高中数学人教A版必修2第二章2.2.2 平面与平面平行的判定课件优秀课件PPT

合集下载

人教A高中数学必修二2.2.2 平面与平面平行的判定(共18张PPT)

人教A高中数学必修二2.2.2 平面与平面平行的判定(共18张PPT)

模型2
a // β α b// β a // b
β
a b
问题3 平面α内有两条相交直线 a , b 平行平面β, 则α∥ β吗?
C B
动手 体验

A
当三角板ABC的两条边BC、 AB都平行桌面α时,ABC所 在的平面是否平行桌面α?
问题3 平面α内有两条相交直线 a , b 平行平 面 β, 则 α ∥ β吗 ? b 模型 a α 验证
平面与平面 平行的判定
一、知识回顾
1.判定直线与平面平行的方法有哪些?
2.空间两平面有哪些位置关系? 1.①根据定义,即直线与平面没有公共点。 ②根据判定定理,即: 若线线平行, a
则线面平行。
α
b
一、知识回顾
1.判定直线与平面平行的方法有哪些?
2.空间两平面有哪些位置关系? 相交 平行
有公共无数点 (构成一条直
A B
P R A1
D1
C1 B1
Q
例 2: 已知正方体ABCD-A1B1C1D1 求证:平面AB1D1∥平面C1BD. 变式:已知正方体ABCD-A1B1C1D1(如图), P, 分别为 A A, B , ,A D 的中点 P,Q, Q,R R 分别为 A A,A A B A D 的中点, 11 11 11 11 11 求证:平面PQR∥平面C1BD.
2.若α 内任意直线都平行于β , 则α ∥β 3. 如果两个平面分别经过两条平行线中的一条, 那么这两个平面 ( D ) A.平行. B.相交. C.重合. D.平行或相交.
例 2: 已知正方体ABCD-A1B1C1D1 求证:平面AB1D1∥平面C1BD. 变式:已知正方体ABCD-A1B1C1D1(如图), P, Q, R分别为A1A, A1B1, A1D1 的中点, CPQR∥平面C1BD. D 求证:平面

高中数学必修二《平面与平面平行的判定》PPT

高中数学必修二《平面与平面平行的判定》PPT

问题与探究
三角板的一边所在直线与桌面平行,这个三角板所在平 面与桌面平行吗?三角板的两条边 所在直线分别与桌面 平行,情况又如何?
根据平面与平面平行的定义可知,判定面面平行的关键在于 判定它们有没有公共点。若一个平面内的所有直线都与另一平面 平行,那么这两个平面一定平行。否则,这两个平面就会有公共 点,这样在一个平面内通过这个公共点的直线就不平行另一平面 了。
对于③:一个平面内任何直线都与另外一个平面平行, 则这两个平面平行.这是两个平面平行的定义.
对于④:一个平面内有两条相交直线都与另外一个平面 平行,则这两个平面平行.这是两个平面平行的判定定理.
所以只有③④正确,选择D.
规律总结:
判断两个平面平行的方法有四种:
(1)利用定义; (2)利用面面平行的判定定理; (3)利用面面平行判定定理的推论; (4)利用面面平行的传递性。 对于考查定义的问题,只需要找出一个反例就行, 没必要把每个选项都正面推导一次。
直线与平面平行来证明平面与平面平行.通常我们将其记 为:线面平行,则面面平行。因此处理面面平行(即空间问题) 转化为处理线面平行,进一步转化为处理线线问题(即平面问 题)来解决,以后证明平面与平面平行,只要在一个平面内找 到两条相交直线和另一个平面平行即可. 面面平行判定定理的推论:若一个平面内的两 条相交直线 与 另一个平面内的两条相交直线对应平行,则这 两个平面平行.
【例2】如图,已知正方体ABCD—A1B1C1D1,
求证:平面AB1D1//平面C1BD。 .
【分析】
只要证一个平面内有两 条相交直线和另一个平 面平行即可
跟踪练习2
棱长为a的正方体AC1中,设M、N、E、F分别为棱 A1B1、A1D1、 C1D1、 B1C1的中点.

