法制宣传内容

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刘正小学法制教育活动记录

学习时间:2011.9.15

学习方式:集中全校学生学习

主讲人:黄登文

学习内容:如何保护自己

一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

二、如果你收到匿名信或者匿名电话时,完全没有恐慌害怕的必要。否则,恰恰是上了对方的当,中了对方的计。你应该静下来思考,来信来电者可能是谁?原因究竟是什么?再想一想,先前或者最近和谁有什么矛盾,谁对自己有什么要求遭到拒绝,或自己有意无意地触犯过谁。经过分析,至少可以将来信来电者,判定在一个比较狭小的圈子里,心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时,应该及时告知家长、老师或同学,大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想,浪费太多的时间精力。也可通过学校报告派出所,司法部门会对那些经常地情节严重的匿名来信、来电事件加以追查和处理的。请同学们

记住,即使查不出匿名人究竟是谁,你仍然要保持乐观向上的情绪,不要心烦意乱。俗话说得好“狗在狂吠,骆驼队照旧在前进”,只要你行为端正,就不怕歪门邪道。

刘正小学法制教育活动记录

学习时间:2011.12.15

学习方式:集中全校学生学习

主讲人:黄登文

学习内容:《中华人民共和国未成年人保护法》

详细内容记录

一、整理全校各班队形、纪律;简单讲解学法、护法、用法的意义,进入主题。

二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》,1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。

三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。

第一章总则(1—7条);

第二章家庭保护(8—12条);

第三章学校保护(13—19条);

第四章社会保护(20—37条);

第五章司法保护(38—45条);

第六章法律责任(46—54条);

第七章附则(55、56条)。

四、小结:同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》,运用法律维护自己的合法权益。

五、整洁放学。

刘正小学法制教育活动记录

学习时间:2011.11.15

学习方式:集中全校学生学习

主讲人:黄登文

学习内容:上网应注意的问题

我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题,能使自己从枯燥沉重的学习生活中得到放松,而且在网上还可以毫无顾忌地跟网友谈一些平时跟家长和老师不愿谈、不能说的话。但是网上也有很多陷阱,特别是一些爱幻想、充满好奇心的女孩来说,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。所以,网上交友时,请你特别注意:

1.不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息。

2.千万不要与网友会面。

3.如非见面不可,最好去人多的地方。

4.对网上求爱者不予理睬

5.对谈话庸俗的网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。

6、不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

四、当你收到异性同学写着超出同学正常友谊界线话语的纸条时,不能憋在心里,这样可能对你自己内心伤害最大,会带来恐惧、

焦虑、失眠、上课注意力不集中等情况。另外,写纸条的同学一般是同班或同校的男同学,对方见你没有答复,可能还会再写,纠缠不休。也不要公之于众,这样做的结果,会让对方下不来台,感到难堪,失去威信,无法在本班或本校继续学习下去,心灵受到打击。比较合适的方法是,悄悄地自己答复。

你要明确地告诉对方:现在我们不该想这些事,更不想谈这些事。我们都处在长身体、长知识、发展品德的时期,各方面都还不成熟,我们都应该集中精力学习、锻炼……

这样干脆明确地回绝对方,既可以断了对方的不正确念头,又可以保全对方的面子,继续维持同学友谊,还可以解脱自己,卸掉自己思想上的压力,轻松学习。如果对方不懂事,不明智,仍然纠缠,那就必须依靠老师和学校解决问题了。当然,告诉老师这种方法要看老师的具体情况。如果老师知道后生硬地批评对方,思想疏通不到家,或当众点名,或旁敲侧击,那就遭了。

刘正小学法制教育活动记录

学习时间:2011.10.15

学习方式:集中全校学生学习

主讲人:黄登文

学习内容:如何有效地保护自己

为了有效地保护自己,同学们应该牢记以下八条:

(1)记住可信赖的成年人,如老师、家长的电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。

(2)学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去打群架、赌博、看黄色录像等等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。

(3)独自在家时,不要给陌生人开门;如有人撬门趴窗,应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器,来震慑歹徒。

