2020迎国庆节活动策划方案.doc
喜迎国庆活动方案（三篇）
喜迎国庆活动方案国庆是中华大地上的最盛大的节日，____年国庆活动当然也是备受期待的。
为了迎接这一特殊时刻，我们策划了丰富多彩的庆祝活动。
首先，通过举行盛大的阅兵式来展示我国的军事实力和国防建设成就。
接着，安排举办群众游行和文艺演出，让广大人民群众参与其中，感受国家的繁荣和人民的幸福。
此外，还可以举办传统文化展览和体育比赛等活动，让人们了解和传承中华文化，同时提升全民健康意识。
另外，我们还可以邀请国外特邀嘉宾参加庆典活动，加强国际交流与合作，展示我国开放包容的姿态。
同时，借助现代科技手段，通过网络直播、虚拟现实等方式，将活动内容传播到全国甚至全球，让更多人共享这一喜庆时刻。
总之，____年国庆活动将是一场盛大的庆典，必将激发起全国人民的爱国热情，凝聚起团结奋进的力量。
在活动策划方面，我们还可以结合国家重大政策和主题，设计主题突出、富有创意的活动内容。
比如，可以以“强军梦民族强”为主题，突出国防建设和强军事业的重要性。
同时，借助舞台演出、展览等形式，展示我国在科技创新、经济发展等方面取得的巨大成就，激发全民创业创新的热情。
此外，我们还可以通过举办主题教育活动，普及宪法法律知识，加强全民法治观念，促进社会文明进步。
同时，结合实际情况，鼓励民众参与环保志愿活动，推动绿色低碳生活方式，呼吁全社会共同为可持续发展共同努力。
____年国庆活动，是全体国人共同庆祝的喜庆时刻，也是展现国家形象、凝聚民族力量的重要契机。
通过精心策划的庆祝活动，我们将共同见证中华民族发展的辉煌历程，为中华民族的伟大复兴而团结奋斗。
愿____年国庆活动取得圆满成功，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！喜迎国庆活动方案（二）国庆节是中华人民共和国最重要的节日，标志着中华民族自强不息、团结奋进的伟大进程。
为了庆祝这一伟大的节日，激发全国人民的爱国热情，树立国家的凝聚力和向心力，我提出了以下的喜迎国庆活动方案。
一、主题活动：庆祝新中国成立100周年梦圆中华1. 隆重举行盛大阅兵仪式，展示国家军队的威武之态和先进装备，彰显中国军队的强大实力。
迎十一国庆节主题活动策划方案模板(六篇)
迎十一国庆节主题活动策划方案模板一、活动目的1.抓住国庆销售旺季机会，促进终端销售。
2.迎合公司批量新品上市，推广公司新品。
二、活动时间1.终端促销时间：____月____日(周____)—____月____日(周____)(含两个周末和____天国庆假期，共计____天)三、参与对象全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。
四、活动内容1.感恩祖国、东金献礼(1)终端凡是在____月____日—____月____日期间的提货，可获得相应提货数量的礼品配备支持，用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。
(2)礼品配备原则：原则上每一件产品，配备礼品一个，但礼品数量有限，先提先配，配完即止。
2.国庆促销、提货优惠(1)终端凡是在____月____日—____月____日期间的提货，满____万可享受全场9.5折。
五、活动要求____所有的礼品赠送必须按标准执行，严禁截留礼品，严禁把礼品挪作它用，严禁售卖礼品。
2.敬请各位经销商提前积极、及时备货，已备满足在国庆活动期间活动需求，以免影响活动效果。
六、其他1.购物券须当日消费，购物满____元方可使用，每人每券限用一次。
顾客、促销、处理品不参与活动。
费用预算：限制购满____元可使用。
____元抵用券，相当于最低9.3折，满____元相当与9.5折，买的越多，折扣越低。
每天限前____名，既可限制费用又可吸引人气，提高人流量和销售。
七、活动宣传1.店内布置。
包括吊旗，展板，充气门等。
2.报纸、无线电、电视宣传。
3.宣传单的发放。
4.网上论坛宣传。
迎十一国庆节主题活动策划方案模板（二）一、活动宗旨：以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。
二、时间和地点：时间：____年____月____日上午9：30—11：30、地点：____社区文化广场三、活动单位：主办单位：花城社区居委会协办单位：____物业管理公司、____学校活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
2020年校园喜迎建国70周年活动策划方案精选三篇
喜迎建国70周年活动方案一、活动目的：为庆祝新中国成立70周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题：喜迎国庆70周年——我爱你祖国三、活动对象：全校师生四、组织机构：校长：XX副校长：XXX宣教处：XXX1、学校电视台(跟踪报道)2、网站新闻(更新)训练处：XXX后勤保障处：XXX五、活动内容(一)参观小平小道时间：10月1日地点：XXXX行走路线：少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道1、领导小组：总指挥：XXX执行指挥：XXX2、各领导小组及职责：①、训练处A、做好行走活动教官的事先安排。
B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。
C、做好学员外出行走安全工作。
D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;E、配合宣教处的各项工作。
②、宣教处A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;B、行走相关新闻的写作和报道;C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;D、活动的组织工作;E、配合训练处其他工作;③、后勤保障处A、行走所需材料的准备工作;B、确保早上、中午的餐饮工作;C、其他后勤物质的保障工作;④、校办公室组长：XXX成员：XXX XXA、在行走活动安排好车辆工作B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。
⑤、行走人员：教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。
⑥、行走的组织纪律要求：A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。
