因果分析法
因果分析法

| t |≤ t α 2 ( n − 2 )
回归效应不显著
r 检验: 检验:
r=
n∑ xy − ∑ x∑ y n ∑ x − (∑ x )
2
n∑ y − (∑ y )
2
|r|> rα 方程显著
ˆ 置信区间 = y ± tα SE
市场调查与预测 8 第十一章 因果分析法
举例:询问女士的年龄 举例:某企业销售额和广告费支出统计资料
时间
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 合计
销售额y (万元)
195 210 244 264 294 314 360 432 481 567 655 704 4 720
广告费x (万元)
20 20 26 35 52 56 81 131 149 163 232 202 1 167
y = a + b1 x2 + b2 x2 + b3 x3 + L + bm xm
y ——因变量或预测变量 —— xi ——第i个自变量 a ——截距 bi ——第i个自变量的斜率或称为偏 回归系数,表示在其他自变量 均固定不变时,改变一单位xi 引起预测值y的变化。 m——自变量的个数
市场调查与预测
12
第十一章 因果分析法
四、多元线性回归预测 R 检验:通过复相关系数检验一组自变量 检验: 与因变量之间的线性相关程度 F 检验:用来判定模型显著性问题 检验: t 检验:用来判定每一个回归系数的显著 检验: 性问题 DW 检验:用来判定自相关问题 检验:
市场调查与预测 13 第十一章 因果分析法
b= 12 × 600566 1167 × 4720 = 2.2767 2 12 × 175661 − 1167
论证方法——因果分析法

论证方法——因果分析法因果分析法(Causal analysis)是一种用来确定事件或行为之间因果关系的方法。
通过因果分析法,我们可以揭示事件或行为的原因和结果,揭示他们之间的相互影响和依赖关系。
因果分析法在科学研究、社会科学、经济学以及管理学等领域都有广泛的应用。
本文将讨论因果分析法的基本概念、步骤和应用,并通过案例研究展示其在实践中的具体应用。
接下来,我们将介绍因果分析法的步骤。
首先,确定研究目标和研究问题。
研究目标可以是确定因果关系的存在、分析因果关系的强度和方向,或者预测未来的结果。
研究问题应该明确和具体,以便能够采取相应的数据收集和分析方法。
第二步是收集数据。
数据收集可以通过实验、调查问卷、观测和文献研究等方法进行。
收集到的数据应该包括被研究的事件或行为的相关变量,以及可能的影响因素。
第三步是分析数据。
数据分析可以采用统计方法、回归分析、时间序列分析和因果图等方法。
统计方法可以帮助我们确定变量之间的相关性和强度,回归分析可以帮助我们确定主要影响因素和预测结果,时间序列分析可以帮助我们理解事件或行为的发展趋势和周期性,因果图可以帮助我们理清因果关系的路径和效应。
第四步是解释结果。
通过对数据分析的结果进行解释,可以得出结论和相关的推论。
解释结果需要考虑到数据的局限性和假设的前提条件。
解释结果可以帮助我们理解事件或行为之间的因果关系,从而提出具体的政策和管理建议。
最后,让我们通过一个案例来展示因果分析法的应用。
假设我们要分析一些地区的经济增长与教育投资之间的因果关系。
我们可以收集历年来该地区的经济数据和教育投资数据,然后通过时间序列分析和回归分析来判断两者之间的关系。
我们可能发现经济增长和教育投资之间存在正向的关系,即教育投资的增加可以促进经济的增长。
根据这个结果,我们可以提出相应的政策建议,增加教育投资以促进经济发展。
综上所述,因果分析法是一种用来确定事件或行为之间因果关系的方法。
通过因果分析法,我们可以揭示事件或行为的原因和结果,提高决策和预测的准确性。
因果分析法

