班级元旦晚会活动策划
班级元旦晚会活动策划书(4篇)
班级元旦晚会活动策划书(4篇)班级元旦晚会活动策划书1为了迎接元旦的到，感受节日的气氛，进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上、健康明的校园化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。
具体活动方案如下：一、晚会主题：“和谐奋进展望新年”二、活动时间：12月底或1月初（看天气情况另行通知）三、活动地点：校操场四、参加人员：全校师生五、评委：周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式：歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。
（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）七、评分细则及要求1、表演水平：①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。
②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。
③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。
2、形式创新：新颖，有创意。
3、服装道具：服装道具准备充分，符合表演剧情。
4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。
5、表情：自然、自信。
八、奖励办法晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、10、100元。
九、相关说明1、每个节目时限不宜超过分钟，(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。
参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。
同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
班级元旦晚会活动方案(6篇)
班级元旦晚会活动方案(6篇)班级元旦晚会活动方案1一、活动目的：值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行"迎新年，庆元旦，感恩季"班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：12月30日下午1：40—3：00整三、活动对象：二（2）班全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。
主题围绕"迎新年，庆元旦，感恩季"来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动五、活动办法：1、布置好活动场所。
并由班主任检查音响电脑等设施2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的.教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程：1、由__同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以"迎新年，庆元旦，感恩季"为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8、看图说话，今后我该怎么做9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——10、教师宣布本次"迎新年，庆元旦，感恩季"活动，圆满结束。
学校元旦晚会活动策划方案(5篇)
学校元旦晚会活动策划方案一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福____”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间：____年____月____日下午三、活动地点：本班教室四、参加人员：本班老师、全体同学五、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，____年元旦如约而至;女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!男：浏河小学校六年级____班____年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。
(略)4、游戏：猜猜猜(每组____人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、游戏：脑筋急转弯(略)7、、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：浏河小学六年级____班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!学校元旦晚会活动策划方案（二）一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
学校元旦晚会的策划方案(精选10篇) 活动方案
学校元旦晚会的策划方案（精选10篇）- 活动方案学校元旦晚会的策划方案 1一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的.精神面貌迎接新年。
学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：某年12月31上午（待定）五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）六、节目类别1、合唱：2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及奖励办法（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场迅速，不拖沓、（0.5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的.艺术水平、（5分）5、收场不草率，落落大方、（0.5分）（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：副组长：成员：2、节目总编导：3、活动指导老师：4、宣传报道：5、后勤保障组：6、安全保卫组：7、主持人培训及串词：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！学校元旦晚会的策划方案 2活动主题：七彩乐园欢乐童年活动目的：元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的`游艺活动。
2024年元旦节活动方案策划6篇
2024年元旦节活动方案策划6篇不能在实际活动过程中实施的活动方案是没有价值的，通过认真制定活动方案，我们能够更好地评估活动的风险和可能出现的问题，并提前做好应对措施，网作者今天就为您带来了2024年元旦节活动方案策划6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年元旦节活动方案策划篇1一、活动主题：安全、文明、和谐二、活动时间：#年12月31日下午14:40-16:10三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施四、组织实施五、注意事项（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
2024年元旦节活动方案策划篇2一、活动背景为迎接元旦，喜接新年，我们勇等高峰.新年新气象，万事更新，我们登高望远，展望来年。
新的一年，新的起点，新的高度，我们将轻装上阵，为了更高的目标，更高的理想，跨出我们坚定的脚步，来实现我们更美的蓝图。
虽风雨有阻，我们全然不顾携手共进奔赴征途，为了那光辉岁月，我们不再犹豫。
二．活动目的1、深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养团结合作意识及自理能力。
体验劳动的喜与乐。
3、为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。
元旦联欢会活动方案15篇
元旦联欢会活动方案15篇元旦联欢会活动方案1一活动目的：为庆祝20_年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二参加对象：全校学生及指导教师三活动内容：学生才艺展示：相声小品独唱合唱舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵计算比赛记忆比赛等讲故事传说和演讲比赛：以“__”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四活动形式：以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五活动要求：1 活动内容由学校班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2 活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3 各班将各班的学生节目表和指导教师的`节目表于12月_上交团委。
4 活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六活动时间：20_年12月_日七注意事项：1.活动结束后，注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品元旦联欢会活动方案2一、活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在XX幼儿园。
二、活动目标1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
三、活动准备1.提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。
五、活动流程第一部分：开场（主持人）第二部分：集体节目第四部分：亲子游戏第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的'温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语。
欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！元旦联欢会活动方案3一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。
元旦联欢会筹备方案(万能7篇)
元旦联欢会筹备方案（万能7篇）元旦联欢会筹备方案篇1【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。
我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。
【活动主题】快乐元旦联欢晚会【面向对象】二年级全体学生【活动具体安排】(1)组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。
(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。
(3)男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。
(4)主持人4个。
由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生，主持人稿4人协商完成，由班主任审查通过(5)摄影师2个，负责现场的摄影工作。
(6)活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。
【节目流程】1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。
(玩2轮，给获胜者颁奖)5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说()蹲()蹲，()蹲完()蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名游戏《踩气球》、全班交换礼物。
活动结束元旦联欢会筹备方案篇2一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才，庆元旦活动方案。
元旦活动方案范本(7篇)
元旦活动方案范本一、活动主题: “____年二年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦, 迎接____年的到来, 丰富全校师生的校园文化生活, 加强班集体的凝聚力建设, 师生同乐、共享, 创建和谐、融洽的师生关系, 形成健康和谐的校园氛围, 营造欢乐祥和的节日气氛, 为同学们充分展示自己的才艺提供舞台, 享受美、体会美、展现美、创造美, 激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力, 全面提高自身素质, 推动校园精神文明建设。
三、活动时间: 元旦放假前一天下午14: 50—15: 50四、活动地点: 各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置, 营造浓厚的节日氛围, 在黑板书写活动主题, 布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行____年工作总结及____年工作展望, 班级学生代表发言。
(5)师生联欢, 校领导走进班级慰问师生, 与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后, 各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样, 节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等, 节目要求适合小学生, 内容健康, 请各班级提前准备, 精心排练, 营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目, 如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后, 各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净, 以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦活动方案范本（二）一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动, 号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲, 让队员们在歌声中体验民族精神, 增强民族自豪感。
2.通过歌唱形式, 陶冶学生情操, 丰富学生课余生活, 给学生提供展现才华的舞台。
3.通过活动, 在全校范围内渲染节日气氛, 在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象____小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。
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班级元旦晚会活动策划
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以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识，班级元旦晚会活动方案。
每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
二、活动地点：本班教室
三、活动过程：
1、导入：
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。
下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)
主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
请听《小学生日常行为规范三
字歌》
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。
在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》
(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么...。