国庆节活动策划方案精选（5篇）
国庆节活动策划方案精选（5篇）国庆节活动策划方案篇1一、活动目的为隆重热烈地庆祝国庆节，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。
使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。
进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感。
二、策划主题企业员工凝聚力、归属感三、地点公司活动室四、活动项目此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、x牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。
五、活动规则此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。
1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。
一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。
2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。
3、x牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。
4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。
5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。
6、每轮比赛设立两名裁判。
六、活动人员此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。
七、活动奖项此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。
以国庆节为主题的活动策划方案5篇
以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案1一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排：1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：(1)时间：20__年9月25日下午(2)地点：阶梯教室(3)人员：三五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织，不参加学校的比赛。
(4)组织：音乐组(5)负责：(6)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片(1)时间：在国庆节前完成。
(2)负责：各思品教师(3)要求：根据品德与生活(社会)课表组织安排，根据推荐的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间，提前同有关老师协商做好调课准备，尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)(1)时间：9月14日班队会期间(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象：45年级学生。
(2)活动内容：反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
2024年国庆节庆祝活动策划方案(6篇)
2024年国庆节庆祝活动策划方案（6篇）一、活动目的：为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。
在国庆节来临之际，特举行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。
切感受艺术带来的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
通过本次庆祝活动，培养学生热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
二、活动主要内容：1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。
2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。
3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。
4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，了解民族文化，讨论：如何快乐成长？幸福是什么？三、活动具体操作：1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：五、六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件（一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名），学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。
具体安排为：六年级中队负责书法展板展出；五年级中队负责绘画作品展板展出；以美术组工作指导为原则。
2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛，各中队评选出手抄报五件，参加学校“庆祝国庆手抄报比赛” （一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名）。
学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。
四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。
3、“庆祝国庆黑板报比赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜明，内容充实，（一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名）以政教组工作指导为原则。
