词,词性,句型。。
词性及五种简单句句型
初中英语基础语法（一）1. 英语十大词类及其概念。
▪词类是学好英语的一个关键，每学一个词都必须知道它是属于哪个词类。
英语中的词可以根据词义，句法作用和形式特征分为十大词类。
▪名词(n.)：表示人或事物的名称。
名词分为可数名词如：pen 钢笔teacher 老师，不可数名词如：fire 火，air 空气。
可数名词的复数要在名词后加s。
▪形容词(adj.)：表示人或事物的特征，如：bad, beautiful▪副词(adv.)：修饰动词，形容词或其它副词，如very, quickly▪动词(vi. vt.)：表示动作或状态如：study, be▪代词(pron.)：代替名词，数词等，如：they, on▪数词(num.)：表示数量或顺序，如：five, tenth▪冠词(art.)：限制名词的意义，a, an, the.▪介词(prep.)：表示名词，代词和其它词的关系，如：in, for,▪连词(conj.)：连结词与词或句与句，如：and, because2. 英语句子七大成份名称及其概念。
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
▪1、主语: 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
e.g. He likes watching TV. 他喜欢看电视。
▪2、谓语: 谓语说明主语的动作，状态或特征。
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
e.g. We study for the people. 我们为人民学习。
e.g. I can speak a little English. 我可以说一点英语。
▪3、表语: 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
eg. My sister is a nurse. 我姐姐是护士。
词性、句子成分和句型
第一讲词性、句子成分和句型前言英语语法分为词法、句法两大部分。
词性为词法的重要内容，而句法则基本围绕句子成分和句型展开论述。
不同词性的词语法作用不同，只有在理解词性的基础上记住词性，我们才能更好地使用和理解单词。
而如果理解并熟练掌握了句子成分和句型，我们便可以轻松看懂并写出长难句。
Part 1词性英语中有十大词性，分属三大范畴。
第一范畴为实义词（Notional Words），包括名词、动词、形容词和副词。
第二范畴是与名词词组关系密切的词，包括代词、数词和冠词（代词代替名词词组，数词和冠词帮助构成名词词组）。
第三范畴为结构词（Structural Words），也叫功能词，包括介词、连词和感叹词。
实词的数量巨大，故为开放型的（Open System）；其余的词数量有限，故为封闭型的（Closed System）。
Part 2词形的变化与汉语的词不一样，英语的词（介词、连词和感叹词除外）随着使用场合的不同都有一定的变化形式。
英语中常见的词形变化有以下几种情况： 可数名词：单数和复数。
e.g. map→maps动词：不定式、过去式、过去分词和现在分词e.g. go→went→gone→going形容词、副词：原级、比较级和最高级e.g. hard→harder→hardest代词：主格、宾格、所有格e.g. I, me, my, mine数词：基数词和序数词e.g. one, first冠词：不定冠词、定冠词和零冠词e.g. a, an, the, /Part 3句子成分从句子的功能结构来分析，英语句子有以下八种成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语。
主语（Subject）表示句子表述的是“谁”或“什么”，是谓语的陈述对象，通常由名词、代词或与其相当的结构充当。
e.g. The sun rises from the east.Bell and his brothers invented the telephone.谓语（Predicate）说明主语的行为、特征、性质或所处的状态，由动词担任。
初中高中语法-词类、句子成分与句子类型
名词、代词、动词、形容词、副词和数词在句子中独立充当成分，称为实词。
冠词、介词、连词和感叹词不能在句中独立充当成分，称为虚词。
句子种类句子是具有一定的语法结构、表达一个独立完整意义的语言单位。
按句子结构，句子可以分为：简单句、并列句、主从复合句按句子功能，句子可分为：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子成分句子成分可以分成几个部分，每个部分在句中具有一定功能。
1.主语主语是句子的主体，是一个句子中需要加以说明或描述的对象。
一般由名词、代词、数词、非谓语动词或名词性从句充当。
Frank says goodbye to Lynn.2.谓语谓语是句子对主语甲乙说明、提供有关信息的部分。
一般由动词充当，位于主语之后。
The baby sat on her father’s lap .3.宾语宾语是及物动词所表示的动作的对象，或是介词所表示的某种联系的对象。
一般由名词、代词、非谓语动词或名词性从句充当。
He expressed his idea .4.定语定语是对名词或代词加以修饰或限定。
一般由形容词、副词、介词词组、非谓语动词或形容词充当。
This is an interesting book.From the hilltop we made our way into the vally below.5.状语状语主要用以修饰动词、形容词和副词。
一般由副词、介词词组、非谓语动词或从句充当。
Western and Chinese cultures see some values differently .He feels stressed in the increasingly competitive job market .补语补充说明主语或宾语的身份或特征，位于连系动词后的补语也成表语。
一般由名词或形容词担任，但有时也由副词、介词词组、非谓语动词以及从句充当。
Secondhand smoke is harmful .The director is at the peak of his life .用来补充说明宾语的成分称为宾语补语，当这种结构的主语和宾语相互转换，用于被动语态时，宾语补语就变成了主语补语。
英语词性和时态
