音乐欣赏英语版ppt课件
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小学音乐三上《1我的朋友do re mi》PPT课件

听出来 了吗?
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《Do Re Mi》电影插曲(视频) 巴赫生平介绍(视频) 小步舞曲(文字介绍) G大调小步舞曲(视频) 合唱《小步舞曲》(音频)
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小步舞曲是一种起源于西欧民间的 三拍子舞曲,中速,风格典雅,流行 于法国宫廷中,因其舞蹈的步子较小 而得名。
简线谱转换
听一听、唱一唱、做一做。
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音阶
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在歌曲中找一找,再唱一唱。
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听一听,拍一拍,比一比,体会四分音符和八分音 符不同的长短。
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si(01) la(012) sol(0123)
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si(01) la(012) sol(0123)
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《Do Re Mi》
《七个小兄弟》
《G大调小步舞曲》 《音乐是好朋友》
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《Do Re Mi》(领唱与合唱)美国影片《音乐之声》的插 曲。歌曲将原本单调的音阶唱名与一定的生活内容相联系,不 仅使歌曲充满了情趣,也极好地帮助了音阶唱名的学习。
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总 听 唱动奏
《Do Re Mi》(领唱与合唱) 可通过聆听,发现歌曲中将七个音符 分别与生活中的哪些事物进行了对应联系,进而熟悉七个音符的唱名。 当熟悉歌曲后,可在唱名出现的地方随乐演唱,以准确获得对七个音音 高和唱名的印象。另外,可以结合欣赏电影《音乐之声》中的相应片段, 感受歌曲的演唱形式,以及玛丽亚老师和孩子们学习音乐、享受音乐的 快乐心情。在英语原文的演唱版本中还有一段合唱,在教材中也呈现了 相应的谱例,可与老师合作试着唱一唱,以进一步熟悉唱名,感受到合 唱的魅力。
Unit 2 The universal language

Name
Nationality
• 单元概述
• 主题语境:“人与社会” • 话 题: “音乐”, • 语篇类型:海报、电子邮件、杂志
文章以及简介。
• 教学意图:本深刻认识音乐是一种 无国界的语言,是文化的重要组成部 分;欣赏音乐可以了解不同文化,增
• 强文化意识。
• 单元教学内容 ➢语言知识
>>语音知识: 发现并欣赏英文歌曲 中的节奏和韵律。
• prediction, extraordinary,depress, upset, possess, abandon, *orchestra, desperate, uplifting, ease,genius, variation, chorus, grand, *finale, *rhythm
• Frédéric François Chopin • [ˈfred(ə)ˌrik ˈfrɑːnswɑː ˈʃəʊpæn/ • • A Polish composer and pianist • • Famous for the Minute Waltz
[wɔːls; wɔːlts] 《一分钟圆舞曲》
• >> 语篇知识
• 1. 掌握海报、电子邮件、简介等 文体的写作目的和结构特征。
• 2. 理解并掌握闪回(倒叙)这一 写作手法在语篇中的运用。
• >> 语用知识
• 通过电子邮件进行交际时,能根据 交际对象的身份、事由、话题的正式 与非正式程度等,选择得体的语言形 式进行有效的跨文化沟通。
➢文化知识
Erhu in the
Tang
Dynasty Masterpiece(s)
Chinese
Moonlight on the Second Spring
人教版初中九年级音乐上册第五单元欣赏《场景》优质课PPT课件2套

芭蕾舞剧《天鹅湖》
第五单元音乐欣赏 场景
聆听音乐
民族
芭蕾 流行
舞剧音乐
•古典芭蕾舞剧
知多少:舞剧音乐
• 以( 舞蹈 )为主要表现手段; • 综合(音乐 )、美术、文学、戏 剧等艺术形式;
• 表现特定人物和一定戏剧情节的舞 台表演艺术。
欣赏并说出你想到了哪位作曲家和他的哪 部作品?
柴可夫斯基
乐器陈列室
小号 唇振动气鸣乐器,广泛用于交响乐队、管 乐队、轻音乐队和爵士乐队中的高音铜管乐器。它 既能吹奏辉煌壮丽的乐句,也能演奏抒情优美的曲 调。
请同学们看谱聆听乐曲的A段,找出固定节奏型。
√
拍打节奏型
找一找A段乐谱用了哪几种音乐记号。这些音乐记 号的频繁使用对音乐情绪的表达有什么作用?
表现A段音乐:感受舞曲欢快的气氛。
请同学们看谱聆听B段,思考这个部分的音乐在速 度上对比A段有什么变化?
