人教新版英语6年级上册课文中文翻译
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1--3
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，罗宾。
科学博物馆在哪儿？It's near the library.它在图书馆附近。
I see. How can I get there? 我知道了。
我怎么到那儿？Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。
然后直走。
OK. Let's go.好的。
让我们走吧。
Excuse me. Can you help me?打扰一下，你能帮助我吗？Sure.当然。
How can I get to the science museum? 我怎么到科学博物馆？It's over there.它在那边。
Thanks.谢谢。
Oh, where is Robin?哦，罗宾在哪儿？P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
听一听并打钩。
1.Where are they? 他们在哪儿？In the museum．在博物馆里。
In the bookstore 在书店里。
2.Is Grandpa there? (外)祖父在那儿吗？Yes，he is．是的，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。
Robin：It's near the door.罗宾：在大门附近。
Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡：谢谢。
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit-
人教版六年级上册英语教材课文翻译U n i t1~3R e c y c l e1 Unit1HowcanIgetthereHey，Robin.Whereisthesciencemuseum嘿，罗宾。
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邮局在哪儿？我想今天把它寄出去。
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人教版六年级上册英语教材课文翻译
人教版六年級上冊英語教材課文翻譯Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，羅賓。
科學博物館在哪兒？It's near the library.它在圖書館附近。
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我怎麼到那兒？Turn right at the school. Then go straight.到學校右轉。
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How can I get to the science museum? 我怎麼到科學博物館？It's over there.它在那邊。
Thanks.謝謝。
Oh, where is Robin?哦，羅賓在哪兒？P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吳一凡和羅賓正在看一些機器人。
聽一聽並打鉤。
are they? 他們在哪兒？In the museum．在博物館裏。
In the bookstore 在書店裏。
Grandpa there? (外)祖父在那兒嗎？Yes，he is．是の，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talk部分翻譯Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard.吳一凡：羅賓，博物館の商店在哪兒？我想要買一張明信片。
Robin：It's near the door.羅賓：在大門附近。
Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吳一凡：謝謝。
人教新版英语6年级上册课文中文翻译
六年级上册第一课高伟是个好学生。
他知道学校的每个人都应该遵守规章（制度）。
他到校早。
他认真听讲。
他在课堂上从不弄出噪音。
他是个小组长。
他的小组正在制作一张班级规则表。
