风雨过后见彩虹高三作文
风雨过后见彩虹高三作文
不经过一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不经过作茧自缚的痛苦，哪得最后破茧而出，成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。
一个真正有成就的人，一定会像它们一样经过无数次跌倒，仍旧坚强的站起来迎接挑战，因为他们坚信：只有经历风雨过后才会见彩虹。
贝多芬双目失明且耳聋，但他仍然能写出大量的音乐作品，在人生的挫折面前，他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。
因此，他说出了这样一句富含哲理的话：“只要有机会，我就要反抗命运。
”如果贝多芬因为自身的缺陷而，那么他就不会有今天如此大的成就。
他的成功不正说明了，在人生旅途中，摔倒了并不可怕，可怕的是在你摔倒后，连站起来的勇气都没有。
儿童文学家冰心也说过这样一句话：“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。
”她的这句话，告诉了人们花儿之所以艳丽，是因为在它还是芽儿的时候，做出了一个明智的选择。
也说明了生活是自己的，命运是掌握在自己手中的。
我们现实的态度，做出的每一个抉择，都决定着我们以后的路。
生活中的那些残疾人，摆在他们面前的有两种选择，第一种就是重拾信心，勇敢地面对未来的生活；第二种则是，将自己封锁在一个暗无天日的世界里。
两种抉择，决定了两个不同的人生。
挫折是人生中一笔财富，在人生的旅途中，
没有人会一帆风顺，也没有人会处处碰壁，上天对待所有人都是公平的，今天的选择决定着明天的路。
不经历风雨，怎会见彩虹？即使彩虹会出现，也必定会有狂风暴雨挡在前面。
“不经历风雨，怎会见彩虹，没有人能随随便便成功…”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着“只有经历风雨过后，才会见彩虹”浅显而又深刻的道理吗？。
风雨之后见彩虹作文600字（通用22篇）
风雨之后见彩虹作文风雨之后见彩虹作文600字（通用22篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的风雨之后见彩虹作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨之后见彩虹作文篇1不经历风雨，怎么见彩虹？不经历磨难，怎么会成功？人生注定要有磨难，有的人选择了放弃，他们永远见不到彩虹；而有的人选择了坚持，他们赢得了成功。
越王勾践战败后被掳吴国，在吴国遭到百般羞辱，但他卧薪尝胆二十年，最终深得民心，灭掉吴国。
司马迁遭受宫刑后忍辱苟活，最终完成《史记》，永垂史册。
他们都为了自己的远大抱负而历经千辛万苦。
过程虽苦，但结果却乐。
再来看看别的例子。
爱迪生发明电灯泡时做了一千多次实验，次次都以失败告终，可谓让他尝尽了苦头，但他坚持不懈，最终迎来了乐的结果。
姚明在NBA中也是尝尽了苦头，训练的辛苦、伤病的困扰，比赛结果的不理想，但他挺了过来，终于成为NBA联盟数一数二的中锋。
做学问当然也要如此。
虽然不必头悬梁、锥刺骨，但勤奋是必不可少的。
学习是辛苦的，但同时也是快乐的。
只要能发现其中的乐趣，用心去学习，苦也就变成了乐。
陈景润终生与数学为伴，常常废寝忘食，有时只带几个馒头，就能在图书室里呆一天。
甚至有时看书忘了时间，以至图书室关了门，他索性在图书室呆一晚上，继续演算。
据说他的房里堆满了各种演算的草稿纸。
陈景润终生以学习为乐趣，丝毫不感到疲倦，在学习上投入了毕业的精力，最终完成了哥德巴赫猜想的初步证明。
