2019新课标专用配套课件高考第一轮 专题十一 中华文化

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2019届高考政治(人教新课标版)一轮复习课件:第11单元 中华文化与民族精神 1 第二十六课

2019届高考政治(人教新课标版)一轮复习课件:第11单元 中华文化与民族精神 1 第二十六课
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第十一单元
中华文化与民族精神
①一方水土养育一方文化 值观
②一个民族特有的审美情趣和价
③文化对人们交往行为和交往方式的影响
④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 A.①② C.①③ B.②④ D.③④
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第十一单元
中华文化与民族精神
[解析]
“汉服”是汉民族的传统服饰,体现了文化的民族性
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第十一单元
中华文化与民族精神
3.自古以来,中国就有“礼仪之邦”的美称。早在 2 000 多年 前,思想家荀子就提出“人无礼则不生、事无礼则不成、国家 无礼则不宁”的观点。这表明中华文化( ①源远流长 ③博大精深 A.①② C.②④ ②薪火相传 ④独领风骚 B.①③ D.③④ )
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第十一单元
中华文化与民族精神
A.中华文化兼收并蓄、源远流长 B.文化交流以我为主、为我所用 C.文化多样性是人类进步的动力 D.中医药是中华文明的集中体现
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第十一单元
中华文化与民族精神
[解析]
“早在春秋战国时期,扁鹊„„的基础”,说明中华
文化源远流长;中医药“不断汲取世界文明成果、丰富发展自 己”,表明中华文化兼收并蓄,具有包容性,A 项符合题意。 B 与材料主旨不符。C 在材料中体现不出。中医药是中华文明 的重要组成部分,不是集中体现,D 不选。
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)
第十一单元
中华文化与民族精神
[解析]
“中国古代园林建筑的独特之处„„视觉象征”,体
现了中华文化的博大精深,①正确;园林建筑体现了“天人合 一”的精神追求,这印证了园林建筑是文化的物质载体,②正 确;传承的文化包含传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思 想, 所以说文化的传承依赖于传统建筑的保护不正确, 排除③; ④说法错误,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

《高考领航》2019届高考政治大一轮复习课件:第十一单元 中华文化与民族精神 第6课

《高考领航》2019届高考政治大一轮复习课件:第十一单元 中华文化与民族精神 第6课

[典题例析] 1.(2015· 高考福建卷)燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽 之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也; 江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字( A.形象地描述了中华文化源远流长的特征 B.生动地展现了区域文化独具特色的风采 C.说明了中华各民族文化多元一体的原因 D.彰显了中华五千年文化自强不息的品格
书写中 记载大量 反映人们 作用 华文化、 的史实, 的精神生 传承中 积累丰富 活、展示 华文明 史料 精神世界
地 位
中华文明 的重要标 志
中 华 文 化 以独树一帜的 是 一 个 民 族 一 脉 相 传 风格在世界文 文 明 程 度 的 的 重 要 见 学艺术宝库中 重 要 标 志 之 证 占有重要位置 一
B
)
[解题指导]
解答本题的关键点:
(1)要区分中华文化的两大特征各自包含的内容和表现。 (2)要抓住题干中的核心信息是“燕赵、吴楚、北人、南人各 具特色的文化特征。”
解析:本题的题眼是“燕赵、吴楚、北人、南人各具特色的文 化特征”。题眼信息说明中华文化具有区域性特征,故 B 项当选; 中华文化源远流长的主要体现是史书典籍、 汉字, A 项在材料中未 涉及,排除;材料主要强调中华文化的区域性、民族性和多样性, 并未说明“一体”,同时文化也不可能融为一体,C 项排除;材料 未涉及民族精神的内容,故 D 项排除。
3.从备考过程看:结合具体事例或材料, 说明中华文化的基本特征和包容性; 结合 各民族对中华文化的贡献和两岸文化交 流阐述各族人民对中华文化的认同。
考点一
中华文化的基本特征
1.源远流长的见证 (1)汉字:中华文明的重要 标志 。 (2) 史书典籍 :中华文化一脉相传的重要见证。

2019版高考政治一轮复习(A版) 专题十一 中华文化与民族精神 考点39 灿烂的中华文化新人教版

2019版高考政治一轮复习(A版) 专题十一 中华文化与民族精神 考点39 灿烂的中华文化新人教版

第3部分文化生活专题十一中华文化与民族精神考点39 灿烂的中华文化1.(2017·江苏单科,19,2分)早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。

此后,中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。

目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。

这充分说明 ( A )A.中华文化兼收并蓄、源远流长B.文化交流以我为主、为我所用C.文化多样性是人类进步的动力D.中医药是中华文明的集中体现【解析】本题考查中华文化的特征。

材料“早在春秋战国时期,扁鹊提出了‘望、闻、问、切’的诊疗方法”体现了中华文化源远流长;材料“中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时”体现了中华文化具有包容性,能够兼收并蓄。

