稔田镇实验中学2018 2019七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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2018-2019学年度第二学期期中质量检测七年级数学试卷及答案

2018-2019学年度第二学期期中质量检测七年级数学试卷及答案

26.(本题满分 12 分) (1)如图①,△OAB、△OCD 的顶点 O 重合,且∠A+∠B+∠C+∠D=180°,则∠AOB+ ∠COD= ▲ °;(直接写出结果) (2)连接 AD、BC,若 AO、BO、CO、DO 分别是四边形 ABCD 的四个内角的平分线. ①如图②,如果∠AOB=110°,那么∠COD 的度数为 ▲ ;(直接写出结果) ②如图③,若∠AOD=∠BOC,AB 与 CD 平行吗?为什么?
x

y
=-2,求
a
的值.
25.(本题满分 8 分) (1)观察下列式子: ① 21 20 =2-1=1= 20 ; ② 22 21 =4-2=2= 21 ; ③ 23 22 =8-4=4= 22 ; …… 根据上述等式的规律,试写出第 n 个等式,并说明第 n 个等式成立; (2)求 20 21 22 22 019 的个位数字.
A.4
B.5
C.6
D.7
4. 下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是·············································· ( ▲ )
A. 4x x = 5x
B. (x 2)2 = x2 4x 4
C. a2 a 1= a(a 1) 1
说明: (x 3)(x 7) 、 x(x 1) 计算正确分别给 1 分.
19.(本题满分 6 分,每小题 3 分)因式分解: 解:(1)原式= x2 (2y)2 ·········································································· 1 分
说明: (2a)3 、 a5 a2 计算正确分别给 1 分.

覃塘镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

覃塘镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

覃塘镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)若a=-0.32,b=(-3)-2,c=,d=,则()A.a<b<c<dB.a<b<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b【答案】B【考点】实数大小的比较【解析】【解答】解:∵a=-0.32=-0.9,b=(-3)-2=,c=(-)-2=(-3)2=9,d=(-)0=1,∴9>1>>-0.9,∴a<b<d<c.故答案为:B.【分析】根据幂的运算和零次幂分别计算出各值,比较大小,从而可得答案.2、(2分)边长为2的正方形的面积为a,边长为b的立方体的体积为27,则a-b的值为()A. 29B. 7C. 1D. -2【答案】C【考点】立方根及开立方【解析】【解答】∵边长为2的正方形的面积为a,∴a=22=4,∵边长为b的立方体的体积为27,∴b3=27,∴b=3,∴a-b=1,故答案为:C.【分析】根据正方形的面积=边长的平方和算术平方根的意义可求解;根据立方体的体积=边长的立方和立方根的意义可求解。

3、(2分)不等式组的解集是()A.x≥-3B.-3≤x<4C.-3≤x<2D.x>4【答案】B【考点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解不等式组可得,即-3≤x<4,故答案为:B。

【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,求出不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.4、(2分)若∠A的两边与∠B的两边分别平行,且∠A的度数比∠B的度数的3倍少40°,则∠B的度数为()A. 20°B. 55°C. 20°或55°D. 75°【答案】C【考点】二元一次方程组的其他应用,平行线的性质【解析】【解答】解:∵∠A的两边与∠B的两边分别平行∴∠A=∠B,∠A+∠B=180°∵∠A的度数比∠B的度数的3倍少40°∴∠A=3∠B-40°∴或解之:或故答案为:C【分析】根据∠A的两边与∠B的两边分别平行,得出∠A=∠B,∠A+∠B=180°,再根据∠A的度数比∠B的度数的3倍少40°,建立两个二元一次方程组,解方程组,即可求得结果。

中心站实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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中心站实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)若不等式组无解,则实数a的取值范围是()A. a≥-1B. a<-1C. a≤1D. a≤-1【答案】C【考点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:由①得:x≥4-a由②得:-3x>-9解之:x<3∵原不等式组无解∴4-a≥3解之:a≤1故答案为:C【分析】先求出不等式组中的每一个不等式的解集,再根据原不等式组无解,列出关于a的不等式,解不等式即可。