苦与乐其实是相对而言的，学习中的苦意味着学习后的乐。
现今的学生们大都抱怨学习太苦，以至对学习产生厌倦，直至抵触情绪，而最终不能有所作为。
诚然，学习的确很苦，但若能像陈景润一样发现其中的乐趣，也就不会那么苦了。
当你看到风雨时，就想想过后的彩虹；当你抱怨学习太辛苦时，就想想即将迎来的成功。
“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
风雨后见彩虹作文
风雨后见彩虹作文风雨后见彩虹作文6篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺精心整理的风雨后见彩虹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨后见彩虹作文1一场暴风雨后，我惊讶的发现天空中竟挂上了彩虹，五颜六色的，可美了。
我心里甜甜的，好久没有见到这么美的彩虹了，我心想。
但又一想：这不正就是“风雨过后见彩虹”吗？这句话不禁触碰到我心底的一个战胜挫败的往事……噢，那是我小的时候，那一次，当我看见一位大哥哥骑着自行车风驰电掣般在我眼前驶过时，我的眼里写满了羡慕，当时还以为这便是世界上最快的东西，于是当场向妈妈提议骑自行车。
妈妈买来了自行车，我第一次骑便闹了笑话，本以为可以像大哥哥一样起得又快又潇洒，但没想到他像脱缰的骏马，在平坦的道路上斜面倾倒，我飞快地踏着脚踏板但依然无济于事，闭上眼“轰”的一声栽倒在地。
我轻抚着身上的伤口，失落地坐在板凳上，眼泪在眼眶里打转，旁边大树的树叶纷纷扬扬的落下，似乎在为我哭泣；风儿吹拂着我的脸庞，似乎在为我叹息，可是他们的安慰丝毫不足以恢复我的心情，直到“代坤洋，你看阳光多好啊！”一旁的妈妈轻抚着我的脸蛋对我说，我缓缓仰起头，天上竟真有一束阳光照耀，“你看，阳光那么灿烂，却也有乌云密布的时候，同样你也会有不顺心的一天。
”我若有所思地点了点头，她接着说：“你以前也一样不喜欢弹钢琴，可现在不也一样坚持下来了吗？你连钢琴都承受住了，一辆小小的自行车还能难倒你？”哦，我不禁想起那句“风雨过后见彩虹”，此时的风雨不正是我面临的挑战吗？我一定要战胜他！我站起身，擦干眼泪，重新骑上那困扰我的自行车。
彩虹还是没有抓到，我又重重跌在地上，虽然有点失望，但想到要见“彩虹”于是又打起了精气神，继续第三次，第四次……一次，两次；一天，两天……终于等我再次骑上这辆车时，似乎有一双手在推动着我，这是风儿大树在激励我；阳光在为我加油；还有在一旁笑着的妈妈在为我点头；更是我自己的信心在推动我，我成功了！我骑着自行车，宛如漫步在一片绿草地，那么自由，欢畅，我洋溢着笑脸，为自己的成功点赞！“风雨过后见彩虹，”当你遇见“风雨”时，带上这句话，“彩虹之门”一定会向你开启！风雨后见彩虹作文2月光似水，静影沉璧，我的手轻抚着金盏花娇弱的花瓣。
经历风雨见彩虹的作文(通用5篇)
经历风雨见彩虹的作文（通用5篇）经历风雨见彩虹的作文（通用5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是的经历风雨见彩虹的作文（通用5篇），，欢送大家阅读。
酸甜苦辣这个词可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是这样，要经历许许多多事情，在《风雨哈佛路》这部电影中，女主人公让我们深深地领略了人生的意义。
其实女主人公的人生并不幸福，可以说前半段是悲惨的，她父母都是吸毒的瘾君子，家里没钱，她们经常没有食物。
因为同学耻笑她身上有意味，她甚至不愿意去学校。
遗传了她父亲良好的基因，她异常聪明。
在经过许多坎坷后，她还是走上了求学的道路。
由于她的勤奋刻苦加上先天条件，使得她用最短的时间踏上了求学哈佛的道路。
