学校辅导员个人年度工作总结(完美版)
高校辅导员个人年终总结范文5篇
高校辅导员个人年终总结范文5篇篇1一、角色定位与职责概述作为高校辅导员，我的主要职责是帮助学生解决学习、生活、心理等方面的问题，促进他们的全面发展。
在过去的一年中，我始终坚持以生为本，用心服务，注重学生的个体差异，努力做到因材施教。
二、学生管理与服务工作1. 日常管理：通过定期查寝、班会、座谈会等方式，了解学生的生活和学习情况，及时掌握学生的思想动态。
针对发现的问题，及时采取措施解决，确保学生的日常行为规范。
2. 学业辅导：针对学生学习成绩下滑、学习态度不端正等问题，我积极组织学习帮扶小组，为学生提供个性化的学习建议和辅导，帮助学生提高学习成绩。
3. 心理健康辅导：通过心理健康讲座、心理咨询等方式，关注学生的心理健康，帮助学生排解学习压力和焦虑情绪，促进他们的身心健康。
4. 就业指导：针对学生就业迷茫、求职技巧不足等问题，我组织了多场就业指导讲座和模拟面试活动，帮助学生了解就业市场和求职技巧，提高他们的就业竞争力。
三、特色工作与成效1. 特色活动：在过去一年中，我组织了多项具有特色的学生活动，如“学霸养成计划”、“宿舍文化节”等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的综合素质。
2. 创新实践：鼓励学生参与科研和创新实践，我联系了多位教授和专家，为学生提供实践机会和指导。
多名学生在各类科研比赛中获奖，取得了丰硕的成果。
3. 社会服务：组织学生参与社会公益活动，如志愿者服务、支教等，培养学生的社会责任感和公民意识，同时也锻炼了他们的团队合作和社会交往能力。
四、个人成长与反思1. 知识更新：辅导员工作需要不断学习和更新知识，以适应学生的新需求和新问题。
在过去一年中，我积极参加了多次培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和业务能力。
2. 工作方法改进：在工作中，我不断反思和改进自己的工作方法，注重学生的个体差异和需求，努力做到因材施教。
同时，我也积极向其他辅导员和老师学习，借鉴他们的先进经验和做法。
高校辅导员年终个人总结范文8篇
高校辅导员年终个人总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年中，作为高校辅导员，我肩负着培养学生全面发展、关注学生心理健康、协调学生事务等重要职责。
通过一年的努力，取得了一定的成绩，也积累了一定的经验教训。
下面，我将对自己一年的工作进行详细总结。
二、工作内容及成果1. 学生管理工作在学生管理方面，我始终坚持以服务学生为中心，努力营造良好的学习氛围。
（1）制定并执行学生管理制度，确保学生日常行为的规范性和秩序性。
（2）组织开展各类文体活动，丰富学生课余生活，促进学生之间的交流与合作。
（3）关注学生心理健康，开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题。
2. 就业指导工作在就业指导方面，我积极为学生提供就业咨询和就业指导服务。
（1）组织开展就业指导和职业规划讲座，帮助学生了解就业市场，提高就业技能。
（2）建立企业联系渠道，为学生提供实习和就业机会。
（3）关注学生的就业情况，对困难学生进行重点帮扶。
3. 党建工作在党建工作方面，我积极参与党组织活动，发挥党员的先锋模范作用。
（1）组织开展党课活动，提高学生的政治素质和思想觉悟。
（2）积极参与学生党员的选拔和培养工作，提高学生党员的质量。
（3）加强与学生党员的交流与沟通，了解他们的思想动态，帮助他们解决问题。
4. 团队协作与自身发展在团队协作方面，我积极与同事沟通合作，共同推动工作的开展。
（1）与任课老师、班主任等其他教职工保持良好的沟通，共同关注学生的成长与发展。
（2）积极参加团队活动和培训，提高自己的工作能力和业务水平。
在自身发展方面，我不断学习和反思，努力提高自己的综合素质。
（1）阅读相关书籍和文章，了解最新的教育理念和方法，提高自己的教育水平。
（2）参加培训和研讨会，学习先进的工作方法和技巧。
三、经验教训与改进措施1. 在学生管理方面，需要进一步加强与学生的沟通与交流，了解学生的需求和想法，更好地服务学生。
2. 在就业指导方面，需要进一步扩大企业联系渠道，提供更多的实习和就业机会。
辅导员年终工作总结5篇
辅导员年终工作总结5篇篇1一、背景作为高校辅导员，我在本年度承担了多项重要职责和任务。
在这一年的工作中，我始终贯彻学校的教育理念，以学生为中心，关注学生的全面发展。
通过全体师生的共同努力，取得了显著的成果。
在此，我对本年度的工作进行总结和反思。
二、工作内容及成果1. 学生日常管理本年度，我始终坚持严格的学生日常管理，包括考勤、请假、成绩分析等方面。
通过精细化的管理，确保学生日常行为的规范性和秩序性。
同时，我注重学生的心理健康和人际关系建设，定期开展心理辅导和团队活动，有效缓解了学生的心理压力，增强了班级凝聚力。
2. 思想政治教育在思想政治教育方面，我注重理论与实践相结合，通过课堂讲授、主题班会、座谈会等多种形式，深入开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等。
同时，组织学生参加各种社会实践活动，提高学生的思想政治觉悟和道德品质。
3. 学业指导与帮扶针对学生学业上的问题，我积极组织学业指导活动，为学生提供个性化的学习建议和方法指导。
对于学习困难的学生，我采取多种措施进行帮扶，如组织补课、开展学习小组等，有效提高了学生的学习成绩和自信心。
4. 社团活动与文化建设我积极支持并引导学生参与各类社团活动，丰富校园文化生活。
在学生社团的组织和管理上，我注重培养学生的团队协作能力和创新意识，通过开展各种文化、体育、学术活动，提高学生的综合素质。
5. 毕业生就业指导对于即将毕业的学生，我积极开展就业指导工作，包括职业规划、简历制作、面试技巧等方面。
同时，加强与用人单位的联系和合作，为学生搭建就业平台，提供就业信息。
