值日教师工作职责论述.doc
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责教师办公室是学校中重要的工作场所之一，负责教师之间的交流、文件管理、教学资源整理等工作。
为了保证教师办公室的正常运转，每位教师都需要按照一定的轮值制度担任办公室值日员。
本文将详细介绍教师办公室值日员的职责和工作内容。
一、教师办公室值日员的职责1. 维护办公室秩序：教师办公室是教师工作和交流的场所，值日员需要负责维护办公室的秩序和整洁。
每天早晨，值日员需要检查办公室的卫生情况，清理桌面、地面和垃圾桶等，确保办公室的环境整洁。
2. 管理办公用品：值日员需要检查并管理办公室的各类办公用品，包括纸张、笔、文件夹等。
及时补充不足的物品，并保持存放的整齐有序。
同时，值日员需要检查打印机、复印机、传真机等设备的正常运转情况，如有故障及时报修。
3. 协助文件管理：教师办公室是教师工作的重要场所，各类文件、教材、试卷等需要妥善管理。
值日员需要负责协助教师将文件整理归档，确保文件的存放和查找方便。
同时，值日员需要协助教师复印、打印、装订等工作，保证教学资源的及时准备。
4. 接待来访者：教师办公室是学校内外来访者的重要接待场所。
值日员需要友好地接待来访者，并提供必要的帮助。
如有需要，值日员需要及时联系相关教师或领导，协助解决来访者的问题。
5. 维护办公室设备：教师办公室内的设备如电脑、投影仪等需要定期维护和保养。
值日员需要检查设备的使用情况，如发现问题及时报修或联系相关维修人员。
同时，值日员需要确保设备的安全使用，提醒教师注意用电安全等问题。
二、教师办公室值日员的工作内容1. 检查办公室卫生：每天早晨，值日员需要检查办公室的卫生情况，包括桌面、地面、垃圾桶等。
清理办公室内的杂物，保持整洁。
2. 管理办公用品：值日员需要检查办公室的各类办公用品，确保充足，并保持存放的整齐有序。
如有需要，及时向教务处或相关部门申请补充。
3. 整理文件归档：值日员需要协助教师将文件整理归档，确保文件的存放和查找方便。
按照规定的分类和编号整理文件，并及时更新文件目录。
值日教师工作职责Word版
值周值日教师工作职责为了加强学校管理，推动学校各项工作的顺利进行，通过充分利用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，特制定本制度。
一、值日时间：从第一天的7：30到第二天的7：30，7：30为交接班时间，二、工作要求1、值周值日教师是每天各班德育量化评比的负责人，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。
2、值周值日教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值日工作的偶然性和随意性。
3、学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报给值日教师，共同创建良好的育人环境。
4、值周值日教师必须树立责任意识和服务意识，对学生管理工作高度重视，确保校园平安、校令畅通，教育教学秩序正常。
5、按时到岗，杜绝漏岗、溜号等，如果因公、事、病、函授等原因无法履行值日职责的，应事先向值日组长请假，并自行与其它教师调换并交接好值日有关岗位和相关工作后，方可离岗，不得私自调换值日工作。
6、对全校不间断地进行巡视，每天应将“安全”作为检查的第一要务，并做好记录，尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视；对发现的问题及时处理，如不能处理应及时上报值日组长7、值周值日教师必须佩戴好值日标志，认真做好值日工作，维持学校正常秩序。
敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。
如遇突发事情，如学生打架、意外受伤、生病等，在做紧急处理的同时，及时与班主任联系或报告政教处）。
8、三位值周值日教师合作与分工相结合，同一时段在不同场合进行巡视三、值周教师岗位职责：1、值周教师是学校在这一周纪律、卫生、安全等方面的全面负责人2、检查全校教职工的工作纪律，督促其按时到岗并做好学校值勤日记的记载3、负责落实好每天不同时段组内值日人员的分工4、督促值日人员及时到岗并积极履行职责，特别在三餐和就寝时间，检查所有工作人员是否到位，以及对学生文明就餐就寝进行管理；5、全天经常性地对整个校园进行巡视；及时处置偶发事件，排除安全隐患，整治校园环境卫生；6、遇运动会、集会等大型活动时，轮到值日的教师应当到会议场所进行管理，组长根据学校领导的要求，对具体的岗位作好分工安排；7、负责安排周一的国旗下讲话和本周工作小结。
中学教师值日工作职责及要求范文(4篇)
中学教师值日工作职责及要求范文一、值日工作职责：1. 保持教室环境整洁、干净。
包括桌椅摆放整齐、擦拭黑板、清理教室内外的垃圾等。
2. 确认教室内设备及电器是否正常工作，如投影仪、电视、插座等，如有故障及时上报。
3. 确认教室内的文具、教学用具是否齐全，并进行整理、补充。
4. 确认教室内的教材教辅资料是否齐全，并进行整理、补充。
5. 协助学生维持课堂纪律，保持课堂秩序，严禁学生吃零食、使用手机等不良行为。
6. 检查并维护教室内的安全设施，如灭火器、应急灯、窗户等，确保学生的安全。
7. 协助执勤老师管理上下学的秩序，维护学校正常的出入口秩序。
8. 及时上报发现的校园环境问题，如漏水、损坏设施等，以便学校及时处理。
二、值日工作要求：1. 提前进行值日工作安排，确保每天都有教师参与值日工作。
2. 值日教师要做好必要的准备工作，如准备清洁用具、教具、学生名单等。
3. 值日教师要按时到校，准时开始值日工作，并认真负责地完成工作任务。
4. 值日教师要保持良好的精神状态，工作过程中要保持耐心、细心，注意细节。
5. 值日教师要与学生保持良好的沟通和互动，能够耐心解答学生的问题和需求。
6. 值日教师要与其他教师和学校管理人员密切合作，共同维护良好的校园环境。
7. 值日教师要主动发现问题，及时上报并协助解决，确保学校的正常运行。
8. 值日教师要严格遵守学校的规章制度，起到模范示范作用。
以上是中学教师值日工作职责及要求的范本，学校可以根据实际情况进行调整并补充相关内容。
值日工作是学校管理的一项重要工作，通过合理安排和严格要求，可以有效提升学校的管理水平，营造良好的学习环境，促进学生的全面发展。
中学教师值日工作职责及要求范文（2）一佩戴：所有值日人员应该持证上岗，即必须佩戴值日标志。
二集中：当天值日中，值日教师有两次集中时间。
早6：10和晚10：10在宿舍一号楼管理站前集中，签到后分工检查。
周日早上6：50—7：20，中午12：20—12：50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍，并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。
值日教师岗位职责
值日教师岗位职责岗位概述值日教师是学校管理工作中非常重要的一环。
作为学校管理中的一种制度化的方式，值日教师制度的实行可以有效地加强校园安全、维护校园秩序、加强班级管理、提高学生的自我管理能力等方面起到重要作用。
在这个岗位上，值日教师需要承担起很多任务和职责，下面我将详细介绍一下值日教师的工作职责和主要任务。
岗位职责1.维护校园秩序作为校园秩序的第一责任人，值日教师负责校园内的各种安全监管工作。
必须严格遵守校规校纪，加强巡视，掌握校园内人员的动向，防止出现危险事件。