数学:2.2.2《平面与平面平行的判定》课件(新人教A版必修2)

数学:2.2.2《平面与平面平行的判定》课件(新人教A版必修2)
2.2.2 《平面与平面平行的判定》
教学目标
• 理解并掌握两平面平行的判定定理。会用这个定 理证明两个平面的平行。 • 教学重点:两个平面平行的判定定理及应用。 • 教学难点:两个平面平行的证明。
复习回顾:
1. 到现在为止,我们一共学习过几种判断直线 与平面平行的方法呢? (1)定义法; (2)直线与平面平行的判定定理: 平面外一条直线与此平面内的一条直 线平行,则该直线与此平面平行.
a b α β β α b a
事实上,
建筑师如何检验屋顶平面是否与 水平面平行?
两个平面平行的判定定理:
如果一个平面内有两条相交直线都平行 于另一个平面,那么这两个平面平行
a , b, ab=P a // b // 符号语言
线不在多 贵在相交 //

P b
a

图形语言
面面平行
转化
线面平行
转化
线线平行?
两个平面平行的判定定理: 变式探究
如果一个平面内有两条相交直线都平行 于另一个平面,那么这两个平面平行 1.线面平行是否可用其它条件代替? 推论 如果一个平面内有两条 相交 直线分 别平行于另一个平面内的两相交直线,那 么这两个平面平行。 a a , b, ab=P P b // a∥a' , a ' a' b' b∥ , b' b'
无限
转化
有限
启示?
两个平面平行的问题,可以转化为一个 平面内的直线与另一个平面平行的问题。 面面平行
转化
线面平行
2、如果平面α内的任意直线都平 行于平面β,则α∥β吗?
α
β
3、若平面α内有一条直线a平行 于平面β,则能保证α∥β吗?

高一数学(人教A版)必修2课件:2-2-2平面与平面平行的判定

高一数学(人教A版)必修2课件:2-2-2平面与平面平行的判定

基础巩固训练
1.六棱柱的表面中,互相平行的面最多有(
A.2对
B.3对
C.4对
) D.5
[答案] C [解析] 底面为正六边形的六棱柱,互相平行的面最多.
2.若两个平面内分别有一条直线,这两条直线互相平 行,则这两个平面的公共点个数( )
A.有限个 B.无限个 C.没有 D.没有或无限个
[答案] D
[证明] 如图,由棱柱的性质知,B1C1∥BC,B1C1=BC. 又D,E分别为BC,B1C1的中点,所以C1E∥DB,C1E=DB, 则四边形C1DBE为平行四边形,因此EB∥C1D.又C1D⊂平面 ADC1,EB⊄平面ADC1,所以EB∥平面ADC1.
连接DE,同理,EB1∥BD,EB1=BD,
又∵PE ED= ,∴G是PE中点. 而GF∥CE,∴F为PC中点. 综上,当点F是PC中点时,BF∥平面AEC.
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD 的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点,问:当点Q在什 么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?
[分析] 观察图形的特点,只需在两个平面中分别找到两 条相交直线互相平行,在CC1上选取中点Q恰好有AP∥BQ.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
[答案] D
5.若直线m不平行于平面α,且m⊄α,则下列结论成立的 是( )
A.α内的所有直线与m异面 B.α内不存在与m平行的直线 C.α内存在唯一的直线与m平行 D.α内的直线与m都相交
[答案] B
新课引入 木工师傅用气泡式水准仪在桌面上交叉放两次,如果水 准仪的气泡都是居中的,就可以判定这个桌面和水平面平 行,想一想,这是依据什么道理?
关于判定两平面平行的另一种方法:若一个平面内的两 条相交直线与另一个平面内的两条相交直线对应平行,则这 两个平面平行.

