高中温故而知新600字议论文
温故与知新高中生优秀作文
温故与知新高中生优秀作文
温故与知新高中生优秀作文
孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
早在春秋战国，古人就知道了温故知新的重要性，大教育家孔子的话，也证实了这一道理。
但是到了现代，温故而知新，又好像只是嘴上说说，人人都知道，但是又不是人人都能做到。
如何做到温故知新呢？
从字面来看，想要“知新”就要先“温故”。
温故，就是复习温习旧的学过的知识。
关于温故，古人是深有体会其重要，《三国志》就写到“书读百遍，其义自见。
”一本书，只有反复的读，反复的看，才能够体会到书里的真理。
《唐诗三百首》的序言也说到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”对于诗，多多的去诵读，就会受到影响。
温故不难，其实学生都会复习，但是，光会复习是不够的，你还需要做到知新。
知新才是关键的`地方，能够从旧的知识里领会到新的东西，必须要有好的感知和概括能力，能够静心去思考。
但是这并不是说温故不重要，温故而知新，“温故”是基础，是手段；“知新”则是进一步的目的和结果，二者有着先后的顺序，是缺一不可的。
只是从目的上说，“知新”更重要一些，但温故又是达到知新的必不可少的阶段，所以二者是并重的。
而且温故是巩固旧知识的手段，没有一个坚实的知识库作为支撑，如何可以做到“知新”？
“温故而知新”，这是大教育家孔子留给教育界的一个重大贡献，这一方法不仅适用于封建社会，对于今天也有着不可否定的作用。
因为人们的新知识，新学问基本都是在过去所学知识的基础上发展而来，所以，温故而知新对于今天的学生，也是一个十分有效的学习方法。
新整理温故而知新为话题作文(10篇)
温故而知新为话题作文(10篇)温故而知新为话题作文第1篇：温故而知新，能够为师矣。
这句话，相信很多人都明白。
但你知不明白，温故知新这个词，不仅仅指温习旧知识，得到新知；并且指对过去经历的重温，得到新的经验。
还记得在小的时候。
有一天幼儿园放学，在回家的路上，走过一个广场。
广场中有一座很大的充气玩具，玩具上有很多小朋友又蹦又跳，欢快地笑着。
这笑声就像是一只手，直把我的心向那里抓。
在征得妈妈的同意后，她把车停在了路边。
没等车停稳，我就像一颗子弹，从车里飞出去，直奔玩具。
等到妈妈停好车，我已经脱好了鞋，只等着交钱了。
进到里面，我也和其他小朋友一样，一边跑着，一边开怀大笑。
这时，我听见有巨大的声音从背后响起来。
我很快转身，发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。
这激起了我的探索欲。
正巧，我身边的很多小朋友也要去高台，于是我们几个就一拍即合，一齐上了高台。
这个高台虽然在下头看起来没什么可怕。
但我一上去却有一种头晕目眩的感觉，这使我直往后退。
可是看那么多小朋友跳下去都没事，我心里不知从哪里来了一种勇气。
就这样我在向下跳的队伍后排上了队。
很快轮到我了。
我站在跳台上，紧紧闭上了眼，双手环抱，双脚轻轻一跃，跳了下去。
着陆时，我似乎听见了自我的手臂响起了一声清脆的喀嚓声，之后就什么也不明白了。
当我再醒来时，已经是在家里了，手上还打着石膏此刻回想起这件事，真是心有余悸。
记得我刚醒来不久，妈妈焦急的对我说：你真是太不细心了，听医生说，你差一点就摔到脊柱了。
此刻想到这，真是能让我在三伏天能汗流浃背。
在政治课上，我学过一个词，叫从众心理。
顾名思义，这个词就是指许多人都去做一件事时，你也会不由自主地去做。
我当时必须是受了这种心理的害了。
明明自我想放弃，可是看见那么多人都去了，自我也跟着一齐去了。
所，经过这件事，我们得出了一个什么道理呢？那就是：不要盲目从众，相信自我的观点。
温故知新，回忆过去，发现未来。
温故而知新为话题作文第2篇：子曰：温故而知新，能够为师矣。
温故而知新为话题议论文7篇
温故而知新为话题议论文7篇温故而知新为话题议论文（篇1）学习是一个不断探索的过程，但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”，所以，学习要时常温习，这样才能收获的更多，才能了解到以前别人所不知道的知识。
就是“温故而知新，可以为师矣。
”孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。
”是啊!学习不仅要向前看，又是也要往后看，复习一下你到底学了多少，到底真正掌握了多少，这样的学习才是真正的学习。