作品介绍
《拿波利舞曲》是舞剧第三幕中,在为王子举办的舞 会上,一些外国客人跳起了欢快的民族舞蹈,这首乐曲 就是其中的一段配乐。乐曲吸收了意大利塔兰泰拉民间 舞曲的元素,情绪热烈欢快。
“塔兰泰拉”最初是意大利南部的一种民间舞曲。据 传被一种叫“塔兰泰拉”毒蜘蛛咬伤的人,必须剧烈跳 舞才能解毒,塔兰泰拉舞即起源于此。其节拍为八三或 八六拍,以三连音构成的节奏贯穿全曲,速度较快,结 束前速度逐渐加快,情绪热烈。
第一段,主奏乐器双簧管 以动人的音色奏出 温柔而略带忧伤(A、悲愤 B、温柔而略带忧 伤 C、叹息 )的天鹅的主题。
竖琴在弦乐的陪衬下,奏出了徐缓舒展的琶 音,仿佛宁静湖面上荡起的层层涟漪。
请同学们随琴唱一唱这段旋律,注意唱出力度变 化。
请同学们聆听乐曲的第二段,边听边思考:
英语歌曲欣赏课件

Let's enjoy!
I stay out too late Got ____n_o_th_in_g____ in my brain That’s what people say, mmm-mmm That’s ___w_h_a_t______ people say, mmm-mmm
I go on too many dates But I can’t make them ___s_ta_y_______ At ___l_e_a_st______ that’s what people say, mmm-mmm That’s what people say, mmm-mmm
Let's enjoy!
But I ___k_e_e_p______ cruising Can’t stop, won’t stop ___m_o_v_i_n_g____ It’s like I got this ___m_u_s_i_c_____ In my mind __S_a_y_in_g_____, “It’s gonna be alright.”
Let's enjoy!
sometimes I lay under the moon and thank God I’m breathing then I pray don’t ___t_a_k_e______ me soon cause I’m here for a ___r_e_a_s_o_n____
英语歌曲赏析三 Shake It创作背景:在创作歌曲之前,泰勒·斯
威夫特学习了一项艰难的课程。那就是, 人们虽然无法控制别人随意的谈论自己, 但是却可以控制自我本身的反应。她还 说,面对这种情况,人们往往有两种选 择:第一种,是让舆论来改变自己;第 二种,则是把舆论甩到一边。泰勒·斯 威夫特写这首歌曲的目的,亦是为了向 他人分享自己学来的这些心得,并以此 来回击那些曾经恶意论断过她的人。
《欧洲音乐欣赏》PPT课件

其中主要有以德彪西(法)为代表的印
象主义音乐,以拉赫玛尼诺夫(俄罗斯) 为首的后期浪漫主义,巴托克(匈牙利) 的民族主义,勋伯格(奥地利)的表现 主义,斯特拉文斯基(俄罗斯)的新古 典主义,斯托克豪森(西德)的电子音 乐,凯奇(美国)的偶然音乐,哈巴 (捷克)的微分音乐等等。另外,爵士 音乐、流行歌曲等也是20世纪音乐潮流 的重要组成部分。
民族乐派
民族乐派是十九世纪中叶,浪漫主义音乐中后 期在俄罗斯、东欧、北欧各国兴起的一个音乐流 派。它的形成与东欧、北欧各国民族、民主运动 的空前高涨有关。随着各国人民民族、民主意识 的日益觉醒,进步的艺术家们产生了摆脱外国文 化统治、建立本国民族文化的强烈要求。加上西 欧浪漫主义、批判现实主义思潮的影响,古典主 义、浪漫主义音乐中不断增长的民族性因素的影 响,民族乐派应运而生。民族乐派的主要代表人 物有: 斯美塔那,德沃夏克、格里格、西贝柳斯、 格林卡、巴拉基列夫、鲍罗丁、柴可夫斯基。
爵士乐:19世纪末产生于美国南部的新
奥尔良,前身是移居到美国的非洲黑人 的拉格泰姆(散拍音乐)和布鲁斯(又 称蓝调)。 摇滚乐:20世纪50年代形成于美国,主 要由黑人音乐风格和美国本土音乐风格 发展而成,以演唱为主,乐队伴奏为辅, 歌声与大音量的电声乐器混在一起,劲 歌狂舞,音乐节奏性强。
• 按照音乐风格划分: 西洋音乐史发源于距今约3000年的古希 腊,从文艺复兴开始蓬勃发展。在不同的时期, 由于人们的欣赏习惯、角度不同,音乐风格也 丰富多彩,人们把风格大致相同的时期归为一 个阶段, 简介如下:
1:巴洛克时期(1600-1750)
• (1)巴洛克时期的起止(1600-1750) 1600年歌剧诞生,1750年德国伟大作曲家巴赫去 世人们把这个时期称为“巴洛克时期”。巴洛克的 名字源于葡萄牙语,原指形状不规则的珍珠,艺术 史用于称呼17世纪豪华、精致的建筑风格,后来却 成为了17 世纪新音乐的代名词。 • 该时期的音乐追求强烈的感情,明显的对比和动力, 后期的作品具有明快、流畅、柔和的特征。
Unit5MusicListeningandSpeaking课件高中英语人教版(4)

While-listening
What kind of music do you like?