2.监督并帮助学生自我管理值日教师要不断引导学生正确的行为方式，发扬正气，纠正不良习惯，培养学生的公德心、法律意识、安全意识，一旦发现学生行为出现不良倾向，要及时预警，并帮助学生纠正和改进。
3.组织接送学生如果学校有需要安排值日教师进行接送学生的任务，值日教师需要认真履行接送职责，保证学生的安全，不得有任何疏忽大意。
4.组织维护学校设施设备作为学校设施的维护人员，值日教师需要对校园内的设施设备进行日常的维护，如电器、显示屏、灯光、讲台等，确保这些设施设备的正常运转，方便学生的学习和生活。
5.协助班主任进行班级管理工作班主任是应该对班级进行全方位管理的，然而面对大班级，他们可能会遇到诸如精力不足的问题等，值日教师可以为班主任分担一些工作，比如协助班主任快速传达、负责晨读时的管理等工作。
岗位要求1.必须是正式教师值日教师岗位属于正式教师，必须具有教师资格证，并且已经被学校聘用。
2.工作态度端正值日教师应该具备工作态度端正的精神风貌，能够认真对待自己的工作，主动完成各项工作，善于沟通，有强烈的责任心和使命感。
3.具有专业知识和综合素质值日教师要具有一定的专业知识和综合素质，在平时的工作和管理中能够加强自身的素质提升，不断补充和完善自身的知识储备和管理技能，为学生进行正确引导和管理。
前景展望作为一项切实有效的管理措施，值日教师制度在各大学校得到了广泛的应用，尤其是在班级管理和校园安全方面具有重要意义。
值日教师工作职责
值日教师工作职责值日教师是每个学校中不可或缺的一份子，他们负责学校日常管理工作的组织和协调。
以下是值日教师的一些工作职责：1.学校日常管理：值日教师需要在学校日常管理中发挥重要作用，确保学校正常运转。
他们负责学校的安全、秩序和纪律，并确保学生的行为符合学校的规定和要求。
2.上课监督：值日教师负责监督学生上课期间的纪律和行为。
他们需要确保学生认真听讲，遵守课堂纪律，并及时处理学生在上课过程中的问题。
3.学校安全：值日教师需要负责学校的安全工作，包括学校的消防安全和防暴防盗工作等。
他们需要与学校的保卫人员和相关部门密切合作，确保学生的安全。
4.晨检工作：值日教师负责学生的晨检工作。
他们需要检查学生的衣着整齐、卫生状况良好，并及时发现学生的身体不适情况，以便及时通知相关人员处理。
5.值日生管理：值日教师需要管理好学生的值日生工作，包括值日生的轮换安排和工作内容的指导。
他们需要确保值日生的工作有序进行，并及时反馈值日生的工作情况。
6.学生纠纷处理：值日教师需要处理学生之间的纠纷和矛盾，包括学生间的争执和冲突。
他们需要与学生进行沟通，了解问题的来龙去脉，并协助解决问题，维护学校的秩序和和谐环境。
7.校外活动组织：值日教师需要组织和协调学校的校外活动，如社会实践、劳动实践和文体活动等。
他们需要与相关部门和老师进行合作，确保活动的顺利进行。
8.学生关爱：值日教师还需要关心和照顾学生的生活，了解学生的家庭背景和个人情况，并及时与学生沟通，提供必要的帮助和支持。
9.学生表彰：值日教师需要及时发现和表彰学生的优秀行为和成绩。
他们需要鼓励学生树立正确的价值观和行为规范，激发学生的创新和发展潜能。
10.家长沟通：值日教师需要与学生的家长保持良好的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并及时向家长反馈学生的学习和行为情况。
总之，值日教师负责学校日常管理工作的组织和协调，他们需要关注学生的学习、生活和成长，维护学校的秩序和和谐环境，促进学生的全面发展。
值日教师安全工作职责
值日教师安全工作职责值日教师是学校教职员工中的一员，负责学校日常的安全工作。
作为学校的安全保障者，值日教师肩负着重要的职责和使命。
值日教师需要全力确保学校师生的生命安全和财产安全，保障学校的正常秩序，同时也要教育引导学生形成良好的安全意识和行为习惯。