在我的学习生活中有这样的现象：在英语课堂上，课本上出现了一个七年级学过的单词，竟然有三十多为同学都不知道，有的同学甚至还以为这是个新单词，没学过。
到底是什么原因造成这种现象?当然是未复习以前学过的知识，逐渐淡忘了。
然而，这种现象并不少见，并不是说只在英语课上有类似情况，像语文，数学等学科目上都出现过这种现象。
再举一个简单的例子，想必同学们都经常看电视吧!为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢?对于这个问题绝大多数同学的回答是：“都看过好几遍了，能不记得吗?”没错，正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事，甚至连台词都能背下来了，有时还能自己表演下来，甚至比电视剧里的人物演得还好，这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足，读书就像这种情况，只有反复读，不断温习才能找出其中的不足，有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。
同学们，想想自己的，是否有温习知识这一种方法，从现在起复习旧知识，从中寻找新知识，做一个真正的学者吧!温故而知新为话题议论文（篇2）在成长的道路上，我们每个人都是经历了无数的迷茫和挫折，勇敢的战胜它们以后，才能总结经验、收获道理。
等再遇到类似的情况，才能毫不怯懦，一往直前。
温故知新，不仅仅是温习那些旧知识，重温那些人生的经历和故事，似乎也能收获别样的人生智慧。
让时光穿梭倒退，我仿佛又回到了小学。
那是一个普通的下午，老师站在讲台上宣布了一个消息：“艺术节快要到了，这次我们班要出一个有创意的节目，演课本剧，感兴趣的同学可以找我报名。
温故而知新作文（通用23篇）
温故而知新作文温故而知新作文（通用23篇）温故而知新作文篇2孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”，无论是人还是国家，都应该回望过去，只有从过去汲取经验，才能更进一步。
拿我个人来讲，之所以我的字有飞一般的进步，就是因为我回顾过去，总结了过去自己犯下的写字不规范等错误，才能有我现在的荣誉。
国家也是这样，假如这个国家没有回望过去，吸取教训，那么，这个国家就不会进步，我们中国人，并没有忘记过去，火烧圆明园，这段历史我永远不会忘。
圆明园，美如仙境，可是法兰西和英格兰两个“强盗”来了以后，一切都变了，他们疯狂地掠夺财物，艺术品，金银财宝，什么都抢，好好的圆明园被糟蹋得惨不忍睹。
几天过后，他们又再一次“光顾”了圆明园，接着，为了销毁罪证，他们一把火烧掉了满是瑰宝的圆明园，只留下一片废墟，圆明园不再有昔日的光芒。
中国几经沧桑，换来暂时的幸福，和平。
只要我们看到过去，从中吸取经验，未来将会更加辉煌。
温故而知新，只有不时回望，看到过去的错误并改正它，才能更上一层楼。
温故而知新作文篇3学校里，学生们朗朗读书的声音覆盖住了整个学校，连一根针掉在地上都听不见。
那天老师跟我们说明天要考试，考完之后要上新课，回去记得复习一下，还要记得预习一下。
我回到家之后，看电视忘记了时间，已经很晚了，于是就简简单单地看了一遍就去睡觉了。
到了第二天，考试开始了，虽然题目都会做，但是还有一些是上个星期学的，我已经忘的一干二净了，只能随便蒙一个上去了。
考完了试之后，老师要开始上新课了，老师讲得很快，我问同桌听得清楚呢，他说自己昨天预习过了，已经差不多了，我在想昨天我连这篇课文都没有看，突然老师叫我起来回答问题，我一个也答不上来，真是丢脸死了。
试卷发下来的时候，我一看分数，居然比原来差了一半。
下课后，老师把我叫到了办公室，说：“这次考这么差，上课问题也答不上来，是不是回家没有温习功课。
”老师又语重心长地说：“你要明白温故而知新，可以为师矣这个道理，我们既要回顾旧的知识也要预习新的知识，把旧的知识重新在脑子里面过一遍，这样你成为老师也不难。
温故而知新作文
温故而知新作文温故而知新作文在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的温故而知新作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
温故而知新作文1子曰：“温故而知新，能够为师矣。