三、工作反思与改进1. 加强与学生的沟通交流在工作中，我发现与学生的沟通交流还存在不足，需要进一步加强。
今后，我将更加注重与学生的互动，了解学生的需求和想法，以便更好地为学生提供帮助和服务。
2. 提高工作效率和质量在日常工作中，我还需要进一步提高工作效率和质量。
我将继续学习先进的工作方法和技能，优化工作流程，提高工作效率。
大学辅导员年度考核个人工作总结（4篇）
大学辅导员年度考核个人工作总结时间不知不觉已经过了半个学期，在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。
以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。
我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。
我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。
再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。
在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。
新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。
不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。
完善自己。
每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。
大学辅导员个人年终工作总结(5篇)
大学辅导员个人年终工作总结____年____月伊始，我进入学校，承担____级____班____名新生的日常管理工作，不知不觉间，已经接近学期末。
在一年里，我收获很多，和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验；和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。
我从一开始接触这份工作的迷茫，到逐渐适应熟悉，以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
一、端正思想，坚持学习作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。
本人思想端正，作风正派，服从各项工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
工作中，能以一名党员的标准严格要求自己；积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动，认真学习____会议精神。
在业务知识学习方面，作为一名新进辅导员，我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深入了解学校和学部的基本情况，熟悉辅导员的业务知识；大量阅读辅导员理论文章，着力扩大知识面，开阔视野，进一步提高理论水平。
二、履行辅导员工作职责，完成工作任务1、认真做好____级____班____名新生的日常管理工作（1）充分做好迎新前的准备工作。
我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。
了解他们的家乡、特长、兴趣爱好，便于今后对学生管理做到心中有数。
（2）迎接新生。
首先是见好“第一”面，留意观察学生的衣着打扮，言谈举止，及时做好了记录；其次是“第一”时间走访学生宿舍。
报道结束后的当天晚上，我第一时间到学生宿舍走访。
了解他们的住宿情况，是否还有需要解决的困难，并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。
最后是召开“第一次”班会，告知开学初期的一些事宜。
（3）做好军训和入学教育工作。
遵照学生处安排，执行军训期间，新生辅导员值班工作，做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作；组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座，并随班听课。
辅导员个人年终总结汇报6篇
辅导员个人年终总结汇报6篇辅导员个人年终总结汇报 (1) 本人20__年_月参加工作，在校担任辅导员，始终坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。
现将具体工作总结如下：一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。
辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。
辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。
所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；想提高学生的素质，首先要提高自身的素质；要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。
同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，率先垂范，要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊重每一位学生人格。
教育他们热爱班级、搞好团结。
我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重技能、提素质，提高学生就业竞争力注重毕业班学生就业工作。
