小学科学周周练7
三年级上册科学第七、八周周作业
一、看图填空
1.写出蜗牛各部分的名称。
2.写出蚯蚓各部分的名称。
（）
（）
（）
（）（）（）
（）
前端
后端
一、选择题
1.适宜寻访小动物的地点是（）。
A、大河里
B、深山老林中
C、校园中、田野里
2.对于不知名的小动物，正确的做法是（）。
A、放弃观察
B、捉住后请教别人
C、记下特点或画图记录
3.蜗牛最喜欢吃的食物是（）。
A、水果
B、面包
C、菜叶
D、糖块
4.蜗牛遇到危险时，往往做出的反应是（）。
A、乱蹦乱跳
B、逃走
C、触角伸缩，身体缩进壳里
5.观察蚂蚁时，我们一般借助（）仔细地观察。
A、眼睛
B、放大镜
C、显微镜
6.以下最适合蚯蚓生活的环境是（）。
A、石子中
B、水中
C、菜园中
7.大雨过后蚯蚓从土壤中爬出来是为了（）。
A、晒太阳
B、呼吸
C、游泳
8.下列属于蚯蚓食物的是（）。
A、树叶
B、泥土
C、小石子
9.蚯蚓是依靠( )向前爬行的。
A.身体收缩B、腹足运动
10.蚂蚁用（）交流信息。
A、分泌信息素
B、触角
C、足
二、判断题
1.狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。
（）
2.水葫芦属于草本植物。
（）
3.蚯蚓和蜗牛都生活在潮湿、阴暗的土壤中。
（）
4.蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。
（）。
人教版三年级上册科学《第7、8单元检测卷》(附答案)
人教版三年级上册科学《第7、8单元检
测卷》(附答案)
人教版三年级上册科学《第7、8单元检测卷》（附答案）
第7单元：天文
1. 写出下列物体的正确名称：
- 太阳：太阳
- 地球：地球
- 月球：月亮
2. 选择正确的答案：
- 太阳是：（A）星球（B）星星（C）行星
- 第一个看到日出的星球是：（A）地球（B）太阳（C）月球- 人类生活在哪个星球上：（A）地球（B）太阳（C）月球
3. 补全下列句子：
- 人类在白天看到的是太阳，太阳是自己发光的。
（√/×）
- 太阳的光线可以照亮我们的房间。
（√/×）
第8单元：动物和植物的组织
1. 填上正确的词语：
- 外皮、根、茎和叶子组成了植物的整体结构。
整体结构。
- 骨骼、肌肉、头、腹部和四肢组成了动物的整体结构。
整体结构。
2. 选择正确的答案：
- 植物的根的作用是：（A）吸水和养分（B）呼吸（C）移动- 植物的叶子的作用是：（A）呼吸（B）光合作用（C）吸水
3. 对错判断：
- 动物和植物都有组织。
（√/×）
- 根可以帮助植物吸收水分和养分。
（√/×）
答案：
第7单元：
1. 太阳、地球、月亮
2. A、A、A
3. √、×
第8单元：
1. 整体结构、整体结构
2. A、B
3. √、√
希望以上内容对您有帮助。
如有其他问题，请随时提问。
谢谢！。
周末作业--六年级科学上册第一单元6、7课练习9
周末作业--六年级科学上册第一单元6、7课练习9.24希望大家能认真对待，争取好的成绩。
姓名： [填空题] *_________________________________一、选择题1. 借助显微镜我们可以看到很多微小的生物和细胞，下列属于微生物的是（）。
[单选题] *A.B.C.(正确答案)2．观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（）。
[单选题] *A．增加水的营养B．固定微生物C．没有任何用途D．使微生物运动减缓(正确答案)3．在爸爸的协助下，笑笑开展了对草履虫的一系列研究，首先笑笑用干稻草放入水中制成培养液（如图）。
甲杯中的液体最好选用（）。
[单选题] * A．矿泉水B．自来水C．池塘水(正确答案)4．在调查池塘中的生物时，用光学显微镜不能观察到的是（）。
[单选题] * A．变形虫B．病毒(正确答案)C．船型硅藻5. 新冠肺炎是由（）所引发的。
[单选题] *A大肠杆菌B伤寒杆菌C.肺炎球菌D.SARS病毒(正确答案)6．鱼缸里的水发绿是因为（）的大量繁殖。
[单选题] *A．绿藻(正确答案)B．霉菌C．酵母菌D．金鱼藻7．与2019新型冠状病毒不同，下列能自己进行光合作用制造营养的微生物是（）。
[单选题] *A．草履虫B．大肠杆菌C．鼓藻(正确答案)8．以下生活中的现象和微生物无关的是（）。
[单选题] *A．做酸奶B．酿米酒C．蒸米饭(正确答案)9．（）是单细胞生物。
