六年级主题班队会记录表(6个表)
六年级主题班队会活动记录表
六年级主题班队会活动记录表活动名称：六年级主题班队会活动记录表活动日期：2022年5月15日活动地点：学校多功能厅参与人员：六年级全体学生和班主任活动目的：本次主题班队会旨在加强班级之间的交流与合作，提高学生的综合素质和团队意识。
通过活动，使学生在积极参与中培养自信心、责任心和合作精神，促进学生全面发展。
活动安排：一、开场致辞（10分钟）活动伊始，由班主任发表开场致辞，简要介绍本次主题班队会的目的和意义，并向全体同学勉励。
二、主题演讲（20分钟）1. 主题演讲一：《团结合作，共创美好未来》一位学生代表进行主题演讲，鼓励同学们团结合作，共同努力，为班级和学校争光。
2. 主题演讲二：《我的成长与梦想》另一位学生代表分享自己的成长故事和未来的梦想，鼓舞全体同学积极追求梦想，勇往直前。
三、合唱表演（15分钟）全体六年级学生合唱一首激励人心的歌曲，展现六年级大家庭的团结与活力。
四、团队协作游戏（30分钟）分班级进行团队协作游戏，如三人四足接力、包饺子比赛等，通过游戏加强班级之间的沟通合作，培养学生的团队精神和协作能力。
五、知识竞赛（25分钟）安排一轮有关六年级各学科知识的竞赛，增强学生对各科知识的综合运用能力。
六、颁奖仪式（10分钟）根据竞赛成绩和表现评选出优秀班级，并对获奖学生进行表扬和颁奖。
七、总结发言（10分钟）班主任对本次活动进行总结发言，回顾活动过程中的亮点和成就，并对学生们提出期望和寄语。
八、闭幕致辞（5分钟）由一位学生代表发表闭幕致辞，感谢全体师生的支持与参与，并号召同学们将活动中培养的团队精神和合作意识应用到日常学习和生活中。
活动总结：通过本次主题班队会活动，六年级学生之间的交流与合作得到了进一步提升，同学们更加意识到班级的团队力量和重要性。
活动中的合唱表演和游戏环节体现了学生们积极向上、勇于拼搏的精神风貌。
同时，通过知识竞赛和优秀班级的评选，激发了学生对知识的兴趣，树立了学习的目标和动力。
班队活动记录表
效果
通过本次活动，使学生在获得爱国认知，形成爱国思想，陶冶爱国情感的过程，树立兴国责任，落实报国行动。
班级
主持人
活动时间
2013．12.10
活动主题
诵读国学经典
活动目的
1、传承中华文化之精神，丰富师生精神文化世界，培育博学、多思的深厚校园文化氛围。
2、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。
活
动
活
动
过
程
1、导入引出课题。
（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看
（2）同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？
（3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行好习惯”。
二、班长宣布演讲比赛的规则。
学生演讲，各抒己见，发表感慨，憧憬未来
三、老师总结
师：青少年是祖国的未来，是社会主义事业的建设者和接班人，从小应当体会到祖国对自己的关怀和期望，认识到个人与祖国的关系，自觉地将个人理想与祖国命运联系起来，不断增强建设祖国的责任感和义务感。将热爱祖国之情转化为巨大的动力，树立报国之志，掌握建设祖国的本领，把爱国情感落实到行动中，做坚贞不渝的爱国者。
2．谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图） 边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。
3．出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）
4．听配乐录音故事：文成公主进藏。
讨论历史上还有哪些促进民族团结的故事？
5总结：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
六年级晨会班会记录内容(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：六年级教室主持人：张明（班主任）记录人：李华一、班会主题本次晨会班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。
二、班会流程1. 开场致辞（主持人张明老师）尊敬的同学们，大家早上好！今天我们六年级全体同学齐聚一堂，召开本周的晨会班会。
本周的主题是“团结协作，共创美好未来”。
希望通过这次班会，我们能更加明确团结协作的重要性，共同努力，为我们的班级创造更加美好的明天。
2. 上一周工作总结（班长李婷婷）上一周，我们班级在学习和纪律方面都取得了一定的进步。
在课堂上，同学们积极参与讨论，课堂气氛活跃；在课间，大家能够遵守纪律，保持安静。
但在卫生方面，部分同学还存在一些问题，希望本周能够引起大家的重视。
3. 优秀学生表彰（班主任张明老师）在过去的一周里，以下同学在学习、纪律、卫生等方面表现突出，特此进行表彰：- 学习之星：王磊、赵静- 纪律标兵：张伟、刘莉- 卫生模范：李强、陈静4. 团结协作主题讨论（全班同学）同学们，团结协作是我们班级取得成功的关键。
下面，让我们围绕“团结协作，共创美好未来”这一主题进行讨论。
（1）小组讨论将全班同学分成四个小组，每组讨论以下问题：- 你认为团结协作对班级有哪些积极影响？- 在实际生活中，你遇到过哪些团结协作的例子？- 如何在班级中更好地发挥团结协作的精神？（2）小组代表发言每个小组选出一个代表进行发言，分享小组讨论的成果。