下面将详细介绍值日教师的安全工作职责。
一、安全巡查职责值日教师需要进行定期的安全巡查，保持学校内外环境的整洁与安全。
在校园的各个区域、走廊、教室和操场等进行巡查，并及时发现和处理安全隐患。
对于堆放杂物、排水不畅、电线松动、消防器材检查等问题，值日教师要及时协调相关人员进行整改和修复。
二、安全警示宣传职责值日教师需要负责校园内的安全警示宣传工作。
定期开展安全教育活动，向学生宣讲安全知识、发放安全宣传资料，并开展实时安全警示提醒。
在教室、走廊、食堂等公共区域张贴安全温馨提示，提醒师生注意安全，防范意外事故。
三、应急预案演练职责值日教师应组织学生定期参与应急预案演练。
此类演练可包括火灾逃生演练、地震应对演练等。
值日教师需要事先安排好演练方案，指导学生行动轨迹和应对措施，并定期进行演习，检验预案的可行性和有效性。
在演练过程中，值日教师需要时刻保持警觉，确保学生的安全，并及时进行指导和纠正。
四、维护安全秩序职责值日教师需要维护学校的安全秩序。
在各个教学楼和公共场所，值日教师应当严格执行学校的管理制度，维护课堂纪律和学校正常运转秩序。
对于违反规定的行为，如携带危险物品、打架斗殴、破坏公物等，值日教师应当及时制止，并向学校相关部门报告，协助处理。
五、协助处理意外事故职责值日教师在学校发生意外事故时，负有及时处置和协助处理的职责。
如发生突发性的火灾、意外伤害等，值日教师应迅速组织学生逃生，并向相关部门报案。
值日教师要冷静应对，确保学生的生命安全。
六、学生安全教育职责值日教师需要积极参与学生的安全教育工作。
向学生普及安全知识，如交通安全、防火安全、防盗安全等，并引导学生养成正确的安全行为习惯。
值日教师安全工作职责
值日教师安全工作职责1.学校安全巡逻：值日教师需要在校园内进行定期巡逻，确保学校的安全有序。
巡逻过程中要密切留意各个区域的安全隐患，如堆放杂物、电线裸露、卫生死角等，及时报告并协调解决。
2.安全设施维护：值日教师负责学校内安全设施的维护工作，如摄像头、消防设备、安全门等，确保这些设施的正常运行和有效性。
定期检查和测试这些设施，做好相应的维护和保养工作，确保其能在紧急情况下发挥作用。
3.校园安全控制：值日教师需要确保校园内人员的正常出入，控制校园外来人员的进出，保障校园的安全。
对于进入学校的外来人员，需要核实身份，登记信息，并在必要时引导其到指定地点办理相关手续。
4.安全演练组织：值日教师需要定期组织学校进行安全演练，提高学生和教职工的防灾避险能力。
要不定期组织校园疏散、防火、地震等安全演练，确保学生、教职工在紧急情况下迅速、有序地撤离，并指导他们掌握应急处理方法。
5.安全信息收集与宣传：值日教师需要及时收集和宣传相关的安全信息。
加强对校园安全常识、灾害防护知识的宣传，提高学生和教职工的安全防范意识。
收集、整理并向相关人员传达安全事故案例、火灾警示、食品安全等信息，提升全体师生对安全问题的重视程度。
6.应急事件处置：值日教师需要在校园内及时处置突发事件，保障学生和教职工的安全。
一旦发现火灾、暴力事件、校园欺凌、安全事故等应急情况，应迅速报警，并与相关部门配合开展应急工作，及时处置事件，避免扩大安全事故的影响。
7.师生安全教育：值日教师需要定期组织开展师生安全教育活动，提高师生对安全问题的认识和应急能力。
可以邀请专业人员进行安全知识讲座，或与学科教师合作，将安全知识融入到正常教学中，使师生在学习的同时也能了解和掌握安全知识。
8.安全危机响应：值日教师需要根据不同的安全危机形势，采取相应的应对措施。
例如，在恶劣天气出现时，及时调整课程、安排室内活动，避免学生在户外受到伤害；在突发事件发生时，要确定应急通道和逃生路线，并引导学生、教职工集中到安全地点等。
2024年二小值周值日教师安全工作职责范文（二篇）
