例题讲解（10分钟）播放教学视频，让学生了解优秀运动员的绕杆技巧。
分析优秀运动员的动作要领，引导学生模仿学习。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行绕杆练习，教师观察并指导。
鼓励学生互相交流，分享学习心得。
学生反馈学习情况，提出疑问。
六、板书设计1. 足球运球绕杆技巧2. 内容：运球基本动作要领绕杆技巧注意事项七、作业设计1. 作业题目：描述足球运球的基本动作要领。
解释绕杆技巧的要点。
列举提高运球速度和稳定性的训练方法。
2. 答案：运球基本动作要领：身体放松，脚尖朝前，用脚内侧轻轻推球，保持球与脚的距离。
绕杆技巧要点：控制好速度，保持低姿态，用脚内侧触碰球，注意节奏感。
训练方法：反复练习基本动作，逐渐增加绕杆速度和难度。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，教学方法的适用性等。
2. 拓展延伸：组织课后训练，提高学生运球绕杆技巧；开展足球比赛，检验学生的学习成果。
足球《运球绕杆接力》教案
足球《运球绕杆接力》教案一、教学目标：1. 让学生掌握足球运球的基本技巧。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容：1. 足球运球技巧训练。
2. 足球绕杆接力比赛。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生熟练掌握足球运球技巧，并在比赛中运用。
2. 教学难点：培养学生团队协作能力和在比赛中的战术运用。
四、教学方法：1. 示范法：教师或优秀学生示范足球运球技巧和绕杆接力比赛。
2. 练习法：学生分组练习足球运球技巧和进行绕杆接力比赛。
3. 竞赛法：组织学生进行绕杆接力比赛，激发学生竞争意识。
五、教学过程：1. 课堂导入：简要介绍足球运动的发展和现状，激发学生对足球的兴趣。
2. 技术讲解与示范：讲解足球运球的基本技巧，并进行示范。
3. 学生分组练习：学生按照教师的要求，进行足球运球技巧的练习。
4. 组织绕杆接力比赛：学生分组进行绕杆接力比赛，教师巡回指导。
5. 总结与评价：对学生的表现进行评价，指出优点和不足，鼓励学生继续努力。
6. 课后作业：要求学生课后练习足球运球技巧，提高自身水平。
六、教学评价：1. 对学生的技术掌握情况进行评价，包括运球技巧的熟练程度和绕杆接力的完成质量。
2. 评价学生的团队协作能力，观察在比赛中的配合和战术执行情况。
3. 评估学生的竞技状态和运动表现，包括速度、耐力和灵活性等。
七、教学调整：1. 根据学生的掌握情况，适时调整教学难度，提供不同程度的挑战。
2. 对于技术掌握较慢的学生，提供个别辅导和更多练习机会。
3. 对于表现出色的小组，可以增加难度或进行更高级别的竞赛。
八、安全注意事项：1. 确保所有学生穿着合适的足球装备，包括足球鞋和护具。
2. 在教学过程中，强调遵守运动规则，避免危险动作和冲撞。
3. 教师应随时监督学生的练习，确保运动过程中的安全。
九、教学资源：1. 足球场地一幅，确保有足够的空间进行运球和比赛。
2. 足球若干，用于学生练习和比赛。
足球运球绕杆教案范文精选
足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课选自人教版《足球》教材第二章“足球基本技术”，第三节“运球绕杆”。
主要内容包括：运球绕杆的技术要领，运球速度与控球稳定性的关系，以及如何提高运球绕杆的技巧。
二、教学目标1. 让学生掌握运球绕杆的基本技术，提高控球能力。
2. 培养学生的团队协作精神，提高运动兴趣。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
三、教学难点与重点教学难点：运球绕杆时的速度控制与方向调整。
教学重点：掌握运球绕杆的基本技术，提高控球稳定性。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、标志杆、口哨、教学视频。