4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生讨论：我如何快乐成长？幸福是什么？讨论材料每班上交10份，（家长代笔）。
四、活动时间安排1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开始准备，10月8日上报作品，10月15日展览完毕。
2020庆中秋迎国庆活动策划方案五篇
2020庆中秋迎国庆活动策划方案五篇中秋国庆即将到来，那么中秋节和国庆节的活动该怎么样策划呢?下面是小编为大家准备2020庆中秋迎国庆活动策划方案五篇，欢迎参阅。
庆中秋迎国庆活动策划方案一一、活动策划分析1、中秋、国庆，国家法定休假时间分别是9月26-27日，10月1日至7日;2、中秋、国庆时节，分店刚经历过淡季、上了秋款、迎来小旺季，因此，不适合做大让利的活动，所以，本次活动策划的基调是重氛围、轻让利;3、中秋、国庆时节，对于夏季产品，已经过了消化的时机，对于秋季产品，也正值当季，所以双节活动，不策划整体库存的清仓活动;4、20_年，公司给分店推广的重点内容之一，就是微信营销，藉此增加分店的顾客基数、顾客与分店的粘性，因此，本次的活动方案，也会围绕此来策划。
二、整体活动介绍1、本套方案中，共包含5套促销活动，其中四套的侧重点是，拉动双节销量的，其中1套的侧重点是，帮助分店消化部分积压和断码库存的;2、五套方案中，形式分别是折扣、买赠、立减、抽奖、指定款9折;3、五套方案中，除了让利的形式有变化外，其他嵌套的内容都不变，其他嵌套内容包括3个：第一、扫码有礼;第二、分享链接即可参加官方组织的线上抽奖活动;第三、储值活动。
4、如果分店不做让利促销，但必须要有氛围促销，氛围促销参照本套方案中“第五点，宣传造势及氛围营造”来执行;5、本方案最后，还策划了一个微信互动活动，分店可通过此活动，增加微粉，增加顾客与分店的粘性，锻炼微信营销的水平;三、活动时间：20_年9月27日——10月7日四、活动目的：1、拉动双节销量;2、促进指定产品的快速收尾;3、培养分店微信营销的意识、锻炼微信营销水平、增加分店的微粉。
五、宣传造势及氛围营造一)氛围营造：(无论是否有让利活动，双节的氛围促销必须做)1、LED屏或条幅宣传活动内容，不做活动的换成节日祝福语(后附);2、门口摆放X展架或张贴橱窗海报，海报内容是活动海报或节日主题海报;3、在国庆前三天，门上插上大国旗，如果城管干涉，也可以在店内橱窗、高架、吧台处插上小国旗;(如下图，小国旗可从淘宝订购，约0.19元)4、橱窗上用中秋、国庆玻璃贴纸来装饰;(见附图)5、双节期间，店面要播放中秋节、国庆节的节日音乐;(见附件)6、如果分店做送礼品活动，那橱窗要做出礼品的堆头，加上礼品区台卡;7、导购的迎宾语改成：“欢迎光临百圆裤业，中秋快乐”，“您好，中秋快乐”，送宾语改成：“您慢走，祝您百事百圆”、“您慢走，祝您节日快乐”等，国庆也一样调整迎宾、送宾语。
2020迎国庆活动方案样本参考
2020迎国庆活动方案样本参考建国七十周年活动策划精选(一)为了庆祝建国70周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，学校德育处特定9月下旬举办唱红歌诵经典主题国庆活动。
具体方案如下：参赛对象：2、4、6年级活动主题：唱红歌诵经典活动流程：第一阶段：宣传阶段1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。
2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌) 四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)第二阶段：比赛阶段(一)比赛环节1、比赛时间：9月30日下午2、比赛地点：学校体育馆3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
4、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐：歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉最高分和最低分，取平均分)1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
10分2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。
5 分3、精神饱满，姿态得体大方。
5分4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。
20分5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。
20分6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。
20分7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。
20分奖项设置：根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
建国七十周年活动策划精选(二)一、指导思想以邓小平理论三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx大会议精神，以实现伟大中国梦、欢庆国庆为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。
二、活动时间：20xx年9月30日三、活动场地：篮球场四、活动内容和目的活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面：(一)文艺表演节目要突出时代特色，以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020迎国庆节活动策划方案
20xx年国庆节到来之际，举办迎接活动的方案如何策划呢?以下是我为大家整理的20xx迎国庆节活动策划方案相关资料，欢迎阅读。
20xx迎国庆节活动策划方案范文一
一、活动背景：在我们伟大祖国XX岁生日到来之际，我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办"庆国庆"歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。
以培养青先队员热爱祖国的精神，继承中国优良传统!