因果分析法因果分析法(Causal Factor Analysis,CFA)[编辑]什么是因果分析法因果分析法是通过因果图表现出来,因果图又称特性要因图、鱼刺图或石川图,它是1953年在日本川琦制铁公司,由质量管理专家石川馨最早使用的,是为了寻找产生某种质量问题的原因,发动大家谈看法,做分析,将群众的意见反映在一张图上,就是因果图。
用此图分析产生问题的原因,便于集思广益。
因为这种图反映的因果关系直观、醒目、条例分明,用起来比较方便,效果好,所以得到了许多企业的重视。
按事物之间的因果关系,知因测果或倒果查因。
因果预测分析是整个预测分析的基础。
因果分析法(技术)运用于项目管理中,就是以结果作为特性,以原因作为因素,逐步深入研究和讨论项目目前存在问题的方法。
因果分析法的可交付成果就是因果分析图。
如下图所示:一旦确定了因果分析图,项目团队就应该对之进行解释说明,通过数据统计分析、测试、收集有关问题的更多数据或与客户沟通来确认最基本的原因。
确认了基本原因之后,项目团队就可以开始制定解决方案并进行改进了。
[编辑]因果关系的类型在社会经济现象之间,因果关系大致可分为函数关系、相关关系、因子推演关系等几种不同的类型。
1、函数关系函数关系是指几种社会经济现象之间存在着确定的数量关系。
在预测具有此种函数关系的经济事物中。
常用的方法有直线回归模型、二次曲线模型、指数曲线模型等预测方法。
2、相关关系相关关系指两种或两种以上的社会经济现象间存在着相互依存关系,但在数量上没有确定的对应关系。
在这种关系中,对于自变量的每一个值,因变量可以有几个数值与之相对应,表现出一定的波动性、随机性,但又总是围绕着它们的平均数并遵循着一定规律而变动。
相关关系与函数关系是性质不同的两类变量间的关系。
变量之间存在着确定性数量对应规律的称为函数关系,可以用数学函数式表达。
变量间不存在确定性数量对应规律的要用统计学的方法来研究。
统计学上研究有关社会经济现象之间相互依存关系的密切程度叫做相关系数。
因果分析法PPT课件

炸
火灾事故
1993年8月5日13时26分,深圳市清水
河化学危险品仓库爆炸引起大火,一个小
时以后,着火区又发生第二次强烈爆炸,
造成更大范围的破坏和火灾。深圳市政府
立即组织数千名消防、公安、武警、解放 军指挥员及医务人员参加抢险救灾工作,8 月6日凌晨5时,终于扑灭了历时16个小时 的大火。在这次事故中共有15人死亡,截 止8月12日仍有101人住院治疗,其中重伤 25人。事故造成的直接经济损失超过2亿元。
• 因果分析法是把系统中产生事故的原因和 造成的结果所构成错综复杂的因果关系, 采用简明文字和线条加以全面表示的方法。 用于表述事故发生原因与结果关系的图形 称为因果分析图,其形状像鱼刺,所以也 叫鱼刺图。
• 因果分析法是由原因和结果两部分组成。
• 因果分析法原因部分是指系统所要面临的 希望发生和不希望发生的事件或条件,不 希望发生的事件通常称为事故树顶上事件, 而且求可以求出其发生概率。
• 因果分析法的步骤可归纳为:针对结果,分析原因;先主 后次,层层深入。一般为: (1)确定要分析的特定问题或事故,写在图的右边,画出 主干,箭头指向右端。 (2)确定造成事故的因素分类项目,如安全管理、操作者、 操作对象、环境等,画出大枝。 (3)将上述项目深入发展,画出中枝并写出原因,一个原 因画出一个枝,文字记在线的中枝的上下。 (4)将上述原因层层展开,一直到不能再分为止。 (5)确定鱼刺图中的主要原因,并标上符号,作为重点控 制对象。 (6)注明鱼刺图的名称。
2、吉林石化分公司双苯厂“11·13”爆炸事故
2005年11月13日13时35分,吉林石化 分公司双苯厂硝基苯精馏塔发生爆炸,造 成8人死亡,60人受伤,其中1人重伤,直 接经济损失6908万元。同时,爆炸事故造 成部分物料泄漏进入清净下水管线直接流 入松花江,引发了松花江水污染事件。