[单选题] *A．草履虫(正确答案)B．小白鼠C．青蛙10. 下列几种水中微生物的图像中，最可能是草履虫的是（）。
[单选题] *C(正确答案)BA11. 下列不属于水中微生物的是（）。
[单选题] *A. 鼻涕虫(正确答案)B. 草履虫C. 变形虫D. 船型硅藻12. 第一个揭开微生物秘密是荷兰人（）。
[单选题] *A. 胡克B. 弗莱明C. 列文虎克(正确答案)13. 如果水池中有草履虫，那么在（）后培养液中会出现大量的同类生物。
科学六年级下册周末练
班级姓名一、基础知识1.人的最高视力只能看清楚（5分之1毫米）大小的微小物体，（放大镜）和（显微镜）的发明大大扩展了我们的视野。
2．放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是（中间厚，边缘薄，透明）所以放大镜也叫（凸透镜）。
凸透镜具有（放大物体图像）的功能，放大镜的放大倍数与（凸度）有关，凸度多大，放大镜放大倍数越大，但观察范围（越小），所以（透明球体）的放大倍数很大。
每个放大镜的放大倍数是（有限）的，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
3.用放大镜观察电视机和计算机的屏幕所看到的色彩点是由（红、绿、蓝）三色组成。
4．只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶，水滴等），就具有同样的（放大）功能。
5.最早使用的透镜是用（透明水晶）琢磨而成。
英国主教（格罗斯泰斯特），提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据建议设计并制造出能增进视力的（眼镜）。
6．蝇的复眼由许多（小眼）组成；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
7．科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
比如，蚕蛾的触角是羽毛状，蝗虫是丝状，蝴蝶是棍棒状，天牛的是锯齿状（一节一节的）图见书本P5。
8．蚜虫的天敌是（草铃、草蛉的幼虫、瓢虫）。
蚜虫喜欢吃植物（嫩枝里的汁液）。
9.碱面、食盐、白糖、味精的颗粒都是有（规则的几何外形）的固体，这样的固体物质叫（晶体）。
晶体的形状多种多样，但很有（规则），有的是立方体，如食盐，有的像金字塔，如水晶，有的像一簇簇的针，如维生素C。
岩石是由（矿物晶体）集合而成。
10.两个（放大倍数不同的凸透镜）组合起来就是一个简易显微镜，它可以使物体的（图像放得更大）班级姓名11．（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。
用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物），显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。
小学科学周周练7
小学科学六年级上册周周练试卷7 班级姓名一、填空：12分
1、材料的宽度和厚度中，更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形状，虽然减少了材料的，但却增加了材料的。
3、拱形受压时把压力、传递给相邻的部分。
4、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和，相对来说稳定性好的是。
5、一张纸，通过改变、、、等方法都可以改变它的抗弯曲能力。
6、四边形中增加斜杠起到和的作用，使框架不易变形。
二、判断题：8分
1、瓦楞纸折成“ ( )
2、梁的横截面一般是长方形的，在建筑中常采用的是平放。
（）
3、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了节省材料。
( )
4、葱管状的叶子，既结实又轻巧。
( )
5、人的足弓和西瓜是球形结构。
( )
6、屋顶做成圆顶型主要是为了房屋的容量大一点。
( )
8、二张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强。
（）
三、选择题：10分
1、改变材料的哪个属性，可以改变材料的抗弯曲能力：（）
A、颜色
B、材料