5. 互动环节（班主任张明老师）为了让大家更加深刻地理解团结协作的重要性，我们进行一个小游戏——“心有灵犀”。
请同学们分成两人一组，一人做动作，另一人猜词语。
通过这个游戏，希望大家体会到沟通与协作的重要性。
6. 班主任寄语（班主任张明老师）同学们，团结协作是我们班级的精神支柱。
只有大家齐心协力，才能共同创造一个美好的班级环境。
希望你们在今后的学习和生活中，能够时刻牢记团结协作的重要性，为实现我们的共同目标而努力。
7. 结束语（主持人张明老师）今天的晨会班会到此结束。
六年级主题班队会记录表(6次)
年级:六班主任:
活动主题
开学教育
主持人
活动形式
讲解
时间
9.7
活动目的
使学生尽快进入正常的学习状态
活
动
过
程
1.教室是进行教学活动的重要场所，必须保持安静，保持语言和行为文明，不准喧哗，不得追逐打闹。
2.按时上课、下课，不迟到，不早退。
3.尊敬老师。上课时班长喊“起立”口令。提问要举手，回答问题要起立。
主题班会（德育活动）记录
年级:六班主任:
活动主题
好习惯，促成长
主持人
活动形式
朗诵、视频、快板
时间
11.11
活动目的
认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性
活
动
过
程
（一）朗诵《弟子规》
（二）朗诵《好习惯》
1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；
2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
年级:六班主任:
活动主题
做诚信的主人
主持人
活动形式
小品表演、朗诵、故事展示
时间
10.27
活动目的
使学生知道“诚信”的重要性，在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人
活
动
过
程
一、话题导入，揭示活动课题。
二、诚信小品表演：《考试》
三、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》
四、诚信故事展示。
多媒体展示诚信故事
（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
（4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办？
二、班主任总结：
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：
(完整)六年级主题班队会活动记录表
诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！
3、（全班合）诚信是一首歌
活
动
效
果
“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。（讲故事）小组交流感想
2、故事解说表演：《朋友》
3、演讲《诚信是金》。（演讲）
4、交流诚信名言。
5、讲诚信故事。
6、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花）
7、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
8、辅导员总结：9、（齐唱《明天会更好》）
六、活动结束
活
动
效
10.在任何情况下，都要保持安全通道的畅通；
11.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法；
12.发现火灾险情后，在拨打校内报警电话时，可视火情拨?;用119"报警，以减少损失；
活
动
效
果
学校是一个特殊的区域，它人口高度密集，稍有不慎，极易发生火灾，一直以来都被消防部门列为重点防火单位。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
活
动
效
果
写给老师的话可从哪些方面着手？
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
活
动
过
六年级感恩主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国教育改革的不断深入，德育教育越来越受到重视。
为了培养学生感恩之心，提高学生的道德素质，我校六年级于2022年3月25日开展了以“感恩”为主题的班会活动。
本次班会旨在让学生学会感恩，懂得珍惜，培养学生的社会责任感和使命感。
二、班会时间2022年3月25日三、班会地点六年级教室四、班会主题感恩五、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了感恩的重要性，鼓励同学们在日常生活中学会感恩，珍惜身边的人和事。
2. 观看感恩视频为了让学生更加深刻地理解感恩的意义，班主任播放了一段关于感恩的视频。
视频中，讲述了一个个感人至深的故事，让同学们在观看的过程中深受触动。
3. 同学分享感恩故事观看完视频后，班主任邀请了几位同学分享自己身边的感恩故事。
同学们纷纷发言，讲述了自己与家人、老师、同学之间的感人瞬间，让在场的同学们感受到了感恩的力量。
4. 互动环节为了活跃班会气氛，班主任组织了一个互动环节。
同学们分成小组，讨论以下问题：（1）你有哪些值得感恩的人和事？（2）你将如何表达自己的感恩之情？（3）在日常生活中，你如何做到感恩？同学们积极讨论，各抒己见，班会气氛热烈。