二、活动目的：以培养青先队员热爱祖国的精神为主，发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化，教育队员在平时要艰苦奋斗，热爱祖国的精神!努力完成学业，以后成为祖国的栋梁之材!
三、活动时间：20xx年9月29日晚21：00
四、活动地点：十二教报告厅
五、活动对象：09级全体青年先锋队队员、各青先主干
六、活动方式：以文艺汇演的形式开展活动
七、活动安排：
活动总负责人：任建林、刘瑞
A、活动前期准备(9月16日—9月28日)
1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。
(负责人：任建林刘瑞)
2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。
(负责人：任建林刘瑞)
3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。
(负责人：刘瑞)
4、9月25日—9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人：任建林)
5、9月23日—9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。
(负责人：任建林)
6、9月26日联系宣传部做横幅，宣教部做现场报道，联系场地，联系老师。
于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。
(负责人：刘瑞)
7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决，同时对活动现场进行布置。
(负责人：任建林)
B、活动实施阶段
1、开场红歌合唱《我相信》(负责人：赵真坚)
2、主持人出场，介绍到场嘉宾，介绍此次活动主题。
3、视频短片回顾今年国内大事，包括自然灾害和世博等。
(负责人：刘瑞)
4、诗朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》(负责人：
王鸿泽)
5、表演小品《英雄》(负责人：张源伟)完好。
6、轻松娱乐，搞笑舞蹈《三句半》(负责人：曾秀红)
7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人：王鸿泽)
8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人：谭敏)
9、吉他弹唱(负责人：陈彬龙)
10、有请嘉宾退场
11、任建林总结并针对青先情况发表讲话
、由青先大队长李顺权上台总结此次活动
13、由主持人宣告本次大会结束。
C、活动后期(分条列出活动后期要做的事)
1、打扫场地，归还场地，收拾现场物品
2、归还所借的物品
3、统计参与演出的演员信息，整理记入档案
八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)
川农大稿纸五本8元，便签纸一本1.5元，中性笔十支10元，共计19.5元。
20xx迎国庆节活动策划方案范文二
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立62周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步
加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展"祝福祖国，放飞梦想"迎国庆"五个一"系列活动。
二、活动内容：
(一)各中队开展一次"祖国，我为您骄傲"班队活动。
时间：9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。
(评比时间：9月26日，星期一)
评比细则：
1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④ 排版、
⑤图案
2、评比要求：① 字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④ 版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。
(三)"祖国如此美丽"美术作品展览(9月30日之前完成)
1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4—6年级：自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的
伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可
以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)......
每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)"颂祖国，唱红歌"活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强"求真、求善、求美"的校园文化。
各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。
附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》......
(五)"我用笔端赞家乡"活动。
三至六年级将在第五周开展"我用笔端赞家乡"活动。
由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为"赞家乡"。
紧紧围绕"迎国庆，赞家乡，抒情怀"这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国XX年来，特别是改革开放30多年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。
文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。
要求誊写在
小作文本,学校将在第一次"五认真"常规检查中查阅。
三、具体要求：
1、各班主任及老师要高度重视"五个一"系列活动，按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。
20xx迎国庆节活动策划方案范文三
一、活动目的
通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族
精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国xx周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、内容和形式参考
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。
每个节目的时间不超过5分钟。
三、活动时间与地点
9月28日周五(初定)学校校园
四、活动对象
1—6年级以班级为单位，各班演出人数3人，也可师生同台表演。
五、活动内容与要求
1.以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2.朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。
3.朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。
4.服装要求统一、规范、整齐。
5.参赛班级表演时间为5分钟以内。
六、评奖办法
1.评分采用十分制：
2.评分要求：
(1)评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位;
(2)比赛打分满分10分，评委打分以8分为基本分;
(3)评分根据评分表打出总分，将总分写入评分表，并将得分传递给统计教师汇总。
(4)评选时去掉一个最高分和一个最低分，按其平均分计算的分。
3.以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。
3.评委1-6五年级语文教师。
七、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
八、其他未尽事宜，另行通知。