全面落实就业指导中心的安排意见，按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求，致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。
科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作，特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。
通过多种形式的教育，根据毕业生的性格特征与气质、能力类型，帮助毕业生认识自己的个性特点，引导毕业生正确进行就业定位，从而不断提高毕业生就业竞争力。
三、关注贫困生学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习情况。
学院现有学生__人，其中有超过一半的学生家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占学生总人数的超过__人。
学校辅导员年度工作总结5篇
学校辅导员年度工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为学校辅导员，致力于为学生提供全面的辅导和支持。
通过不断努力和积极工作，我取得了一定的成绩和经验。
本文将对我过去一年的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
二、学生管理与服务1. 学生日常管理我负责的学生日常管理工作包括考勤、纪律、卫生等方面。
通过制定合理的规章制度和明确的奖惩措施，我成功地维护了班级的秩序和稳定。
同时，我也注重培养学生的自律意识和集体荣誉感，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2. 学生心理辅导针对学生常见的心理问题，我定期开展心理辅导活动，帮助学生排解压力、调节情绪。
通过个别咨询和团体辅导相结合的方式，我积极关注学生的心理健康状况，为有需要的学生提供专业的心理支持和指导。
3. 学生生活服务我积极协调学校资源，为学生提供丰富多样的课外活动和社交机会。
通过组织各类文体活动和志愿者服务，我不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的综合素质和社会责任感。
三、个人成长与发展1. 专业素养提升我深知作为辅导员，专业素养至关重要。
因此，我不断学习新知识，提升自己的专业水平。
通过参加学校组织的培训和学习活动，我不断更新自己的教育理念和方法，以更好地适应教育工作的需要。
2. 团队协作能力在工作中，我注重与同事的沟通和协作，共同完成学校交给的各项任务。
通过团队合作，我不仅提升了工作效率，还增强了团队凝聚力和向心力。
3. 创新实践能力我鼓励学生积极参与创新实践，通过项目学习和实践操作等方式，培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我也注重自己的创新实践能力的提升，以更好地引导学生进行创新实践。
四、工作成效与亮点1. 学生成绩与素质提升通过我的努力和学生们的共同努力，我负责的班级在学业成绩和综合素质方面取得了显著进步。
学生们在各类考试和竞赛中取得了优异成绩，同时也获得了多项荣誉和奖励。
2. 特色活动与成果在过去一年中，我组织了多项具有特色的活动和比赛，如学生篮球赛、文艺晚会等。
2024年辅导员年终工作总结8篇
2024年辅导员年终工作总结8篇篇1随着2024年的结束，回首过去，展望未来，本人在学院党委、行政的正确领导下，在学院各部门的关心和支持下，在本人所带班级同学的共同努力下，顺利完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、加强政治理论学习，提升个人思想素质作为一名辅导员，本人时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，认真学习党的路线、方针、政策，以及习近平总书记的重要讲话精神，并结合工作实际，将其贯彻落实到日常的学生管理工作中。
通过学习，本人在思想上得到了净化，政治素质得到了提升，为做好学生管理工作奠定了思想基础。
二、加强学风建设，提升班级学习氛围学风建设是班级管理的核心内容之一。
本人通过开展一系列学风建设活动，如学习经验交流会、学习小组讨论会等，营造了良好的学习氛围。
同时，加强与任课教师的沟通和协作，及时了解学生的学习情况，帮助解决学习中的问题。
通过这些努力，所带班级的学习成绩有了显著的提升。
三、加强班级管理，提升学生综合素质班级管理是辅导员工作的重点。
本人通过制定班级规章制度、建立班级档案、开展主题班会等方式，加强了班级的规范化管理。
同时，鼓励同学们积极参与各种课外活动和社会实践，如志愿服务、文艺比赛等，提升了学生的综合素质和社会责任感。
四、加强心理健康教育，关注学生心理健康心理健康教育是辅导员工作的重要内容之一。
本人通过开展心理健康讲座、心理咨询等方式，关注学生的心理健康状况。
对于发现的心理问题，及时与学生沟通，给予必要的心理辅导和支持。
通过这些努力，帮助学生建立了积极的人生观和价值观。
五、加强家校联系，形成教育合力家校联系是辅导员工作的重要环节。
本人通过定期家访、电话联系等方式，与家长保持密切的联系，及时了解学生在家的学习和生活情况。
同时，向家长反馈学生在校的表现和进步，形成教育合力，共同促进学生的成长和发展。
六、总结与展望总的来说，本年度的工作取得了不错的成绩，但也存在一些不足。
在今后的工作中，我将继续加强政治理论学习，提升个人思想素质；加强学风建设，提升班级学习氛围；加强班级管理，提升学生综合素质；加强心理健康教育，关注学生心理健康；加强家校联系，形成教育合力。
2024年辅导员个人工作总结5篇
2024年辅导员个人工作总结5篇篇1一、引言2024年，我作为辅导员，本着为学生服务的宗旨，兢兢业业地完成本职工作，并积极投身于教育事业的改革与创新中。
