浙江省学生艺术特长A级测试(声乐)
浙江省学生艺术特长A级测试(声乐)
我爱你中国……………电影《海外赤子》插曲
我象雪花天上来……………晓光词 徐沛东曲
小河淌水………………………… 云南民歌
月光恋…………………… 倪维德词 禹永一曲
祖国慈祥的母亲…………张鸿喜词 陆在易曲
第二部分
草原之夜………… 记录片《绿色的原野》插曲
长鼓敲起来…………………李洁思词 金凤浩曲
8．演唱时能正确把握作品的风格、韵味，正确的表达作品的内涵，力求声情并茂、形神兼备，有较强的艺术表现力。
注：在测试中，评委有权指定考生作片断演唱。
副 项
内 容
要 求
视唱：12-16小节的旋律（简谱、五线谱任选一条），旋律中含两个以上临时变化音。节拍为：四四拍、四二拍或四三拍、八三拍及八六拍子。简谱及五线谱视唱曲的调号均为C调。
父亲……………………… 车行词 戚建波曲
故乡是北京…………………… 阎肃词 姚明曲
国风………………… 贺东久 孙中明词 印青曲
过雪山草地………… 肖华词 晨耕、生茂等曲
红土香……………………… 佚名词 徐沛东曲
红星照我去战斗…… 电影《闪闪的红星》插曲
火把节的火把……………… 卢云生词 陈勇曲
九里里山圪塔十里里沟…… 许敏岐词 吕远曲
敢问路在何方… 电视连续剧《西游记》主题歌
赶圩归来啊哩哩…………… 古笛词 黄有异曲
共和国之恋……………… 刘毅然词 刘为光曲
鼓浪屿之波……………张黎 紅曙词 钟立民曲
红梅赞……………………… 歌剧《江姐》选曲
火火的歌谣……………………… 张全复词曲
金梭和银梭……………… 李幼荣词 金凤浩曲
妈妈教我一支歌……………… 杨涌词 刘虹曲
2016浙江省艺术特长生AB级考试
2016浙江省艺术特长生A/B级考试
随着国家教育改革的不断深入，以及艺术特长在中、高考中的日趋重要的加分作用，音乐学习得到更多家长的普遍重视。
如何选择相应科目，有目的地进行提前学习，是可以获得高一级学校提前批面试加分的关键。
针对此种情况，金鹰特推出针对2016年度AB级艺术特长生考试的寒假集训营，旨在充分利用寒假的时间，帮助同学们掌握及学习AB 级考试所需要的音乐专业知识及演奏/演唱技巧。
一、培训内容
1.音乐基础知识（音乐类通识部分）
2.音乐类声乐/器乐/舞蹈等A级测试的副项音乐理论知识
3.音乐类视唱、调性及节拍相关乐理、视唱知识
二、培训地点、课程
培训地点：杭州市下城区中山北路382号
声乐、器乐类学生培训3天，时间灵活安排，小班上课。
学生根据入学测试的水平进行班级安排，分为初级班、中级班、高级班，安排相应课程及教师，外地学生可安排住宿。
浙江艺术ab级考试大纲
浙江艺术ab级考试大纲01考试性质：浙江省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。
本统考旨在本着公平公正的原则，通过科学、严谨的考试方法和手段，对考生专业能力(审美能力、观察能力、造型能力、表现能力等综合艺术素质)进行客观、准确地评定;为招生高校选拔美术类人才提供基本依据。
02考试科目及分值：考试科目：素描、速写、色彩三门。
专业满分为100分（遇小数点四舍五入），计算公式：专业总分=素描成绩×40%+色彩成绩×40%+速写成绩×20%。
03考核目标、内容及要求：【素描】1.考试形式与范围考试内容：人物头像、静物、石膏像。
考试形式：写生、默写。
2.考试要求1）造型准确；2）表现技法与技巧运用恰当；3）画面构图完整；4）黑色铅笔、黑色炭笔类工具表现；5）4开铅画纸。
3.考试时间考试时长为180分钟。
【色彩】1.考试形式与范围考试内容：静物、风景。
考试形式：写生、默写。
2.考试要求1）造型准确；2）色彩关系准确；3）空间关系准确；4）限水粉、水彩形式表现；5）4开铅画纸。
3.考试时间考试时长为180分钟。
【速写】1.考试形式与范围考试内容：人物动态速写、组合速写。
考试形式：写生、默写、图片写生。
2.考试要求1）结构、比例、动态准确；2）表现技法与技巧运用恰当；3）画面构图合理；4）绘画工具限黑色铅笔、黑色炭笔；5）8开铅画纸。
3.考试时间考试时长为30分钟。
浙江省艺术特长生A级基础乐理知识
基础乐理知识(一)音1.音的产生：音是一种物理现象。