2024年二小值周值日教师安全工作职责范文值周值日教师承担着确保学校在值周值日期间安全的重任，主要职责包括：1、执行早晨至傍晚的全面安全巡查，以维护校园秩序。
在发现任何问题时，应立即采取适当的行动。
对于超出处理能力的问题，需迅速通报值班领导，以确保在值岗期间无责任安全事故的发生。
2、负责维持出操、食堂用餐、晚自习等场合的秩序。
在课间操和放学时，需协助学生安全上下楼梯，一旦出现拥挤情况，应立即进行疏导。
3、需保持手机24小时畅通，以备紧急联络，并详细记录值班和交接班情况，及时将记录提交至政教处。
4、监督并管理学生接送车在值班期间的安全运行。
5、强化对课后留在校园内学生和住校生的管理。
确保走读生按时离校回家，组织住校生参与有益活动。
进行住校生的晚间点名和定期查铺，协助生活教师维护就寝纪律，督促学生按时就寝。
同时，督促住校生管理员做好宿舍的卫生、防火、防盗以及女生宿舍的安全防范措施。
6、关注师生的思想动态，及时收集反馈意见和建议，向相关领导汇报并采取适当的处理措施。
7、服从值班领导的临时工作安排，确保值日工作的顺利进行。
2024年二小值周值日教师安全工作职责范文（二）值周值日教师承担着确保学校在值周值日期间安全的重任，主要职责包括：1、执行早晨至傍晚的全面安全巡查，以维护校园秩序。
在发现任何问题时，应立即采取适当的行动。
对于超出处理能力的问题，需迅速通报值班领导，以确保在值岗期间无责任安全事故的发生。
2、负责维持出操、食堂用餐、晚自习等场合的秩序。
在课间操和放学时，需协助学生安全上下楼梯，一旦出现拥挤情况，应立即进行疏导。
3、需保持手机24小时畅通，以备紧急联络，并详细记录值班和交接班情况，及时将记录提交至政教处。
4、监督并管理学生接送车在值班期间的安全运行。
5、强化对课后留在校园内学生和住校生的管理。
确保走读生按时离校回家，组织住校生参与有益活动。
进行住校生的晚间点名和定期查铺，协助生活教师维护就寝纪律，督促学生按时就寝。
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值周值日教师工作职责
为了加强学校管理，推动学校各项工作的顺利进行，通过充分利用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，特制定本制度。
一、值日时间：从第一天的7：30到第二天的7：30，7：30为交接班时间，
二、工作要求
1、值周值日教师是每天各班德育量化评比的负责人，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。
2、值周值日教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值日工作的偶然性和随意性。
3、学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报给值日教师，共同创建良好的育人环境。
4、值周值日教师必须树立责任意识和服务意识，对学生管理工作高度重视，确保校园平安、校令畅通，教育教学秩序正常。
5、按时到岗，杜绝漏岗、溜号等，如果因公、事、病、函授等原因无法履行值日职责的，应事先向值日组长请假，并自行与其它教师调换并交接好值日有关岗位和相关工作后，方可离岗，不得私自调换值日工作。
6、对全校不间断地进行巡视，每天应将“安全”作为检查的第一要务，并做好记录，尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视；对发现的问题及时处理，如不能处理应及时上报值日组长
7、值周值日教师必须佩戴好值日标志，认真做好值日工作，维持学校正常秩序。
敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。
如遇突发事情，如学生打架、意外受伤、生病等，在做紧急处理的同时，及时与班主任联系或报告政教处）。