(4)如在路上遇到陌生人尾随,应想办法跑到人多的地方,或者躲避到单位、居民家。

(5)迷路走失后,应及时告诉警察,或者打电话给自己最信赖的人来迎接,不要向其他陌生人求助。

(6)上学、放学时,应与同学结伴而行,身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品,即使携带了,也不要随意显露。

(7)遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠,一般不要与其硬拼,这时要镇静、机智地与之周旋,以寻找机会脱身并报警。

(8)遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人的身份特征和其他一些突出的特征,以有利于公安机关破案。

同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。特别是暑假将至,我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

法治建设宣传标语

建设宣传标语 1、弘扬宪法精神,增强法治观念; 2、坚持科学执政、民主执政、依法执政; 3、党的领导是依法治国的根本保证; 4、坚持依法治国方略,建设民主法治国家; 5、依法行政,保障公民和法人的合法权益; 6、建设法治淄博,提高执政能力; 7、以人为本,执法为民; 8、推进依法行政,建设法治政府; 9、以事实为依据,以法律为准绳; 10、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 11、推进依法治市建设,建设平安、法治淄博; 12、建设法治淄博,发展人民民主; 13、深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质; 14、学法用法、依法办事; 15、加强法治淄博建设,优化社会发展环境; 16、遵纪天地宽,守法日月长; 17、筑牢法治堤防,守护幸福家园; 18、学法正人,守法正本,执法正风; 19、诚信在心,法治在行,和谐在望; 20、做人要诚信,做事要守法;

21、人无诚信难立身,国无法治难太平; 22、同筑法治长城,共建和谐社会; 23、和谐社会人为本,黑白乾坤法当绳; 24、法治教育进万家,普法责任你我他; 25、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好市民; 26、增强公职人员的法制观念和依法办事能力; 27、守法、护法,建设平安社区; 28、社区长治久安,百姓安居乐业; 29、同心同德创法治社区,群策群力建和谐家园; 30、构建大普法格局,开创法制宣传教育新局面; 31、加强法制宣传,为建设法治淄博营造良好的法治环境; 32、坚持法制宣传教育同法治实践相结合; 33、贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市; 34、强化法治理念,共建和谐淄博; 35、创建法治淄博人人参与,构筑和谐城市人人受益; 36、法治是稳定的基石,和谐是发展的保障; 37、和谐淄博以民为本,科学发展以法为基; 38、法治淄博你我同创,和谐新城人人共享; 39、风雨同舟建设法治淄博,并肩携手打造法治城市; 40、人人守法,法守人人; 41、开展农村法制宣传教育,不断普及法律知识;

2020年12月4日法制宣传日主题班会教案内容

组织开展“12·4”法制宣传日宣传教育活动,为本次活动制定方案。这里给大家分享一些关于2020年12月4日法制宣传日主题班会。 2020年12月4日法制宣传日主题班会1 目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 过程: 一、导入 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 (一)你对法律知多少: 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 3、法律知识检测

普法宣传单内容

普法宣传单内容 1、全面法制宣传教育活动主要有哪些? 答:(1)在家观看电视台《政法在线》等法制栏目。(2)就受普法资料和学习法律知识。(3)参加法律咨询活动。(4)因买假货向消协投诉进行维权。(5)阅读报纸的法制报道。(6)遇到法律问题向社区律师进行咨询。(7)观看街道社区法制专栏、板报。(8)参加司法考试等法律知识测试。(9)参加单位或社区组织的法律知识培训。(10)观看法制文艺演出。(11)浏览法治网站或网站的法治文章等等。(12)中学生在参加思品课考试时,试卷中有法律知识考题,也可视为参加全民法制宣传教育活动。 2、什么是“五五”普法? 答:“五五”普法,是2006-2010年第五个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第五个五年的普法教育。 3、“五五”普法的规划从何时开始到何时结束? 答:“五五”普法的规划从2006年开始实施,2010年组织考核验收。共分三个阶段:2006年,宣传发动阶段。2006年至2010年,组织实施阶段。2010年,总结验收阶段。 4、“五五”普法总体目标是什么? 答:通过全市第五个五年法制宣传教育和法制实践,第一步增强公民法律意识,提高公民法律素质:进一步增强公务员社会主义法治观念,提高依法行政和公正司法的能力;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