电影讲述的故事源自一个真实的故事，女主人公也曾和一帮朋友在外面流浪，为了讨生活，也做过偷窃这样的事情，促使她真正醒悟过来是她的母亲因艾滋去世。
这个被同学嫌弃，被家人抛弃的女孩最终还是走进了哈佛。
是什么力量在支撑她，让她从丑小鸭变成了白天鹅。
当她看到她母亲被放在一个由几块木板拼成的棺材里，没有人认领，一股强大的信念支撑着她，她知道自己必须变得有能力，在踏进哈佛大门时，她知道她做到了。
从小没有父母的关爱，学校的教育。
但她勇敢地独立面对生活中的风风雨雨，在踏入哈佛的大门时她脸上那一抹微笑化作了雨后那一道炫丽的彩虹。
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，当美妙的音符奏响时代的交响曲时，当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，一览众山小的绝唱。
风雨过后见彩虹的作文
风雨过后见彩虹的作文【篇一：风雨过后见彩虹】这周三，我们舞蹈队经过上次的失败后再次出战中小学生艺术展演并获得了全市第一名。
回首过往，昔日的伤痕与汗水换回了第一名的金奖杯；昔日的苦楚换回了今日的快乐。
这奖杯，就是风雨过后的彩虹！上次比市赛，对我们来说如一场“滑铁卢”。
信心满满的我们满怀着希望，但仅拿了91·75分，仅拿了第五名银奖。
这对于向来都是第一的我们来说是个多么大的打击啊！而与我们不共戴天的死对头——阳光中心却轻而易举的将我们打败了，拿了第二名金奖。
我们望着乐不可支的阳光中心舞蹈队，牙齿恨的“咯咯”作响，可又无可奈何。
与金奖失之交臂的我们像霜打的茄子般闷闷不乐地回了学校。
都怪我们太轻敌了！阳光中心小学区赛才第六名，可是市赛却拿了93、17的高分！但我们并没有一蹶不振。
这次比赛我们从去年就开始准备了。
愈是失败，我们就愈练得欢，一天连上四、五、六个小时是常有的事。
最后一个月我们周末更是加班加点、没日没夜地练习，身上被鼓砸得伤痕一道道的，但痛并快乐着！我们这么辛苦不为了什么，只为了一雪前耻，拿回本该属于我们的荣誉。
我们为梦想而努力奋斗！这次的比赛我们抽到了阳光中心的后面一位。
看完她们美轮美奂的表演，我的心不禁忐忑不安、打起退堂鼓来：万一我们这次又输给阳光中心了怎么办？那我们一年的努力不就白费了吗？但我心里有个声音坚定地说：“只要尽力做好了，付出了努力，哪怕失败了也问心无愧！”我豁然开朗，在一片激情中跳完整个舞蹈。
念分数时，我正襟危坐，丝毫没有了刚才的紧张。
但念到：“二十号阳光中心参赛作品《我的大家庭》最后得分——93、96分。
”时，我的心还是“咯噔”地猛烈地跳了一下。
紧接着我又听到了“二十一号阳光一小参赛作品《圆圆圆》最后得分——94、58分！”我的心又猛烈地跳了一下，不是紧张，而是激动！我克制不住自己的激动，跳起来大喊：“耶！”我们的辛苦没有白费，风雨过后的彩虹，是那么的绚烂！【篇二：风雨过后见彩虹】这是一部朴实而又感人至深的影片。
风雨过后见彩虹作文（精选41篇）
风雨过后见彩虹作文风雨过后见彩虹作文（精选41篇）风雨过后见彩虹作文篇1当我们明白今日成功的花儿当日只是一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中，成长没有捷径，风雨过后见彩虹。
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑冰冻着我的心，那一个个鲜红的大叉给了我致命的打击，我的心情瞬间低落到了谷底。
此时，窗外竟飘起了雨丝，使我本已冰冻的心雪上加霜。
“嘿！你平时成绩挺好的，这次考得怎么样啊？我才考了137，你肯定比我高吧”“呵呵……”我尴尬地笑着，收回卷子，心也早已被刚才那几句话撕成了碎片。