A符合题意;材料没有强调文化交流的原则和文化多样性对人类进步的作用,故B和C不选;D夸大了中医药文化的作用,应排除。

2.(2016·天津文综,10,4分)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。

例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。

这印证了( A )①中华文化的博大精深②园林建筑是文化的物质载体③文化的传承依赖于传统建筑的保护④文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①② B.②④C.①③ D.③④【解析】中国古代园林建筑的独特之处,体现了中华文化的博大精深,①正确;哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,体现了园林建筑是文化的物质载体,②正确;传统建筑保护只是文化传承的一部分,③观点错误;我国的传统文化具有民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带,④观点错误。

3.(2015·广东文综,31,4分)岭南一年四季多湿热,气温较高,人们喜用凉水冲淋以消暑爽身。

粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒凉干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见。

高三政治一轮复习第十一单元第六课我们的中华文化课件必修

高三政治一轮复习第十一单元第六课我们的中华文化课件必修

使中华文化有时间丰富发展自己,使中华文化博大精深;也正因为中华
文化博大精深,中华文化才具有了强大的生命力,才有可能源远流长。
中华文化特有的包容性是中华文化源远流长、博大精深的原因
易混辨析 区分文化民族性与文化区域性
民族性是指中华各民族文化呈现出各自的民族特 色;区域性指受地理、历史等因素的影响,不同地区 文化各有特色,一方水土、一方文化。
1.D 文字使人类文明得以传承,故①错误。②夸大 了汉字智慧的作用,故②错误。《汉字时间》可以使 观众感受到中华汉字具有厚重的文化底蕴,中华传统 文化博大精深、源远流长,故③④正确。
2.安徽的两个水系将全省分为三个自然区域,文明 的脚步在时空上从北向南依次落在安徽地域上,形成 了三大文化圈:淮河文化、皖江文化和徽州文化。三 大文化圈合而为一总称安徽文化。这体现了( B ) ①各地区的文化带有明显的区域特征 ②安徽文化呈现着不同民族文化色彩 ③自然环境决定区域文化的形成发展 ④不同区域文化相互借鉴、相互融合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.C 本题考查中华文化的包容性。传统儒学吸收佛 教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,这表明中 华文化兼收并蓄,以我为主吸收外来优秀文化成果, ①③符合题意。文化多样性是人类社会的基本特征, ②说法错误。中华民族积极吸收借鉴其他民族优秀文 化,④错误。故选C。
易错点 不能正确理解中华文化
1.文字是中华文明的重要标志。(×) 正确:文字不同于汉字,文字的发明,标志着人类进 入文明时代。汉字为书写中华文化、传承中华文明, 发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。 2.中华文化呈现各民族文化的丰富色彩,民族不 同,民族文化的色彩也就不同。(×) 正确:中华各民族的文化,既有自己的民族特性,又 有中华文化的共性。

高考选考政治一轮课件必修我们的中华文化

高考选考政治一轮课件必修我们的中华文化
文化自信与自觉
当代中华文化强调文化自信和自觉,积极弘扬中华优秀传统文化,推动创造性转化和创新性发展,为中华民 族的伟大复兴提供了强大的精神支撑。
04 中华文化的艺术瑰宝
书法艺术
书法艺术概述
01
介绍书法的起源、发展、流派和特点,以及其在中华文化中的
重要地位。
著名书法家及其作品
02
展示历史上著名的书法家及其代表作品,如王羲之、颜真卿、
将自身文化传播到世界各地,促进了世界文化的多样性与繁荣。
03Βιβλιοθήκη 在当代世界的影响力在当代世界,中华文化的影响力不断扩大,越来越多的人开始关注和学
习中华文化,中华文化所蕴含的智慧和价值观念对解决全球性问题具有
重要意义。
02 中华文化的核心思想
儒家思想
01
02
03
仁爱之心
儒家思想强调人与人之间 的关爱和尊重,提倡仁爱 之心,注重人际关系的和 谐。
柳公权等,并分析他们的艺术风格和特点。
书法技艺与审美
03
讲解书法的基本技艺,如笔法、墨法、章法等,以及书法的审
美标准和鉴赏方法。
绘画艺术
绘画艺术概述
介绍中国绘画的起源、发展、流派和特点,以及其在中华文化中 的重要地位。
著名画家及其作品
展示历史上著名的画家及其代表作品,如顾恺之、张择端、徐悲 鸿等,并分析他们的艺术风格和特点。
教育体系的建立
古代中华文化注重教育,通过私塾、书院等教育机构传授 儒家经典,培养了一代代的文化传承者和弘扬者。
文化艺术的发展
古代中华文化在诗词、书画、音乐、戏曲等方面取得了卓 越成就,这些艺术形式成为中华文化的重要组成部分,至 今仍然受到人们的喜爱和推崇。
近现代中华文化的变革与发展