2. 学具：足球、运动鞋、手表（计时用）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行足球热身活动，引导学生自主探索运球绕杆的方法。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解运球绕杆的技术要领，并进行示范。
强调运球时的速度控制、方向调整以及身体协调性。
3. 例题讲解（5分钟）举例讲解如何通过调整运球速度和方向，顺利绕过标志杆。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行运球绕杆练习，教师巡回指导，纠正动作不规范之处。
5. 比赛与评价（10分钟）组织学生进行运球绕杆比赛，以计时方式进行，评价学生在规定时间内完成绕杆的次数。
六、板书设计1. 运球绕杆技术要领运球速度与方向控制身体协调性控球稳定性2. 运球绕杆比赛规则时间：2分钟距离：10米标志杆：5个七、作业设计1. 作业题目：回家后，练习运球绕杆，记录每次完成绕杆的次数和时间，分析提高控球稳定性的方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程的教学效果，学生的掌握程度，教学方法的适用性等。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加课后足球训练，提高足球技能，培养团队精神。
同时，关注足球赛事，了解足球文化，提高运动素养。
重点和难点解析1. 运球绕杆技术要领的掌握2. 运球速度与方向控制的平衡3. 教学过程中的巡回指导与纠正4. 作业设计中的实践与反思一、运球绕杆技术要领的掌握脚内侧触球：用脚内侧轻轻触球，保持球与脚的接触，避免用力过猛导致球失控。
初中足球运球绕杆教案（通用15篇）
初中足球运球绕杆教案初中足球运球绕杆教案（通用15篇）初中足球运球绕杆教案篇1一、教学目标1.知识与技能目标：能够掌握动作要领，80%学生能够做出脚背内侧踢球的技术动作。
2.过程与方法目标：通过分组练习、学练结合，发展速度、力量、协调等身体素质。
3.情感态度与价值观目标：通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，养成勇于挑战、乐于参与体育运动的良好品质。
二、教学重难点重点：支撑脚站位。
难点：身体协调发力。
三、教学过程尊敬的各位老师大家好，我是数学组2号考生，今天我试讲的题目是足球脚背内侧踢球一、开始部分集合，全体都有，向右看齐，向前看，稍息，立正，第一排从右至左一次报数，同学们都到了。
在上课之前，老师要问大家一个问题，同学们都喜欢什么运动呢？老师听同学们说大家都非常喜欢足球，那同学们最喜欢的足球运动员都有谁呢？C罗，贝克汉姆，梅西，看来啊同学们都非常喜欢这项运动，那同学们想不想想自己的偶像那样在球场上英姿飒爽呢？今天啊我们就先从基础抓起，学习一下足球的一项基本技术动作——脚背内侧踢球。
在上课之前，同学们检查一下有没有携带钥匙等尖锐物体，有的话请放在老师一侧的收纳箱中，下课后老师会归还给大家，身体不舒服或需要见习的同学请这边见习。
二、准备部分下面老师带领同学们做一下热身活动，先围绕操场慢跑两圈，活动一下腿部的肌肉，全体都有，向右转，跑步走，一二一、一二一，立定，向左转。
以中间同学为基准成体操队形散开，老师带领同学做一下行进间的热身运动，第一节，行进间扩胸运动，一二三四五六七八，行进间振臂运动，一二三四五六七八，集合。
二、基本部分示范同学们下面老师给大家示范一下咱们足球脚背内侧踢球的动作，在老师示范之后，同学们要回答老师两个问题，第一个问题是老师的助跑方向是怎么样的？第二个问题是老师的踢球的部位，下面老师给同学们做一下完整的示范，第一二排同学蹲下，三四排插空观看.好，同学们，老师做完了，哪一位同学回答一下老师的问题，这位同学来回答一下，听这位同学说啊，老师助跑方向是斜线进行助跑的，老师刚才踢球的部位是脚的大拇指部位，这位同学说的很详细。
足球运球绕杆教案范文
足球运球绕杆教案范文一、教学目标1.让学生掌握足球运球的基本技巧，提高控球能力。
2.培养学生足球运动兴趣，增强团队协作意识。
3.提高学生身体协调性、灵活性及耐力。