C、光泽
2、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是：（）
A、它很厚
B、它很宽
C、纸的形状改变了
3、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁：（）
A、平着放
B、斜着放
C、立着放
4、安全帽承受压力好的性能是利用了什么原理：（）
A、拱形
B、圆顶形
C、球形。
第二单元1-5课周周练(试题)教科版五年级下册科学
五下科学第二单元1-5课周周清姓名：___________班级：___________一、选择题1．要让橡皮泥做的小船承载很多的物品而不容易沉，下列方法合理的是（）。
A．将船做得尽量大些B．将船做得尽量小些C．减少橡皮泥的用量2．下列物体中，同样的橡皮泥小船装载相同质量（）最容易翻船。
A．螺母B．垫圈C．钢珠3．要提高船的载重量，下列方法最科学的是（）。
A．增加船的质量B．增加水槽中的水量C．增大船的体积4．尖形船首和方形船首相比，尖形船首（）。
A．受到水的阻力较大，行驶速度较快。
B．受到水的阻力较小，行驶速度较慢。
C．受到水的阻力较小，行驶速度较快。
5．要让小船保持一定的方向需要装上船舵。
当船舵向右偏移，船头会向（）调转。
A．右B．左C．后6．船舶发展史上大致经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代、柴油机船时代，这四个时代的划分标准是（）。
A．体积B．船体材料C．动力D．美观程度7．小船在行驶过程中容易偏离方向，以下（）的方法能让小船保持一定的方向。
A．安装上风力推进装置B．安装上船舵C．安装蒸汽推进装置8．帆船是一种用（）做动力的船。
A．电B．蒸汽C．风9．设计船时不需要考虑的因素是（）。
A．船的大小、形状、材料B．载重量、稳固性、动力系统C．船的颜色、设计者10．小科组制作的竹筏刚开始的载重量只有2个螺母，后来增加到了5个螺母，你觉得他们可能在（）方面做了改进。
A．螺母的放置位置B．竹竿的数量C．以上两项均有可能11．物体在水中受到的浮力方向是（）。
A．向两边B．向上C．向下12．在下列三种船中，出现最晚的是（）。
A．独木舟B．帆船C．蒸汽船13．用手将一块泡沫塑料块压入水中，在它完全浸入水中之前，越往下压用力越大，这说明泡沫塑料块浸入水中的体积越大，它受到的（）。
A．浮力越大B．重力越小C．重力越大二、填空题14、相同质量和大小的材料，做成的船的体积越大，受到的浮力越__________。
教科版六年级上册科学周周练(第 7 周)
教科版小学六年级上册科学周周练（第 7 周）我来填1.当导线中有电流通过时，导线的周围会产生（）。
2.如果（），则电流很强，会很快把电池的电能耗完，所以要尽快断开。
3.由（）组成的装置叫（），通电时（），断电后（）。
4.电磁铁的南北极与（）、（）有关。
改变（）或改变（）会改变电磁铁的南北极。
5.电磁铁的磁力是可以改变的，电磁铁吸引的大头针数量越多，说明（）。
6.电磁铁的磁力大小与（）有关：（）。
选择题1.1、下列能使指南针偏转角度增大的是（）。
A.改变电池的连接方向B.再串联一节电池C.再并联一节电池2、小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时，发现指南针的指针没有发生偏转，原因可能是（）。
A.小灯泡与导线接触不良B.小灯泡被短路C.指南针离导线距离太近了3、一根长直导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（）。
A.如果小磁针发生转动，导线一定有电流通过B.如果小磁针发生转动，导线不一定有电流通过C.如果小磁针不动，导线一定没有电流通过4、如右图所示，光滑的地面上有一辆小车，上面放一块条形磁铁，左侧地面固定一根螺线管，当开关闭合时，小车向右运动，可以判断该电磁铁的右端是（）。
A.南极B.北极C.无法确定5、电磁铁与普通磁铁相比有许多优点，下列说法错误的是（）。
A.电磁铁可以控制磁性强弱B.电磁铁可以控制磁性的方向C.电磁铁可以完全取代永久磁铁6、下列电磁铁中，磁力最强的是（）。
A. B. C.7、如图所示弹簧测力计甲和乙的下面分别挂一个条形磁铁和铁块，已知通电后电磁铁的左侧为N极，则闭合开关后，甲、乙两个弹簧测力计的情况是（）。