1、认真听讲2、按时交作业3、上课不迟到4、课上不弄出噪音第二课1、认真听老师讲2、上课/学不要迟到3、我可以问您一个问题吗？4、积极提问5、不要弄出噪音6、安静7、课上不要吃东西第三课彼得在学校里是个好学生。
但有时在家却不是个好男孩。
他经常把房间弄得一团糟。
他不喜欢帮忙摆餐具。
在整晚上看电视。
他躺在床上看书，而且很晚才睡。
彼得的妈妈给他写了一些家庭规则：家庭规则（守则）你应该：1、帮忙摆餐桌2、早点上床睡觉3、保持房间整洁你不应该：1、在床上看书2、看电视直到很晚3、把你的房间弄得一团糟第四课1、你应该早点上床睡觉。
2、保持桌面整洁3、帮忙（去）摆餐桌4、你不应该把你的房间弄的乱七八糟5、乱扔乱放东西6、回家太晚第五课1、当心！你现在一定不要过马路。
（你）一定要等绿灯。
2、你一定不要随地吐痰3、你不要践踏草坪4、你一定不要摘花5、你一定不要乱扔垃圾6、我们必须好好照顾小孩子第六课1、当心！你必须等一等2、尊敬老人并照顾他们3、好好照顾小孩子4、不要踏草坪5、你现在一定不要过马路！6、在大街上玩7、随地吐痰8、乱丢垃圾1、制作一个标志牌告诉人们禁止做什么2、制作一个标志牌告诉人们必须做什么3、不要乱扔垃圾4、不要随地吐痰5、保持你的桌面整洁6、安静第一单元Revision1、咪咪、米奇和他们的同学们正在进行一次社会研究野外旅行。
2、他们来到了一家医院。
兔子把她的标志牌放在了医院前面。
她想告诉人们：“保持肃静”3、他们来到了一条繁华的大街上，狗举起标志牌告诉人们：“不要横穿马路！”咪咪举起标志牌告诉人们：“当心！”5、他们来到了一个美丽的公园。
熊猫举起标志牌告诉人们：“不要践踏草坪。
”米奇指着他们的标志牌告诉人们：“不许乱扔垃圾。
”6、米奇感到饿了。
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1 ~3
人教版六年级上册英语教材课文翻译U n i t1~3R e c y c l e 1 Unit1 How can I get thereHey，Robin. Where is the science museum嘿，罗宾。
科学博物馆在哪儿？It's near the library.它在图书馆附近。
I see. How can I get there 我知道了。
我怎么到那儿？Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。
然后直走。
OK. Let's go.好的。
让我们走吧。
Excuse me. Can you help me打扰一下，你能帮助我吗？Sure.当然。
How can I get to the science museum 我怎么到科学博物馆？It's over there.它在那边。
Thanks.谢谢。
Oh, where is Robin哦，罗宾在哪儿？P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
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1.Where are they 他们在哪儿？In the museum．在博物馆里。
In the bookstore 在书店里。
2.Is Grandpa there (外)祖父在那儿吗？Yes，he is．是的，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan：Robin，where is the museum shop I want to buy a postcard.吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。
Robin：It's near the door.罗宾：在大门附近。
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人教版六年级上册小学英语课文翻译
★以下是⽆忧考英⽂写作翻译频道为⼤家整理的《⼈教版六年级上册⼩学英语课⽂翻译》，供⼤家参考。
⼀单元 Let’s start 去⼀个地⽅有许多种⽅式，看这些图⽚。
你知道有哪些吗？让我想想。
⾸页：你怎样去上学？我步⾏去上学。
我骑⾃⾏车去上学。
我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。
我怎样才能到⾃然公园？你可以坐12路公共汽车去。
A部分 Let’s learn 你怎样去上学？我骑⾃⾏车去上学。
你怎样去加拿⼤？我乘飞机去。