5、“五五”普法的工作原则是什么? 答: “五五”普法的工作原则是:坚持党的领导、坚持服务大局、坚持以人为本、坚持求实创新、坚持普治并举。 6、“五五”普法的主要任务是什么? 答:加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育;加强与经济社会发展相关法律法规的宣传教育;加强与群众生产生活密切相关法律法规的宣传教育;加强与整顿和规范市场经济秩序相关法律法规的宣传教育;加强与维护社会稳定、促进社会公平正义相关法律法规的宣传教育;加强地方、基层和行业依法治理;大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。 7、“五五”普法的重点学法对象有哪些?学法的侧重点各有什么不同? 答:法制宣传教育的对象是一切又接受教育能力的公民。其中重点对象是各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、职工和农民。领导干部学法,重在提高领导干部依法执政、依法决策能力。公务员学法,重在提高公务员依法行政、公正司法能力。青少年学法,重在培养法制观念。企业经营管理人员和职工学法,重在提高法律素质和依法经营能力。农民学法,重在提高法律素质。 8、法制宣传教育“一学三讲”的内容是什么? 答:学法律,讲权利,讲义务,讲责任。 9、“法律六进”指的是哪六进? 答:“法律六进”指的是法律宣传教育进机关、进乡村、进社区、进

法律宣传标语

12.4法制宣传日宣传标语口号 1、依法行政,建设法治政府 2、弘扬宪法精神,构建和谐社会 3、依法行使权利,自觉履行义务 4、开展社会治安综合治理,维护社会稳定 5、依法规范市场行为,维护市场经济秩序 6、依法行政,公正司法 7、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长 8、推进依法治区,打造平安双清 9、深入开展“12.4”法制宣传日活动 10、增强宪法意识,推进依法治区 11、依法治国,执政为民 12、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 13、扩大社会主义民主,健全社会主义法制 14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 15、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 16、学法用法,依法维权 1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施两周年; 2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》,进一步提高农产品质量安全水平; 3、建立质量安全保障机制,构建健康和谐生活家园; 4、坚持以质取胜,推动科学发展; 5、民以食为天,食以安为先; 6、质量是安全基础,安全是健康前提; 7、眼睛容不得一粒沙土,农产品安全来不得半点马虎; 8、农产品质量安全,责任重于泰山; 9、严把农产品质量关; 10、强化安全责任,落实安全措施; 11、营造农产品安全氛围,创造农产品安全环境; 12、加强质量安全教育,提高质量安全意识; 13、质量安全警钟长鸣一,健康生活和谐馨; 14、生产优质农产品为荣,销售劣质农产品为耻; 15、坚持以质取胜,推动科学发展; 16、重视质量安全,促进社会和谐; 17、树立质量法制观念,提高全民质量意识; 18、提高农产品质量安全水平,确保人民群众身心健康; 19、宣传安全法规,普及安全知识; 20、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。

法制宣传内容

法制宣传内容 刘正小学法制教育活动记录 学习时间:2011.9.15 学习方式:集中全校学生学习 主讲人:黄登文 学习内容:如何保护自己 一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。 二、如果你收到匿名信或者匿名电话时,完全没有恐慌害怕的必要。否则,恰恰是上了对方的当,中了对方的计。你应该静下来思考,来信来电者可能是谁?原因究竟是什么?再想一想,先前或者最近和谁有什么矛盾,谁对自己有什么要求遭到拒绝,或自己有意无意地触犯过谁。经过分析,至少可以将来信来电者,判定在一个比较狭小的圈子里,心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时,应该及时告知家长、老师或同学,大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想,浪费太多的时间精力。也可通过学校报告派出所,司法部门会对那些经常地情节严重的匿名来信、来电事件加以追查和处理的。请同学们

