主题班会活动记录表 文明教育
讲文明教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的校园环境，我校决定开展以“讲文明教育”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的形式，使同学们深刻认识到文明的重要性，自觉践行文明行为，为构建文明校园贡献力量。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 文明礼仪知识讲座3. 文明校园倡议书宣读4. 同学们分享文明故事5. 文明礼仪实践环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
她强调，讲文明、树新风是每个公民应尽的责任和义务，希望大家能够积极参与到文明校园的建设中来。
2. 文明礼仪知识讲座由学校德育主任主讲，内容主要包括：（1）文明礼仪的基本概念（2）文明礼仪在日常生活中的体现（3）文明礼仪在校园内的实践（4）文明礼仪对个人和社会的影响讲座中，德育主任结合实例，深入浅出地讲解了文明礼仪的重要性，使同学们对文明礼仪有了更加清晰的认识。
3. 文明校园倡议书宣读由学生会主席宣读《文明校园倡议书》，倡议同学们：（1）尊敬师长，团结同学，关爱他人（2）遵守纪律，诚实守信，勤奋学习（3）爱护环境，节约资源，践行绿色生活（4）弘扬传统，传承美德，争做文明先锋4. 同学们分享文明故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中遇到的文明事迹，如帮助他人、尊敬师长、关爱同学等，使大家感受到了文明的力量。
5. 文明礼仪实践环节（1）文明礼仪知识竞赛：同学们积极参与，现场气氛热烈，通过竞赛，进一步巩固了文明礼仪知识。
（2）文明礼仪表演：同学们自编自导自演，以小品、舞蹈等形式展现了文明礼仪在日常生活中的应用。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，本次班会取得了圆满成功，同学们对文明礼仪有了更加深刻的认识。
她希望同学们能够将文明礼仪融入到日常生活中，共同为创建文明校园贡献力量。
讲文明班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的校园氛围，我校于2023年4月15日组织开展了以“讲文明，树新风”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。
二、活动目的1. 提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质。
2. 增强同学们的团队协作能力，营造和谐的班级氛围。
3. 引导同学们关注社会热点，树立正确的价值观。
三、活动时间及地点活动时间：2023年4月15日活动地点：各班级教室四、活动流程1. 开场致辞2. 文明礼仪知识讲解3. 互动环节4. 观看文明礼仪宣传片5. 分享身边的好人好事6. 班级文明公约制定7. 总结发言五、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，讲文明、树新风是我们每个人的责任，希望大家积极参与，共同营造一个文明、和谐的班级氛围。
2. 文明礼仪知识讲解班主任结合实际案例，向同学们详细讲解了文明礼仪的基本知识，包括语言文明、行为文明、着装文明等方面。
她强调，文明礼仪是中华民族的传统美德，我们要从自身做起，从小事做起，养成良好的文明习惯。
3. 互动环节为了提高同学们的参与度，班主任设计了互动环节。
同学们积极参与，抢答问题，分享自己的文明故事。
通过互动，大家进一步了解了文明礼仪的重要性。
4. 观看文明礼仪宣传片播放了文明礼仪宣传片，通过生动的画面和感人的故事，让同学们深刻认识到文明礼仪在日常生活中的重要性。
5. 分享身边的好人好事同学们纷纷分享了自己身边的好人好事，如帮助同学、尊敬师长、爱护环境等。
这些事迹激励着大家，纷纷表示要以他们为榜样，践行文明礼仪。
6. 班级文明公约制定同学们共同制定了班级文明公约，包括尊敬师长、团结友爱、爱护公物、遵守纪律等方面。
公约的制定，使同学们更加明确了文明礼仪的具体要求。
7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她充分肯定了同学们在活动中的积极参与和取得的成果。
文明礼仪教育主题班会记录表
系部
班级
班会时间
班会地点
班主任
参加学生人数
班会目的
弘扬中华民族传统美德和草原文化中蕴含的尊重自然、坚守信义、开放包容、崇尚英雄等优良品德，传承文明礼仪，增强节日礼仪的仪式感，利用中华民族传统节日深入开展礼仪礼节教育，重点抓好尊重师长、尊敬英雄、尊重劳动者、尊重他人的礼仪礼节。增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，进一步深化文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明观赛、文明上网等活动，规范学生个人言行举止。
班会主题
文明礼仪教育：学文明礼仪，做文明使者
班会形式
微信班级群组织网络主题班会
班会内容
观看主题班会视频
班会总结
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。在人们物质生活日益增长的今天，社会也在不断进步，文明，依旧是评判一个社会层次的标准；礼貌，也是判断人们精神内涵的中心。通过今天的主题班会，同学们都表示有所受益，今后将有则改之，无则加勉，在学习和生活中都能不断提高自身涵养，做一名高素质的大学生。
文明礼仪主题班会活动记录(精选7篇)
文明礼仪主题班会活动记录(精选7篇)文明礼仪主题班会活动记录（篇1）一、活动背景随着奥运会和世博会的临近，中国越来越面向国际。
在这个国家和城市飞速发展的时期，中国人展示给全世界的应该是一个文明而且礼貌的面貌，体现礼仪之邦的风范。
作为祖国新世纪的接班人，我们需要的不仅仅是知识的积累，更重要的是良好的精神风貌。
二、活动目的（1）通过各种形式的活动使同学们对文明礼仪有一个更深层次的了解。
（2）在了解的基础上让同学们真正的做到文明礼仪。
三、活动准备（1）情景剧：《公物上的“雕刻”》、《爱护树苗》。
（2）准备舞蹈：《咱们从小讲礼貌》（3）准备知识竞赛题目（4）教室布置：前面黑板写主题班会的标题《文明礼仪伴我行》。
墙报配合主题班会贴一些同学文明礼仪的照片和伟人们的名言名句等。
四、活动过程（一）活动程序1、引言，宣布主题队会开始。
2、故事：刘少奇同志的“请”字。
3、展现社会文明和不文明的现象，表演情景剧《公物上的“雕刻”》和《爱护树苗》。
（演完后分别讨论其中的弊端。
）4、进行文明礼仪的知识竞赛。
5、舞蹈表演《咱们从小讲礼貌》6、古筝独奏《春苗》、萨克斯《粉刷匠》。
7、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。
（二）活动纪实（导入世博会申报成功，人们欢呼雀跃的一幅画面）女：同学们，你们看，这是什么？（世博会申办成功的欢呼场面）同学们说得很对。
20XX年，世博会将要在上海举行。
这对我们上海来说可是一件大事。
男：对啊，我们应该想办法为世博出一份力。