注意:4-a≥3(不能掉了等号)。

2、(2分)如图,有下列判定,其中正确的有()①若∠1=∠3,则AD∥BC;②若AD∥BC,则∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,AD∥BC,则∠1=∠2;④若∠C+∠3+∠4=180°,则AD∥BC.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【考点】平行线的判定与性质【解析】【解答】解:①若∠1=∠3,则AB=AD,故本小题不符合题意;②若AD∥BC,则∠2=∠3,故本小题不符合题意③,由AD∥BC,得出∠2=∠3,又∠1=∠3,故∠1=∠2,正确;故本小题符合题意④若∠C+∠3+∠4=180∘,则AD∥BC 正确;故本小题符合题意综上所述,正确的有③④共2个。

故选B.【分析】根据平行线的判定定理及性质定理以及等量代换,等边对等角的性质即可一一作出判断。

3、(2分)下列说法正确的个数有()⑴过一点有且只有一条直线与已知直线平行⑵一条直线有且只有一条垂线⑶不相交的两条直线叫做平行线⑷直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】A【考点】点到直线的距离,平行公理及推论,平面中直线位置关系【解析】【解答】解:(1)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故(1)错误;(2)一条直线无数条垂线,故(2)错误;(3)平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故(3)错误;(4)直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离,故(4)错误.故正确的有0个.故答案为:A.【分析】(1)当点在直线上时不能作出直线和已知直线平行;(2)一条直线由无数个点构成,所以一条直线无数条垂线;(3)平行线是指在同一平面内,不相交的两条直线;(4)点到这条直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度。

中村镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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中村镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)甲、乙两人参加某体育项目训练,为了便于了解他们的训练情况,教练将他们最近五次的训练成绩用如图所示的复式统计图表示出来,则下面结论错误的是()A. 甲的第三次成绩与第四次成绩相同B. 第三次训练,甲、乙两人的成绩相同C. 第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分D. 五次训练,甲的成绩都比乙的成绩高【答案】D【考点】折线统计图【解析】【解答】解:如图所示:A、甲的第三次成绩与第四次成绩相同,正确,故选项不符合题意;B、第三次训练,甲、乙两人的成绩相同,正确,故选项不符合题意;C、第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分,正确,故选项不符合题意;D、五次训练,乙的成绩都比甲的成绩高,错误,故选项符合题意.故答案为:D【分析】根据统计图中对应的数据对选项进行判断即可解答.2、(2分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是()A. 100分B. 80分C. 60分D. 40分【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,立方根及开立方,平均数及其计算【解析】【解答】解:①-1的绝对值是1,故①正确;②2的倒数是,故②错误;③-2的相反数是2,故③正确;④1的立方根是1,故④正确;⑤-1和7的平均数为:(-1+7)÷2=3,故⑤正确;小亮的得分为:4×20=80分故答案为:B【分析】利用绝对值、相反数、倒数、立方根的定义及平均数的计算方法,对各个小题逐一判断,就可得出小亮答对的题数,再计算出他的得分。

3、(2分)是二元一次方程的一个解,则a的值为()A.1B.C.3D.-1【答案】B【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:将x=1,y=3代入2x+ay=3得:2+3a=3,解得:a= .故答案为:B.【分析】方程的解就是能使方程的左边和右边相等的未知数的值,根据定义将将x=1,y=3代入2x+ay=3即可得出关于字母a的方程,求解即可得出a的值。

努力乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

努力乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

努力乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如果(a+1)x<a+1的解集是x>1,那么a的取值范围是()A. a<0B. a<﹣1C. a>﹣1D. a是任意有理数【答案】B【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:如果(a+1)x<a+1的解集是x>1,得a+1<0,a<-1.故答案为:B.【分析】由(a+1)x<a+1的解集是x>1,可知,将未知数的系数化为1时,不等号的方向改变,因此a+1<0,求解即可。

2、(2分)对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是()A. ∠1=∠2B. ∠2=∠4C. ∠3=∠4D. ∠1+∠4=180°【答案】D【考点】平行线的判定【解析】【解答】A选项,错误,所以不符合题意;B选项,∠2与∠4不是同位角,错误,所以不符合题意;C选项,∠3与∠4不是同位角,错误,所以不符合题意;D选项,因为∠1+∠4=180°,所以a∥b,正确,符合题意;故答案为:D。

【分析】根据判断直线平行的几个判定定理即可进行判别:同位角相同,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行内错角相等,两直线平行。