”从孔子说的这一句话里，我明白了复习在学习中的重要性：经常复习以前学过的知识，就能够获取到更多新的知识；经常这样做，就能够为人师表，受到别人的尊重。
我们此刻正处在学习知识，积累知识阶段，每一天还要学习十分多的'知识。
所以，我们要不断地复习以前所学过的知识，才能理解、理解更新、更深的知识。
其实，这就是教师给我们布置复习、预习作业的目的。
以前，我们都应当经历过，那些按教师要求复习和预习过的同学，在第二天的课堂上，教师讲的东西，都能很容易地听懂。
而那些不按照教师要求做的同学，上课很难听懂，最终，成绩也就不那么稳定了。
所以，我觉得，我们应当牢记这句话：“温故而知新，能够为师矣”。
我们不追求当别人的教师，也不追求当别人的榜样，可是，我们要常常用这句话，激励自我，让自我逐渐成为更有知识的人。
温故而知新作文2星期天，阳光异常好，我很快完成了作业，因为昨日爸爸妈妈答应我，让我骑一骑我的小自行车。
我已经有半年多没骑自行车了，每次看见别的小伙伴骑车，我的心里就直痒痒。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们答应在我完成学习任务之后能够带我出去练习骑车。
爸爸帮我把车子搬出来，我一下子跨上去用脚一蹬，“哎呀！”我大叫一声，真是出师不利啊，刚上车就差点没摔倒。
我一下子捏住车闸，心扑腾扑腾地跳。
我问爸爸：“为什么我原先骑车骑得那么好，那么快，此刻一骑上去，就感觉要掉下来了呢？”爸爸说：“你上一次骑车子是在什么时候啊？想想半年你都没有摸过这个车把了，当然就会忘记骑车的技巧了，此刻多练一会儿就会好些的.。
”我细心翼翼地掌握着车子的平衡，最终能够慢慢地来回骑几趟了，骑车的那种感觉好像也回来了。
温故而知新作文10篇
温故而知新作文10篇整理]尊敬的孔子先生：您好！我是生活在21世纪的一名中学生。
首先，为你戴上最崇高的敬意和问候。
纵观历史，您是我最钦佩的一位文人。
您是我国古代伟大的思想家，教育家。
在你的话语中，总是透露着深刻的哲理。
您作为儒家学派的创始人，您的政治思想的核心礼和仁，它在当今社会不可是社会繁荣的基础，并且还能够保证一个国家文化的稳定。
您真不愧为我国古代伟大的教育家，您学生高达3000多人，其中贤人就有72人。
您交给学生举一反三，温故知新，学而不思则罔，思而不学则殆这些对教育有着重要意义，为当今的教师做了一个好榜样。
崇尚儒学你，如今凭借着和为贵，知而不一样的思想已在全球87个国家建立了582所孔子学院和孔子课堂。
它成为中国文化的传播平台，您不仅仅是我的骄傲，更是中国的骄傲！您的儒家思想对我门后世的印象十分深远。
你及你弟子的言行被纪录在《论语》中，如：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？它告诉我学习的方法；由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。
他告诉我学习的态度；三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
他告诉我学习态度和要修身做人。
但在《论语》中，对我感触最深的就是温故而知新，能够为师矣。
它教给我学习的方法。
记得小时候，我看的第一本课外书就是《论语》。
当时，教师每一天都说要学会课前预习，课后复习，可我每次我都当做耳旁风。
当我读了《论语》后，我才明白：温习学过的只是从而得到新的知识，就能够当教师了。
于是，我便每一天预习，复习。
最终，我的成绩有了明显的提高。
直至此刻，我都一向坚持着这个学习方法。
于是，我喜欢上了读书，我开始了每一天与书为友的生活。
即便如此，我依旧温故知新，考试过后，我的成绩不错，于是同学就问我怎样做到的，我的心不禁飘飘然起来，便对他说：温故而知新。
孔子先生，您的思想不但教会了我学习的方法，并且还让我与书为友，相信您的思想还能够带给更多人福利。
温故而知新高一作文范文
温故而知新高一作文范文引言温故而知新，是一句古老的谚语，意味着通过回顾过去，我们能够获得新的认识和启发。
在我们进入高中阶段，开始面临新的学习和生活环境的同时，我们也应该不忘回顾过去，总结经验教训，以更好地适应和成长。
在本文中，将通过几个方面来探讨温故而知新的重要性。
知识回顾与巩固在高中学习过程中，我们接触到了大量的知识，有时候会觉得应接不暇。
但如果我们只是机械地学习而不加以回顾和巩固，那么这些知识就很容易被遗忘。
因此，温故而知新就成为了我们不可忽视的一部分。
首先，通过温故而知新，我们可以巩固已经学过的知识，确保其在我们的脑海中长期保留。
