第7讲 蜗牛爬井
讲
蜗牛爬井
可爱的小蜗牛非常有趣,不仅爬得慢,往上爬时还可能滑下去。
在考虑蜗牛爬井问题时要仔细思考,分段思考。
蜗牛在10米深的井底往上爬,每天从白天向上爬5米,夜间往下滑4米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口?
这样思考:蜗牛每天白天向上爬5米,夜间往下滑下4米,这样实际每天只向上爬5-4=1米,接下来每天爬井的情况都与每一天相同,但是最后一天爬井的情况有变化。
当蜗牛已经爬到井口,就不会再滑下来,这样蜗牛最后一天实际向上爬了5米,具体爬的天数如下:
1+1+1+1+1+5=10(米)。
答:蜗牛需要爬6天才能爬到井口。
小结:蜗牛爬井问题要考虑两个问题:(一)最后一次爬多少,(二)每次实际爬多少。
小猴爬竹竿,每次先向上爬5节,接着下滑1节,如果小猴从第一节开始,共爬了4次,那么小猴最高时在第几节?
这样思考:小猴第一次实际共向上爬了5-1=4节,在第五次爬完还没下滑时,离地面最高,共有4+4+4+5=17节。
第一关:
1、 蜗牛在12米深的井底往上爬,白天向上爬5米,夜间往下滑
下2米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口?
2、 小猴爬竹竿,每次先向上爬4节,接着下滑1节,如果竹竿
共有10节,那么小猴爬到竿顶要爬多少次?
3、 一只青蛙从8米深的井底往上跳,每次向上跳2米,跳完后要
休息,这时必定会下滑1米,青蛙需要跳多少次才能跳到
井口?
第二关
1、蜗牛从井底往上爬,白天往上爬5米,夜间下滑3米,第5天爬到井口,井深多少米?
2、蜗牛从井底往上爬,白天往上爬8分米,夜间又要下滑5分米,第4天白天爬到井口,这口井深多少分米?
3、青蛙从井底往上跳,每天白天往上跳8米,夜间往下滑3米,第5天爬到井中,井深多少米?
第三关:
1、 一只青蛙从8 米深的井底往上跳,每次向上跳2米,连续
跳2次,跳完后要休息,这时必定会下滑1米,青蛙需要跳
多少次才能跳到井口?
2、 蜗牛在16米深的井底往上爬,白天向上爬5米,夜间往下滑
下2米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口?
1、小海龟在回到大海的路上遇到一座少丘,上坡长15米,小海龟白天只能爬8米,晚上还
要滑下去7米,小海龟要经过几天奋斗才能爬到沙丘顶,然后一滚就滚到海边呢?
2、蜗牛从井底往上爬,白天往上爬9米,夜间又要下滑7分米,第4天白天爬到井口。
这口井深多少分米?。
第7讲蜗牛爬井讲解学习
第7 讲蜗牛爬井
可爱的小蜗牛非常有趣,不仅爬得慢,往上爬 时还可能滑下去。
在
考虑蜗牛爬井问题时要仔细思考,分 段思考。
\ _______________________________________________ /
翳经典例题「
蜗牛在10米深的井底往上爬,每天从白天向上爬5米,夜间往
下滑4米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口 ?
这样思考:蜗牛每天白天向上爬5米,夜间往下滑下4米,这 样实际每天只向上爬5-4=1米,接下来每天爬井的情况都与每一天
相同,但是最后一天爬井的情况有变化。
当蜗牛已经爬到井口,就 不会再滑下来,这样蜗牛最后一天实际向上爬了
5米,具体爬的天
数如下: 1+1+1+1+1+5=10米)。
答:蜗牛需要爬6天才能爬到井口
小结:蜗牛爬井问题要考虑两个问题:(一)最后一次爬多
少,(二)每次实际爬多少。
予经典例题Z
小猴爬竹竿,每次先向上爬5节,接着下滑1节,如果小猴从
第一节开始,共爬了 4次,那么小猴最咼时在第几节?