3、(2分)高钙牛奶的包装盒上注明“每100克内含钙≥150毫克”,它的含义是指()A.每100克内含钙150毫克B.每100克内含钙高于150毫克C.每100克内含钙不低于150毫克D.每100克内含钙不超过150毫克【答案】C【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:根据≥的含义,“每100克内含钙≥150毫克”,就是“每100克内含钙不低于150毫克”,故答案为:C【分析】”≥”就是“不小于”,在本题中就是“不低于”的意思。

4、(2分)如图,已知= ,那么()A. AB//CD,理由是内错角相等,两直线平行.B. AD//BC,理由是内错角相等,两直线平行.C. AB//CD,理由是两直线平行,内错角相等.D. AD//BC,理由是两直线平行,内错角相等.【答案】B【考点】平行线的判定【解析】【解答】∵∠1=∠2∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)故答案为:B【分析】根据已知可知结合图形,利用平行线的判定即可求解。

中行镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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中行镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x﹣2y=4zB.6xy+9=0C.D.【答案】D【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:根据二元一次方程的定义,方程有两个未知数,方程两边都是整式,故D符合题意,故答案为:D【分析】根据二元一次方程的定义:方程有两个未知数,含未知数项的最高次数都是1次,方程两边都是整式,即可得出答案。

2、(2分)甲、乙两人参加某体育项目训练,为了便于了解他们的训练情况,教练将他们最近五次的训练成绩用如图所示的复式统计图表示出来,则下面结论错误的是()A. 甲的第三次成绩与第四次成绩相同B. 第三次训练,甲、乙两人的成绩相同C. 第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分D. 五次训练,甲的成绩都比乙的成绩高【答案】D【考点】折线统计图【解析】【解答】解:如图所示:A、甲的第三次成绩与第四次成绩相同,正确,故选项不符合题意;B、第三次训练,甲、乙两人的成绩相同,正确,故选项不符合题意;C、第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分,正确,故选项不符合题意;D、五次训练,乙的成绩都比甲的成绩高,错误,故选项符合题意.故答案为:D【分析】根据统计图中对应的数据对选项进行判断即可解答.3、(2分)下列说法错误的是().A.不等式x-3>2的解集是x>5B.不等式x<3的整数解有无数个C.x=0是不等式2x<3的一个解D.不等式x+3<3的整数解是0【答案】D【考点】不等式的解及解集【解析】【解答】解:A.不等式x-3>2的解集是x>5,不符合题意;B.不等式x<3的整数解有无数个,不符合题意;C.x=0是不等式2x<3的一个解,不符合题意;D.不等式x+3<3的解集是x<0,故D符合题意.故答案为:D.【分析】解不等式x-3>2可得x>5 可判断A;整数解即解为整数,x<3的整数有无数个,可判断B;把x=0代入不等式成立,所以x=0是不等式2x<3的一个解。

新乡镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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新乡镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)关于x的不等式-x+a≥1的解集如图所示,则a的值为()A.-1B.0C.1D.2【答案】D【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集【解析】【解答】解:解不等式得:,由图形可知,不等式的解集为,,则得:a=2.故答案为:D.【分析】先用a表示出不等式的解集,在根据数轴上x的取值范围可得关于a的方程,解方程即可求出答案。

2、(2分)如图,不一定能推出a∥b的条件是()A. ∠1=∠3B. ∠2=∠4C. ∠1=∠4D. ∠2+∠3=180º【答案】C【考点】平行线的判定【解析】【解答】解:A、∵∠1=∠3,∴a∥b,故A不符合题意;B、∵∠2=∠4,∴a∥b,故B不符合题意;C、∵∠1=∠4,∴a不一定平行b,故C不符合题意;D、∵∠2+∠3=180º,∴a∥b,故D不符合题意;故答案为:C【分析】根据平行线的判定方法,对各选项逐一判断即可。

3、(2分)如图,已知数轴上的点A,B,C,D分别表示数﹣2、1、2、3,则表示数的点P应落在线段()A. AO上B. OB上C. BC上D. CD上【答案】B【考点】实数在数轴上的表示,估算无理数的大小【解析】【解答】∵2<<3,∴0<<1,故表示数的点P应落在线段OB上.故答案为:B【分析】根号5的被开方数介于两个完全平方数4和9之间,根据算数平方根的意义,被开方数越大,其算数平方根也越大,故根号5介于2和3 之间,从而得出∴介于0和1之间,进而得出点P表示的数应该落的位置。