英语词性和时态单词词性：名词、动词、形容词、副词、助动词、连接词、冠词、代词、介词、感叹词短语词性：不定式短语、动名词短语、介词短语、名词短语、动词短语、形容词短语、副词短语句型：主语+不及物动词主语+系动词+表语主语+及物动词+宾语主语+双间动词+间接宾语主语+使役动词+宾语+宾语补足语语法：动词不能连用两个动词用to/-ing 第三人称加s 否定句不可直接加s 助动词问句要用助动词动词的时态和语态一般现在时：1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, everyday, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。
注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。
一般过去时：1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。
常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。
2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态，与现在没有关系。
3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。
常见的有I didn’t know…或I forgot…等。
5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。
(完整版)英语十大词性、句子成分及五种基本句型
模块一：句子结构【重点】一、词性的概念：英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。
共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike, LiMing; 地名—America, China 动物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。
抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).2、代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。
3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动):think, imagine。
也有些动词是表示静止的，如：am，is，are。
4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。
”你就要用上：tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。
5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）这些词往往来修饰动词。
它们就是副词。
副词很多是从形容词加ly构成的，所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有likely，friendly lovely，lonely，weekly，monthly，yearly ）, 这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。
英语词类,词性,简单句
感 叹 词
取得英语语法成功的基石
主 谓 宾 定状补表
句子成分 句子成分 (2)
英语五种基本句型列式如下： 基本句型一： Ｓ +Ｖ （主＋谓） 基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表） 基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾） 基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +DO （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五： Ｓ +Ｖ +O +OC （主＋谓＋宾＋宾补）
1.They work hard. 主 + 谓 2.The flower is dead. 主+系+表 3.Plants need water. 主+谓+宾 4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾 5.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 6.Many animals live in trees. 主 + 谓
He他 that那 one一 first第一 safe安全 great伟大
形 容 词
副
冠 动 介
词
词 词 词
Adverb (adv.)
用来修饰动词、形容词或其他 副词，表示动作或形状的特性
用在名词前，帮助说明名词所 指的人或事物 表示人或事物的动作或状态 用在名词、代词等前面，说明 句子中词与词之间的关系 用来连接词、短语或句子 表示说话时的感情或口气
英语词性的分类及用法
词类
英语名称
作用
例词
名 代
数
词 词词Biblioteka Noun（缩写为n.）Pronoun (pron.) Numeral (num.) Adjective（adj.）
英语十大词性五大句型
There are few cars in the parking lot, are there?（反义疑问句）
Let’s put off the meeting till next week. (祈使句)
How hard these students are working! (感叹句)
1.主语：句子叙述的主体，相当于句子的话题，通常位于句首。通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词或从句担任。
2.谓语：表示主语的动作或状态。谓语由动词担任，有简单谓语和符合谓语之分。
3.表语：是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
4.宾语：表示及物动词和及物动词短语的对象或内容，或用于介词后构成介词短语；通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句担任。包括：直接宾语、间接宾语、同源宾语、介词宾语。
此句型的动词为系动词，后跟名词或形容词,主要用来表示主语的特点、身份等。
e.g. He is a student.
This shirt looks good.