因果分析法(鱼骨图)

因果分析法(Causal Factor Analysis,CFA) 是通过因果图表现出来,因果图又称特性要因图、鱼刺图或石川图。
它是1953年在日本川琦制铁公司,由质量管理专家石川馨最早使用的,是为了寻找产生某种质量问题的原因,发动大家谈看法,做分析,将群众的意见反映在一张图上,就是因果图。
用此图分析产生问题的原因,便于集思广益。
因为这种图反映的因果关系直观、醒目、条例分明,用起来比较方便,效果好,所以得到了许多企业的重视。
使用该法首先要分清因果地位;其次要注意因果对应,任何结果由一定的原因引起,一定的原因产生一定的结果。
因果常是一一对应的,不能混淆;最后,要循因导果,执果索因,从不同的方向用不同的思维方式去进行因果分析,这也有利于发展多向性思维。
一、鱼骨图定义问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图。
因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是一种透过现象看本质的分析方法。
同时,鱼骨图也用在生产中,来形象地表示生产车间的流程。
头脑风暴法(Brain Storming——BS):一种通过集思广益、发挥团体智慧,从各种不同角度找出问题所有原因或构成要素的会议方法。
BS有四大原则:严禁批评、自由奔放、多多益善、搭便车。
[编辑本段][title2]二、鱼骨图的三种类型[/title2]鱼骨图基本结构A、整理问题型鱼骨图(各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构构成关系,对问题进行结构化整理)B、原因型鱼骨图(鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来写)C、对策型鱼骨图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善……”来写)三、鱼骨图制作制作鱼骨图分两个步骤:分析问题原因/结构、绘制鱼骨图。
1、分析问题原因/结构。
A、针对问题点,选择层别方法(如人机料法环测量等)。
B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素)。
因果分析法

炸
火灾事故
1993年8月5日13时26分,深圳市清水
河化学危险品仓库爆炸引起大火,一个小
时以后,着火区又发生第二次强烈爆炸,
造成更大范围的破坏和火灾。深圳市政府
立即组织数千名消防、公安、武警、解放 军指挥员及医务人员参加抢险救灾工作,8 月6日凌晨5时,终于扑灭了历时16个小时 的大火。在这次事故中共有15人死亡,截 止8月12日仍有101人住院治疗,其中重伤 25人。事故造成的直接经济损失超过2亿元。
• 结果所体现的是进行中间事件的控制措施 的成功与失败的状态,可以获得每个中间 事件的成功或失败概率数据。
• 一般情况下,可从人的不安全行为(安全管理、 设计者、操作者等)和物质条件构成的不安全状
态(设备缺陷、环境不良等)两大因素中从大到
小,从粗到细,由表及里,一层一层深入分析, 则得出如下图:
• 从人、物、环境和管理四个方面查找影响事故的 因素,每一个方面作为一个分支,然后逐次向下 分析,找出直接原因、间接原因和基本原因,如 图所示
(3)事情发生发展明晰,分析图十分直观;
(4)可以评估单个事件潜在的结果,了解整 个系统的脆弱环节以及如何采取安全控制措 施,其分析结果可进一步指导风险决策;
(5)这种分析方法可通过计算机实现,可大 大减少分析时的工作量。
因果分析法的局限性在于:
(1)这种分析方法是针对一个初始事件的分 析,因而对一个复杂系统则需要进行多个分 析;