二、教学内容1.足球运球基本技巧2.绕杆练习方法3.足球比赛规则及战术意识三、教学重点与难点1.教学重点：足球运球技巧、绕杆练习方法2.教学难点：身体协调性、灵活性及耐力的培养四、教学过程1.准备活动1.1组织学生进行慢跑，活动全身关节1.2进行一些简单的足球游戏，提高学生的兴趣2.基本技能训练2.1讲解足球运球基本技巧2.1.1握球方法：用脚内侧或脚背触球，保持球与脚的接触2.1.2运球姿势：身体重心低，膝盖微弯，腰背挺直2.1.3运球节奏：均匀、稳定，不要忽快忽慢2.2进行绕杆练习2.2.1设置绕杆路线：将杆子摆成直线，间距2-3米2.2.2练习方法：学生按照路线进行绕杆，要求速度快、稳定性好2.2.3提高难度：逐渐增加绕杆速度和杆子间距3.实战演练3.1组织学生进行足球比赛，要求学生在比赛中运用所学的运球技巧3.2教练在比赛过程中进行指导，纠正学生动作不规范的地方4.战术意识培养4.1讲解足球比赛规则4.2分析比赛录像，让学生了解不同战术的运用4.3组织学生进行战术训练，提高团队协作意识5.结束部分5.1组织学生进行放松活动，缓解肌肉疲劳五、课后作业1.学生回家后进行足球运球练习，每天至少30分钟2.观看足球比赛录像，学习优秀球员的运球技巧六、教学反思1.部分学生足球基础薄弱，需要加强基本技能训练2.学生在比赛中过于紧张，需要提高心理素质3.教学过程中，部分学生注意力不集中，需要加强课堂管理1.加大基本技能训练力度，提高学生足球水平2.加强心理素质培养，提高学生在比赛中的表现3.优化教学方法，提高课堂趣味性，吸引学生注意力通过本次教学，让学生掌握了足球运球基本技巧，提高了控球能力。
在今后的教学中，将继续努力，为学生的足球水平提升做出贡献。
足球运球绕杆教案范文精选
足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《体育与健康》水平四，主题为“足球运球绕杆”。
具体内容包括：学习足球的基本运球技巧，通过绕杆练习提高学生的运球灵活性和协调性。
教材涉及的章节为第三章“球类运动”，第二节“足球”。
二、教学目标1. 让学生掌握足球的基本运球技巧，提高运球能力。
2. 培养学生的团队合作精神和运动兴趣，增强体质。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质，提高心理素质。
三、教学难点与重点教学难点：运球时的节奏控制和方向调整。
教学重点：足球基本运球技巧和绕杆练习。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、绕杆、哨子、教学视频。
2. 学具：足球、运动鞋、水瓶。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用足球比赛视频，让学生了解足球运动，激发学生的学习兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解足球基本运球技巧。
（2）教师示范运球动作，强调动作要领。
（3）教师示范绕杆动作，讲解绕杆技巧。
3. 练习与指导（10分钟）（1）学生分组练习基本运球技巧。
（2）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
（3）学生进行绕杆练习。
4. 例题讲解（5分钟）选取一个典型绕杆练习题，教师进行讲解和示范。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行绕杆练习，教师观察并给予评价。
（1）学生分享学习心得。
六、板书设计1. 足球基本运球技巧身体姿势脚部动作运球节奏2. 绕杆技巧方向控制速度调整身体协调七、作业设计1. 作业题目：（1）结合本节课所学，进行10分钟足球基本运球练习。
（2）进行绕杆练习，至少完成5次成功绕杆。
2. 答案：（1）练习过程中，注意身体姿势、脚部动作和运球节奏。
（2）绕杆时，注意方向控制、速度调整和身体协调。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：（1）关注学生个体差异，因材施教。
（2）加强课堂组织，提高教学效果。
（3）注重学生团队合作精神的培养。
2. 拓展延伸：（1）组织足球比赛，让学生在实践中提高技能。
2024年初中足球运球绕杆教案范文精选