乘飞机坐轮船步⾏骑⾃⾏车坐公共汽车乘⽕车乘地铁 Let’s play 你怎样去上学？我步⾏去上学。
你怎样去美国？我乘飞机去。
Let’s talk Sarah，你怎样去上学？我家很近。
我通常步⾏去上学。
有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去上学。
Group work 你怎样去上学？我通常步⾏去上学，因为我家很近。
你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。
Let’s read Sarah，今天下午我们去公园吧。
太好了！但是我们怎样去呢？太简单了。
你骑⾃⾏车来我家。
我们可以步⾏车站。
然后我们乘公共汽车去公园。
好吧。
但是你家在哪⼉？我家在邮局附近。
哪⼀层？第五层，5A房间。
好的！今天下午，两点见。
到时候见！ B部分 Let’s learn 看交通灯。
记住交通规则！红灯停。
黄灯等。
绿灯⾏。
Let’s talk我怎样能到中⼭公园？你可以乘15路公共汽车。
我可以步⾏吗？当然，如果你愿意。
那⼉不远。
Let’s read 看并且找出不同之处。
交通灯在每个国家都⼀样。
总是有三种灯：红、黄和绿。
红是“停”黄是“等”，绿是“⾏”。
在中国，司机在路的右边⾏驶。
在美国，司机也在路的右边⾏驶。
然⽽，在英国和澳⼤利亚，司机在路的左边⾏驶。
如果你乘公共汽车，骑⾃⾏车或步⾏，你必须知道这交通规则。
C部分 Pronunciation ⼭峰打对处理猪⼤的罐⼦盘⼦Read and match 菜海滩⼤头针茶 Good to know 1.⼈⾏横道 2.右转弯 3.单⾏道 4.禁⽌驶⼊ 5.⾃⾏车禁⾏ 6.禁⽌左转故事时间：这⼉有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。
六年级英语上册课文原文及翻译(人教)
Unit 1 What are those farmers doing?那些农民在做什么?Ben : What do you grow on your farm, Uncle Chen?本:陈叔叔,您的农场种了些什么?Uncle Chen: So many things. These are fruit trees in this field. You can pick some apples or oranges from the trees if you want. They are delicious. And in that field we grow rice.陈叔叔:很多东西。
这片时水果树。
如果你想吃,你可以从树上摘一些苹果或橘子。
它们都很美味。
那一片地,我们种的是水稻。
Ben:What are those farmers doing?本:那些农民正在干什么?Uncle Chen: They are cutting grass to feed the animals. We give it to the cows and sheep.陈叔叔:他们正在割草来喂养动物。
我们会用它来喂牛喂羊。
Ben: Do you have any other animals on the farm?本:农场上还有其他动物吗?Uncle Chen: Oh yes. We have a few goats and pigs. And we also have some geese.陈叔叔:哦,是的。
我们有一些山羊和猪。
我们还养了一些鹅。
Ben: I see them on the river. They look lovely.本:我看到他们在河上。
他们看起来很可爱。
Unit 2 A country life is a healthy life 乡村生活就是健康生活Hi , my name is Li Wei. I am eleven years old and I live on a small farm with my mum, dad and grandparents. I love living in the country,but I’m usually very busy. Every day I waked up at 5 a.m and help my father milk the cows. We have more than 50 cows, so I always have plenty of fresh milk for breakfast. After breakfast I ride my bike to school.It