• 因果分析法是把系统中产生事故的原因和 造成的结果所构成错综复杂的因果关系, 采用简明文字和线条加以全面表示的方法。 用于表述事故发生原因与结果关系的图形 称为因果分析图,其形状像鱼刺,所以也 叫鱼刺图。
• 因果分析法是由原因和结果两部分组成。
因果分析法

因果分析法因果分析法在古今中外的思想家和文学家那里都有,但最突出的要数亚里士多德的因果关系了。
《孟子·公孙丑下》中有这样一段话:“无或乎王之不智也。
”这句话意思是,没有谁敢否定王的贤明,这就叫因果分析法。
孟子通过这种方法指出了上至天子,下至百姓人人遵守的道理。
而孔子呢?他不赞成孔子的弟子之言,孔子却十分欣赏。
而孔子认为弟子所言正确吗?显然不是,所以也要通过因果分析法来解释自己的观点。
可见,从古至今思想家们所采用的因果分析法,大同小异。
做任何事情,一定会有结果,但绝不是所有的结果都一样,它们之间肯定有差别,我们把它称作原因和结果。
原因和结果之间的关系,又可以分为内部和外部两种。
所谓内部的,也就是自身性的,它是指每一件事情本身。
比如说我国著名数学家华罗庚,他为我国数学的发展作出了巨大贡献,在世界数学史上占有重要地位。
他写的书中就有好几本是以数学为主题,谈到了人生,科学和社会,其目的只有一个,即给读者以启示。
还有像屠格涅夫、高尔基等都属于这一类。
所谓外部的,就是外在的,是与某一事物有关的事件。
比如我国的革命领袖毛泽东,他提出了新民主主义革命纲领,坚持农村包围城市的策略,打败了蒋介石。
再比如苏联的斯大林,对战后国际形势的走向起了决定性作用。
这些伟人的事例,在我们眼前似乎就是已经发生了的事实。
他们能够创造奇迹,是因为他们把握住了时机,掌握了事物的规律。
古往今来,多少伟人曾受过因果分析法的启发,产生了不朽的思想,像爱迪生的“电流之父”,伽利略的“落体之父”,牛顿的“微积分之父”等。
甚至连神话故事中的女娲,也是运用因果分析法发现了“女娲补天”的真相。
由此可见,因果分析法并非无稽之谈。
在任何事情的背后,总有一个必然的因素在推动着事物的发展,这便是因。
《劝学》篇中说:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。
”这句话也可以看作是因果分析法的另一种表现。
君子学习必须喜欢问问题,这是一种良好的学习态度,正是因为他有问问题的好习惯,才有很多的知识与技能。
因果分析法

因果分析法因果分析法因果分析法是用来研究事物间因果关系的方法。
它是利用归纳和类比的逻辑方法,从众多的原因中推出一个共同的结果的方法。
可见这种方法的科学性、严谨性,所以在科学研究上被广泛应用。
对于成长中的我们来说,不仅要掌握学习方法,还应当掌握思维方法,才能使学习更有效率。
(一)归纳和类比法13.理论与实际相结合法:这种方法又称理论联系实际法。
它是从客观事物存在的现象入手,通过对各种事物的现象的观察,找出它们的共同点,抽象出概念、原理,然后再去探求其本质,把规律性的东西揭示出来。
因此,研究任何问题都必须坚持理论与实践相结合的原则,就是说在观察、研究、分析问题时,要始终坚持理论联系实际,不要脱离实际,也不要把书本上的知识生搬硬套地运用到实际问题中去。
14.演绎和归纳法:演绎是由一般原理推出个别结论的方法;归纳是从特殊到一般的认识方法。
因果分析法,就是利用归纳和演绎的方法研究因果关系。
15.假设和检验法:所谓假设,就是提出一个命题作为根据,从而形成一种新的假设,叫做假设。
归纳的目的是为了进行演绎,假设的前提是为了进行检验。
从实践上看,只有把两者结合起来运用,才能取得好的效果。
16.已知和求证法:当确定的命题是对现象的归纳和总结时,如果能够寻求到一些典型例子,或者通过一些推导便可以直接获得结论,那么,只需依据已经证实的结论即可作出正确的推断,可不必对未知部分进行猜测或演绎。