放学后，走在回家的路上，我感到路边的野花对我轻蔑地抬抬头，小草晃了晃也转过身子不愿再看我。
雨越下越大，我加快脚步走着，一不留神，被地上的小水洼绊倒了，心爱的鞋也被雨水洒上了一个个污点，看起来与我雪白的鞋子格格不入。
“叮！叮！”一辆自行车飞速驶过，溅起的污水打湿了我的衣服。
“啊！今天怎么遇到了这么多倒霉事啊！”我咆哮着，心情烦闷到了极点。
正当我落寞的时候，忽然，我瞟到了一只正在风雨中摇摆的小芽，它看起来是那么的弱小、无助。
我本以为，风会压弯它的腰，迫使它屈服，但是，结果出乎我的意料。
小芽儿被风雨击打着，不住的往两边倒，但是，不一会儿，它又会直起它那细细的腰肢，再次接受风雨的挑战。
雨过天晴，太阳出来了，洒下暖暖的阳光。
小芽儿的叶片上还留下了些许的水珠，在太阳的照射下反射出金灿灿的光芒。
微笑着抬起头来看天，看见一道彩虹悄然地挂在天上，似乎也在微笑。
呼吸着雨后纯净的空气，我欣赏着风雨后绚烂的彩虹。
风雨过后见彩虹作文篇2不经过一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不经过作茧自缚的痛苦，哪得最后破茧而出，成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。
一个真正有成就的人，一定会像它们一样经过无数次跌倒，仍旧坚强的站起来迎接挑战，因为他们坚信：只有经历风雨过后才会见彩虹。
贝多芬双目失明且耳聋，但他仍然能写出大量的音乐作品，在人生的挫折面前，他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。
风雨过后才会见彩虹作文七篇
风雨过后才会见彩虹作文七篇作文一：《风雨过后会见彩虹》大家好，今天我想说的是“风雨过后才会见彩虹”。
我们都知道，每当遭遇风雨的时候，心情都会变得沉重，仿佛看不到光明的未来。
但是，只要坚持下去，风雨过后，我们就会看到生命中最美的彩虹。
当身处风雨之中，我们要学会坚强。
无论遇到多大的困难，都要坚信自己能够克服。
只有这样，我们才能在风雨之后，坚定地迎接彩虹的到来。
然后，我们要学会耐心。
彩虹不是一下子就会出现的，需要等待。
同样，我们在人生中遇到的困难也不会一下子解决。
我们需要慢慢解决问题，慢慢等待好的结果。
最后，我们要学会珍惜。
彩虹只会出现在特定的时间和空间里，在这之前我们要做好心理准备。
同样地，在我们的人生之路上，几多艰辛也都是值得去珍惜的，因为它们使我们变得更加坚强。
在为期很长的时间里，我们不停地努力学习和成长，望着风雨之中，或许多么虚弱和无助；但是，在风雨过后，彩虹终于会在身边出现，告诉我们：坚持下去，因为成功已经不远了！要点分析：这篇作文将“风雨过后才会见彩虹”这一主题，与我们的人生之路相结合，告诉我们要坚强、耐心和珍惜。
首先，通过讲述在风雨的过程中需要保持的品质，引出后文要探讨的话题。
其次，让我们明白了风雨过程虽然艰辛，但是同时也是一种磨练，让我们懂得在生活中珍惜我们所拥有的一切。
用词分析：用词简单易懂，表达的语义准确明了，通过文章中的训示，让我们意识到在风雨中需要坚强、耐心和珍惜。
与此联系，我们也明白了让自己变得更加坚强的重要性。
可以说，这篇作文是可以让人们心灵受到启发的一篇作品。
作文二：《风雨过后才会见彩虹》在我们的人生中，我们都会遭遇风雨，但是只有经过风雨的洗礼，才会在彩虹后面看到最美好的景色。
首先，我们要有信念。
当风雨来临的时候，我们一定要相信自己，相信我们能够克服遇到的一切。
正因为这种信念，我们才会在面对风雨的时候，充满勇气，无所畏惧。
其次，我们需要有挑战自我的勇气。
风雨虽然会肆虐我们的道路，挑战我们的意志和毅力，但是并不能阻止我们前进的步伐。
风雨之后的彩虹作文十五篇最新