takes about 40 minutes. My school is very small. There are 48 pupils and only one classroom. We must all learn together. When I get homeafter school, there is still much work to do. After I finish my homework, I feed our chickens and help my parents with other housework. I amalways very busy and I never felt tired, because I have plenty of exercise, clean air and fresh food every day. So I think a county lifeis a healthy life.嗨,我的名字叫李伟。
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1 ~3
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，罗宾。
科学博物馆在哪儿？It's near the library.它在图书馆附近。
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我怎么到那儿？Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。
然后直走。
OK. Let's go.好的。
让我们走吧。
Excuse me. Can you help me?打扰一下，你能帮助我吗？Sure.当然。
How can I get to the science museum? 我怎么到科学博物馆？It's over there.它在那边。
Thanks.谢谢。
Oh, where is Robin?哦，罗宾在哪儿？P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
听一听并打钩。
1.Where are they? 他们在哪儿？In the museum．在博物馆里。
In the bookstore 在书店里。
2.Is Grandpa there? (外)祖父在那儿吗？Yes，he is．是的，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talkWu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。
Robin：It's near the door. 罗宾：在大门附近。
Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡：谢谢。
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六年级上册第一课高伟是个好学生。
他知道学校的每个人都应该遵守规章（制度）。
他到校早。
他认真听讲。
他在课堂上从不弄出噪音。
他是个小组长。
他的小组正在制作一张班级规则表。
1、认真听讲2、按时交作业3、上课不迟到4、课上不弄出噪音第二课1、认真听老师讲2、上课/学不要迟到3、我可以问您一个问题吗？4、积极提问5、不要弄出噪音6、安静7、课上不要吃东西第三课彼得在学校里是个好学生。
但有时在家却不是个好男孩。
他经常把房间弄得一团糟。
他不喜欢帮忙摆餐具。
在整晚上看电视。
他躺在床上看书，而且很晚才睡。
彼得的妈妈给他写了一些家庭规则：家庭规则（守则）你应该：1、帮忙摆餐桌2、早点上床睡觉3、保持房间整洁你不应该：1、在床上看书2、看电视直到很晚3、把你的房间弄得一团糟第四课1、你应该早点上床睡觉。
2、保持桌面整洁3、帮忙（去）摆餐桌4、你不应该把你的房间弄的乱七八糟5、乱扔乱放东西6、回家太晚第五课1、当心！你现在一定不要过马路。
（你）一定要等绿灯。
2、你一定不要随地吐痰3、你不要践踏草坪4、你一定不要摘花5、你一定不要乱扔垃圾6、我们必须好好照顾小孩子第六课1、当心！你必须等一等2、尊敬老人并照顾他们3、好好照顾小孩子4、不要踏草坪5、你现在一定不要过马路！6、在大街上玩7、随地吐痰8、乱丢垃圾1、制作一个标志牌告诉人们禁止做什么2、制作一个标志牌告诉人们必须做什么3、不要乱扔垃圾4、不要随地吐痰5、保持你的桌面整洁6、安静第一单元Revision1、咪咪、米奇和他们的同学们正在进行一次社会研究野外旅行。