2024年初中足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》初中足球教学内容，重点围绕足球运球绕杆进行教学。
具体章节为第四章“球类运动”第三节“足球基本技术”，内容包括：足球运球技术要领、运球绕杆技巧、实践演练。
二、教学目标1. 让学生掌握足球运球的基本技术要领，提高控球能力。
2. 培养学生运球绕杆的技巧，提高动作的协调性和灵活性。
3. 培养学生团结协作、积极进取的精神风貌，增强体育运动的兴趣。
三、教学难点与重点重点：足球运球基本技术要领，运球绕杆技巧。
难点：动作的协调性和灵活性，控球的稳定性。
四、教具与学具准备教具：足球、教学视频、计时器、口哨。
学具：足球、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行足球热身活动，引导学生关注足球运球技术。
2. 理论讲解（5分钟）讲解足球运球基本技术要领，强调控球的稳定性。
3. 示范演示（5分钟）教师进行运球绕杆示范，讲解动作要领和技巧。
4. 学生实践（10分钟）学生分组进行运球绕杆练习，教师巡回指导。
5. 例题讲解（5分钟）选取具有代表性的运球绕杆例题，讲解解题思路和技巧。
6. 随堂练习（5分钟）学生进行运球绕杆随堂练习，教师点评指导。
六、板书设计1. 足球运球绕杆技术教学2. 内容：a. 足球运球基本技术要领b. 运球绕杆技巧c. 实践演练注意事项七、作业设计1. 作业题目：b. 设计一个足球运球绕杆练习方案。
2. 答案：a. 足球运球绕杆技术要点：保持身体平衡，降低重心；用脚内侧触球，力度适中；观察前方障碍物，提前调整速度和方向。
b. 练习方案：每组5人，每人运球绕杆5次，总共进行3组，组间休息1分钟。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、理论讲解、示范演示、学生实践等环节，使学生掌握了足球运球绕杆的基本技术。
但在教学过程中，部分学生动作不够协调，需要加强个别辅导。
2. 拓展延伸：a. 组织课后足球训练，提高学生运球绕杆技术水平。
足球绕杆实践课教学设计(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识与技能目标：- 学生能够掌握足球绕杆的基本技术动作。
- 学生能够正确运用足球绕杆技术进行比赛。
2. 过程与方法目标：- 通过实践练习，培养学生对足球运动的兴趣和爱好。
- 培养学生的观察、模仿、思考和创新能力。
3. 情感态度与价值观目标：- 培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神。
- 培养学生积极向上的生活态度和良好的体育道德。
二、教学重难点1. 教学重点：- 足球绕杆的基本技术动作。
2. 教学难点：- 足球绕杆技术的灵活运用。
三、教学过程（一）准备部分（10分钟）1. 课堂常规：- 教师简要介绍本节课的内容和目标。
- 学生进行简单的热身活动，如慢跑、关节活动等。
2. 技术展示：- 教师展示足球绕杆的基本技术动作，让学生了解动作要领。
（二）基本部分（30分钟）1. 技术讲解与示范：- 教师详细讲解足球绕杆的基本技术动作，包括站位、脚步移动、触球等。
- 教师进行示范，让学生直观地了解动作过程。
2. 分组练习：- 学生分成若干小组，每组进行足球绕杆技术的练习。
- 教师巡回指导，纠正学生的错误动作。
3. 游戏环节：- 进行“绕杆接力”游戏，让学生在游戏中巩固足球绕杆技术。
- 游戏规则：每个队员依次完成绕杆动作，将球传给下一位队员，最快完成的小组获胜。
4. 个别辅导：- 对个别技术掌握不熟练的学生进行个别辅导，帮助他们克服困难。
（三）结束部分（10分钟）1. 放松活动：- 学生进行简单的放松活动，如慢跑、拉伸等。
2. 总结评价：- 教师对本节课进行总结，表扬学生的优点，指出不足之处。
- 学生进行自我评价，分享学习心得。
四、教学评价1. 过程性评价：- 观察学生在课堂上的参与程度、练习效果和技术掌握情况。
2. 结果性评价：- 通过游戏和比赛，评价学生在实际运用足球绕杆技术的能力。
五、教学反思1. 教学方法的调整：- 根据学生的学习情况，及时调整教学方法和手段，提高教学效果。