5. 主题演讲为了进一步激发同学们的感恩之情，班主任邀请了一位同学进行主题演讲。
演讲中，该同学结合自身经历，阐述了感恩的重要性，并呼吁同学们从现在做起，学会感恩。
6. 总结发言班会接近尾声，班主任对本次班会进行了总结。
她指出，感恩是一种美好的情感，是一种高尚的品德。
同学们要时刻保持一颗感恩的心，珍惜身边的人和事，努力成为一个有道德、有品质的人。
六、班会效果本次感恩主题班会取得了圆满成功。
通过观看视频、分享故事、互动讨论和主题演讲等环节，同学们深刻认识到了感恩的重要性，纷纷表示要将感恩之情融入到日常生活中，珍惜身边的人和事。
以下是部分同学的发言摘要：（1）小明：我要感谢我的父母，是他们无私地付出，让我茁壮成长。
(完整版)六年级主题班队会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
班级
六
类别
班会
活动时间
第五周
活动主题
教师节的礼物
主持人
活动目的
培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
活
动
过
程
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
果
在这次活动中通过回顾历史，大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？（讨论，并说明理由）
男：现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。
主题班（队）会活动记录表
班级
六
类别
班会
活动时间
第四周
活动主题
压岁钱
主持人
活动目的
通过活动，能正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费习惯，
4、对老师的称赞
主题班（队）会活动记录表
班级
六
类别
班会
活动时间
第六周
活动主题
讲 礼 貌
主持人
活动目的
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
扫黑除恶六年级班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年10月26日二、班会地点六年级（1）班教室三、主持人张浩然四、参加人员六年级（1）班全体同学及班主任五、班会主题“扫黑除恶，共建和谐校园”六、班会流程一、开场致辞（主持人张浩然）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解扫黑除恶的相关知识，提高我们的法律意识，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
下面，我将宣布班会正式开始。
二、扫黑除恶知识讲解（班主任）同学们，扫黑除恶专项斗争是党中央、国务院作出的重大决策部署，关系国家长治久安，关系人民群众切身利益。
今天，我来给大家讲解一下扫黑除恶的相关知识。
1. 扫黑除恶的定义扫黑除恶是指依法严厉打击黑恶势力犯罪，维护社会治安稳定，保障人民群众安居乐业的一项重要工作。
2. 黑恶势力的特点黑恶势力通常具有以下特点：组织严密、手段残忍、影响恶劣、涉及领域广泛。
3. 扫黑除恶的目的通过扫黑除恶，旨在维护社会稳定，保障人民群众的生命财产安全，促进社会和谐发展。
4. 我们如何参与扫黑除恶作为学生，我们要做到以下几点：（1）提高法律意识，了解扫黑除恶相关知识；（2）积极举报黑恶势力违法犯罪线索；（3）自觉抵制不良风气，不参与违法犯罪活动；（4）关爱身边的人，共同维护校园和谐。
三、学生分享（学生代表）同学们，下面请我们的学生代表分享他们在日常生活中如何做到扫黑除恶。
四、案例分析（班主任）为了让大家更直观地了解扫黑除恶的重要性，我给大家讲一个案例。
案例：某学校附近的一处工地，长期存在黑恶势力欺压工人、敲诈勒索的情况。
在扫黑除恶专项斗争中，公安机关依法打击了这伙黑恶势力，为工人争取了合法权益，维护了社会和谐。
五、互动环节（主持人）同学们，下面我们来进行一个互动环节。
请大家谈谈自己在生活中遇到的黑恶势力现象，以及如何应对。
六、班主任总结（班主任）通过今天的班会，我相信大家对扫黑除恶有了更深入的了解。
希望大家能够把学到的知识运用到日常生活中，共同维护我们的校园和谐。
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年级:六班主任:安冬雪
活动主题
开学教育
主持人
安冬雪
活动形式
讲解
时间
9.7
活动目的
使学生尽快进入正常的学习状态
活
动
过
程
1.教室是进行教学活动的重要场所，必须保持安静，保持语言和行为文明，不准喧哗，不得追逐打闹。
2.按时上课、下课，不迟到，不早退。
3.尊敬老师。上课时班长喊“起立”口令。提问要举手，回答问题要起立。
年级:六班主任:安冬雪
活动主题
做诚信的主人
主持人
安冬雪
活动形式
小品表演、朗诵、故事展示
时间
10.27
活动目的
使学生知道“诚信”的重要性，在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人
活
动
过
程
一、话题导入，揭示活动课题。
二、诚信小品表演：《考试》
三、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》
四、诚信故事展示。
多媒体展示诚信故事
五、记诚信小格言。