这样思考:小猴第一次实际共向上爬了 5—仁4节,在第五次爬完还 没下滑时,离地面最高,共有 4+4+4+5=17节。
盂一闯关练习_
[者师ag
话「 第2讲蜗牛爬井。
蜗牛爬井问题ppt课件
1天 1天 1天 1天 1天 1天 共6天
20
Part 1 蜗牛考考你
21
DuXueJiaoYu
练习一
从前井里住着一只蜗牛,它很想到井外去看看。可是井有13米,它白天向上爬2米, 可是到了夜里,不知不觉就下滑1米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天?
31
Thank You
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蜗牛爬井
1
第一天
一天早上,一只小蜗牛不小心掉进了一口 枯井里。
2
呜呜 呜…
它趴在井底哭了起来。
3
“ 小兄弟,哭 也没用!这井壁太 高了,掉到这里就 只能在这里生活了。 我已经很久没有看 到过太阳了,更别 提吃天鹅肉了!”
一只癞蛤蟆爬过来,劝蜗牛别哭了。
4
“ 外面的世 界多美呀,我决 不能像它那样, 生活在又黑又冷
的井底!”
小蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心 想:“这可不行!”。
5
蜗牛说: “癞蛤蟆大叔, 我不能生活在这 里,我一定要爬 上去!请问这口
井有多深?”
“哈哈哈, 真是笑话!这井 有10米深,你小 小的年纪,又背 着那么重的壳, 怎么可能爬上去
呢?”
6
蜗牛说: “我不怕苦、 不怕累,每 天爬一段,
总能爬出 去!”
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22
数学精彩两分钟蜗牛爬井的故事(课堂PPT)
11
第二天傍晚
12
过了一爬出井
啦!”
最后,小蜗牛终于爬出井了。
14
想一想
小蜗牛是第几天爬 出井的呢?
它是早上还是傍晚 爬出井的呢?
蜗牛是第6天的傍晚爬出井的。
15
第6天早上
“今天傍 晚我就可 以爬出井
啦!”
“哈哈, 今晚终于 不用在井 里陪癞蛤 蟆大叔过 夜了!”
1
一天早上,一只小蜗牛不小心掉进了一口 枯井里。
2
呜呜呜…
它趴在井底哭了起来。
3
“ 小兄弟,哭也 没用!这井壁太高 了,掉到这里就只 能在这里生活了。”
一只癞蛤蟆爬过来,劝蜗牛别哭了。
4
小蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心 想:“这可不行!”。
5
蜗牛说:
“癞蛤蟆大叔, 我不能生活在这 里,我一定要爬 上去!请问这口
井有多深?”
“这井有10米 深,怎么可能爬
上去呢?”
6
蜗牛说: “我不怕苦、 不怕累,每 天爬一段,
总能爬出 去!”
蜗牛吃饱喝足,就开始顺着井壁往 上爬了。它不停地爬呀,爬呀……
7
第一天傍晚
到了傍晚,终于爬了5米。小蜗牛特别高兴,
心想:“按这样的速度,明天傍晚我就能爬出去
了。”想着想着,它就睡着了。
第6天傍晚
让我们一起来看看最后一天的情况吧。
16
你发现了吗?
最后一天,小蜗牛不用在井里过夜了, 也就不会再往下掉啦。所以,最后一天小蜗 牛实际前进了5米,和前几天都不一样!