记住,即使查不出匿名人究竟是谁,你仍然要保持乐观向上的情绪,不要心烦意乱。俗话说得好“狗在狂吠,骆驼队照旧在前进”,只要你行为端正,就不怕歪门邪道。

刘正小学法制教育活动记录 学习时间:2011.12.15 学习方式:集中全校学生学习 主讲人:黄登文 学习内容:《中华人民共和国未成年人保护法》 详细内容记录 一、整理全校各班队形、纪律;简单讲解学法、护法、用法的意义,进入主题。 二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》,1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。 三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。 第一章总则(1—7条); 第二章家庭保护(8—12条); 第三章学校保护(13—19条); 第四章社会保护(20—37条); 第五章司法保护(38—45条); 第六章法律责任(46—54条); 第七章附则(55、56条)。

法制宣传标语口号(完整版)

法制宣传标语口号 法制宣传标语口号 第一篇: 法制宣传标语口号备选 1、依法行政,建设法治政府 2、弘扬宪法精神,构建和谐社会 3、依法行使权利,自觉履行义务 4、依法行政,公正司法 5、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长 6、增强宪法意识,推进依法治县 7、依法治国,执政为民 8、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 9、扩大社会主义民主,健全社会主义法制 10、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 1 1、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 1 2、学法用法,依法维权 1 3、增强法制观念建设法治政府 1 4、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一1 5、扩大社会主义民主建设社会主义法治国家

1 6、全面落实依法治国基本方略加快建设社会主义法治国家 1 7、保障人民的知情权参与权表达权监督权 1 8、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念 1 9、民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处 20、弘扬法治精神推进依法治国 2 1、普及法律知识构建和谐社会 2 2、法制宣传教育是全社会共同的责任 2 3、加强法制宣传教育提高全民法律素质 2 4、增强公民宪法意识提高公民法律素养 2 5、弘扬法治文化传播法治文明 2 6、营造良好法治环境加速实现奋力崛起 2

7、发展社会主义民主健全社会主义法制 2 8、依法行使权利自觉履行义务 2 9、深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质30、依法行政保障公民和法人的合法权益 3 1、以情动人以理服人以法育人 3 2、人人学法用法个个懂法护法 3 3、守法律己依法办事以人为本执法为民 3 4、普法教育你我他法治建设靠大家 3 5、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好市民 3 6、加强法制宣传教育工作提升文明城市建设水平 3 7、弘扬法治精神,推进依法治国 3 8、全面贯彻依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家3 9、加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等

法制宣传手抄报内容

法制宣传手抄报内容 以下是关于法制宣传手抄报内容,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 法制宣传日的意义(一) 1、确立“12.4”全国法制宣传日,有利于进一步增强公民的宪法观念,树立宪法权威。宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务。 2、确立“12.4”全国法制宣传日,有助于营造全社会浓厚的法制氛围,让“12.4”全国法制宣传日成为全体公民熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我国法制建设成就的节日,成为树立我国良好法治形象的节日,使现代法治的理念深入人心,为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。 ·

3、确立“12.4”全国法制宣传日,是法制宣传教育工作方式的一种创新。通过这一形式来引起广大公民对社会法律环境的关注,提高公民履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力,增强参与社会管理和监督的责任感,从而适应现代法治社会的要求和法制宣传教育工作长期发展的需要。 法制历年主题(二) 2001年 增强宪法观念,推进依法治国。 2002年 学习宣传宪法,推进民主法制建设。 2003年 依法治国,执政为民。 2004年 弘扬宪法精神,增强法制观念。 2005年 弘扬宪法精神,构建和谐社会。 2006年 落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设。 2007年 弘扬法治精神,推进依法治国。 2008年 ·

法治建设宣传标语

“法治沂源”建设宣传标语 1、弘扬宪法精神,增强法治观念; 2、坚持科学执政、民主执政、依法执政; 3、党的领导是依法治国的根本保证; 4、坚持依法治国方略,建设民主法治国家; 5、依法行政,保障公民和法人的合法权益; 6、建设法治淄博,提高执政能力; 7、以人为本,执法为民; 8、推进依法行政,建设法治政府; 9、以事实为依据,以法律为准绳; 10、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 11、推进依法治市建设,建设平安、法治淄博; 12、建设法治淄博,发展人民民主; 13、深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质; 14、学法用法、依法办事; 15、加强法治淄博建设,优化社会发展环境; 16、遵纪天地宽,守法日月长; 17、筑牢法治堤防,守护幸福家园; 18、学法正人,守法正本,执法正风; 19、诚信在心,法治在行,和谐在望; 20、做人要诚信,做事要守法;