人教A版数学必修二2.2.2 平面与平面平行的判定 教学课件(共18张PPT)

人教A版数学必修二2.2.2 平面与平面平行的判定 教学课件(共18张PPT)

1.知识内容
平面与平面平行的判定方法:
①定义;②判定定理;③判定定理的推论
2.数学思想
转化
空间 无限 面面平行
平面 有限 线面平行
线线平行
17
课后再做好复习巩固. 谢谢!
再见!
新疆 王新敞
奎屯
王新敞 特级教师 源头学子小屋 wxckt@ 新疆奎屯
·2007·
18
如果一个平面内有两条相交 直线分

,那么这两个平面平行。
平行于另一个平面
a,
a
b a b=
a∥Pa', a'
//
b
a'
b∥bb'/,/b'
b'
符号语言
图形语言
线面平行 转 化 线线平行?
12
面面平行的判定定理 变式探究
线面平行是否可用其它条件代替?
推论 如果一个平面内有两条相交 直线分

,内那的么两这直两线个平,面那平么行这。
平 两行个于平另面一平个行平。面
a,
a
b a b=
a∥Pa', a'
//
b
a'
b∥b' , b'
b'
符号语言
图形语言
13
面面平行的判定示例
例 1 判断下列结论是否正确:
1.若m⊂α, n⊂α, m∥β, n∥β, 则α∥β 2.若α内有无数条直线平行于β, 则α∥β 3.若α内任意直线都平行于β, 则α∥β 4.若m // n,m//α,m //β,n//α,n//β,则 α//β 5.若α//γ,β//γ,则α//β
复习回顾 1.判定直线与平面平行的方法有哪些?

人教A版必修二高一数学《2.2.2平面和平面平行的判定》课件.pptx

人教A版必修二高一数学《2.2.2平面和平面平行的判定》课件.pptx
2.2.2平面与平面平行
线面平行的判定定理
线线平行线面平行
若平面外一条直线与此平面内的一条直 线平行,则该直线与此平面平行.
定义:如果两个平面没有公共点,那么这 两个平面互相平行,也叫做平行平面
平面α平行于平面β记作α∥β
(1)平面β内有一条直线与平面α平 行,α,β平行吗?
(2)平面β内有两条直线与平面α平 行,α,β平行吗?
E D1 A1
D F A
C1 B1
C B
平面与平面平行的判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则
这两个平面平行。
a β,b β,a b P,a∥α,b∥α
定理的推论
β∥α .
如果一个平面内有两条相交直线分别平行于
另一个平面内的两条直线,那么这两个平面平行
a
β
Pb
c
C
d
α
练习:
1)α、β、γ为三个不重合的平面,a,b,c为三条
B1
C A
B
例2、已知正方体ABCD-A1B1C1D1,求证:平 面AB1D1∥平面C1BD。
练习:
2、棱长为a的正方体AC1中,设M、N、E、F分别为 棱A1B1、A1D1、C1D1、B1C1的中点.
(1)求证:E、F、B、D四点共面;
D1
E
(2)求证:面AMN∥面EFBD. N
A1
M
C1
F B1
D A
C B
小结
平面与平面平行的判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则 这两个平面平行。
定理的推论
如果一个平面内有两条相交直线分别平行于 另一个平面内的两条直线,那么这两个平面平行
不同直线,则有一下列命题,不正确的是

高中数学人教A版必修2第二章2.2.2 平面与平面平行的判定课件优质课件PPT


没有击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁
,一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事
励下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主
(1)已知平面 , 和直线m, n ,
若 m , n , m // , n // ,则 // 错误
(2)一个平面 内两条不平行的直线都平行于另
一平面 ,则 //
正确
b
a
m n
P
2、平面和平面平行的条件可以是(D,F,G)
(A) 内有无数多条直线都与 平行 (B)直线 a //, a // , (C)直线 a ,直线 b ,且a // ,b // (D) 内的任何一条直线都与 平行
(2)经过平面外两点可作该平面的平行平面的
个数为(C )
(A). 0 (B). 1 (C). 0 或 1 (D). 1 或 2
2:判断下列命题是否正确,并说明理由.
① 若平面α内的两条直线分别与平面β平
行,则α与β平行.
(×)
②若平面α内的无数条直线分别与平面β
平行,则α与β平行.
(×)
③平行于同一直线的两个平面平行. (×)
中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都
激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励

2018-2019学年人教A版必修2第二章2.2.2平面与平面平行的判定课件(34张)