这个故事就是要告诉我们:如何用两段 式思维去思考问题。
17
两段式思维
小蜗牛爬井的全过程可分为两个不同的 阶段: (1)前面几天,小蜗牛白天往上爬5米,晚 上又掉下来4米,实际每天只前进了1米。爬 前5米小蜗牛用了5天。 (2)最后一天,小蜗牛白天爬5米,傍晚就 爬出井了,不会再往下掉了,一天实际前进 了5米。也就是说,爬最后5米小蜗牛只用了1 天。
小学趣味数学之蜗牛爬井讲课稿
小学趣味数学之蜗牛爬井教学目标:1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义2、通过本课练习与讲解,掌握蜗牛爬井计算的几种技巧,会灵活运用,并能解决实际问题重、难点:掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型授课内容:课题:“蜗牛爬井”问题◆◆【知识梳理】故事导入:一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。
它趴在井底哭了起来。
一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。
我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上爬了。
它不停的爬呀,到了傍晚终于爬了5米。
蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就能爬上去。
”想着想着,它不知不觉地睡着了。
早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。
一看原来是癞大叔还在睡觉。
它心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4米。
蜗牛叹了一口气,咬紧牙又开始往上爬。
到了傍晚又往上爬了5米,可是晚上蜗牛又滑下4米。
爬呀爬,最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。
小朋友你能猜出来,蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗?◆◆【融知于题】◆◆【典型例题分析】例题1:从前井里住着一只蜗牛,它很想到井外去看看。
可是井有13米,它白天向上爬2米,可是到了夜里,不知不觉就下滑1米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。
练习:小猫练习爬树,每次爬上去3米又下滑1米,照这样,小猫几天能爬上5米高的树。
例题2:可是井有20米,它白天向上爬5米,可是到了夜里,不知不觉就下滑3米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。
《蜗牛爬井的故事》课件
新鲜体验
蜗牛充满好奇地尝试新的经历 和冒险。
认识伙伴
蜗牛在井外结识了新的朋友并 互相帮助。
蜗牛的蜕变与成长
蜗牛经历了由不起眼的小生物到有力量和胆识的勇者的蜕变与成长。
蜗牛在有限的时间里,努力成长,充实自己的生活。
3 追求自由与梦想
蜗牛勇敢地爬井,追求自由和梦想,我们也应该积极追求自己的目标。
蜗牛爬井的成长历程
冒险开始
蜗牛刚开始攀爬井壁时的勇气和 决心。
坚持与努力
蜗牛的胜利
蜗牛在井壁上半程的坚持和毅力。 蜗牛终于到达井口,取得了胜利。
蜗牛在井外的新世界探索
美景无限
4 守望与观察
蜗牛以细腻的感知力和观察力,守望着周围 的世界。
蜗牛在井底的生活状态
蜗牛在井底过着平凡而安稳的生活,对外界一无所知,没有短暂的悲喜,也没有挑战与改变。
蜗牛对井外世界的认知
想象
向往 好奇
蜗牛通过观看井口上方的光线,想象着外面广阔 而美丽的世界。
蜗牛渴望离开井底,探索这个未知的世界。
蜗牛对外界事物充满好奇,渴望认识新的事物和 经历新的2
蜗牛逐渐适应了新的环境,调整了自己
的节奏和姿势。
3
第一步
蜗牛困难地攀爬井壁,克服了自身的惰 性和重力的挑战。
第三步
蜗牛终于爬出了井,自由自在地迎接了 外面宽广的世界。
生命有限与珍惜时光的主题思想
1 珍惜时光
蜗牛爬井故事提醒我们,生命短暂,应该珍惜每一个瞬间。
2 充实每一天
《蜗牛爬井的故事》PPT 课件
蜗牛爬井是一个寓言故事,通过讲述蜗牛勇往直前的精神,传达了生命的珍 贵与不放弃的精神。
蜗牛的性格特点介绍
蜗牛爬井
+ 蜗牛说;“我不怕苦,不怕累,每天爬一
段,总能爬出去的。”第二天,蜗牛吃得 饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上 爬了。它不停地爬啊爬,到了晚上终于爬 了5米,蜗牛很高兴,心想,照这样的速度 明天晚上我就能爬上去了。想着想着,它 不知不觉睡着了。早上,蜗牛被一阵呼噜 声吵醒了,原来啊是癞大叔还在睡觉呢。 蜗牛心里一惊,我怎么离井底这么近啊? 原来,蜗牛睡着以后从井壁滑下来4米。蜗 牛叹了口气,继续往上爬。到了晚上又爬 上去5米,可是睡着的时候又滑下来4米。
数学小故事
+
一只小蜗牛不小心掉进了一口枯井。它 趴在井底哭了起来,一只癞蛤蟆爬过来, 对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,这井壁太 高了,掉到这里就只能在这里生活了。” 蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想: “这井外的世界多美呀,我绝不能像它这 样生活在又冷又黑的井底里!”蜗牛对癞 蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里, 我一定要爬上去,请问,这口井有多深?” 癞蛤蟆笑着说:“真是笑话,这井有10米 深,你这么小,怎么可能爬上去呢的蜗牛
终于爬上了井台。
同学们,你们能猜出 来蜗牛用了几天才爬 上去的呀?