21、人无诚信难立身,国无法治难太平; 22、同筑法治长城,共建和谐社会; 23、和谐社会人为本,黑白乾坤法当绳; 24、法治教育进万家,普法责任你我他; 25、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好市民; 26、增强公职人员的法制观念和依法办事能力; 27、守法、护法,建设平安社区; 28、社区长治久安,百姓安居乐业; 29、同心同德创法治社区,群策群力建和谐家园; 30、构建大普法格局,开创法制宣传教育新局面; 31、加强法制宣传,为建设法治淄博营造良好的法治环境; 32、坚持法制宣传教育同法治实践相结合; 33、贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市; 34、强化法治理念,共建和谐淄博; 35、创建法治淄博人人参与,构筑和谐城市人人受益; 36、法治是稳定的基石,和谐是发展的保障; 37、和谐淄博以民为本,科学发展以法为基; 38、法治淄博你我同创,和谐新城人人共享; 39、风雨同舟建设法治淄博,并肩携手打造法治城市; 40、人人守法,法守人人; 41、开展农村法制宣传教育,不断普及法律知识;

2014年“12.4”法制宣传日活动方案

涵江区萩芦中心小学“12.4”法制宣传日活动材料 2014.12.8

2014年“12.4”法制宣传日活动方案 一、指导思想 今年是第一个国家宪法日,也是第14个“12·4”全国法制宣传日。为了认真学习贯彻党的十八届四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习宣传贯彻宪法,深入开展“12.4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法治建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传

宪法为核心的法制宣传教育,根上级有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排: 二、活动主题 “大力弘扬法治精神,服务社会经济发展,共筑伟大的中国梦”。 三、组织领导 组长:林金顺 副组长:郑文灶陈金俊郑骏飞蔡惠海 成员:全体行政人员及各班班主任 四、宣传内容 集中开展宪法学习宣传,深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神的同时,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习,提高依法治校,依法治教的工作水平。 五、活动时间 2014年11月15日~12月15日 六、活动安排 1.召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话,内容为法制宣传动员。 时间:12月9日宣讲人:郑骏飞 2.学校邀请法制副校长许金松来校作专题讲座。(视情况而定)集中对全校师生进行普法教育。 地点:操场时间:12月4日负责人:张金涨 3.开展一次以“积善习,法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。 时间:12月5日负责人:郑骏飞

法制宣传标语

法制宣传标语 1、依法行政,建设法治政府 2、弘扬宪法精神,构建和谐社会 3、依法行使权利,自觉履行义务 4、开展社会治安综合治理,维护社会稳定 5、依法规范市场行为,维护市场经济秩序 6、依法行政,公正司法 7、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长 8、推进依法治区,打造平安双清 9、深入开展“12.4”法制宣传日活动 10、增强宪法意识,推进依法治区 11、依法治国,执政为民 12、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 13、扩大社会主义民主,健全社会主义法制 14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 15、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 16、学法用法,依法维权 1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施; 2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》,进一步提高农产品质量安全水平; 3、建立质量安全保障机制,构建健康和谐生活家园; 4、坚持以质取胜,推动科学发展; 5、民以食为天,食以安为先; 6、质量是安全基础,安全是健康前提; 7、眼睛容不得一粒沙土,农产品安全来不得半点马虎; 8、农产品质量安全,责任重于泰山; 9、严把农产品质量关; 10、强化安全责任,落实安全措施; 11、营造农产品安全氛围,创造农产品安全环境; 12、加强质量安全教育,提高质量安全意识; 13、质量安全警钟长鸣一,健康生活和谐馨; 14、生产优质农产品为荣,销售劣质农产品为耻; 15、坚持以质取胜,推动科学发展; 16、重视质量安全,促进社会和谐; 17、树立质量法制观念,提高全民质量意识; 18、提高农产品质量安全水平,确保人民群众身心健康; 19、宣传安全法规,普及安全知识; 20、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。 为加强“12?4”法制宣传日的活动组织,形成全镇上下统一宣传的浓厚氛围,