∴△A′B′C′∽△ABC, ∴S△A′B′C′∶S△ABC=1∶9.
解答
达标检测
1.下列叙述正确的是
A.若平面α中有一条直线平行于另一个平面β,则α∥β
B.若平面α中有两条直线平行于另一个平面β,则α∥β
C.若平面α中有无数条直线平行于另一个平面β,则α∥β
D.若平面α中有两条相交直线都与另一个平面β无公共点,则α∥β √
答案
类型二 平面与平面平行的证明
例2 如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是平行四边形,点G和点
H分别是CE和CF的中点. 求证:平面BDGH∥平面AEF.
证明
反思与感悟 平面与平面平行的判定方法
(1)定义法:两个平面没有公共点.
(2)判定定理:一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面.
解析
答案
反思与感悟
(1)在判定两个平面是否平行时,一定要强调一个平面内的
“两条相交直线”这个条件,线不在多,相交就行.
(2)借助于常见几何体(如正方体)进行分析.
跟踪训练1
如果一个锐角的两边与另一个角的两边分别平行,下列结
论一定成立的是 A.这两个角相等 B.这两个角互补 C.这两个角所在的两个平面平行 D.这两个角所在的两个平面平行或重合 √
1
2
3
4
5
答案
2.在正方体中,相互平行的面不会是 A.前后相对侧面 B.上下相对底面 C.左右相对侧面 D.相邻的侧面 √ 解析 由正方体的模型知前后面、上下面、左右面都相互平行,故选D.
1
2
3
4
5
解析
答案
3.在正方体EFGH-E1F1G1H1中,下列四对截面彼此平行的一对是
A.平面E1FG1与平面EGH1 √ C.平面F1H1H与平面FHE1

高中数学人教A版必修二.2平面与平面平行的性质PPT课件


a
c b
异面、平行
问题2:平面ABCD内哪些直线会与直线
B'D'平行?怎么样找到这些直线?
D′
C′
A′
性质 探究
B′
D
C
A
B
平面ABCD内的直线只要与B'D'共面即可
平面与平面平行性质
若 // ,且 a,则与 的位置关系如何?
设 b,则直线a、b的位置 关系如何?为什么?
已知平面,,, // , a, b
推论:
如果一个平面内有两条相交直线分别平行于
另一个平面内的两条直线,那么这两个平面平行
面面平行性质定理: 面面平行 线面平行
如果两个平行平面同时与第三个平面相交, 那么它们的交线平行。
求证:a // b
证明
a
b
a
b
//
a, b没有公共点
a, b都在平面内
a // b
平面与平面平行的性质定理
如果两个平行平面同时与第三个 平面相交,那么它们的交线平行。
α
a
b
β
面面平行的几条性质:
1.性质定理:如果两个平行平面同时和第 三个平面相交,那么它们的交线平行.
β
b
α
a
r
练习
面 、 之间的线段,且直线AB、CD为异
面直线,M、P 分别为AB、CD 的中点,
A
求证:直线MP // 平面 .
C
NP
M
D
B
举例
例5. 设平面α、β、γ两两相交,且
a, b, c
若a∥b,求证:b∥c .
a
c
b
α
β
γ