谜底揭晓
6天
数学精彩两分钟蜗牛爬井的故事ppt课件
第二天傍晚
过了一天又一 天……
第 ?天
“哈哈,我 终于爬出井
啦!”
最后,小蜗牛终于爬出井了。
想一想
小蜗牛是第几天爬 出井的呢?
它是早上还是傍晚 爬出井的呢?
蜗牛是第6天的傍晚爬出井的。
第6天早上
“今天傍 晚我就可 以爬出井
啦!”
“哈哈, 今晚终于 不用在井 里陪癞蛤 蟆大叔过 夜了!”
第6天傍晚
一天早上,一只小蜗牛不小心掉进了一口 枯井里。
呜呜 呜…
它趴在井底哭了起来。
“ 小兄弟, 哭也没用!这井壁 太高了,掉到这里 就只能在这里生活
了。”
一只癞蛤蟆爬过来,劝蜗牛别哭了。
小蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心 想:“这可不行!”。
蜗牛说: “癞蛤蟆大叔, 我不能生活在这 里,我一定要爬 上去!请问这口
第二天早上
第二天早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了一看 是癞大叔还在睡觉。它心里一惊:“我怎么离井 底这么近?”原来,蜗牛睡着后,又滑下来了4米。
想一想
小蜗牛过了一 天一夜,究竟前进 了几米?
5 – 4 1(米) =
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/17
第二天早上
小蜗牛叹了口气,咬紧牙继续往上爬。第二天、 第三天……小蜗牛都是白天爬5米,晚上又滑下去4米。
1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 5 = 10(米)
1天 1天 1天 1天 1天 1天 共6天
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/17
井有多深?”
“这井有 10米深,怎么可 能爬上去呢?”
蜗 牛说:“我 不怕苦、不 怕累,每天 爬一段,总 能爬出去!”
《有趣的小学数学—蜗牛爬井》
蜗牛爬井问题【知识点】蜗牛爬井问题是一类比较经典的有趣题目,深受小朋友们的喜欢。
题目会有一些陷阱并且会有很多种变形题,需要我们耐心思考最后一次的变化,准确做出判断。
例题1:小猴子爬竹竿,每一次往上爬3米就会下滑1米。
如果这根竹竿有7米长,那么它爬到顶端一共要爬几次?【答案】3次【分析】每一次往上爬3米就下滑1米,即每次实际爬2米。
假设小猴子最后一次往上爬3米到达顶端就结束了,那么就不用往下滑了,即小猴子最后一次往上爬3米,剩下的则按每次往上爬2米来算,所以一共需要()31237=+÷-(次)。
(不要忘记加最后1次哦)例题2:蜗牛沿着14米高的柱子往上爬,白天它向上爬6米,而晚上又下降2米,问蜗牛爬到柱顶需要几天几夜?【答案】3天2夜【分析】先假设最后一天白天蜗牛到达柱顶,那么前几天一共至少爬了14-6=8米,前面几天都是完整的白天和黑夜,一昼夜共爬6-2=4米,所以前面至少需要8÷4=2天,加上最后一个白天,所以一共需要3天2夜的时间。
例题3:某仓库原来有100吨货物,第1天运出货物30吨,第2天向仓库运进20吨,第3天运出30吨,第4天运进20吨,按照这样的规律,多少天可以第一次将仓库搬空?【答案】【分析】“第1天运出30吨,第2天运进20吨”也就是说2天真正运出了10吨。
仓库货物运出数量大于运进来的数量,且最后将仓库搬空,那么最后1天应该是运出30吨。
算式:(100-30)÷(30-20)×2=14(天),再加上最后1天:14+1=15(天)。
例题4:班级64名学生去春游,需要划船过一条河。
河边只有一条船,没有船夫,船上每次最多坐10个人。
至少要划船多少次,才能让所有学生过河?【答案】15次。