2、他们来到了一家医院。
兔子把她的标志牌放在了医院前面。
她想告诉人们：“保持肃静”3、他们来到了一条繁华的大街上，狗举起标志牌告诉人们：“不要横穿马路！”咪咪举起标志牌告诉人们：“当心！”5、他们来到了一个美丽的公园。
熊猫举起标志牌告诉人们：“不要践踏草坪。
”米奇指着他们的标志牌告诉人们：“不许乱扔垃圾。
”6、米奇感到饿了。
他迟亮一根香蕉，然后把香蕉皮扔到了地上。
7、米奇怎么了？他的同学现在做什么？第七课高伟：你在干什么？李燕李燕：我正在看露西写给我的邮件。
他是我的新朋友。
高伟：我能看吗？李燕：当然！您好：嗨，李燕：我叫露西。
我来自新西兰。
我十二岁。
让我告诉你有关我的日常生活的一些事情吧。
我每天早晨七点起床。
我八点二十去上学。
学校九点上课。
我从九点到十一点半上课。
我带午餐盒去学校。
学校三点放学。
我大约三点半到家。
然后我做作业。
我大约七点钟吃饭。
晚饭后，我看电视。
我九点钟睡觉。
你呢？请给我回信。
祝你万事如意。
露西第八课我早上7：00上学。
我晚上九点睡觉。
吃早饭吃午饭吃晚饭起床上学上课回家看电视睡觉早上7:00 中午12:00下午6:00两人一组讨论一下你的日常生活。
当讨论时，记得要做记录。
如果不会写，你可以画画。
第九课来自：liyan@.c.n嗨，露西：很高兴收到你的电子邮件。
我告诉你一些关于我家的事吧。
我家住在昆明。
我爸爸是医生，我妈妈是……来自：lucy@嗨，李燕：读到你的邮件我很高兴。
现在让我告诉一些关于我爷爷的事吧。
我爷爷对我很好。
我非常爱她。
这些都是关于他日常生活的照片。
每天早上他六点起床。
他从6:：15到7：00走很长的路去散步。
然后看报纸。
下午他通常在花园浇花或者和宠物狗玩。
晚上他不出去。
他大约九点半睡觉。
祝你万事如意，露西第九课1、我早上7:00起床2、他早上6:00起床3、我4、在7:00起床5、在4:30到家6、我的爸爸7、在6:00起床8、到家非常晚9、我晚上不出去。
10、他/她晚上不出去11、我不12、去看电影13、弹钢琴14、她不15、去购物16、熬夜到很晚带几张你家人或朋友的照片来，并以小组的形式进行讨论。
这是我的妈妈。
他骑自行车上班。
并且…….这是我的好朋友，安妮。
她起床很早……第十课1、我早上7：00起床2、他早上6：00起床3、我4、在7：00起床5、在4:30到家6、我的爸爸7、在6:00起床8、到家非常晚9、我晚上不出去10、他/她晚上不出去11、我不12、去看电影13、弹钢琴14、她不15、去购物16、熬夜到很晚带几张你家人或朋友的照片来，并以小组的形式进行讨论。
这是我妈妈。
她骑自行上班，并且……这是我的好朋友，安妮。
她起床很早…….第十一课高伟、彼得和李燕要进行一次社会实践活动。
他们想了解一位著名的科学家的一些事。
但那位科学家李先生不在办公室。
所以他们和他的秘书琳达谈了起来。
彼得：我能问一些关于李先生的日常生活的问题吗？琳达：当然可以。
他通常上午在办公室工作。
他经常从6:00到12:00工作。
然后匆忙的地吃午饭。
高伟：下午他通常做什么？琳达：他通常继续工作。
有时他会见其他科学家。
李燕：他经常去购物吗？琳达：不,他很少去购物。
他从不在外面吃。
他总在办公室甚至实验室吃饭。
李燕：他工作多努力呀！我们应当向他学习。
第十二课他通常在办公室里工作。
他总是在办公室里吃饭。
开始工作会见其他科学家在办公室里吃饭总是通常经常有时很少从不1、计划汤姆的爸爸是一位著名的艺术家。
咱们去拜访他吧。
你想了解他什么事呢？2、采访我们能问您一些问题吗？当然可以！3、做记录你通常起的很早吗？你通常早上做什么？你晚上工作吗？你对音乐感兴趣吗？4、展示他在9:00起床。
他经常上午都画画他一直工作到晚上很晚他很少听音乐。
第二单元Revision1、咪咪和米奇起得很早。
他们看见一只鸟。
这只鸟正欢快地唱着歌。
2、米奇：那只鸟怎么能唱得那么好听呢？咪咪：他起得很早并且唱一上午。
米奇也想唱得很好听。
3、所以米奇每天早上起得很早并且唱一上午。
4、但米奇只是制造噪音。
他知道自己不会唱得好听。
米奇感到很难过。
5、小鸟飞到米奇身边。
他给米奇出了个好主意。
米奇感到很高兴。
6、小鸟的主意是什么？你能猜到吗？第十三课每个人都有爱好。
你喜欢集邮吗？你对听音乐感兴趣吗？你喜欢打篮球吗？这些都是爱好。
彼得的爱好是收集玩具汽车。
彼得家附近有一家玩具商店。
彼得：鲍勃，商店里有一款新型的玩具汽车，我打算去买一辆。
鲍勃：你喜欢玩玩具汽车吗？彼得：是的。
我的爱好是收集玩具汽车。
你的爱好是什么？鲍勃：我对集邮感兴趣。
