(推荐)高中通用技术学科相框设计方案
通用技术考试设计方案
（1）题目：相框设计方案（2）学校：班级：姓名：学号：（ 3）设计要求：1.能方便的取放相片2.拥有必定的稳固性。
相框不易变形，支架不易松动；相框与支架连结坚固3.拥有必定的装修性（4）设计剖析相片架的构造设计可分为两部分，即相框和支架。
1.相框的构造设计在取放相片刻，相框的构件需要蒙受必定的外力，因此在相框构造设计中，需要考虑；①相框的几何形状的选择，使相框不变形的举措。
②相框构件之间的连结。
③相框构件的截面形状。
2.支架的构造设计支架的作用在于能支撑起相框不易翻倒。
需要考虑；①支架的支撑形式的选择，使支架不易翻倒的举措。
②支架构件的截面形状以及连结。
3.相框与支架间的连结相框与支架间固定连结（5）设计草图：大小尺寸：长×宽×厚度16cm×13cm×10mm（长宽分别取最大值）方案 A 中有三个插照片的小支架，并且方向能够调理能够使照片更稳固的插在上边方案 B 只有一个插架，固定不住照片，照片会左右倒因此方案 A 更佳方案 A：方案B：（6）实图（7）产品表现的设计原则：1.适用原则；切合相框要装照片的要求，造型简单，适用性强。
2.经济原则；成本低相框造价低经济适用。
3.雅观原则；在适用的前提下，款式简短雅观。
4.道德原则；产品的设计坚持为人服务的主旨（8）制作所需的工具和资料硬纸板、玻璃胶、卷尺、剪刀、刀、锉、锤、彩色纸、装修品（ 2 种不一样颜色的做蝴蝶结所需的彩带）（9）制作步骤1.相框的几何形状采专心型。
用硬纸壳为资料，支架的两端分别做45°倒角，用玻璃胶进行连结。
2.不采纳一般相册的模式，照片的固定主要靠下方的 3 个带有插口的小支架，照片能够直接插在上边，更为雅观，更有特色，更易吸引人。
3.相框的后衬板采纳硬纸板，在相框反面的木条上分别用一小钉固定长方形小塑料片的一端，另一端能够活动，用以固定相框的后衬板。
4.在相框上加以简单装修，如蝴蝶结等装修物，实物中所采纳的是两个颜色比较和睦的大小不一的蝴蝶结，能够依据不一样人的不一样爱好，对装修物进行适合改变。
高中通用技术相框设计方案范文
高中通用技术相框设计方案范文正文：一：设计目标为了满足高中通用技术课程的学习要求，并培养学生的设计能力和创造能力，我们设计了一个相框的制作方案。
相框不仅具有实用功能，还具有艺术性，能够展示照片的美丽与特点。
二：材料准备1. 木材：选择优质的木材，如樱桃木或红木。
2. 铸铁材料：用于相框的支架部分。
3. 玻璃：用于相框的照片显示部分。
4. 油漆：用于上色和保护木材表面。
5. 胶水、锤子、钉子、锉刀等工具。
三：施工步骤1. 制作相框框架：a. 根据所需尺寸，切割所选木材为四个相等的边框。
b. 使用胶水将四个木材边框拼接在一起，确保角度平整。
c. 使用钉子将边框的角落固定。
2. 制作相框支架：a. 根据相框尺寸，在铸铁材料上切割合适长度的材料。
b. 使用锉刀修整材料边缘，使其平滑。
c. 将支架固定在相框的后面，确保支撑牢固稳定。
3. 安装玻璃a. 按照相框尺寸，将玻璃切割成相同大小。
b. 将玻璃放入相框的前面，确保平整。
四：上色和装饰1. 使用油漆为相框上色，选择喜欢的颜色，可以配合照片的主题。
2. 可根据个人喜好，加入装饰物，如蝴蝶结、珠子等。
五：安全注意事项1. 使用锉刀、钉子等锐利工具时，请注意安全，避免受伤。
2. 油漆时，选择通风良好的地方，避免吸入有害气体。
附件：1. 设计图纸2. 制作过程照片法律名词及注释：1. 版权：指对作品的独有权利控制。
2. 专利：指发明和创造的技术解决方案的独占权。
3. 商标：指用于区分商品和服务来源的标识。
4. 著作权：指对文字、美术作品、音乐作品等表现形式的独占权利。
5. 注册商标：指在专门机构注册并获得保护的商标。
正文：一：设计目标本项目旨在通过制作一个高中通用技术课程所需的相框来展示学生的设计能力和创造能力。
通过这个项目，学生将能够学习到相框设计和制作的基本技能，并且加强他们对艺术性和实用性的理解。
二：所需材料和工具1. 木材：选择适合相框制作的木材，如松木或橡木。
通用技术学业水平测试《古风相框设计方案》
古风相框设计方案学校：班级：姓名：组号：古风相框设计方案一、设计要求遵循经典力学原理，体现手工艺品美学特质，坚持古典风格，结构精巧，价格合理。
综合体现相框的可观性、简单力学支撑稳定性、美观性、实用性可用于装裱的相片，能很好装载相片。
二、设计分析方案A现代型相框材料：玻璃、铁夹结构：双层玻璃夹相，两个后置铁夹固定。
功能：装裱相片、图画等。
方案B古风型相框材料：木条、木板、塑料支撑架、塑料照片保护膜。
结构：以前方主视区为主体，依次嵌入----塑料相片保护膜、相片、后方固定木板、塑料支撑架。
以碎木材点缀前方主视区木质架框边缘。
功能：装裱相片、图画等。
三、设计草图方案A（现代型相框）方案B（古风型相框）四、方案比较和方案选择‘方案A（现代型相框）’较‘方案B（古风型相框）’稳定性差、玻璃材质易碎危险，易划伤、不美观，不符合古典风格的思想，使用不便、、、五、设计原则经济性原则、安全性原则、稳定性原则、美观古朴便携可观的工艺美术品必备原则、、、六、工具和材料胶水、木条、木板、塑料保护膜、塑料支撑架、小金属条。
七、制作步骤1 截取的木板。
2 截取的塑料保护膜。
3 将塑料支撑架固定于截取的木板的下方的中央处。