17.形式和内容统一法:所谓形式,就是把结论表述成有确定形式的句子或公式,而内容则是指结论所反映的事物的本质属性。
形式与内容是不可分割的。
18.科学研究法:就是运用观察、实验、调查、分析等手段,从现象中发现其本质,再通过分析找出规律性认识。
科学研究法的基本特征是从现象到本质,由表及里,由浅入深。
19.假说和解释:从研究的角度讲,假说是先有一个概括的描述,以便考察研究对象和观察条件之间的关系;解释是描述的一个局部,解释的目的是解决假说提出的疑难问题,或者说明假说所涉及的对象和条件之间的差异。
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因果分析法因果分析法(Causal Factor Analysis,CFA)目录[隐藏]• 1 什么是因果分析法• 2 因果关系的类型• 3 因果关系的分析方法• 4 因果关系分析法应用步骤• 5 因果分析法案例分析[1]• 6 相关条目•7 参考文献[编辑]什么是因果分析法因果分析法是通过因果图表现出来,因果图又称特性要因图、鱼刺图或石川图,它是1953年在日本川琦制铁公司,由质量管理专家石川馨最早使用的,是为了寻找产生某种质量问题的原因,发动大家谈看法,做分析,将群众的意见反映在一张图上,就是因果图。
用此图分析产生问题的原因,便于集思广益。
因为这种图反映的因果关系直观、醒目、条例分明,用起来比较方便,效果好,所以得到了许多企业的重视。
按事物之间的因果关系,知因测果或倒果查因。
因果预测分析是整个预测分析的基础。
因果分析法(技术)运用于项目管理中,就是以结果作为特性,以原因作为因素,逐步深入研究和讨论项目目前存在问题的方法。
因果分析法的可交付成果就是因果分析图。
如下图所示:一旦确定了因果分析图,项目团队就应该对之进行解释说明,通过数据统计分析、测试、收集有关问题的更多数据或与客户沟通来确认最基本的原因。
确认了基本原因之后,项目团队就可以开始制定解决方案并进行改进了。
[编辑]因果关系的类型在社会经济现象之间,因果关系大致可分为函数关系、相关关系、因子推演关系等几种不同的类型。
1、函数关系函数关系是指几种社会经济现象之间存在着确定的数量关系。
在预测具有此种函数关系的经济事物中。
常用的方法有直线回归模型、二次曲线模型、指数曲线模型等预测方法。
2、相关关系相关关系指两种或两种以上的社会经济现象间存在着相互依存关系,但在数量上没有确定的对应关系。
在这种关系中,对于自变量的每一个值,因变量可以有几个数值与之相对应,表现出一定的波动性、随机性,但又总是围绕着它们的平均数并遵循着一定规律而变动。
相关关系与函数关系是性质不同的两类变量间的关系。
变量之间存在着确定性数量对应规律的称为函数关系,可以用数学函数式表达。
变量间不存在确定性数量对应规律的要用统计学的方法来研究。
统计学上研究有关社会经济现象之间相互依存关系的密切程度叫做相关系数。
相关分析可以得到一个表明相关程度的指标,称为相关系数。
这种方法对于不能在实验室用实验方法分析的社会经济现象显得特别重要。
通过相关分析,还可以测定和控制预测的误差,掌握预测结果的可靠程度,把误差控制在一个范围内。
社会经济现象之间的相互关系是非常复杂的,表现出不同的类型和形态。
从变量之间相互关系的方向来看。
分为正相关和负相关。
在某些经济现象之间,当自变量x的值增加时,因变量y的值也随之相应地增加,这佯的相关关系就是正相关。
当自变量x的值增加时,因变量y的值随之而呈减少的趋势,这种关系就是负相关。
从变量之间相互关系的表现形式来看,可分为直线相关与非直线相关。
当x值发生变动时,y值随之发生大致均等的变动(增加或减少),表现在图形上,其观察点分布于狭长的带形区域之内,并近似地表现为直线形式,这样的关系通称为直线关系。