在过去的一年里，我取得了不少成绩，但也存在一些不足。
现将一年的工作情况总结如下，以扬长避短，更好地开展下一年的工作。
二、主要工作及成效1. 日常管理在过去一年中，我严格遵守学校的各项规章制度，认真完成各项任务。
在日常管理中，我注重学生的思想教育和行为规范养成教育，通过主题班会、团队活动等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我积极与学生家长沟通，及时反馈学生的在校表现，共同关注学生的成长。
2. 学风建设针对当前学生学风浮躁的问题，我积极组织开展学风建设活动。
通过举办学术讲座、学习交流会等形式，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，我鼓励学生参与科研和社会实践项目，培养学生的创新能力和实践能力。
经过努力，我所负责班级的学风明显好转，学生的学习成绩也有所提高。
3. 心理健康与咨询我始终关注学生的心理健康状况，通过定期开展心理健康教育和咨询活动，帮助学生解决情感、学业等方面的心理问题。
在学生遇到心理困惑时，我能够及时给予关心和支持，帮助学生走出困境。
同时，我还建立了学生心理健康档案，以便更好地跟踪和关注学生的心理健康状况。
4. 创新创业教育在创新创业教育方面，我积极组织学生参与各类创新创业竞赛和培训活动。
通过这些活动，学生的创新意识和创业能力得到了锻炼和提高。
同时，我还鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，培养学生的社会责任感和实践能力。
三、存在的问题及改进措施1. 工作方法有待改进尽管我在工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足。
例如，在处理学生问题时有时过于严厉，缺乏耐心和细心。
在今后的工作中，我将更加注重工作方法的改进和创新，以更加温和的方式与学生沟通，更好地解决问题。
2. 学习与培训不足随着教育事业的不断发展，我需要不断加强学习和培训，以提高自己的业务水平和综合素质。
学校辅导员年度工作总结5篇
学校辅导员年度工作总结学校辅导员年度工作总结5篇转眼间，到了我们写年终工作总结的时候了，那么关于学校辅导员年度工作总结，我们应该怎么写？下面小编给大家分享学校辅导员年度工作总结，希望能够帮助大家!学校辅导员年度工作总结篇1各位领导、老师大家好!时光飞逝，转眼3个月的实习期就要过去了，回顾三个月来的辅导员生活，衷心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会，使我有了这么多活泼可爱的学生，使我痛并快乐着;同时，也衷心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持，使我有了坚强的后盾和前进的动力，使我感受到了家的温暖。
下面，我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以汇报：一、新生入学教育在迎新的日子里，我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍，和学生交流、沟通;积极配合军训工作的开展，并以军训为契机，对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育，加强对学生的日常管理。
二、班级骨架构建我根据新生材料和学生军训中的表现，在军训结束后，结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心，推选出了九个班的班委成员。
在工作中，我加强对所有班委的培训指导，每周定期与他们开会、交流，及时了解班级情况。
通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力，向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。
三、班级学风建设针对我校生源单招生、文科生增加的现状，我们在每班都成立了学习小组，开展学习结对子活动，让每一位学生身边都有老师，营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。
四、注重女生工作我带的9个班男女生比例大致为2：3，女生较多。
而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的逻辑思维、心理特征和表达方式，容易造成女生间的隔阂。
为此，我经常深入女生宿舍和同学谈心，在志艳书记的帮助下，较好的解决了515宿舍的问题，维护了宿舍团结，增进了同学间的友谊，同时也调动了女生在班级建设中的积极性。
五、思想教育工作针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较差的特点，我开展了慎独自律，成人成才的主题班会，帮助学生了解大学学习、生活的特点，制定大学三年的学习、生活规划。
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学校辅导员个人年度工作总结
转眼又到岁末，整理思绪，回望20XX年，这是忙碌充实的一年，是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。
作为一名学生工作人员，我始终牢记“以学生为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点，服务服从于学校工作大局，讲求方法，找准抓手，重在实效的开展工作。
现将具体工作总结如下：
一、学习情况及心得体会
辅导员的工作特点决定了我们要及时了解最新的讯息，包括目前大学生群体的整体态势及特点，相关的制度法规，相关的教育知识，社会市场对大学生的素质要求，在校学生的关切点等等。
在日常工作中我力争善学多看勤思活用，不断的积累知识经验，提升自身业务素养。