物体振动时产生音波，通过空气传到人们的耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。
人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，在自然界中，我们人的听觉能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。
使用到音乐中的音（不含泛音），一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。
也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来，能够表现人们生活或思想感情的，并组成一个固定的体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
2.音的主要性质：音的高低音的强弱音的长短音色(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质，在音乐表现中非常重要，其中以音的高低和长短最为重要。
不知道您是否有这样的体会：对于一首歌，不管您人声演唱还是乐器演奏，唱的声音是小是大，也不管您演唱或演奏时用什么调，音的强弱及音色有了变化，但这支歌的旋律依旧。
可是，如果这首歌的音高或音的长短有改变的话，则音乐的感受就会受到严重的影响。
可见，对一段旋律来说，音高和音长短的重要性。
(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数（频率）。
振动次数越多，音越高；振动次数越少，音越低。
音的强弱决定于振幅（音的振动幅度）的大小。
振幅越大，音越强；振幅越小，音越弱。
音的长短决定于音的延续时间的不同。
音的延续时间越长，音越长；音的延续时间越短，音越短。
而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。
(3)什么是音色？音色指音的感觉特性。
是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。
发音体的振动是由多种谐音组成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。
人们区分音色的能力是天生的，音色分为人声音色和器乐音色。
人声音色高、中、低音，并有男女之分；器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色也是各不相同的。
3.音的分类乐音噪音根据音振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。
浙江省中小学生艺术素养监测试点音乐测试参考内容
浙江省中小学生艺术素养监测试点音乐测试参考内容
附件1
浙江省中小学生艺术素养监测试点音乐测试参考内容
一、音乐欣赏能力
1．能听辨歌唱中不同类型的人声音色，说出常见的演唱形式。
2．认识常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。
3．能听辨和感知力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等音乐表现要素的变化或特点。
4．能感知音乐主题、区分音乐基本段落。
5．能听辨音乐情绪的不同特点，并作简要描述。
6．能通过聆听，初步分辨音乐的体裁与形式。
7．记住一定数量的音乐主题，聆听后能说出曲名。
8．了解有代表性的中国民间音乐、中国戏曲及曲艺音乐等，聆听后能说出曲名或类型。
二、音乐表现能力
1．能够随琴声视唱简单的乐谱，具有初步的识谱能力。
2．能用正确的姿势和呼吸方法唱歌，具有良好的唱歌习惯。
3．能用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱，每学年能背唱歌曲2～6首。
4．能用竖笛、口琴、口风琴或其他乐器，运用适当的演奏方法进行演奏，每学年能演奏乐曲1～2首。