【分析】因为没有船夫,所以前面每次最多只能运过去10-1=9人,最后一次可以载10人,而且不用返回。
需要(64-10)÷(10-1)=7(趟),一来一回是划2次,还要加上最后一次划船,所以至少划船:7×2+1=15(次)。
小小蜗牛爬井课件
目录
CONTENTS
• 导入 • 新课学习 • 拓展延伸 • 实践应用 • 课堂小结 • 课后作业
01
导入
故事导入
故事名称
小小蜗牛爬井
故事内容
讲述一只小蜗牛通过不断努力,最终爬出深井的 故事
导入目的
激发学生学习兴趣,引导学生进入课程主题
图片导入
图片名称
蜗牛与井的图片
图片内容
一张描绘小小蜗牛在深深的井边,艰难地往上爬的图片
。
03
影子故事的启示
通过观察和思考这个故事,我们可以从中得到启示,让我们更加了解自
己和他人,以及如何面对生活中的困难和挑战。
学习小小蜗牛的精神,面对生活中的困难和挑战
小小蜗牛的精神
小小蜗牛的精神是一种坚持不懈、不屈不挠的精神。它虽 然速度慢,但是它从未放弃,总是坚持下去。
面对困难的态度
在生活中,我们也会遇到各种困难和挑战。学习小小蜗牛 的精神,让我们能够以积极的态度面对这些困难和挑战, 不轻易放弃。
食物链
食物链是一个生态系统中的基本结构,它描述了生物之间相 互依存的关系。例如,草是初级消费者,食草动物(如兔子 )是次级消费者,而捕食兔子的动物(如狐狸)则是三级消 费者。
生态平衡
生态平衡是生态系统中的一个重要概念,它描述了生态系统 中的各种生物数量和种类之间的平衡。当一个物种的数量突 然增加或减少时,可能会影响到其他物种的数量和种类,从 而影响整个生态系统的平衡。
观察日记/读后感想内容
可包括对小小蜗牛的外观、行为 、生活环境的描述,对故事或文 章的理解和感受,以及从中获得 的启示等。
THANKS
感谢您的观看
04
实践应用
蜗牛爬井问题ppt课件
第6天早上
“今天傍 晚我就可 以爬出井 啦!”
“哈哈, 今晚终于 不用在井 里陪癞蛤 蟆大叔况吧。
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你发现了吗?
最后一天,小蜗牛不用在井里过夜了,也就不会再往下掉啦。 所以,最后一天小蜗牛实际前进了5米,和前几天都不一样!
这个故事就是要告诉我们:如何用两段式思维去思考问题。
井有多深?”
“哈哈哈, 真是笑话!这井 有10米深,你小 小的年纪,又背 着那么重的壳, 怎么可能爬上去
呢?”
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蜗牛说: “我不怕苦、 不怕累,每 天爬一段,
总能爬出 去!”
蜗牛吃饱喝足,就开始顺着井壁往 上爬了。它不停地爬呀,爬呀……
7
第一天傍晚
到了傍晚,终于爬了5米。小蜗牛特别高兴,
心想:“按这样的速度,明天傍晚我就能爬出去
duxuejiaoyu练习二小猫练习爬树每天早上爬上去3米晚上又下滑1米照这样小猫几天能爬上5米高练习三体育课玩跳格子游戏规则是每次前进4格后退1格场地上一字形摆了13个格子小明从头跳到最后一格一共需要几次
蜗牛爬井
1
第一天
一天早上,一只小蜗牛不小心掉进了一口 枯井里。
2
呜呜 呜…
它趴在井底哭了起来。
19
两段式思维
小蜗牛爬井的全过程可分为两个不同的阶段: (1)前面几天,小蜗牛白天往上爬5米,晚上又掉下来4米,实际每天 只前进了1米。爬前5米小蜗牛用了5天。 (2)最后一天,小蜗牛白天爬5米,傍晚就爬出井了,不会再往下掉了, 一天实际前进了5米。也就是说,爬最后5米小蜗牛只用了1天。
1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 5 = 10(米)
25
Part 2 想一想