A.甲的示数会增大，乙的示数会减小B.甲的示数会减小，乙的示数会增大C.甲、乙的示数都会增大8、在奥斯特实验中，下列方法（）不能使磁针偏转的角度变大。
A.将通电导线绕成线圈，把导线周围的磁汇聚在一起B.电路短路，导线中电流瞬间变大C.将电池换一个方向，变换电流方向。
教科版六年级上册科学周周练(第 9 周)
教科版小学六年级上册科学周周练（第 9 周）我来填1、电能都是由其他能量转化而来的。
核电厂生产的电能是由（ ）转化而来的。
光电池能把（ ）转成电能。
三峡电站发出的强大电能是由（水能）转化而来的。
火力发电站把（ ）转化为电能。
2、用小磁针和线圈组成的（ ）可以检测小电动机有没有发出电来。
3、（ ）都是不可再生的能源。
煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（ ）。
4、煤是（ ）被埋在地下经过长期变化形成的。
石油、天然气由（ ） 经过长期复杂的变化形成。
5、1820 年，丹麦科学家（ ）把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以（ ）。
6、电动机由（ ）组成。
换向器的作用是（ ）。
7、新能源又称非常规能源，指传统能源之外的各种能源形式，即刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如（ ）等。
判断题1、电动机是把动能转化为电能，发动机是把电能转化为动能。
（ ）2、转动小电动机不能点亮小灯泡，说明它一定没有发出电来。
（ ）3、手摇发电机是把机械能转化为电能的一种装置。
（ ）4、我们在煤块上能看到植物枝、叶的痕迹，说明煤和植物之间有着密切的联系。
（ ）5、石油和天然气都是不可再生能源。
（ ）6、煤由植物变化而来，所以它是取之不尽、用之不竭的能源。
（ ） 选择题1、下图是我国“神舟十号”宇宙飞船的模拟图。
“神舟十号”宇宙飞船是我国神舟系列飞船之一，于2013年6月11日由运载火箭发射升空。
仔细观察图片，我们会发现，“神舟十号”两侧有两个像翅膀的设备，请你推测它的用途可能是（ ）。
A. 像飞机的机翼一样B. 看起来更美观C. 把太阳能转化为电能储存起来2、发动机发出的电力大小与（ ）无关。
A.转动速度B.转动方向C.发动机大小3、违背“节约型公民”原则的做法是（ ）。
A.教室中使用电灯要做到人走灯灭B.电视机只用遥控器关机C.使用节能型电器4、发电站能把其他形式的能量转化为电能，请完成各种发动站能量转化的调查研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学科学六年级上册周周练试卷7 班级姓名一、填空：12分
1、材料的宽度和厚度中，更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形状，虽然减少了材料的，但却增加了材料的。
3、拱形受压时把压力、传递给相邻的部分。
4、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和，相对来说稳定性好的是。
5、一张纸，通过改变、、、等方法都可以改变它的抗弯曲能力。
6、四边形中增加斜杠起到和的作用，使框架不易变形。
二、判断题：8分
1、瓦楞纸折成“ ( )
2、梁的横截面一般是长方形的，在建筑中常采用的是平放。
（）
3、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了节省材料。
( )
4、葱管状的叶子，既结实又轻巧。
( )
5、人的足弓和西瓜是球形结构。
( )
6、屋顶做成圆顶型主要是为了房屋的容量大一点。
( )
8、二张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强。
（）
三、选择题：10分
1、改变材料的哪个属性，可以改变材料的抗弯曲能力：（）
A、颜色
B、材料
C、光泽
2、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是：（）
A、它很厚
B、它很宽
C、纸的形状改变了
3、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁：（）
A、平着放
B、斜着放
C、立着放
4、安全帽承受压力好的性能是利用了什么原理：（）
A、拱形
B、圆顶形
C、球形。