5．能结合所学的歌曲、乐曲进行律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动。
6．能运用音乐材料进行音乐创作实践，或根据音乐进行即兴编创表演活动。
7．能够主动参与综合性艺术表演活动，自信、有表情地进行表演。
浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求
浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求音乐是一门艺术，它运用声音和乐器来表达情感和观念。
在浙江省的学生艺术特长水平A级测试中，音乐基础知识测试是其中的一部分。
本文将详细介绍浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试的内容和要求。
一、基础知识测试的目的和意义基础知识测试旨在评估学生对音乐基本概念、术语和历史的了解程度，以及对音乐理论和技巧的掌握情况。
通过这个测试，可以了解学生对音乐的兴趣和潜力，为他们未来的艺术发展提供参考和指导。
二、测试内容音乐基础知识测试涵盖以下几个方面：1. 音乐基本概念与术语学生需要了解音乐的基本概念，如旋律、节奏、和声、调性等，并能正确运用术语描述和分析音乐素材。
2. 音乐理论与技巧学生需要了解音乐的基本理论，如音符的命名、音符的时值、调式、调号等，并具备一定的音乐技巧，如乐器演奏技巧、合唱技巧等。
3. 音乐史与作品欣赏学生需要了解音乐史上的重要人物、作曲家、作品等，并具备一定的音乐欣赏能力，能够通过听音辨曲和分析音乐结构。
三、测试要求1. 行文规范学生需要以清晰、准确、简洁的语言回答问题，并遵循规范的学术写作风格。
2. 知识准确性学生需要准确地回答问题，避免主观臆断和错误理解。
3. 回答全面学生需要全面回答问题，展示他们对音乐基础知识的整体理解。
4. 时间控制学生需要在规定的时间内完成测试，掌握好答题的节奏和时间分配。
五、总结音乐基础知识测试是浙江省学生艺术特长水平A级测试的一项重要内容。
通过这个测试，可以评估学生对音乐基础知识的掌握情况，为他们的艺术发展提供参考和指导。
在测试中，学生需要了解音乐的基本概念与术语、音乐理论与技巧、音乐史与作品欣赏等内容，并以规范的学术写作风格回答问题。
希望学生们能够充分准备，取得良好的成绩。
音乐是一门美妙的艺术，相信通过这次测试，学生们将更加热爱音乐，追求艺术的卓越。
浙江省少儿声乐考级曲目
浙江省少儿声乐考级曲目“阳光、花朵、童歌”――中国少年儿童歌曲精选一级二级1、《好妈妈》（一）1、《谢谢妈妈》（七）2、《蒲公英》（一）2、《麻雀提意见》（新）3、《好孩子要诚实》（一）3、《小小飞船亲手画》（八）4、《老水牛角弯弯》（一）4、《小老虎》（十）5、《小小猴真淘气》（一）5、《过家家》（十三）6、《小小雨点》（一）6、《小鸡过河》（十三）7、《小酒窝》（一）7、《小鸡快跑》（十三）8、《泡泡澡》（新）8、《怪不怪》（十三）9、《芭比娃娃》（新）9、《蚂蚁搬家》（十三）10、《我是草原小画家》（七）10、《美丽阳光》（十三）三级四级1、《拜年》（一）1、《采蘑菇的小姑娘》（五）2、《一年级的小男生》（一）2、《我是草原小骑手》（二）3、《祖国，祖国我们爱你》（一）3、《我多想看看》（二）4、《造月亮》（一）4、《阳光下的孩子》（二）5、《种太阳》（二）5、《侗乡小歌台》（新）6、《童心是小鸟》（二）6、《小桥流水》（三）7、《快乐的小牧童》（七）7、《嘎妞妞》（二）8、《祝福歌》（七）8、《梦中的星星》（三）9、《牧羊童》（十）9、《快点告诉你》（十）10、《找到新体验》（十三）10、《湖水涟涟》（十三）五级六级1、《荷塘边的歌谣》（二）1、《哪咤闹海》（四）2、《太阳月亮不如我》（二）2、《月亮河边的孩子》（四）3、《鹰翎飞呀飞》（十四）3、《啊，清泉》（四）4、《去远方》（三）4、《采一束鲜花》（四）5、《中华小儿郎》（四）5、《可爱的小白杨》（四）6、《爱星满天》（八）6、《校园里飞来受伤的小鸟》（五）7、《山里的妞妞啊啰喂》（新）7、《爱从这里启航》（十二）8、《我是山里的小歌手》（五）8、《中华少年学书法》（十二）9、《大海的故事》