4 粘连木条，支撑前方主体固定区前、后两个长方形木条框。
后框比前框略小。
5 将三个小金属条均匀分布于第四部中制作的两木条框间，用胶水粘合。
6 以前方主视区为主体，依次嵌入----塑料相片保护膜、相片、后方固定木板、塑料支撑架。
以碎木材点缀前方主视区木质架框边缘。
八、成本估算胶水-----------------------------------------------------1.00元木条、木板-------------------------------------------0.50元塑料支撑架-------------------------------------------0.50元塑料保护膜-------------------------------------------0.50元金属条-------------------------------------------------0.50元共计----------------------------------------------------3.00元。
高中通用技术(相框)设计方案
相框设计方案二十高中二年八班赵明哲1号一、设计目的设计一种能放入5寸（12.7×8.9cm）照片、简洁大方、低成本的相框。
二、设计方案方案①：以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
三、设计原理遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
四、工具、材料材料：木条、胶水、彩色涂料。
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
五、制作步骤1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
六、成本估算木条及背板1元，胶水0.5元，涂料1.5元，合计3.0元。
成品照片其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
高中技术相框设计方案
高中技术相框设计方案介绍相框设计是一种常见的产品设计，也是高中技术课程中的重要内容之一。
在本文档中，我们将着重探讨高中技术相框设计方案，并结合具体案例加深理解。
设计要求在进行相框的设计时，我们需要考虑以下几个方面的要求：1.造型美观：相框的造型应该美观、大方，符合使用场景和个人口味。
2.实用性强：相框的制作应该方便，同时使用方便，易于装卸照片。
3.材料可选：相框的材料应当可选，并符合节约型能源和保护环境的要求。
4.创新设计：相框设计应该符合时代发展和科技进步的要求，需要具有创新性和独特性。
设计案例接下来，我们将结合一个实际案例，介绍相框设计方案。
设计思路在设计时我们应该优先考虑使用纯手工制作的方式，设计的主要构成部分是木材，木材比较便宜、环保，而且有很好的韧性，对于制作过程中的磕碰不易受损。
所以，我们需要结合手工工艺实现木材的设计、成型，并将其他材料运用在辅助材料中。
材料选用•木材：我们可以考虑使用小块、不同粗度和颜色的木条进行设计拼接，可以选择橡木、红木等木材材质。
•玻璃：需要选用透明玻璃将照片压在相框内。
•胶水和钉子：可以使用无毒胶水或钉子将木条连接起来，确保牢固。
设计方案我们可以采用如下设计方案：•以相框的大小为基准，测量出长宽，分别根据两个边框的尺寸裁剪四块木头。
•选用胶水将两个小边框固定在四块大边框中间，同时根据照片的大小切割玻璃，固定在小边框上方。
•在大边框的四周粘贴细木条，遮挡连接处，同时释放一定的空间，增加造型美感。
创新点•选材创新：使用多种不同颜色和粗度的木条拼接而成，使得相框的外观更为简约、美观。
•手工加工：相框的制作完全采用手工加工，使得产品的制作过程更具人文气息，也符合环保的理念。
•提高实用性：使用可废物回收的木材作为相框的材料，具有节约型能源的特点，同时在使用中也更为实用。
结论通过对相框设计方案的介绍，我们可以看到，在设计时除了考虑美观度以外，我们也需要同时考虑实用性和可持续发展的要求。
高中通用技术（相框）设计方案【八篇】
高中通用技术（相框）设计方案【八篇】【范文大全】设计，是一个汉语词语，指“把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程”。
人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。
设计便是造物活动所进行的预先计划，可以把任何造物活动的计划。
以下是小编整理的高中通用技术（相框）设计方案【八篇】，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 高中通用技术（相框）设计方案一、培训计划20xx年9月21---23全县进行了信息技术与学科整合的培训，为了学校全体教师实现更好的运用多媒体进行备课授课，我校将进行“信息技术与学科整合”的二次培训学习，我们将创新培训方式，优化培训内容，提高培训的针对性和实效性。
二、培训宗旨我校对本校的全体教师信息素养现状进行调查后，结合我校实际情况，拟定开展“融技术于课程”、“以课题研究带动培训、以培训促进课题研究”的“研训一体化”培训活动,在我校培养一批在信息技术与学科教学整合研究的科研型探索者，深刻领会课程标准的精神的个性化实践者。