女：可是，我们还小，能做什么呢？男：能做的事可多了，首先要做的就是学会使用礼貌用语，养成良好的礼仪习惯，把我们小学生最好的一面展现给外国朋友，让他们看到讲文明懂礼貌的中国小学生。
合：今天，就让我们一起来迎世博，学礼仪。
五（1）中队“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
女：文明礼仪是我们永恒的话题。
从古至今，许多名人前辈都给我们留下了有关文明礼仪的格言。
文明礼仪班会会议记录(实用7篇)
文明礼仪班会会议记录(实用7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校文明礼仪教育主题班会记录范文
学校文明礼仪教育主题班会记录范文全文共5篇示例，供读者参考学校文明礼仪教育主题班会记录范文1一、活动目的通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。
在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。
二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练节目。
三、活动过程：主持合：各位老师，各位同学，下午好！欢迎参加我们班文明礼仪伴我行主题班会。
主持甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：良好的行为是文明的基础。
主持乙：良好的习惯是文明的象征。
主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！合：老师、同学们，“文明礼仪伴我行”‘做一个文明的好少年’——五年级主题班会现在开始！主持甲；首先请全班同学起立，唱国歌。
主持乙：几千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。
主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。
主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念……合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
主持乙：下面请班主任作总结。
（班主任做总结）：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”文明行为，贵在实践。
文明用语、文明交往、文明聚会等等，看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。
主题班会活动记录表 文明教育
东华镇中心小学班会活动记录
班级三（4）班时间3月15日
地点教室班主任李传仁
活动内容文明礼仪教育
活动目的通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
活动过程
一、活动导入
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
二、活动开始
（一）、家庭文明礼仪。
学生自由发言。
如果家里来了客人我们应该怎么做呢？
（二）、校园文明礼仪
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。
规范的校园礼仪是怎样的呢？
校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
活动小结
同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通。
讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不。
做文明主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生的文明素养，营造和谐、文明的校园环境，我校于XX年XX月XX日开展了以“做文明人，创文明校园”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过形式多样的活动，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为创建文明校园贡献力量。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点XX年级XX班教室四、参会人员XX年级全体同学及班主任五、班会流程1. 主持人开场- 班主任简要介绍本次班会的主题和目的，强调文明的重要性，并宣布班会正式开始。
2. 文明知识讲座- 邀请学校德育处老师或优秀学生代表进行文明知识讲座，内容包括：- 介绍中华民族优秀传统文化中关于文明的内涵；- 分析校园文明现状，指出存在的问题；- 阐述做文明人的意义和重要性；- 提出具体的文明行为规范，如：爱护公物、尊敬师长、团结同学、遵守纪律等。
3. 互动环节- 文明知识问答：通过提问的方式，检查学生对文明知识的掌握程度，增强学生的文明意识。
- 文明行为分享：邀请同学们分享自己身边的文明行为，传递正能量。
- 文明标语创作：鼓励同学们发挥创意，创作富有启发性的文明标语，并张贴在校园内。
4. 学生代表发言- 由班级学生代表发言，表达自己对文明的理解和感悟，并承诺在今后的学习和生活中践行文明。
5. 班主任总结- 班主任对本次班会进行总结，强调文明的重要性，并要求同学们将文明行为融入到日常生活中，共同为创建文明校园贡献力量。
六、班会内容1. 文明知识讲座- 讲座内容涵盖了中华民族优秀传统文化中关于文明的内涵，如仁、义、礼、智、信等，以及校园文明现状和存在的问题。
- 老师通过生动的案例和实例，让学生深刻认识到文明的重要性，并提出了具体的文明行为规范。
2. 互动环节- 在文明知识问答环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过问答，同学们巩固了所学知识，提高了文明意识。
- 在文明行为分享环节，同学们纷纷分享了身边发生的感人故事，传递了正能量。
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东华镇中心小学班会活动记录
班级三（4）班时间3月15日
地点教室班主任李传仁
活动内容文明礼仪教育
活动目的通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
活动过程
一、活动导入
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
二、活动开始
（一）、家庭文明礼仪。
学生自由发言。
如果家里来了客人我们应该怎么做呢？
（二）、校园文明礼仪
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。
规范的校园礼仪是怎样的呢？
校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
活动小结
同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通。
讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不。