当x值变动时,y值随之呈不均等变动(增加或减少),表现在图形上,其观察点的分布近似地表现为各种不同的曲线形式,这种相关关系通称为非直线相关。
相关关系法重要的是确定判断变量相关系数。
3、因子推演法因子推演法即根据引起某种社会经济现象变化的因子,来推测某种现象变化趋势。
例如,每年新建立的家庭数目是住房需要量的因子;青年结婚的数量是家俱和衣服的销售量的因子;婴儿出生人数是玩具需要量的因子;汽车的销售量是汽车配件需求量的因子等等。
根据某经济现象的因子就可以预测它的需求量变化趋势。
[编辑]因果关系的分析方法因果关系分析法,是从事物变化的因果关系质的规定性出发,用统计方法寻求市场变量之间依存关系的数量变化函数表达式的一类预测方法。
这类预测方法,在市场预测中常用的方法有两种:(一)回归分析法当预测目标变量(称因变量)由于一种或几种影响因素变量(称自变量)的变化而发生变化,根据某一个自变量或几个自变量的变动,来解释推测因变量变动的方向和程度,常用回归分析法建立数学模型。
回归分析法:在掌握大量观察数据的基础上,利用数理统计方法建立因变量与自变量之间的回归关系函数表达式,来描述它们间数量上的平均变化关系。
这种函数表达式称回归方程式。
回归分析中,当研究的因果关系只涉及因变量和一个自变量时,叫做一元回归分析;当研究的因果关系涉及因变量和两个或两个以上自变量时,叫做多元回归分析。
回归分析中,又依据描述自变量与因变量之间因果关系的函数表达式是线性的还是非线性的,分为线性回归分析和非线性回归分析。
线性回归分析是最基本的方法,也是市场预测中的一种重要预测方法。
(二)经济计量法在市场经济条件下,市场作为社会经济活动的基本场所,它一方面是企业营销活动的环境,另一方面也将社会经济系统视为其环境。
这种市场现象间的系统关系,使市场变量间的某些因果关系不能只研究自变量对因变量的影响,而忽视因变量对自变量的逆向影响或各种自变量之间的相互影响。
这样一种市场变量间相互依存的复杂关系,回归分析法往往就不能对其做出系统描述。
经济计量法就是揭示这类市场变量间复杂因果关系数量变化关系的方法。
经济计量法,是在以经济理论和事实为依据的定性分析基础上,利用数理统计方法建立一组联立方程式,来描述预测目标与相关变量之间经济行为结构的动态变化关系。
这组联立方程式称为经济计量模型。
[编辑]因果关系分析法应用步骤因果关系分析法预测应用的基本思路是:首先,通过对市场经济现象之间因果关系的分析探讨,说明现象之间相互联系的规律性;然后,选择恰当数学模型描述因果关系主要变量间的关系形态;最后,根据数学模型预测市场发展前景及可能达到的水平。
因果关系分析应用步骤大致如下:(一)利用资料分析市场现象之间的因果关系,确定预测目标以及因变量和自变量分析市场现象因果关系必须做到:1.凭借人们拥有的经验、知识以及思维判断能力,对预测问题在质的分析基础上,明确表征预测目标的运动规律及影响其变化的因素的诸多市场变量。
2.选定因变量和自变量。
通常情况下:表征预测目标的变量称因变量(如卷烟零售量或额);表征影响预测目标变化的各种因素的变量称自变量。
从市场预测过程来讲,明确预测目标选定因变量是首要任务,但能从众多影响预测目标的因素中选定参与预测的自变量,是保证预测结果可信度的关键。
(二)根据变量之间的因果关系类型,选择数学模型,并经过运算,求出有关参数,通过统计检验建立预测模型。
(三)预测分析,确定预测值市场的客观经济现象是十分复杂的,数学预测模型只能明确、形象地显示出市场从过去至现在发展过程中有关事件观察数据中呈现的因果关系,而如何确定符合市场需要及其变化客观实际的预测值,还需要预测者掌握丰富的市场信息,依靠个人的经验和分析判断能力,最后做出科学判断。
运用量的分析中的因果关系分析法进行市场预测时,还需要与质的分析相结合,把各种主要因素考虑进去,参照已经出现和正在出现的可能性,综合分析判断,对预测模型计算出来的预测值作恰当调整,确定最终预测值,使预测结果更接近实际。