高中数学人教A版必修二 .2平面与平面平行的判定PPT全文课件


高 中 数 学 【 人教A版 必修】 二 . 2 平面与 平面平 行的判 定PPT全 文课件 【完美 课件】
2.已知,表示两个平面,同m、n表示两 条直线,则使//的一个条件是
A .m ,n 且 m //n B .m ,n 且 m //,n //
C .m ,n且 m //n D .m //,n//且 m //n
(2) 平面α内有无数条直线平行于另一平面 β,则α∥β;
(3) 一个平面内不平行的两条直线都与另一 个平面平行,则这两平面平行;
(4) 平面α内的两相交分别平行于另一平面 β内的两相交直线,则α∥β
高 中 数 学 【 人教A版 必修】 二 . 2 平面与 平面平 行的判 定PPT全 文课件 【完美 课件】
B'
A'
C'
O
C
A
B
点击图片可以演示动画
高 中 数 学 【 人教A版 必修】 二 . 2 平面与 平面平 行的判 定PPT全 文课件 【完美 课件】
高 中 数 学 【 人教A版 必修】 二 . 2 平面与 平面平 行的判 定PPT全 文课件 【完美 课件】
四、练习与提高 1.下列命题正确的是
A若 a ,b ,且 a / /,b / /,则 / /
求证:平面 A B C // 平面 A' B'C '
高 中 数 学 【 人教A版 必修】 二 . 2 平面与 平面平 行的判 定PPT全 文课件 【完美 课件】
3.如图a,b是异面直线,a,a//,b// ,b,求证://
a
b
4.如图,正方体ABCD-A´B´C´D´中, M,N,E,F分别是棱A´B ´,A´D´, B´C´,C´D´的中点,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(E)平面 内不共线的三点到 的距离相等
(F) // r , // r.
(G) α⊥AA’,β⊥AA’
例1.如图,在长方体 ABCD A'B'C'D' 中, 求证: 平面C'DB // 平面AB'D' .
分析:只要证一个平面内有
两条相交直线和另一个平面平 行即可.
D' A'
C' B'
D A
C B
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
2.2.2 平面与平面平行的判定
回顾:两个平面的位置关系
位置关系 公共点 符号表示
两平面平行 没有公共点
α∥β
两平面相交 有一条公共直线
α∩β=a
图形表示
提问1:平面 内有一条直线与平面 平行, 则 和 平行吗?
提问2:平面 内有两条平行直线与平面 平行,则 和 平行吗?
提问3:平面 内有两条相交直线与平面
D1
F
N
C1
A1
M
B1 E
D A
C B
例2、如图:已知点P为△ABC所在平面外任
一点,点D,E,F分别在线段PA,PB,PC上,
并且 PD PE PF 。
PA PB PC
求证:平面DEC
B
反思~领悟:
1.面面平行,通常可以转化为线面平行来处理.
基本思路: 线线平行 线面平行 面面平行
④两个平面分别经过两条平行直线,则
这两个平面平行.
(×)
⑤过已知平面外一条直线,必能作出与已知
平面平行的平面.
(×)
练习:已知两个全等的矩形ABCD和 ABEF相交于AB, P,Q,R分别是AE,BD,AB的中点。
求证:平面PQR∥平面BCE。
D
C Q
A F
R
B
P
E
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
(2)经过平面外两点可作该平面的平行平面的
个数为(C )
(A). 0 (B). 1 (C). 0 或 1 (D). 1 或 2
2:判断下列命题是否正确,并说明理由.
① 若平面α内的两条直线分别与平面β平
行,则α与β平行.
(×)
②若平面α内的无数条直线分别与平面β
平行,则α与β平行.
(×)
③平行于同一直线的两个平面平行. (×)
线线平行
线面平行
面面平行
变式1
已知正方体ABCD-A1B1C1D1,其中P,Q, R,分别 为A1A,AB,AD的中点 求证:平面PQR//平面CB1D1.
P R Q
变式2
1、如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,E,F分别是 棱A1B1, A1D1,B1C1,C1D1的中点,求证:平面AMN//平 面EFDB.
平行,则 和 平行吗?
提问4:如何去判定两平面是否平行?
两个平面平行的判定定理
如果一个平面内有两条相交直线都平行于另 一个平面,那么这两个平面平行.
符号语言:
若a , b , a b P,且a//, b//,
则 // .
定理体现的转化思想:
Pa
b
线面平行 面面平行
相交线
1.判断下列命题是否正确,正确的说明理由,错误的 举例说明:
2.证明的书写三个条件“内”、“交”、“平行”, 缺一不可。
巩固练习:
1.选择题: (1).平面M // 平面N,直线a M,直线b N, 下面四种情形(:1)a // b,(2)a b,(3)a与b异面,
(4)a与b相交,其中可能出现的情形有( C )
(A). 1 种 (B). 2种 (C). 3种 (D). 4种
(1)已知平面 , 和直线m, n ,
若 m , n , m // , n // ,则 // 错误
(2)一个平面 内两条不平行的直线都平行于另
一平面 ,则 //
正确
b
a
m n
P
2、平面和平面平行的条件可以是(D,F,G)
(A) 内有无数多条直线都与 平行 (B)直线 a //, a // , (C)直线 a ,直线 b ,且a // ,b // (D) 内的任何一条直线都与 平行
相关文档
最新文档