4.S (主)＋V (谓)＋Indirect O (间接宾语)＋Direct O (直接宾语)
此句型中的动词为双宾动词，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
1.简单句
句中只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语），句中的各个成分都是由单词和短语表示，这样的句子称为简单句。
英语词性 句子成分 基本句型
一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词noun n. student 学生2 代词pronoun pron. you 你3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个（些）人，地方,机构等专有的名称，如Beijing, China, the United States,等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如: gun2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如: group注：(以上两类属于可数名词)3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如: air4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如: work 注：(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词)代词可以分为下列九类：1）人称代词：They are my school mates.2）物主代词：Our friends have great concern for each other.3）反身代词：Take good care of yourselves.4）相互代词：We should help each other.5）指示代词：Who are these people?6）疑问代词：What are you doing?7）关系代词：She married Tony Harper, who is a student too.8）连接代词：Do you know who did it?9）不定代词：Do you know anything about it?代词是非常活跃的词，特别是不定代词，比较复杂，我们要熟练掌握。
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用所给词的适当形式填空501. The two boys are from (Chinese).2. How many (knife) do you have?3. Some students often (swim) in the river.4. Many (child) like drinking orange.5. We want five (bottle) of beer, please.6. Can you help kids with (dance)?7. They want (join) the baseball club.8. Can you (sing)?9. Can you play the guitar (best)?10.I think she is (England).1. They're going to have fun______（learn）and______（speak）English this term .2. We are______（have）our______（one）Chinese lesson .3. September 10th is______（teach）Day .4. Here is a diary for you with our______（good）______（wish）.5. Thank you for______（teach）us so well .6. There______（be）a football game next week .7. We are______（think）about the names .8. There are a few______（different）between them .9. The______（mean）of this word is important .10. He is______（call）James .11. Can you help______（clean）the house ?12. Chinese people are very______（friend）.13. We often ask him what school he______（go）to .14. He______（not want）______（spell）it any more .15. I would like a Chinese name like______（you）.16. The students can go______（hike）there .17. Let's go______（boat）on the lake .18. She likes______（go）______（fish）.19. Ed starts______（carry）the bag .20. He can't run______（quick）.21. They have some______（problem）______（get）there .22. Can you guess what the students are going______（say）.23. I want to go______（fast）than you .24. My mother often______（do）some______（shop）in the market .25. When is she______（come）back ?26. It's going to be______（fun）.27. It______（take）me too long .28. The woman are______（eat）a new kind of fruit .29. Would you like______（come）with us ?30. Please talk about______（them）______（come）field trip .31. I'm going to see the______（wave）up on the water .32. That's what they are______（sell）at the store .33. This cake is______（big）than that one .34. I want to know______（many）about China .35.______（Family）get together .36. The moon looks______（bright）and______（round）on that day .37. Thank you for______（ask）us .38. It______（have）something sweet inside .39. The ones with nuts are______（nice）of all .40. Mrs Green is______（tall）of the three .41. Whose______（draw）is the______（good）of all ?42. It's much______（big）than a chicken .43. Harry is the______（young）of______（our）three .44. He has______（get）home to do his work .45. My job is______（clean）the street .46. My work's going______（be）______（interesting）.47. We have some friends______（help）you .48. The jeep______（go）the fastest of all .49. They don't use animals any______（much）.50. Which do you like______（well）, the city or the country ?6.. I am Liu Ying. I am a student in No. 104 Middle School. I 1 住in Wansheng, Chongqing. My house is on the Wansheng Avenue.There is a big 2 超市 near my house. It is “CBEST”. It has a lot of things. You can buy many things, like pens, rulers, exercise books. You can also buy drinks, fruits, and all 3 种 of food.Some of them are cheap(便宜), but 4 另外的are expensive(昂贵). It is open every day from 9:00 am 5 到9:00pm.The workers in it are very 6 友好to us. They wear beautiful uniforms, so they 7 看起来cool. They work 8 努力all day. They can help you to find what you want. The “CBEST” is full of people on weekends. It is a 9 非常interesting place. The people are really very 10 放松. Let’s go to the supermarket!英语句型转换专练100A.将下列句子改为否定句。
(每空一词)1.They are cleaning the classroom. They cleaning the classroom.2.I can find my watch. I find my watch.3.She is wearing a sweater today. She wearing a sweater today.4.There are some bananas on the table. There are bananas o n the table.5. There is a bottle and a glass under the chair. There ______ a bottle _____ a glass under the chair.6. She can speak a little Chinese now. She _______ _______ speak a little Chinese now.7. He has tea in the afternoon. He ______ ________ tea in the afternoon.8. They know me very well. They _____ _____ me very well.9. My sister likes meat very much. My sister ______ _____ meat very much.10. I think he is right. I ______ _______ he _______ right.11. Please put these books in the box. _____ _____ these books in the box.12. I want some milk. I ______ ________ _______ milk.13. Go to the classroom. ______ _____ to the classroom.14. There are some apples in the basket. There ______ ______ apples in the basket.15. They are watching TV now. They _____ ______ watching TV now.B.将下列句子改为一般疑问句。
(每空一词)1.There is a river in the picture. a river in the picture?2.There are some boys in the room. boys in the room?3.They are singing over there. over there?4.I am in Class Two. in Class Two?5. Tom and Jim stay in China now. _____ Tom and Jim stay in China now?6. He likes meat a lot. _____ he ______ meat a lot?7. Americans speak American English. _______ Americans _______ American English?8. The boy has many friends. _______ the boy ______ many friends?9. Lin Tao often does his homework at 7∶00. ______ Lin Tao often ______ his homework at 7:00?10. He buys some eggs every week. he eggs every week?11. Miss Gao often buys things in the shop. ________ Miss Gao often ________ thingsin the shop?12. Jim usually has breakfast at six in the morning. ________ Jim usually ________ breakfast in the morning?13. Han Mei is doing her homework at home. _______ Han Mei ______ her homeworkat home?14. Lily and Lucy want some apples. Lily and Lucy want apples?15. They are buying a lot of things from the shop. ______ they ______ a lot of thongs from the shop?C.对划线部分提问。