比如，在学习数学时，我们可以主动回顾之前学过的知识点，做一些复习题，从而加深对基础概念的理解。
这样，我们在学习更高级的数学知识时，可以更轻松地应对，不至于被一些基础问题困扰。
其次，温故而知新还能帮助我们发现知识的漏洞和问题。
在回顾过程中，我们可能会发现自己对某个知识点的理解存在偏差或者盲区，这时就需要我们及时进行纠正和补充。
例如，在学习英语时，我们可能会发现自己对某个语法规则掌握不够准确，或者对某个单词的用法不够熟悉，这时就需要我们重新温习相关的知识点，以便更好地理解和运用。
经验总结与反思除了知识回顾与巩固，温故而知新还包括了对经验的总结与反思。
高中是我们成长的重要阶段，每天都会面临各种各样的挑战和困惑，如果我们不总结经验教训，那么我们就可能陷入同样的错误中，无法实现真正的进步。
首先，通过总结经验，我们可以发现自己的优势和不足。
在学习的过程中，我们可能会发现自己某些科目表现得比较出色，而某些科目则存在更大的提升空间。
比如，在英语写作方面，我们可能能够写出优秀的作文，但在数学推导过程中，我们可能会遇到困难。
通过总结经验，我们可以找到提升自己的途径，有针对性地加以改进和学习。
其次，温故而知新还能让我们明确自己的目标和方向。
人生的每个阶段都需要有一个明确的目标和方向，高中阶段也不例外。
温故而知新高中作文
温故而知新高中作文温故而知新高中作文“温故而知新，可以为师矣。
”就是指在对一方面知识进行反反复复地重复与练习之后，掌握了这种知识的精髓。
这句名言出自于论语，是千年以来所遗留下来的瑰宝。
温故知新运用在学习上也未尝不可。
作为一名高中生，我们在这三年里始终处在探寻知识的道路上，一直汲取着书里的新知识、新营养，各种公式、大量文言文都在不断充盈着我们的大脑，我们对于这些新知识的态度，只是一味地记忆，并没有将其彻底的理解，这种学习方式称之为“填鸭式“的学习。
即使习得了新的知识，对于这种“填鸭式”的学习方式来说，并不能被记忆者实际的运用，而是被渐渐的遗忘。
所以，针对记忆之后的知识，要及时温习，在不断的复习之后又从中领悟到了新的知识与道理。
温故而知新，“故”，可以指自己所学过的所有旧知识、旧思想。
而“新”，指自己对某一问题反复思考后，自己所思考出的创新式想法。
在“故”中得“新”，可以说是一个人具有善于思索的能力，但中间也必须经历不断温习的过程。
不要小看温习，温习也就是今天所说的复习，再深刻的结论，在没有复习的过程之后也只能被慢慢淡忘。
复习不仅是对过去所学的重复性学习，更是对自己思想境界的再次提升，如今大多新的`思想，也是建立在过去的思想基础之上，没有温习的过程，就失去了领悟的能力，也更没有了对“新”的体悟。
在自己不断的温习之中，记忆得以加深，新的看法与思想，也随之滔滔不绝而来。
一个人面对现实要知新，就必然要运用已有经验，也就是必然要温故;而任何温故都是在新情境下的温故。
所以温故与知新也是两个相辅相成的概念，只有温故了，才能深刻认识到新的知识：想要获取新的认知，在不断温习了旧的经验之后才能让自己恍然大悟。
在温故与知新的交相辉映之中，一个人的境界就得到了提升。
只有温故与知新巧妙的联系，才能使一个人的精神境界不断地扩充，思想不断升华，温故而知新，可以为师矣！。
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高中温故而知新600字议论文
【篇一】
“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
温故而知新云南省红河洲蒙自市第二小学王延洲古代儒家思想创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话：“温故而知新。
”以前，我总是对句话一知半解，糊里糊涂，经常装着有学问的样子说：“温故而知新，温故而知新。
”直到今天，我才真正明白这句话的道理。
人们读书往往只读一遍，这种读书方式，只能看懂了表面意思，却不能了解它在内在的意思和更多的知识。
“狼牙山五壮士，纵身跳下山”，从表面理解是：狼牙山五壮士英勇无比。
而内在意思反映了：正义必将战胜*。
*带领解放军牺牲了多少战士，才换来今天的幸福日子。
而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确。
比如“纵身”这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念，如果你再读一遍，我坚信，你会发现更多的道理。