（六）9、《齐天大圣》（十二）10、《站在世界领奖台上》（六）10、《我仰望五星红旗》（十）浙江省少儿声乐考级曲目“阳光、花朵、童歌”――中国少年儿童歌曲精选七级八级1、《卓玛的故乡》（六）1、《留住阳光》（十四）2、《绿荫》（五）2、《五环童话》（十二）3、《发个信息给爸爸》（新）3、《我是美丽中的美丽》（新）4、《跨世纪的新一代》（四）4、《卓玛》（九）5、《蜜桔甜甜蜜桔圆圆》（十四）5、、《三峡的孩子》（十一）6、《灰姑娘的梦》（十四）6、《金娃儿》（十一）7、《校园桃李》（十二）7、《想变成一棵树》（新）8、《赶山》（十二）8、《天上的不达拉》（十一）9、《雪山老阿妈》（十二）9、《布谷伴我走花桥》（十四）10、《可可西里》（新）10、《背水的苗家小姑娘》（十四）九级十级1、《太阳少年》（六）1、《一条小河》（十四）2、《红卓玛》（九）2、《北京胡同》（十五）3、《山妹子最爱唱山歌》（十）3、《摆呀摆》（九）4、《竹山童谣》（九）4、《山里的女孩》（十五）5、《喜鹊飞上吊脚楼》（十一）5、《小赫哲之歌》（十五）6、《亲亲太阳》（十一）6、《小背篓》（五）7、《我家住在漓江边》（新）7、《美丽的藏红花》（十五）8、《水乡童谣》（十五）8、《少年梦想》（新）9、《美丽的侗乡》（六）9、《有一个美丽的村寨》（九）10、《小小护林手》（十四）10、《五色花》（十五）备注：每首歌曲后面括弧内表示所选歌曲在第几集。
浙江省学生艺术特长测试a级理论复习资料
浙江省学生艺术特长测试A级理论复习资料浙江省学生艺术特长测试A级美术基础知识测试内容与要求一、通识部分（80%）注：中国画、西画、书法、设计、摄影考生均需掌握。
（一）鉴赏基础：1．了解美术的主要种类和功能。
美术种类主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等。
按功能分为实用性、欣赏性、实用性和欣赏性混合的三大类。
【绘画】绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。
它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、设色和构图等艺术手段，在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象，以表达作者审美感受的艺术形式。
绘画种类繁多，从不同的角度可将它划分为不同的类别。
从地域看，绘画可分为东方绘画和西洋绘画；从工具材料看，绘画可分为水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画等；从题材内容看，绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等；从作品的形式看，绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。
不同类别的绘画形式，由于各自的历史传统不同，都有着各自独特的表现形式与审美特征。
【雕塑】雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种艺术形式。
雕塑的种类可以从不同角度来划分。
从制作工艺来分，雕塑可分为雕和塑。
雕是从完整而坚固的坯体上把多余部分删削、挖凿掉，如石雕、木雕、玉雕等。
塑是用具有粘结性的材料联接、构成为所需要的形体，如泥塑、陶塑等。
从题材来分，雕塑可分为纪念性雕塑、建筑装饰性雕塑、城市园林雕塑、宗教雕塑、陵墓雕塑、陈列性雕塑。
从表现形式来分，雕塑可分为圆雕、浮雕。
圆雕是不附在任何背景上，可从四面八方观赏的立体雕塑。
浮雕是在平面上雕出凸起的艺术形象。
【工艺美术】工艺美术是指日常生活用品经过艺术化处理以后，使之具有强烈的审美价值的产品。
我们一般把工艺美术分为实用工艺美术和陈设欣赏的工艺美术。
实用工艺美术是整个工艺美术的主体和基础，包括衣、食、化、行、用的工艺品类，实用价值是这类工艺品的主要价值，审美价值是作为辅助价值存在的。
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内 容