风雨之后的彩虹作文十五篇最新
1. 风雨之后的彩虹
昨天下着大雨，风很大，今天早上出门时看到了一个美丽的彩虹。
它是由红、橙、黄、绿、蓝、紫七种颜色组成的。
它像一座桥，连接天空和大地，给人以美好的希望。
我想，风雨之后的彩虹就像人生之路，我们必须经历曲折和挫折，才能迎来美好未来。
写作重点：描述彩虹所给人的美好与希望。
用词分析：美丽、七种颜色、桥、希望、人生之路、曲折、
挫折、美好未来。
2. 风雨之后的彩虹
风雨之后的彩虹，是自然界最美的景观，它给人以希望和温暖。
彩虹是太阳射出的光通过水珠的折射形成的。
它通常在雨后出现，时常伴随着晴天。
看到彩虹，我的心情总是愉悦的，仿佛所有的烦恼和忧虑都没有了。
写作重点：描述彩虹的形成原理与给人的心情带来的影响。
用词分析：自然界、美的景观、希望、温暖、太阳射出的光、水珠的折射、出现、晴天、心情愉快、烦恼、忧虑。
分析：范文采用了描写的方式，旨在为读者刻画风雨之后的彩
虹，这符合学生口吻的特点，也考虑到了更直接表达学生喜好的情感。
用词也比较简洁恰当，叙述逻辑很清晰，重点突出，达到了很好的效果。
要点分析：描述彩虹的形成原理和给人的影响，以及彩虹给人的美好希望的感受，叙述逻辑可以分段分句，突出重点表达。
在用词上，可以注意用一些形容词和副词丰富文章的语言形式。
风雨后,总有彩虹的出现作文
风雨后，总有彩虹的出现作文【范文一】风雨后，总有彩虹的出现作为一名学生，我们每天都在忙碌地学习和生活，但是我们也会经历各种磨难和挫折，像是考试挂科、与朋友吵架、失恋等等。
不过，风雨后总有彩虹的出现，这就是人生中值得我们珍惜的东西。
在我小时候，我曾经遇到过一件意外的事情。
那天，我和妈妈一起去上街，却没有料到突然暴雨了。
我们很急，但出门前就没有带伞，我们只好躲在店铺的门口等待雨停。
一直等到天色暗下来，雨依旧没有停下来。
就在我感到十分无助的时候，一道美丽的彩虹出现了。
那是我从来没有见过的那种美丽，五彩斑斓，它把我深深吸住了。
我认为，这就是命运给我们的礼物，就像是在黑暗中照亮了未来的那束光芒，告诉我们风雨过后会有美好的事情接踵而至。
风雨过后，我们会更加懂得珍惜拥有的一切，也会更加奋发向前。
而彩虹的出现，就像是守护我们坚持的那个小天使，它用它五颜六色的身躯告诉我们，永远不要放弃对美好未来的追求，永远不要放弃希望。
作文重点：开头引出主题；中间举例子佐证论点；结尾总结成果，并留下对生命态度的思考。
用词分析：运用了美好的词藻，如五彩斑斓、珍惜、追求、希望等等，让人感受到生活的多姿多彩。
【范文二】风雨后，总有彩虹的出现故事的开场，似乎有些俗套：风雨后，总有彩虹的出现。
这话出现在课本里，多少次抄写都不过分。
可是，水落石出时，亲身经历过风雨后的人，才会真正感受到这话的意义。
我是一个十五岁的小女孩，太阳之下，心里总会有那么一抹小的悲观与失落。
有时候，我甚至会觉得自己很失败、很没用。
学习成绩不好，班级里被人嘲笑，喜欢的男孩子不理自己……身边的事，一件件的堆起来，像是将我往黑暗的深处拖着，让我无法自拔。
直到有一天，无意中看到了《彩虹》这首歌，才明白了生活的本质。
歌词里有这样的一段：风雨中，人们的脸色匆忙而过我们会停留，在悲伤中抬起头我们都知道，风雨会停止我们都听说，彩虹总在雨后歌声激励了我的内心，让我看到了生命的真谛。
如果任由自己沉沦，生命中就没有任何值得期待的东西。
风雨后见彩虹作文10篇
风雨后见彩虹作文10篇范文一：大自然总是在给我们不同的惊喜，风雨过后，便会出现一道美丽的彩虹。
我曾经看到了许多次彩虹，每次看到都会感叹它的美。
大自然是如此神奇，让我们见证了一个又一个奇迹。
在我的记忆中，最让我感动的一次是在某个夏日的晚上，我跟家人在海边散步。
当时天空中开始下起了暴雨，我们不得不在海边的小亭子里躲雨。