本年度，在党团组织下集中学习了科学发展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。
今年12月，我参加了第29期全省高校辅导员培训班，四天的学习让我感受颇深，让我更加坚定了做辅导员的决心。
将学习和工作相联系，我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识，更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
只有在长期的学习中，才能具有出色的工作能力，提高对问题的判断、分析、解决的能力，提高对时势把握、调控的能力，在学习中提高自己，更好更快的成长，从而要更有效的帮助学生全面发展。
二、工作实况与实效经验
在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。
对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；对工作实实在在，表里如一，按客观规律办事；对工作精益求精，不应付，力求完美。
一年来的具体工作如下：
1、做好学生的思想政治教育工作。
思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。
学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作，我深知做好学生思想教育工作的重要性。
针对学生人数多，他们结识面广，思想呈现多层次的情况，为了使这项工作更好的落到实处，我采用“整体—部分—整体”的教育法。
首先，从面上教育所有学生，坚持用制度与法规政策教育引导全系学生，通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料，了解我系学生的真实情况。
每学期初，我系都会组织对全系学生的思想状况调查。
其次，坚持定期与一定量的学生谈心制度。
每一次谈心前，我都详细的了解谈话学生的情况，包括在校情况，家庭环境，生活经历等，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。
交谈中我注重突出学生的主体地位，更多的体现学生个体的地位和价值，让他们感受到被尊重和重视，从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。
再次，坚持树立优秀学生标杆，搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。
学生干部、学生党员来自各班级，来自同学中，他们对身边同学情况的掌握及时而准确，他们的言行具有示范效
应，一个标杆可以带动一大批同学，因此，我在工作中注重武装和培养一批思想坚定、战之能胜的优秀学干，从而加强对班级情况的了解，对个别学生的了解。
优秀学生干部成为了我系思想政治教育工作的得力助手。
2、加强学风建设。
学风建设关乎学生的发展，关乎学校的发展。
在与学生强调学风的过程中，我通过各种班会开式进行对学生进行指导与教育。
本着提升学生综合素质，繁荣校园文化的原则，我在活动的组织和指导过程中注重“教育管理和文化塑造互动”，具有“精品、创新、竞争”意识，活动尽可能的贴近学生实际，更加注重学生的参与面与效果反响，力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。
3、积极做好学生心理咨询工作。
上学期末，我注意到有一部分同学考试挂科，其中有个别学生干部也有家庭贫困且平时不大和同学交往的学生，临放假前我找他们了解情况，叮嘱和鼓励他们要通过补考，学会总结，勤奋学习。
开学初我对一部分学生又进行了集中辅导教育，在详细了解情况的前提下给他们提供适应大学学习的建议和方法，以使他们克服不良的学习习惯和障碍，以增强信心，把握大学生活的主旋律。
在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式关注和关心学生的生活学习，加强全系学生健康心理和健康人格的引导培育工作，尤为关注存在心理健康问题的学生，多方面给予积极主动的关怀，进行教育和疏导。
4、做好学生的日常事务管理工作。
常规工作是学生工作的基础，我系的规范化教育从常规工作抓起。
这学期加大了对早操、晚自习的
检查督察力度，对课堂出勤、课堂规范的检查管理工作，对学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建设工作。
在师生的携手努力下，我系的常规工作明显有起色，学风更浓，班风更良，系风更优，并且这种好的风气能够一直保持下来。
三、工作感悟及畅想
这一年是在学习中工作、在工作中学习的一年。
我清楚的认识到，成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。
回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了显著的进步，工作的全局意识、统筹能力、独立自主性越来越强，眼光、觉悟不断提升，具有高度的责任感和事业心，已逐渐适应系部的工作。
但工作中也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。
今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面出现了问题，好在没有酿成严重的后果，对此，我深刻反思，不断探索工作新思路。
此外，我个人的学习仍然停留在浅显的感官形态，缺乏更勤恳的深层次的学习和积累。
在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，以更大的热情，更多的耐心，发扬敬业、奉献、服务精神，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。