要 求
视唱：8小节的旋律（简谱、五线谱任选一条）。使用四二拍子，音域在8度以内。简谱及五线谱视唱曲的调号均为C调。
1．现场抽签、准备时间约5分钟左右。
2．要求音高、节奏准确，视唱完整，较流畅、并富有乐感。
我属于中国……………田地 阎肃词 王佑贵曲
乌苏里船歌……郭颂 胡小石词 汪云才 郭颂曲
第三部分
橄榄树……………………… 三毛词 李泰祥曲
回到拉萨……………………………… 郑钧 词曲
绿叶对根的情义……………… 王健词 谷建芬曲
你是这样的人…………………宋小明词 三宝曲
千万次的问……电视剧《北京人在纽约》片头歌
红星歌………… 邬大为 魏宝贵词 傅庚辰曲
妈妈格桑拉………………张东辉词 敖昌群曲
每当我走过老师窗前………金哲词 董希哲曲
让我们荡起双浆…………… 乔 羽词 刘 炽曲
山路弯弯……………………李京利词 黄磊曲
拾稻穗的小姑娘……………孙必泰词 颂今曲
童心是小鸟………………韩景连词 平安俊曲
我爱妈妈的眼睛……………平 洋词 施光南曲
梧桐树…………………… 杨展业词 奚其明曲
我爱你中国……………电影《海外赤子》插曲
我象雪花天上来……………晓光词 徐沛东曲
小河淌水………………………… 云南民歌
月光恋…………………… 倪维德词 禹永一曲
祖国慈祥的母亲…………张鸿喜词 陆在易曲
第二部分
草原之夜………… 记录片《绿色的原野》插曲
长鼓敲起来…………………李洁思词 金凤浩曲
鳟鱼……………………………… [奥]舒伯特曲
1．演唱2首歌曲，其中1首必须是规定曲目，另1首可自选。
2．演唱时一律背唱。
3．当歌曲中的一个大乐段完全重复的，演唱时不反复。
4．能达到曲目中所要求的各种技能、技巧，有较强的唱歌能力。
5．演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。
6．演唱时能较好地运用正确的呼吸方法，做到有气息支持的歌唱，发声自然、流畅，高、低声区能够做到声音基本统一。
黄河梦…………………兆和、小春词 兆和曲
军营飞来一只百灵鸟……赵思思词 姜一民曲
玫瑰三愿……………………… 龙七词 黄自曲
母爱………………………陈念祖词 左翼建曲
牧笛………………………邵永强词 尚德义曲
那就是我……………………晓光词 谷建芬曲
鸟儿在风中歌唱…………… 樊孝斌词 刘聪曲
拾彩贝………………… 樊帆 镇江词 樊帆曲
青藏高原…………………………… 张千一词曲
天路…………………………石顺义词 印青曲
天堂………………………………… 腾格尔词曲
我的未来不是梦……………陈家丽词翁孝良曲
五星红旗……………………… 天明词 刘青曲
星光灿烂…………………………… 罗中旭词曲
烛光里的妈妈………王健 李春莉词 谷建芬曲
独自一人…………… 音乐剧《悲惨世界》选曲
繁星………………… 音乐剧《悲惨世界》选曲
告别时刻……………[意]夸浪托图、赛托利词曲
回忆………………………… 音乐剧《猫》选曲
我曾经有个梦…………音乐剧《悲惨世界》选曲
我心永恒…………… 电影《泰坦尼克号》选曲
想念我…………… 音乐剧《歌剧院魅影》选曲
爵士春秋……………… 音乐剧《芝加哥》选曲
1．演唱2首歌曲，其中1首必须是规定曲目，另1首可自选（中外歌剧咏叹调、中外艺术歌曲、音乐剧主要唱段均在自选歌曲之列）。
父亲……………………… 车行词 戚建波曲
故乡是北京…………………… 阎肃词 姚明曲
国风………………… 贺东久 孙中明词 印青曲
过雪山草地………… 肖华词 晨耕、生茂等曲
红土香……………………… 佚名词 徐沛东曲
红星照我去战斗…… 电影《闪闪的红星》插曲
火把节的火把……………… 卢云生词 陈勇曲
九里里山圪塔十里里沟…… 许敏岐词 吕远曲
1．现场抽签，准备时间约5分钟左右。
2． 要求音准、音高、节奏准确，视唱完整、流畅并富有歌唱性。
注：基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。
（B 级）
声乐 代码：YW—01—B
主 项
内 容
要 求
北京胡同………………… 李幼容词 朱思思曲
唱支山歌给党听…………… 蕉萍词 朱践耳曲
草原上升起不落的太阳………… 美丽其格词曲