高考政治一轮复习专题十一中华文化与民族精神课件

高考政治一轮复习专题十一中华文化与民族精神课件

宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰
之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。
《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它( A )
政治认同
①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根
同源 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ④
2015
2卷
39(2)·非选择题·10
说明抗战精神与民族精神 的关系
中华民族精神的时 代性
2016 1 卷 39(2)·非选择题·10 守护英雄,弘扬民族精神 弘扬中华民族精神
2018
3卷
40(2)·非选择题·10
艰苦奋斗精神在新时代的 意义
中华民族精神
2 卷 40(3)·非选择题·4
劳动者为民族精神增添新 中华民族精神的时
1
2
9.(2014·全国2,19,4分,难度★★)纪录片《舌尖上的中国》介绍了我 国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片 在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过《舌尖上 的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人 情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》 之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为( B ) ①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 ②中华餐饮文化是中华 民族精神的集中反映 ③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的 魅力 ④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A.①② B.①③C.②④ D.③④
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2
5.(2016·天津,10,4分,难度★)中国古代园林建筑的独特之处,在于把 哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视 觉象征。例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现 了“天人合一”的精神追求。这印证了( A ) ①中华文化的博大精深 ②园林建筑是文化的物质载体

2019年高考政治一轮专题复习精品课件:必修3.3.1我们的中华文化


解析:本题以我国的传统文化成就为切入点,考查学生对 中华传统文化的特点、中华民族精神的内涵、文化发展的源泉 等文化生活相关知识的理解和运用能力。爱国主义是中华民族 精神的核心,故①错误;人民群众的实践是文化发展的力量源 泉,故排除②。这些“中国元素”极具传统特色,说明中华文 化独树一帜,博大精深,同时也显示了中华文化的个性特征, 故③④表述正确且符合题干要求,应选D。 答案:D
清除盲点 1.中华文化源远流长的原因在于汉字和史书典籍。( ) 2.汉字的发明,标志着人类进入文明时代。( ) 3.汉字是中华民族的生命力、创造力的生动体现。( ) 4.中华文化就是中国各民族文化的总和。( ) 5.中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩,民族不同,民 族文化的色彩就不同。( )
6.澳门多元文化并存的性质是由其地理环境决定的。 ( ) 7.中华文化一脉相传,指的是没有融入外来文化。( ) 8.不同区域的文化在长期相互交流、借鉴、吸收过程中, 会渐趋同一、融合统一、特色消失。( ) 9.包容性即包容一切文化,包容性会使民族文化逐渐丧失 其个性。( ) 10.中华文化的力量集中表现在民族的生命力、创造力和 凝聚力之中。( )
课时1
我们的中华文化
基础知识· 自主排查 一、中华文化源远流长、博大精深 1.源远流长的中华文化: 重要见证:汉字与史书典籍 为书写中华文化,传承中华文 汉 明,发挥了巨大作用。汉字是中华 字 文明的重要标志。 史 是中华文化一脉相传的重要见 书 证。我国历史上编撰的史书,规模 典 之大、存留之丰,为世界所仅有。 籍
提示: 1.× 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。中华 文化源远流长的原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼 收并蓄。 2.× 文字的发明,标志着人类进入文明时代。汉字为书 写中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用,是中华文明的重 要标志。 3.× 汉字是中华文化的基本载体,中国古代科技成果是 中华民族生命力,创造力的生动体现。 4.× 中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各 自的民族特性,中华文化不是中国各民族文化的简单相加,而 是各民族文化个性与共性的统一。

高考一轮复习必修我们的中华文化课件


科技在中华文化传承中的作用和影响
科技推动文化传承
科技与文化融合
科技手段的应用为中华文化的传承和 发展提供了有力支持。例如,数字化 技术使得古代文献、艺术品等文化遗 产得以保存和传承;互联网和新媒体 技术则促进了中华文化的传播和交流 。
科技与文化的融合是当代中华文化发 展的重要趋势。一方面,科技为文化 创新提供了技术支持和灵感来源;另 一方面,文化也为科技创新提供了丰 富的内涵和价值导向。这种融合不仅 推动了中华文化的创新发展,也使得 科技更加贴近人们的生活和需求。
高考一轮复习必修我们的中华 文化课件
汇报人:XX
20XX-01-29
CONTENTS
• 中华文化概述 • 语言文字与中华文化 • 文学艺术与中华文化 • 科技与中华文化 • 民俗风情与中华文化 • 中华文化的传承与创新
01
中华文化概述
中华文化的起源与发展
起源
中华文化起源于远古时代,经过夏、商、周等朝代的传承和发展,逐渐形成了 独特的文化体系。
绘画
山水画、花鸟画、人物画 等画种各具特色,展现了 中华文化的博大精深。
音乐
古琴、古筝等乐器以及各 地民歌、戏曲等音乐形式 ,共同构成了中华文化的 音乐殿堂。
文学艺术在中华文化中的地位和影响
文学艺术是中华文化的重 要组成部分,对于塑造民 族性格、传承民族精神具 有重要作用。
文学艺术作品中所蕴含的 思想观念、价值取向等, 对于人们的世界观、人生 观、价值观具有深远影响 。
民俗风情在中华文化中的地位和影响
地位
民俗风情是中华文化的重要组成部分,它反映了中华民族的历史传统、价值观念、生活方式和审美情 趣。
影响
民俗风情对于增强民族认同感和凝聚力具有重要作用。同时,它也为文学、艺术、旅游等领域提供了 丰富的素材和灵感来源。此外,民俗风情还是对外文化交流的重要窗口,让世界更好地了解中国。
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