大雨过后，夕阳西下，天空呈现出了一道美丽的彩虹。
这个时候，我不禁感叹大自然的神奇之处。
我和家人一起静静地欣赏着这美丽的一刻，这一刻仿佛凝固了。
彩虹，是大自然与人类之间的桥梁，它让我们感受到大自然的魅力，也让我们更加珍惜眼前的一切，感恩大自然的恩赐。
点评：本文情感真挚，用词优美，语言流畅自然。
通过经历展示作者的感受和思考，同时将彩虹作为连接人类和自然的桥梁，表达了珍惜和感恩大自然的态度。
范文二：风雨后见彩虹，给人带来了不仅仅是一道美丽的天然景观，更是一个人寻找美好的过程。
当风雨过后，眼前的世界就像经历了一场洗礼，变得焕然一新。
而此时，彩虹出现在眼前，更是展现了世界的美好和惊喜！在这时，我们会自然而然地放松下来，开始明白生命中的真谛——美好与幸福是人们永远不会放弃的追求。
彩虹，是大自然一道托出的完美弧线，在它的背后，是大自然带来的所有美好。
相信这些美好，相信未来会越来越美好，这就是彩虹带给我们的真正的意义。
点评：本文用词简洁而充满哲理，写作思路清晰条理，通过挖掘彩虹的寓意和意义，反映了现代人的一种思考方式，同时表达了追求美好和幸福的人生态度。
要点分析：本文要点分析主要包括内容的覆盖度和情感表达的真实性。
在写作中，作者要尽可能全面地涵盖与主题相关的内容，符合主题的内容才能得到大家的认同和感受。
而情感表达方面，则需要更加真诚地表达作者对主题的思考和感受，让读者跟随自己的情感进行感知和认识。
同时，在用词上，要尽可能地简约，避免徒劳地营造华丽的语言。
风雨之后见彩虹作文700字5篇
风雨之后见彩虹作文700字5篇常听别人说：“不经历风雨，何以见彩虹、”每一道彩虹都经受了风雨的洗礼，人生又何尝不是呢?下面是我精选推荐的风雨之后见彩虹作文700字，欢迎阅读。
风雨之后见彩虹作文700字篇一下午放学后，我垂头丧气的走在讨厌的大街上，觉的天是那么的黑，地是如此的暗，生活是多么痛苦。
上午，老师举行了一次考试，这可是开学以来的第一次考试，所以我一定要考好!可是结果令我大失所望--我仅仅考了七十二分,全班倒第二。
妈妈花了许多钱让我上创新班，但是，我考这么差，回家该如何面对妈妈。
可不说也不行，只好硬着头皮去说。
我迈着沉重的脚步走到妈妈面前，吞吞吐吐的说：“我考…考了七…七十二分。
”说完后，我不由自主地低下了头。
妈妈微笑的说：“没关系，一次失败不要紧，重要的是不要灰心。
你一定要记住风雨之后见彩虹!”我反问道:“我会见到彩虹吗?”“你知道邓亚萍吗?”妈妈问。
我说：“知道，她是世界冠军。
”妈妈又问道：“那你知道邓亚萍怎么成为世界冠军吗?”“那你说她是怎么怎么成为世界冠军的?”我问道。
“她经过了许多失败，但她不像你，失败一次就灰心。
她由于个子矮，没有被河南省队录取。
但她并没有灰心，仍然苦练不止，功夫不负有心人，她成为世界冠军。
邓亚萍是用她那坚持不懈的精神才战胜失败，获得成功。
而你却和邓亚萍对待失败的态度截然相反，你要学习邓亚萍啊!”妈妈说。
我听后，想：对，我要学习邓亚萍。
我便一头扎入学习中，把考试的试卷看了一遍又一遍，把错题做了一遍又一遍，然后又去复习课本……总之，为下次考试做了十分充分的准备。
但还是没有考进前十名，我听从妈妈的教导，没有放弃，又接着努力。
经过一次又一次的努力，终于，我成功了，我考了九十九分，全班第一名。
我把这个消息第一个告诉了妈妈，证明我是不惧怕失败的!从今以后，我明白了一个道理：不经风雨怎能见彩虹!风雨之后见彩虹作文700字篇二“哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我?”天边绚烂的彩虹，可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。