读书就是这样一遍一遍的，从肤浅到深奥。
到现在我还读一些儿时觉得不好看的书，但现在的感受却与从前截然不同，虽是一本儿童读物，但写法和构思都有一种极其深
奥的变化，就这样反复的读这些书，我受益匪浅，书就是这样的。
现在我还不时地看《小儿郎》，因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应该有远大志向。
“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
【篇二】
学习是一个不断探索的过程，但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”，所以，学习要时常温习，这样才能收获的更多，才能了解到以前别人所不知道的知识。
就是“温故而知新，可以为师矣。
”
孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。
”是啊！学习不仅要向前看，又是也要往后看，复习一下你到底学了多少，到底真正掌握了多少，这样的学习才是真正的学习。
在我的学习生活中有这样的现象：在英语课堂上，课本上出现了一个七年级学过的单词，竟然有三十多为同学都不知道，有的同学甚至还以为这是个新单词，没学过。
到底是什么原因造成这种现象？当然是未复习以前学过的知识，逐渐淡忘了。
然而，这种现象并不少见，并不是说只在英语课上有类似情况，像语文，数学等学科目上都出现过这种现象。
再举一个简单的例子，想必同学们都经常看电视吧！为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢？对于这个问题绝大多数同学的回答是：“都看过好几遍了，能不记得吗？”没错，正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事，甚至连台词都能背下来了，有时还能自己表演下来，甚至比电视剧里的人物演得还好，这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足，读书就像这种情况，只有反复读，不断温习才能找出其中的不足，有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。
同学们，想想自己的，是否有温习知识这一种方法，从现在起复习旧知识，从中寻找新知识，做一个真正的学者吧！
【篇三】
“陽光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
”遇到困难与挫折，感到懊恼与失望，为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢？
不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。
昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太陽而哭泣，你还将错过星星（泰戈尔语）”。
诗人艾青曾这样描写礁石的形象：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。
”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。
身残志坚的张海迪不是说过吗？“即使翅膀断了，心也要飞翔。
”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗？
失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。
别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧０盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。
请记住，最后成功的往往不一定是最有才华的人，而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。
是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。
失败了，别再徘徊，别再流泪。
相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。
因为我相信陽光总在风雨后！。