三、培训对象与目标要求(一)培训对象：学校所有的教师(二)培训目标要求：总体目标：了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用，树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握信息技术应用的基础知识和操作技能，初步具备将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力;建立科学的、基于信息技术的现代教育思想和观念，初步掌握继续学习信息技术新知识的能力。
具体目标要求：1、掌握flash的使用，能编排和演示教学内容，能独立制作flash 课件。
2、能够应用photoshop软件进行各类图片的综合处理，为flash 课件的制作准备素材。
四、培训内容1、flash软件的基本操作。
2、ps图片处理技术。
五、培训措施1、坚持集中培训与分散培训相结合，理论与实践相结合的原则，注重培训的计划性、针对性和实用性，从实际出发，采用灵活多样的形式实施培训，确保培训的质量和实效。
高中通用技术设计方案
高中通用技术设计方案设计方案：高中通用技术相框一、设计背景和目的在当今社会，随着科技的飞速发展，人们的生活越来越丰富多样化。
作为高中通用技术的学生，我们需要学习和掌握现代科技领域的各种知识和技能。
因此，我设计了一款高中通用技术相框，旨在帮助学生更好地学习和应用通用技术知识，同时增加互动性和趣味性。
二、设计构思和特点1.相框的基本功能：相框内置显示屏，可以轮播播放图片和视频。
用户可以通过USB或者WIFI的方式将照片和视频传送到相框内存储器中，并通过设置界面进行管理和控制。
2.结构和外观设计：相框采用框架式结构，主要由屏幕、外壳和支架组成。
外壳可以采用塑料或金属材质，颜色可以根据用户的偏好进行定制。
支架部分可以根据需要调节角度，以适应不同的观看需求。
3.界面设计：相框的界面直观、简洁、易于操作。
用户可以通过触摸屏或者按钮进行操作，包括切换图片/视频、调节音量、设置定时器等。
同时，还可以内置触摸笔，可以在屏幕上进行绘画和书写等操作。
4.通用技术应用：相框的设计将涵盖多个通用技术领域的知识。
比如，屏幕的选择和使用将涉及到光电子技术；相框的外壳材质和结构设计将与材料科学和结构设计有关；界面的设计和操作逻辑将关系到人机交互技术等。
用户在使用相框的过程中，可以学习和应用这些相关知识。
三、功能描述1.图片播放功能：用户可以设置相框内存储器中的图片顺序和播放速度，以实现图片循环播放功能。
同时，用户还可以选择不同的切换效果，比如淡入淡出、滑动等。
2.视频播放功能：用户可以将短视频保存到相框内存储器中，并通过设置进行播放，以增加互动性和趣味性。
4.定时开关机功能：相框可以通过设置定时器，在指定的时间自动开关机，节约能源和延长设备寿命。
5.触摸屏和触摸笔功能：相框的屏幕支持触摸操作，用户可以通过手指进行操作，同时还可以使用触摸笔在屏幕上进行绘画和书写等活动。
四、实施计划1.原材料采购：购买LCD显示屏、触摸屏、外壳材料、稳定电源等。
高中通用技术学科相框设计方案
相框设计方案
学校：班级：
小组成员：
草图设计
方案1：
以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏
5寸照片
*
方案2：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
5寸照片
*
设计原则
遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度。
工具和材料
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、玻璃刀、砂纸、刷子。
材料：木条、胶水、彩色涂料、有机玻璃。
制作步骤
1、根据预定尺寸切割木条、有机玻璃、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
材料成本估算
木板和背板¥10、玻璃¥30、胶水¥5、涂料¥5。
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相框设计方案
学校：班级：
小组成员：
草图设计
方案1：
以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏
方案2：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
●设计原则
遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度。
●工具和材料
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、玻璃刀、砂纸、刷子。
材料：木条、胶水、彩色涂料、有机玻璃。
●制作步骤
1、根据预定尺寸切割木条、有机玻璃、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
●材料成本估算
木板和背板¥10、玻璃¥30、胶水¥5、涂料¥5
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