小学数学三年级上册《搭配中的学问》教学课件
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人教新课标()三年级数学上册《数学广角-搭配中的学问》课件(共11张PPT)
人教新课标版三年级数学上册
数学广角
教学目标：
1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事 物的组合数。 2、经历探索简单事物组合规律的过程。 3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。 4、感受数学与生活的紧密联系，激发学生学好数学 的信心。
12 21 32
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
猜一猜：
我家的门牌号码是由1、2、 3这三个数字组成的一个三 位数，请你猜一猜我家的 门牌号码可能是多少？
123 132 213 231 312 321
小霞有2件衣服，2条裤子 ，她 最多能搭配出几套不同的穿法？
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
数学广角
教学目标：
1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事 物的组合数。 2、经历探索简单事物组合规律的过程。 3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。 4、感受数学与生活的紧密联系，激发学生学好数学 的信心。
12 21 32
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
猜一猜：
我家的门牌号码是由1、2、 3这三个数字组成的一个三 位数，请你猜一猜我家的 门牌号码可能是多少？
123 132 213 231 312 321
小霞有2件衣服，2条裤子 ，她 最多能搭配出几套不同的穿法？
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
人教新课标(202X秋)三年级数学上册《数学广角-搭配中的学问》优课件(共11张PPT)
最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，明明家的电话号码 可能是多少呢？
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
数学广角
搭配中的学问
12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。
果 每两个人握一次手，三个人握 几次手？
123次
买一个数学口算本， 可以怎样付钱？
5角
买一个数学口算本，可以 怎样付钱？
电话号码：
33084
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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You made my day!
我们，还在路上……
数学广角
搭配中的学问
12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。
果 每两个人握一次手，三个人握 几次手？
123次
买一个数学口算本， 可以怎样付钱？
5角
买一个数学口算本，可以 怎样付钱？
电话号码：
33084
三年级数学《搭配中的学问》优秀课件
北师大版 三年级上册 数学好玩
“热身〞练习
有几种挑选方案呢？ 先选定人物：2×3＝6〔种〕
先选定水果：2×3＝6〔种〕
那么问题来了：
现在如果没有这些图片，你们该怎样 把自己的挑选方案展示给大家呢？
：代表米老鼠和唐老鸭
：代表三种水果
A1
A2
B1
B2
B3
A代表米老鼠和唐老鸭，B代表三种水果
熊大哥为了庆祝搬家，还特意请了一 位小丑来表演，他来咱们想请同学们 给他帮帮助。
A1
ห้องสมุดไป่ตู้A2
B1
B2
B3
A
B
C
D
E
一共有6种搭配方法
2×4=8〔种〕
奇奇饱餐了一顿，要去熊大哥家〔动物园〕 了。
可去动物园的路线，有好几条呢?
6 也可用乘法解决问题 2×3=6〔种〕
从笑笑家经过少年宫到动物乐园有多少条路线？
A
1
B
笑笑家
少年宫
2
C 3
4
3×4=12〔种〕
动物乐园
遇到搭配的问题，要遵循有顺序的 原那么，才可以做到不重复、不遗 漏。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢？
大家好！我是你们 的好朋友奇奇！
绿色圃中教育网 绿色圃中教育网 绿色圃中教育网
先选定帽子：
2
1 4
3
6
5
先选定裤子：
1
34 5
6
2
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A1
A2
B1
B2
B3
帽1 帽2
裤1 裤2 裤3
“热身〞练习
有几种挑选方案呢？ 先选定人物：2×3＝6〔种〕
先选定水果：2×3＝6〔种〕
那么问题来了：
现在如果没有这些图片，你们该怎样 把自己的挑选方案展示给大家呢？
：代表米老鼠和唐老鸭
：代表三种水果
A1
A2
B1
B2
B3
A代表米老鼠和唐老鸭，B代表三种水果
熊大哥为了庆祝搬家，还特意请了一 位小丑来表演，他来咱们想请同学们 给他帮帮助。
A1
ห้องสมุดไป่ตู้A2
B1
B2
B3
A
B
C
D
E
一共有6种搭配方法
2×4=8〔种〕
奇奇饱餐了一顿，要去熊大哥家〔动物园〕 了。
可去动物园的路线，有好几条呢?
6 也可用乘法解决问题 2×3=6〔种〕
从笑笑家经过少年宫到动物乐园有多少条路线？
A
1
B
笑笑家
少年宫
2
C 3
4
3×4=12〔种〕
动物乐园
遇到搭配的问题，要遵循有顺序的 原那么，才可以做到不重复、不遗 漏。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢？
大家好！我是你们 的好朋友奇奇！
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先选定帽子：
2
1 4
3
6
5
先选定裤子：
1
34 5
6
2
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A1
A2
B1
B2
B3
帽1 帽2
裤1 裤2 裤3
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搭配中的学问
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。
选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢？
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
摆来摆去老是乱，怎么办呢？
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 有6中不同的搭配方法。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 有6中不同的搭配方法。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 有6中不同的搭配方法。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。
A1
A2
B1
B2
B3
有6中不同的搭配方法。 解决搭配问题要有条理性，做到一方与另一方意义 搭配，不重不漏。
你还有其他方法吗？
一共有多少种不同的配餐方法？
一共有多少种不同的配餐方法？不同的配餐方法？
A1
A2
B1
B2
B3
B4
有8中不同的搭配方法。
一共有多少种不同的配餐方法？
2×4=8（种）
有8中不同的搭配方法。
从学校经过少年宫到动物园，一共有□条路可以走。
从学校经过少年宫到动物园，一共有□6条路可以走。
A
①
② ③
④ ⑤
C D
B
⑥ E
从学校经过少年宫到动物园，一共有□6条路可以走。 2×3=6（条）
你发现了什么
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。
选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢？
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
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摆来摆去老是乱，怎么办呢？
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 有6中不同的搭配方法。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 有6中不同的搭配方法。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 有6中不同的搭配方法。
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。
A1
A2
B1
B2
B3
有6中不同的搭配方法。 解决搭配问题要有条理性，做到一方与另一方意义 搭配，不重不漏。
你还有其他方法吗？
一共有多少种不同的配餐方法？
一共有多少种不同的配餐方法？不同的配餐方法？
A1
A2
B1
B2
B3
B4
有8中不同的搭配方法。
一共有多少种不同的配餐方法？
2×4=8（种）
有8中不同的搭配方法。
从学校经过少年宫到动物园，一共有□条路可以走。
从学校经过少年宫到动物园，一共有□6条路可以走。
A
①
② ③
④ ⑤
C D
B
⑥ E
从学校经过少年宫到动物园，一共有□6条路可以走。 2×3=6（条）
你发现了什么