4、(2分)如果关于的不等式的解集为,那么的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【考点】不等式的解及解集【解析】【解答】解:根据题意中不等号的方向发生了改变,可知利用了不等式的性质3,不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向改变,因此可知2a+1<0,解得.故答案为:D【分析】先根据不等式的性质②(注意不等式的符号)得出2a+1<0,然后解不等式即可得出答案。

稔田镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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稔田镇实验中学2018-20佃学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级 ___________ 座号 _______ 姓名 ______________ 分数 _____________一、选择题1、 ( 2分)9的平方根是( )A.B.「C.D.二;,【答案】B【考点】平方根2【解析】【解答】•••(出)2=9,••• 9的平方根是3或-3.故答案为:B .【分析】根据平方根的定义可求得答案•一个正数有两个平方根,它们互为相反数 •2、 ( 2分)如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是()【答案】C【考点】平行线的判定A.两直线平行,同位角相等 C.同位角相等,两直线平行B. 两直线平行,内错角相等 D.内错角相等,两直线平行【解析】【解答】解:如图•••/ DPF= / BMF••• PD// MB (同位角相等,两直线平行).故答案为:C.【分析】画平行线的过程,是为画了两个相等的角/ DPF= / BMF,依据平行线的判定定理可知两直线平行3、(2分)如果a (a> 0)的平方根是±m,那么()A. a2=±mB. a= ±m2C. - =±mD. 土,- =±m【答案】C【考点】平方根【解析】【解答】解:•/ a (a>0)的平方根是±m,故答案为:D.【分析】根据平方根的意义即可判断。

4、(2分)已知a, b满足方程组侧a + b的值为)A. —3B. 3 【答案】D【考点】解二元一次方程组C. —5D. 5戶+ 5b =16(5)【解析】【解答】解: ⑦① + ②得:4a+ 4b= 20,a+ b= 5.故答案为:D.【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点:a、b的系数之和均为4,因此将两方程相加的和除以4,就可得出a+b的值。

2 25、(2分)如果(y+a)=y -8y+b,那么a,b的值分别为()A. 4,16B. -4,-16【答案】D【考点】平方根,完全平方公式及运用C. 4,-16D. -4,162 2 2 2【解析】【解答】解:因为(y+a)=y +2ay+a =y -8y+b,[2a= -8I Q = b解得fn = -4 U= 16 故答案为:D【分析】利用完全平方公式将等式左边的括号展开,根据对应项的系数相等,建立关于即可。

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稔田镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)9的平方根是()D.B. A.C.【答案】B【考点】平方根)3(±【解析】【解答】∵2,=9 -3.9的平方根是3或∴B.故答案为:. .一个正数有两个平方根,它们互为相反数【分析】根据平方根的定义可求得答案)如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是(2分)(2、B. 两直线平行,内错角相等A. 两直线平行,同位角相等内错角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行C.D.【答案】C【考点】平行线的判定页22 共,页1 第,则a+b的值为())已知a,b满足方程组、4 (2分A. -3B. 3C. -5D. 5【答案】D【考点】解二元一次方程组,【解析】【解答】解:,4b=20②①+得:4a+.b=5∴a+故答案为:D.【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点:a、b的系数之和均为4,因此将两方程相加的和除以4,就可得出a+b的值。

22-8y+b,那么a,b的值分别为()y+a (5、2分)如果()=yA. 4,16B. -4,-16C. 4,-16D. -4,16【答案】D【考点】平方根,完全平方公式及运用【解析】【解答】解:因为(y+a)2222-8y+b,=y=y+2ay+a页22 共,页3 第解得故答案为:D【分析】利用完全平方公式将等式左边的括号展开,根据对应项的系数相等,建立关于a、b的方程组,求解即可。

的值分别为(的解是那么)(6、2分)设方程组 A. B. C.D. 【答案】A【考点】解二元一次方程组,【解答】解:解方程组【解析】3+①由×②×2得19x=19x=1解之;把x=1①得代入方程3+2y=1页22 共,页4 第解之:y=-1∴的解,的解也是方程组∵方程组,∴解之:A故答案为:【分析】利用加减消元法求出方程组的解,再将x、y 的值分别代入第一个方程组,然后解出关于a、b的方程组,即可得出答案。