☆真诚是人生最高美德。（英•乔叟）
☆守信胜过用名气。（美•罗斯福）
☆出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法•沃夫拿）
☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英•莎士比亚）
☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德•海涅）
☆坦白是诚实与勇敢的产物。（美•马克•吐温）
2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；
5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；
7、写作业，用心记，炼就本领比高低；
8、课堂外，多阅读，博览群书知识广。
(三)观看好习惯视频
（四）快板《小学生学习习惯儿歌》
⑵有关李宁的介绍
⑶有关导演张艺谋的介绍
⑷有关电影明星成龙的介绍
三、播放歌曲《在我生命中的每一天》
四、诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》
五、请大家来谈谈，作为一个中国人，现今社会哪些方面、哪些人值得我们骄傲自豪。
效
果
学生受到了一次深刻的爱国教育，为自己是一名中国人感到骄傲和自豪。
主题班会（德育活动）记录
年级:六班主任:安冬雪
3.谈家长令自己感动的事。
4、交流怎样做才算感恩父母。
（四）班主任总结
效
果
学生学会了如何理解父母,孝敬父母,并打算以实际行动报答父母.
4.讲文明，保持服装整洁。
5.讲卫生，坚持值日制度。不准随地吐痰，不准乱扔纸屑、果皮。不准带零食来学校。课桌摆放要整齐、文具摆放有规律。
6.爱护公物，财产管理责任到人，谁损坏谁赔偿，不准在墙壁、桌椅、黑板上乱涂、乱刻、乱画。
7.节约用电、注意安全。离开教室时要随手关灯、关门窗，周五要锁门。
效
果
学生对班规校纪有了清楚的认识，尽快进入紧张的学习状态。
（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
（4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办？
二、班主任总结：
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：
（五）欣赏歌曲《劳动最光荣》
效
果
学生懂得了好习惯对一个人成长的重要性，提高了养成好习惯的自觉性。
主题班会（德育活动）记录
年级:六班主任:安冬雪
活动主题
感恩父母
主持人
安冬雪
活动形式
歌曲、交流
时间
11.28
活动目的
让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大
活
动
过
程
（一）、播放歌曲《感恩的心》
（二）、引入语同学们,我们已经习惯了父母的关爱,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别让我们有了第一声啼哭？
2.观看感恩父母相关视频。
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
三、全班同学走上主席台，在倡议书上严肃地签上自己的名字。
效
果
学生了解了沉迷于网吧及网络的危害，保证不去网吧，文明上网。
主题班会（德育活动）记录
效
果
学生知道了诚信的重要性，决心做一个诚信之人。
主题班会（德育活动）记录
年级:六班主任:安冬雪
活动主题
好习惯，促成长
主持人
安冬雪
活动形式
朗诵、视频、快板
时间
11.11
活动目的
认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性
活
动
过
程
（一）朗诵《弟子规》
（二）朗诵《好习惯》
1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；
活动主题
远离网吧
主持人
安冬雪
活动形式
讨论、交谈、观看视频
时间
10、12
活动目的
使学生了解去网吧的危害，从而远离网吧，文明上网
活
动
过
程
一、分享一下我们上网的感受。
1．观看视频《网络下的罪恶》。
2．讨论几个问题。
（1）、小学生上网成瘾的原因有哪些？
（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉迷于网络有什么规定？
主题班会（德育活动）记录
年级:六班主任:安冬雪
活动主题
弘扬民族精神，增强爱国情怀
主持人
安冬雪
活动形式
交谈、歌曲、朗诵、问答
时间
9、28
活动目的
使学生知道何谓民族精神，增强其爱国情怀
活
动
过
程
一、导入主题。
中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。做一个新世纪的合格小学生。请同学们思考：
1、何谓民族精神？包含哪些内容？
民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维、意志、情感、习惯和品格。
2、民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛(抢答)。
二、学生互动的问答游戏，根据已有的信息猜测此人是哪位，请在座的同学们踊跃的举手回答。
⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