杨明：我也有一个有趣的爱好。
看！这是我的糖纸册。
彼得：哇，它太漂亮了！这么多种类的糖纸！太鲜艳、太好看了！第十四课我喜欢听音乐。
他喜欢踢足球。
我对集邮感兴趣。
收集糖纸玩具汽车图片卡邮票玩足球乒乓球篮球排球我喜欢集邮我也一样集邮收集卡片收集玩具汽车我喜欢阅读我的爱好是唱歌。
读书绘画唱歌踢足球打篮球打排球第十五课杨明：我的爷爷住在农场。
他有一些有趣的爱好。
你想知道一些有关于他的事情吗？彼得：这是你的爷爷吗？杨明：是的。
他喜欢耕作。
彼得：真的妈？那是他的爱好吗？杨明：是的，他喜欢种花和种蔬菜。
他也喜欢喂养动物。
彼得：他喂养什么动物？杨明：他养了小鸡、鸭子和一些鹅。
我的爷爷也喜欢钓鱼。
彼得：他擅长钓鱼吗？杨明：不擅长，有时候他钓一整天，但什么也没钓到。
彼得：什么也没钓到？那不是太有趣了吗？哈，哈……第十六课我的爷爷喜欢耕作。
我爷爷的爱好是钓鱼种植蔬菜耕作制作工具种花钓鱼饲养动物一、计划让我们问问彼得关于他父亲的爱好。
我们应该问什么问题？名字：彼得1、你父亲的爱好是什么？2、他喜欢种花吗？3、他喜欢听音乐吗？二、访问三、做记录鲍勃的爸爸1、他喜欢拍照。
2、他喜欢钓鱼。
四、讨论高伟的母亲喜欢烹饪。
我的叔叔的爱好是收集CD。
莉萨的个股喜欢玩玩具汽车。
我们的老师的爱好是读书。
结论：1、不同的人又不同的爱好。
2、他们的爱好非常有趣。
第十七课鲍勃的爱好是绘画。
他经常通过画画制作有趣的东西。
现在他想给我们展示怎样制作树叶画。
你知道树叶画吗？我将向你们展示怎样制作它们：1、首先，收集一些树叶，然后，取一张纸。
2、把一片叶子放在纸上。
然后描绘出叶子的形状。
3、用同样的方法做其他的叶子。
4、当你完成画时，你可以给它们涂上不同的颜色。
5、现在你可以制作你自己的树叶画了！第十八课我的爱好是绘画。
我要给你展示怎么做它。
首先我们收集……然后我们……之后我们可以……看！我们有了……1、取些颜料盒纸2、在白纸上画一个房子。
3、给房子上色。
4、把它剪下来。
5、把它粘在黄色的纸上。
6、看！我们有一副漂亮的画了。
让我们做手指画吧。
1、首先，取一些纸盒颜料。
2、把你的手指蘸上颜料。
3、把你的手指按在纸上做个印记。
4、做几个指纹。
5、在指纹上画动物和孩子的笑脸。
6、看！我们有了手指画。
第三单元Revision1、动物们正在谈论他们的爱好。
2、咪咪说：“我的爱好是吃鱼。
”米奇说：我不喜欢吃鱼。
“3、大象说：“我的爱好是吃香蕉。
”米奇说：“。
”4、鸟说：“我的爱好是吃虫子。
”米奇说：“。
”5、兔子说：“我的爱好是吃萝卜。
”米奇说：“。
”6、动物们问米奇：“。
”第十九课莉萨的生日是10月20日。
她打算开一个生日聚会。
她想邀请彼得，高伟和凯特参加她的生日聚会。
1、莉萨：彼得、高伟和凯特，你们好。
我想邀请你们参加我的生日聚会。
2、彼得：太好了。
什么时候？3、是10月20日。
你能来参加我的聚会吗？4、当然！我愿意参加。
5、高伟，你呢？你回来吗？6、生日在星期几？7、在星期四。
8、太好了，我能来。
9、我也能来。
我们可以放学后庆祝。
10、太好了。
我妈妈会来接我们。
第二十课我能来参加我的生日聚会吗？她/将在10月20日举行聚会。
第一第二第三第四第五第六第七第八第九第十第二十课莉萨的叔叔、婶婶和莉萨一起去购物。
他们想为她的生日聚会买一个生日蛋糕和一些其他的东西。
叔叔：你想要什么种类的蛋糕？莉萨：我想要一个巧克力蛋糕。
婶婶：你想要一个什么形状的？圆的还是方的？莉萨：我想要那个圆形的蛋糕。
多漂亮啊！婶婶：是的，他看起来很可爱。
莉萨：咱们再买一些冰淇淋吧。
婶婶：好的，我再给你买些果冻。
莉萨：谢谢，我爱吃果冻。
我们也买一些圆的和长的气球吗？叔叔：当然可以。
莉萨：谢谢。
我将会有一股非常棒的生日聚会。
第二十二课我会给你买一些冰淇淋。
冰淇淋果冻饼干你想要什么种类的蛋糕？你想要什么形状的蛋糕？三角形蛋糕正方形蛋糕圆形蛋糕长方形蛋糕另1老师：谁的生日在10月份？学生1：我的生日在10月26日学生2：我的生日也在10月26日学生3：我的生日在10月16日老师：咱们一起庆祝吧。
2咱们制作聚会帽子吧。
我将用3个三角形制作我的帽子。
我将用一个圆形和一个长方形制作一顶帽子。
我将要做一个圆锥形的帽子。
我将用一个长方形和一个正方形制作帽子。
看我的帽子！第二十三课莉萨：欢迎参加我的生日聚会。
彼得，高伟和凯特来到莉萨家。
他们要给莉萨庆祝生日。
他们把礼物送给莉萨莉萨感到非常高兴。
生日聚会开始了，首先，他们点燃蛋糕上的蜡烛并且唱生日歌。
莉萨许了一个愿望，然后吹灭了蜡烛。
接着莉萨切生日蛋糕，并给每人一块。