7、(2分)下列各数是无理数的为()C. 4.121121112D.A.B.【答案】B【考点】无理数的认识都是有理数,、是无理数,﹣【解析】【解答】根据无理数的定义可知,只有94.121121112、B.故答案为:【分析】利用无理数是无限不循环的小数,可解答。

页22 共,页5 第8、(2分)如图,工人师傅在工程施工中需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD,使其拐角∠ABC=150°,∠BCD=30°,则()A. AB∥BCB. BC∥CDC. AB∥DCD. AB与CD相交【答案】C【考点】平行线的判定【解析】【解答】解:∵∠ABC=150°,∠BCD=30°∴∠ABC+∠BCD=180°∴AB∥DC故答案为:C【分析】根据已知可得出∠ABC+∠BCD=180°,根据平行线的判定,可证得AB∥DC。

9、(2分)某校对全体学生进行体育达标检测,七、八、九三个年级共有800名学生,达标情况如表所示.则下列三位学生的说法中正确的是()甲:“七年级的达标率最低”;乙:“八年级的达标人数最少”;丙:“九年级的达标率最高”页22 共,页6 第D. 甲乙丙C. 甲和丙A. 甲和乙B. 乙和丙 C 【答案】【考点】扇形统计图,条形统计图人;【解答】解:由扇形统计图可以看出:八年级共有学生800×33%=264【解析】;×七年级的达标率为100%=87.8%;×100%=97.9%九年级的达标率为八年级的达标率为.则九年级的达标率最高.则甲、丙的说法是正确的.C故答案为:. 【分析】先根据扇形统计图计算八年级的学生人数,然后计算三个年级的达标率即可确定结论0)已知方程组的解满足x+y<,则m的取值范围是()分10、(21 <1 D. m<﹣>>﹣A. m1 B. m1C. m C 【答案】页22 共,页7 第【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:两式相加得:3x+3y=2+2m∵x+y<0∴3(x+y)<0即2+2m<0m<﹣1.故答案为:C.【分析】观察x和y的系数,如果相加,它们的系数相同,得x+y=(2+2m)÷3,再让(2+2m)÷3<0,解不等式得m<﹣111、(2分)若某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元,则符合该公司要求的购买方式有()A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种【答案】A【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的应用【解析】【解答】设要购买轿车x辆,则要购买面包车(10-x)辆,由题意得7x+4(10-x)≤55,解得x≤5.又因为x≥3,所以x=3,4,5.页22 共,页8 第因此有三种购买方案:①购买轿车3辆,面包车7辆;②购买轿车4辆,面包车6辆;③购买轿车5辆,面包车5辆.故答案为:A.【分析】此题的等量关系是:轿车的数量+面包车的数量=10;不等关系为:购车款≤55;购买轿车的数量≥3,设未知数,列不等式组,解不等式组,求出不等式组的整数解,即可解答。

12、(2分)对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.若[ ]=5,则x的取值可以是()A.40B.45C.51D.56【答案】C【考点】不等式及其性质,解一元一次不等式组表示不大于的最大整数,【解析】【解答】解:∵,∴可化为为:解得:,∴上述四个选项中,只有C选项中的数51可取.页22 共,页9 第故答案为:C的最大整数,找出的取值范围,然后解不等式组即可。