I like country music. I really love Billy James.
Why?
His music touches my heart.
So you like music that’s _fu_l_l __ ofef e_l_in__g_____? Yes, that’s what country music is all about.
My grandmother plays the pipa very well.
Pipa stringed instrument
Speaking
Show Time
Bagpipes wind instrument
Pipa stringed instrument
Useful expressions
Reasons for liking music
touches my heart/soul makes me happy/want to dance gives me energy/hope helps me exercise/study sounds peaceful/beautiful reminds me of home/people I love
Listen to the interviews. Draw lines between the words to make complete sentences. Some words will not be used.
1 The first student likes to 2 The second student likes to 3 The third student likes to
音乐英语ppt课件
2023
PART 04
音乐英语听力与口语
REPORTING
音乐英语听力训练
音乐英语听力训练的重要性
提高音乐英语听力水平,有助于更好地理解音乐作品,提高音乐 鉴赏能力。
听力训练方法
通过听音乐英语歌曲、电影对白、演讲等,进行听力训练,提高英 语听力水平。
听力训练材料选择
选择适合自己水平的听力材料,从简单到复杂,逐步提高听力难度 。
解释和声的概念,以及如 何运用对位法创作音乐。
节奏与节拍
解析节奏和节拍的构成, 以及它们在音乐中的重要 性。
乐器分类
弦乐器
介绍吉他、小提琴等弦乐 器的特点和使用方法。
管乐器
讲解长笛、萨克斯等管乐 器的发声原理和演奏技巧 。
打击乐器
介绍鼓、铙钹等打击乐器 的演奏方式和表现力。
音乐风格
古典音乐
概述古典音乐的特征和发展历程 。
音乐术语解释
音乐风格分析
分析不同音乐风格的特点和表现形式 ,如爵士、古典、流行等。
列举常见的音乐术语,并解释其含义 和用法,如旋律、和声、节奏等。
音乐历史叙述
音乐史概述
介绍音乐历史的发展脉络,包括 不同时期和风格的音乐特点和代
表作品。
重要事件和人物
介绍音乐史上重要的事件和人物, 如作曲家、演奏家、音乐流派等。
音乐英语口语表达
音乐英语口语表达的重要性
01
良好的音乐英语口语表达能力,有助于更好地与国际友人交流
,分享音乐心得。
口语表达方法
02
通过模仿、跟读、角色扮演等练习,提高英语口语表达能力。
口语表达技巧
03
注意语音、语调、语速和节奏,以及正确的语法和词汇使用。
Module 3-Music-必修2-外研版-英语
Period One │ 重点难点
重点难点
重点 Ask the students to finish the questionnaire on Page 25 to talk about their likes and dislikes about music in groups. 难点 Enable the students to discuss how to listen to music.
Unit 1 │ 美文欣赏 美文欣赏
What is music? Suppose you hit a woodenIt makes a sound. Now suppose you hit a ball. It makes a sound. The second sound is called a tone (乐音). A tone is a single musical sound. Music is the art of organizing tones into meaningful patterns of sound. We might call it the language of tones. Sometimes the language of music speaks to us in tones sounding after one another in melody (旋律). Or the tones could be sounding together in harmony (协调).