2. 教学资源的利用：- 充分利用学校现有的教学资源，如足球场地、器材等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级足球--运球绕杆教学设计任课教师：时间: 地点：
教学目标1.认知目标：通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。
2.技能目标：通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。
3.情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。
增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。
学习内容足球——运球绕杆技术
教具足球10 课程类型新授教学顺序课堂常规——准备活动——游戏——运球教学——整理放松——小结
顺序达成目标教学内容教师指导学生活动
时
间
一
开始部分养成良好
习惯，培
养团队精
神。
1、体委整队
集合，清点
人数。
2、师生问
好。
3、宣布本次
课的任务、
目的及要
求。
4、安排见习
生活动。
1、组织：
组织学生四列横队集合。
2、要求：教师站在队列
前简单的介绍本节课的
学习内容、目标并提出要
求，调动学生的积极性。
声音洪亮。
1、体育委员检查学生
人数，服装。
2、见习生随堂观摩。
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂
★
4’
二
准备部分1、了解做
准备活动
的重要性
和必要
性。
2、达到热
身的目
的。
3、预防运
动损伤。
一、徒手操：
1.头部运
动
2.肩部运
动
3.腹背运
动
4.髋关节
运动
5.膝关节
运动
6.压腿运
动
7.腕踝关
节运动
二、放松跑
1、体育委员领操。
2、提出完成动作时的要
求。
不要求跑速，在跑步的过
程中体会放松的感觉。
要求：
1、体委带领完成
2、重视，认真对待准
备活动
3、动作有力到位，充
分活动开各个关节及
韧带，避免受伤
成一路纵队绕足球场
慢跑2周
8’
三
基本部分1通过练
习使同学
们能了解
运球的动
作要领和
练习方
法。
2通过练
习发展学
生身体协
调和灵敏
等身体素
质。
1.脚内侧运
球练习
2.左右脚交
替运球练习
（一）组织：将学生分成
四列横队，教师在队伍前
面讲解示范。
（二）教法：
1.教师边讲解边示范动
作。
2.组织学生一排一排的
进行练习。
每人进行10
次。
3.整体讲解纠正学生易
犯错的动作，后在个别纠
正。
4.请技术动作好的同学
出来做示范再讲解。
（三）要求：
1.动作示范正确。
2.讲解技术要领清楚，声
音洪亮。
动作要领：运球时，支
撑脚稍向前跨，踏在球
的前侧方，膝关节稍弯
曲，上体前倾向里转。
随着身体向前移动，运
球脚提起，用脚内侧推
球的侧后中部。
教法：进行示范讲解的
方法。
学法：在指定的区域，
根据教师讲解的技术
动作进行练习。
20’
1、激发学生的练习兴趣
2、培养学生的集体荣誉感和良好的组织纪律性运球绕杆
1、教师提示学生用脚
内侧踢球的中下部
控制好力量随时急
停，变向。
2、学生注意力集中能
够按老师指挥快速
准确完成动作。
并体
会动作要领。
3、教师做讲解示范，学
生尝试练习，认真体
会口诀在过杆中的
运用。
4、教师讲解示范，有能
力学生进行过3个杆
练习，教师发现问题
随时指导，对出现的
共性问题集中进行
讲解。
学习脚内侧运球过杆
技术：
（1）辅助性练习：
斜线踢球停球练习
要领：步幅小，上体放
松，身体重心前倾，膝
关节微屈，脚跟提起，
脚尖外转，用脚背内侧
推拨球的中下部。
（2）尝试完整动作过
一个杆练习
要领口诀：轻踢球，快
追球，早变向，换脚踢，
跑不了。
5’
四
结束部分调整呼吸
舒缓神经
整理放松
小结
本课总结讲评
1．学生自我评估学习情
况。
2．教师总结。
3．布置收还器材。
师生再见
1．学生分组小结自我
评估。
2．集中汇报。
3．归还器材
师生再见
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂
★
3’。