8、三位值周值日教师合作与分工相结合，同一时段在不同场合进行巡视
三、值周教师岗位职责：
1、值周教师是学校在这一周纪律、卫生、安全等方面的全面负责人
2、检查全校教职工的工作纪律，督促其按时到岗并做好学校值勤日记的记载
3、负责落实好每天不同时段组内值日人员的分工
4、督促值日人员及时到岗并积极履行职责，特别在三餐和就寝时间，检查所有工作人员是否到位，以及对学生文明就餐就寝进行管理；
5、全天经常性地对整个校园进行巡视；及时处置偶发事件，排除安全隐患，整治校园环境卫生；
6、遇运动会、集会等大型活动时，轮到值日的教师应当到会议场所进行管理，组长根据学校领导的要求，对具体的岗位作好分工安排；
7、负责安排周一的国旗下讲话和本周工作小结。
8、一周放学时或上学时，到校门口进行协助管理
四、值日教师岗位职责
1、三餐时间，一位在食堂管理学生的排队打饭秩序和纪律维护工作，教育学生打饭安静有序，制止学生插队，避免拥挤现象产生；一位在小超市附近维持学生秩序，教育学生不乱扔垃圾；一位在教学楼就餐点附近巡视，教育学生把剩饭剩菜倒入定桶内，餐具放在指定柜内，制止学生乱倒乱扔行为。
同时督促值周班学生履行职责，进行文明监督巡查，负责卫生保持，防止学生乱抛。
2、值日教师在课间应及时到所在楼层巡视，重点巡视楼梯口及厕所以防止可能出现的学生矛盾和监督厕所内吸烟等不文明行为。
与值日学生一起加强课间管理，在学生活动区域，检查学生的窜楼、窜班、追逐打闹、推撞等不文明行为和仪容仪表情况，督促学生文明休息。
3、课间应加强巡视、督查，确保学生安全活动，不得只在办公室内等处逗留。
4、在指定岗位做好学生课间操、升旗仪式等集体活动的管理；协同有关人员做好对学生进出场秩序的维持，保证学生上下楼梯的安全；做好学生做广播体操纪律的检查；对学生眼保健操情况的检查和监督。
集会和做操后组织学生有序离场等,并做好记载。
5、检查并记录各班升旗、晨跑、出操、午睡、自习等的出勤情况。
6、早自习、眼保健操，午自习、晚自习时间巡视检查班级纪律，并做好监督和记录；
7、活动管理时间为学生早、中、晚餐后，主要是对学生在操场休息、活动时的管理，教育学生文明活动，杜绝安全隐患。
8、协助生活指导和寝管员进行午睡纪律的管理
9、晚自习下课后，在楼梯口疏导学生有序下楼，不得拥挤，避免踩踏，在学生走
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光后随最后一个班学生下楼到相应公寓楼管理。
10、熄灯前，相应公寓楼维持学生洗漱秩序和纪律。
11、熄灯后，值日教师和生活指导负责管理相应寝室楼学生的就寝纪律。
每晚的管理时间应不少于30分钟。
而后认真巡查学校的各个角落，教学楼，食堂，操场等地方有无异常情况。
12、负责一天三次的环卫大检查。
一是早间活动后检查寝室，教室，清洁区。
在检查寝室时要把管理员记载的学生晚上就寝情况记载转抄并通报上墙。
二是午间活动和晚餐后检查教室及清洁区。
做好检查记载并及时通报上墙。
教室卫生包括门窗、黑板、讲台、地面、课桌椅摆放、卫生用具、饮水机、门口垃圾桶及周边卫生；
13、参与监督全校学生佩戴校牌、穿着校服、仪容仪表和言谈举止，及时处理；对学生经常出现的问题和违纪行为及时向班主任和政教处反馈。
14、校门口的管理主要是周日学生来校（3：30）和周五学生离校两个时段，放学务必等待学生全部离校后方可离校。
主要管理学生出入校门时的胸卡、仪容仪表、文明行为，并特别注意社会青年的情况。
15、检查指导值周班、学生会同学上岗情况。
16、值日教师应负责当日全校学生的教育管理，好人好事登记与表扬工作
17、指导值日学生干部做好值日记录，根据一天的管理情况填写《学校日记》，在公示栏内公布各项信息，明确指出扣分原因。
18、早上7：30左右做好交接班工作。