Period One
Period One
Reading and speaking
Period One │ 三维目标
三维目标
Knowledge and skills (1)Get the students to learn and grasp the following important useful new words and expressions: pop(popular music)流行乐 rock(rock and roll)摇滚乐 jazz爵士乐 blues布鲁斯 classical music古典音乐 hip-hop说唱音乐 light music轻音乐
音乐课完整公开课PPT课件
改进方向:根据评价结果,针 对不足之处进行改进
感谢您的观看
汇报人:
音乐的要素:旋 律、节奏、和声、 音色等
音乐的特点:抽 象性、非语义性、 多解性等
音乐基本元素
节奏:音乐中的时间感和节拍感 旋律:音乐的横向进行,决定音乐的风格和情感表达 和声:音乐的纵向进行,丰富音乐层次和色彩 音色:不同乐器或人声的特点和效果,影响音乐的听感和情感表达
音乐家介绍
巴赫:德国作曲 家,巴洛克音乐 时期的代表人物, 对后世音乐产生 了深远影响。
缺乏深度和情 感共鸣
版权纠纷和抄 袭风险
音乐作品展示与评价
音乐作品展示:展示学生创作的音乐作品,并分享创作思路和过程。
评价方法:介绍评价音乐作品的方法和标准,包括旋律、节奏、表现力等方面。
评价实例:举例展示一些优秀音乐作品,并对其进行简单的评价。
评价反馈:让学生了解自己的音乐作品在哪些方面做得好,哪些方面需要改进,并给出具体 的建议和指导。
教学方法:情境 教学、互动教学、 游戏教学
音乐实践活动的开展
音乐教育中的实践环节
音乐实践活动的类型和形式
添加标题
添加标题
音乐实践活动的目的和意义
添加标题
添加标题
音乐实践活动的评价和反思
音乐教育评价与改进
评价目的:提高教学质量
评价内容:教学内容、教学方 法、教师素质等
评价方式:学生评价、教师自 评、同行评价等多种方式
发声原理与技巧
发声:学会正确的发声技巧, 能够更好地展现声音的魅力
咬字:掌握正确的咬字技巧, 能够更好地表达歌曲的含义
呼吸:掌握正确的呼吸方法, 能够更好地控制声音
音色:了解自己的音色特点, 能够更好地发挥自己的优势
音乐欣赏英语版
Bill Haley
Bill Haley was called the father of rock, founder of the rock. Bill Haley 被称之为摇滚乐 之父,也是摇滚 乐的创始人。
Pop Music
Pop music, often called simply pop, is contemporary music and a common type of popular music (distinguished from classical or art music and from folk music[1]). The term does not refer specifically to a single genre or sound, and its meaning is different depending on the time and place. Within popular music, "pop music" is often distinguished from other subgenres by stylistic traits such as a danceable rhythm or beat, simple melodies and a repeating structure. Pop song lyrics are often emotional, relating to love or dancing.
Different Types Of Music
• Music can generally be divided into two kinds , classical music and popular music.
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Jazz
♫ Jazz is a style of music that originated ♫ at the beginning of the 20th century in African
American communities in the Southern United States from a confluence of African and European music traditions.
♫ From its early development until the present, jazz has incorporated music from 19th and 20th century American popular music.
Different Types Of Music
• Music can generally be divided into two kinds , classical music and popular music.
Popular music is a kind of attractive music which has a large amount of audiences . It has several different forms .
Jasic (乡村音乐)
Pop music (流行音乐)
popular music
Rock&Rol
l (摇滚)
R&B (节奏布鲁斯)
Hip-Hop (嘻哈)
Hip-Hop 嘻哈 说唱
Hip – hop, also referring to rap ,is a kind of Afro-Americanism originated in the American street 20 years ago. The expressions of Hip-hop includes speaking rhythmically , Street dancing, playing records and graffiti .Therefore , rap is just an element of hip - hop . To form a completed hip - hop culture, you should take something else like dancing , clothing , life attitude into consideration.
Hip-hop是20多年前始于美 国街头的一种黑人文化,也泛指 说唱乐。 Hip-hop 文化的四种 表现方式包括有节奏地说话、街 舞、玩唱片、涂鸦艺术。 因此 说唱只是hip-hop 文化中的一种 元素,要加上其它舞蹈、服饰、 生活态度等才构成完整的hiphop文化。
Jay-Z
The godfather of Rap(说唱界 教父 )
What’s music?
Music is the sound of our soul . It is not only a kind of symbolic that expresses people's feelings and thoughts , but also a form of social behaviors , reflecting social life. People can communicate with each other through music without the limitations of language or time.
Real Name(本名) Shawn Carter
American hip-hop music artist. He married with Beyonce On April 4th , 2008. His songs are very popular in America , especially among those NBA stars.
乡村音乐是一种当代的流行音乐,起源于美国南 部与阿帕拉契山区。乡村音乐的根源可追溯至 1920年代,融合了传统民谣音乐、凯尔特音乐、 福音音乐及古时音乐。乡村音乐的曲调,一般都 很流畅、动听,曲式结构也比较简单。
•
Classical Music
According to Longman dictionary , classical music is a music that people consider serious and that has been popular for a long time. Classical music is a word that has a broad meaning. Owing to the limit of time , I can not introduce all of them to you . Now I’d like to play a song for you. It names Cannon in D for violin.
美国嘻哈音乐艺术家。 于2008年4月4日与碧昂丝结婚。 NBA大部分球员都是听着JAY-Z 的歌长大的。
Country music is a kind of contemporary pop music, originated in the southern United States and Appalachia mountains. Country music is rooted in the 1920s, the traditional folk music, integration Gospel music and music, Celtic in music. Country music melody, generally very smooth phrasing structure, beautiful, also is simple.