蓝花花………………… 陕北民歌 王志信编曲
芦花 ……………………… 贺东久词 印青曲
母亲……………… 张俊以、车行词 戚建波曲
母亲河，我喊你一声妈妈………姚明词 杨震曲
亲吻祖国………………… 雷子明词 戚建波曲
秋水长天………………… 宋小明词 胡廷江曲
说句心里话………………… 石顺义词 士心曲
送给妈妈的茉莉花………… 刘麟词 王志信曲
7．演唱时咬字、吐字准确、清晰，做到字正腔圆。
8．演唱时能正确把握作品的风格、韵味，正确的表达作品的内涵，力求声情并茂，有较强的艺术表现力。
注：在测试中，评委有权指定考生作片断演唱。
副 项
内 容
要 求
视唱：8-12小节的旋律（简谱、五线谱任选一条）。旋律中含一个以上临时变化音。节拍为：四四拍、四二拍或四三拍、八三拍及八六拍子。简谱及五线谱视唱曲的调号均为C调。
8．演唱时能正确把握作品的风格、韵味，正确的表达作品的内涵，力求声情并茂、形神兼备，有较强的艺术表现力。
注：在测试中，评委有权指定考生作片断演唱。
副 项
内 容
要 求
视唱：12-16小节的旋律（简谱、五线谱任选一条），旋律中含两个以上临时变化音。节拍为：四四拍、四二拍或四三拍、八三拍及八六拍子。简谱及五线谱视唱曲的调号均为C调。
日月和星辰………………陈奎及词 郭成志曲我和我的祖国……………… 张黎词 秦咏诚曲
映山红…………………… 陆柱国词 傅庚辰曲
在那东山顶上………… 苍央加错词 张千一曲
长大后我就成了你……… 宋青松词 王佑贵曲
乘着歌声的翅膀…… [德]海涅词 门德尔松曲
孤独的牡羊人…美国音乐剧《音乐之声》的插曲
美丽的梦神…………………[美]斯·福斯特词曲
我们的田野…………………管桦词 张文纲曲
西风的话……………………廖辅叔词 黄自曲
小巴郎，童年的太阳………丁荣华词 刘莎曲
小小的我………………………王健词 傅林曲
野菊花……………………穆志强词 李嘉评曲
雨花石……………肖仁 徐家察词 龚耀年曲
渴望春天………[奥]弗贝克词 [奥]莫扎特曲
小小少年…………德国电影《英俊少年》插曲
雪绒花………美国音乐剧《音乐之声》的插曲
1．演唱2首歌曲，其中1首必须是规定曲目，另1首可自选。
2．演唱时一律背唱。
3．演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。
4．吐字清晰，韵律流畅，节奏准确。
5．能正确把握作品的内涵，并富有较好的表现力。
6. 当考生作片断演唱。
1．现场抽签、准备时间约5分钟左右。
2．要求音高、节奏准确，视唱完整，较流畅、并富有歌唱性。
注：基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。
（小 B 级）
主 项
内 容
要 求
声乐 代码：YW—01—C
采蘑菇的小姑娘……………晓 光词 谷建芬曲
大海啊故乡…………………………王立平词曲
歌声与微笑…………………王健词 谷建芬曲
2．演唱时一律背唱。
3．当歌曲中的一个大乐段完全重复的，演唱时不反复。
4．能达到曲目中所要求的各种技能、技巧，有较扎实的基本功。
5．演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。
6．演唱时能较好地运用正确的呼吸方法，做到有气息支持的歌唱，发声自然、流畅，有较宽的音域。
7．演唱时咬字、吐字准确、清晰，做到字正腔圆。
敢问路在何方… 电视连续剧《西游记》主题歌
赶圩归来啊哩哩…………… 古笛词 黄有异曲
共和国之恋……………… 刘毅然词 刘为光曲
鼓浪屿之波……………张黎 紅曙词 钟立民曲
红梅赞……………………… 歌剧《江姐》选曲
火火的歌谣……………………… 张全复词曲
金梭和银梭……………… 李幼荣词 金凤浩曲
妈妈教我一支歌……………… 杨涌词 刘虹曲
声乐（ A 级 ）
代码：YW—01—A
主 项
内 容
要 求
第一部分
啊！中国的土地………… 孙中明词 陶思耀曲
把一切献给党…………………李峰词 印青曲
草原夜色美……………… 白洁词 王和声曲
故园恋………………………杜志学词 刘聪曲
归来的星光…………………石靖词 朱良镇曲
海恋……………………陈小涛 陈勇词 陈勇曲