x 【分析】由题中的规定[x]表示不大于二、填空题13、(1分)小军的期末总评成绩由平时、期中、期末成绩按权重比1∶1∶8组成,现小军平时考试得90分,期中考试得60分,要使他的总评成绩不低于79分,那么小军的期末考试成绩x满足的条件是________【答案】【考点】一元一次不等式的应用,解得【解答】解:由题意得【分析】本题关键在于平均成绩的求法:【解析】. 各成绩乘以权重数相加后除以权重数的和甲、乙两人玩摸球游戏,从放有足够多球的箱子中摸球,规定每人最多两种取法,甲每次摸1分)14、(次,乙共摸163);经统计,甲共摸了k-k)个(是常数,且0<k<5k4个或(3-)个,乙每次摸5个或(________那么箱子中至少有球最终两人所摸出的球的总个数恰好相等,了17次,并且乙至少摸了两次5个球,个【答案】110【考点】二元一次方程的解)y次517-y个球,取了()个球,乙取了)次(个球,取了(次【解答】解:设甲取了【解析】x416-x3-k页22 共,页10 第次(5-k)个球,依题意k=1,2,当k=1时,甲总共取球的个数为4x+2(16-x)=2x+32,乙总共取球的个数为5y+4(17-y)=y+68,当k=2时,甲总共取球的个数为4x+(16-x)=3x+16,乙总共取球的个数为5y+3(17-y)=2y+51,根据最终两人所摸出的球的总个数恰好相等可得:①2x+32=y+68,即y=2x-34,由x≤16,2≤y≤17且x、y为正整数,不合题意,舍去;②2x+32=2y+51,即2x+2y=19,因x≤16,2≤y≤17且x、y为正整数,不合题意,舍去;③3x+16=y+68,即y=3x-52,因x≤16,2≤y≤17且x、y为正整数,不合题意,舍去;④3x+16=2y+51,,因x≤16,2≤y≤17且x、y为正整数,可得x=13,y=2或x=15,y=5;所以当即x=13,y=2,球的个数为3×13+16+2×2+51=110个;当x=15,y=5,球的个数为3×15+16+2×5+51=122个,所以箱子中至少有球110个.【分析】设甲取了x次4个球,取了(16-x)次(3-k)个球,乙取了y次5个球,取了(17-y)次(5-k)个球,又k是整数,且0<k<3 ,则k=1或者2,然后分别算出k=1与k=2时,甲和乙分别摸出的球的个数,根据最终两人所摸出的球的总个数恰好相等可得:①2x+32=y+68,②2x+32=2y+51,③3x+16=y+68,④3x+16=2y+51四个二元一次方程,再分别求出它们的正整数解再根据乙至少摸了两次5个球进行检验即可得出x,y的值,进而根据箱子中的球的个数至少等于两个人摸出的个数之和算出箱子中球的个数的所有情况,再比较即可算出答案。

15、(2分)如图所示,数轴上点A表示的数是﹣1,O是原点,以AO为边作正方形AOBC,以A为圆心、AB长为半径画弧交数轴于P、P两点,则点P表示的数是________,点P表示的数是________.2211页22 共,页11 第1+ ;﹣【答案】﹣1﹣【考点】实数在数轴上的表示【解析】【解答】解:∵点A表示的数是﹣1,O是原点,∴AO=1,BO=1,= ,∴AB=∵以A为圆心、AB长为半径画弧,= ,∴AP=AB=AP21,表示的数是﹣1﹣P∴点11+ ,P表示的数是﹣点21+;﹣故答案为:﹣1﹣-1因AB在大小相等,都是,左侧,【分析】根据在数轴上表示无理数的方法,我们可知与表示-1+而在-1右侧,所以所以表示-1-,. 在下列各数中,选择合适的数填入相应的集合中、(16 4分).-,5.123 45…,,,,,,- 0-,页22 共,页12 第有理数集合:{________,…}无理数集合:{________,…}正实数集合:{________,…}负实数集合:{________,…};,3.14;,,0,,;,5.12345…,-,【答案】3.14 ,,---,5.123 45…-,【考点】实数及其分类是一个负分数,是一个有理数,是一个负实数;表示【解析】9【解答】的立方根,开方开不尽,是一个无理数,是一个正实数;是一个含有π的数,是一个无理数,是一个正实数;3.14是有限小数,是有理数,是一个正实数;=-3是一个整数,是一个有理数,是一个负实数;0即不是正数也不是负数,是一是一个无限不循环小数,是一个无理数,是一个负实数;5.12345……是个整数,是一个有理数;-=0.5一个有限小数,是一个有理数,是一个正实数;是一个开方开不尽的数,是一个无理数,是一个负实数。

,,0 ,故答案为:有理数集合:3.14,无理数集合:正实数集合:页22 共,页13 第负实数集合:【分析】无限不循环小数是无理数,无理数包括开方开不尽的数,含有π的数和看似有规律实则没有规律的数;有理数包括整数和分数,其中有限小数属于分数。

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