[编辑]因果分析法案例分析[1]以给排水管道漏水的质量问题为例,阐述采用因果图来分析质量问题的原因,并通过对这些原因进行逐一控制,将施工质量问题消灭在可能发生的时候,最终实现施工质量的事前控制。
所谓因果图,就是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)的一种工具,通过把握现状、分析原因、寻找措施来促进问题的解决(如下图)。
通过因果图来分析控制施工质量,就是根据下图中所指出的人、机、料、法、环五个方面进行“因”的控制,以实现工程质量合格这一“果”,即通过控制“因”以实现合格的“果”,从而实现事前控制和主动控制。
1.人的控制人是影响施工质量的最主要因素。
要控制施工质量,首先要实现对人的控制,人是质量控制中最活跃,也是最不稳定的因素,人既是质量控制的主体,又是质量控制中的受控对象,作为质量控制的主体,要充分调动人的积极性,发挥人的主导作用;作为受控对象,要尽可能地避免犯错误。
人对施工质量的影响,直接取决于工人的技术水平。
产品质量归根结底是制造出来的,工人的状态如何,对工程质量有直接影响。
但是,管理层的质量控制意识才是质量控制的关键。
为了有效地进行人的控制,必须做好以下几个方面的工作。
(1)建立健全的岗位责任制岗位责任制是全面、全过程、全员质量控制的基础。
施工质量控制的岗位责任制应包括:项目经理和项目技术负责人的管理职责;主管施工员的管理职责;质量员的监督职责;施工人员的直接责任。
例如:在管道安装施工前,施工员、质量员必须做好技术和安全交底;施工时,应按规定进行监督,质量员按规定进行抽检。
将质量责任落实到具体岗位人员身上的岗位责任制度是实现全员管理、主动控制、事前控制的具体体现。
(2)强化管理意识一般认为,施工质量问题的主要原因是管理不当。
在同样的专业技术条件下,由于管理水平参差,其产品质量、消耗、效益必然存在明显的差别。
因此,管理人员必须有强烈的管理意识,进行现场施工管理的人员,不仅要熟悉管道的施工规范和质量要求,而且要掌握一定的质量管理理论、手段和方法。
(3)持续培训施工质量靠的是相关人员的良好素质,而素质的提高就在于教育,尤其是对质量控制起关键作用的管理人员。
随着新技术的不断出现,规范的不断更新,培训应是一个持续的过程。
通过持续培训,既可提高相关人员的知识水平,也可总结以前的经验教训,最终达到提高质量控制水平的目的。
(4)引入激励机制无论是作为受控对象,还是作为质量控制主体,在合理的激励机制下,人员才能充分发挥其主观能动性。
在施工生产各个环节,根据工作绩效给相关人员以物质奖励和精神激励,充分调动其工作积极性、主动性和创造性,提高工作效率。
这里所讲的激励包括奖优和罚劣两个方面。
如工程项目部对施工人员发现施工过程中的质量隐患,减少了损失,就应给予适当的奖励等。
2.材料的控制材料是工程施工的劳动对象,工程质量在很大程度上取决于材料的质量。
正确合理地选择材料,控制材料的规格、性能特性是否符合要求,直接关系到工程质量的的形成。
PDCA循环(戴明环)的四个阶段进场材料的质量控制可从如下几方面着手。
(1)掌握材料信息,优选供货厂家可建立企业内部材料合格供应商质量评估文件。
在订货时必须考虑材料的质量因素,从价格性能比权衡利弊,不能一味追求低价,价格最低不一定最经济。
另外,尽量减少供货商的数量,这样可减少质量的波动。
(2)严格检查验收订货时明确地提出所需原料的质量要求,并要求供货方作书面保证。
对进场原材料应进行外观质量验收,管材尺寸及偏差必须符合现行国家有关给排水管材标准,在整个管道系统中,与管材的质量相比,管件的质量更难以保证,可以说,管件质量的好坏,基本上反映了该品牌管道系统质量的好坏,这一点在选购材料时应加以注意。