法制宣传栏内容

热线答疑 雇佣退休人员,受伤就是否工伤? 案例:广州高女士大伯已退休,受雇于一个私人小厂从事车床工作,平时主要就是指导年轻工人,一般不需要亲自上机操作。最近一次她在做指导演示时,由于另一名工人违规操作,导致她的手被压伤,伤势相当严重。该厂以高女士大伯就是退休受雇而非正式员工为由,不给她申请工伤的认定。同时,因为另一名工人违规,工厂把责任都推给了那个工人,让高女士大伯找她索赔。高女士大伯的情况就是否属于工伤?工厂就是否应当承担赔偿责任?违规的那名工人就是否有赔偿责任? 律师答疑:高女士的大伯退休后到企业务工,与该企业所形成的用工关系并不属于《工伤保险条例》规定的劳动关系范畴,不应认定为工伤。如果其能证明在聘用期间遭受事故受到伤害的,应当通过民事诉讼的途径要求赔偿。从法律上来说,该企业对她的人身伤害负有赔偿责任,而肇事的工人由于在工作时间造成事故,如其有明显的过错,则高女士的大伯可要求她承担连带的赔偿责任。 1、我国公民应当享有哪些基本权利? 答:我国现行宪法规定了公民的广泛权利与自由,主要有:(1)在法律面前人人平等。(2)选举权与被选举权。(3)言论、出版、集会、

结社、游行、示威的自由。(4)宗教信仰自由。(5)人身权。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁与以其她方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。(6)人格权。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤与诬告陷害。(7)通信自由。(8)批评、建议、申诉、控告、检举权。(9)劳动就业与获得社会保障的权利。(10)受教育的权利。(11)对妇女、未成年人、老年人等特殊主体权利的保护等。 2、我国公民必须履行哪些义务? 答:我国现行宪法规定了公民应履行的义务,主要有:(1)维护国家统一与全国各民族的团结,维护祖国的安全、荣誉与利益。不得有危害祖国的统一、安全、荣誉与利益的行为。(2)遵守宪法与法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。(3)依照法律服兵役与参加民兵组织。(40依法纳税。依法纳税就是公民应尽的一项基本义务。(5)计划生育。(6)参加劳动与接受教育。劳动与受教育既就是公民享有的权利,也就是公民应尽的义务。 3、什么者叫民事法律行为?民事法律行为的成立应具备哪些条件? 答:民事法律行为就是公民或者法人设立、变更、终止民事权利与民事义务的合法行为。其成立应具备4个条件:(1)行为人具有相应的民事行为能力;(2)意思表示真实。即行为人表现于外部的意思与其内心的真实意愿就是一致的,并未受到不正当的影响;(3)不违反法律与社会公共利益、社会公德;(4)形式符合法律要求。民事法律行为

普法法制宣传展板内容汇编

普法法制宣传展板内容汇编 普法法制宣传展板内容汇编 引言:2011年是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动之年。武钢股份设备维修总厂以“强化法律意识观念,共创平安和谐总厂”为主题,本着深入推进依法治厂,教育和引导职工学法、懂法、用法,增强职工遵纪守法意识和观念,切实保障总厂改革发展和谐稳定的良好环境为目地,在总厂范围内开展法制教育宣传月活动。重点深入学习宣传包括《中华人民共和国行政诉讼法》和《武钢职工奖惩条例》等七部国家法律与企业制度、规定。在广大职工中形成遵守法律,崇尚法律,依法维护自身权益,解决各种矛盾和纠纷的良好氛围。 第一板块:普法教育时时刻刻和谐企业岁岁年年 从“一五普法”到“六五普法”中国企业普法教育已经走过二十余年时间。企业开展普法教育所具有的弘扬法治精神、培养职工遵纪守法以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代企业法制宣传教育中的重要地位。普法教育中要从企业实际出发,就必须从企业最基层做起,全面提升职工队伍整体法制素质,从普法教育理论和实践两个层面都高度重

视普法教育。法律来源于生活,所以普法教育的触角必将延伸到生活的方方面面。营造良好的企业法制文化环境实行依法治企,健全企业各项规章制度,并严格按章办事,就能在企业内部形成讲求民主、职工积极参与企业管理、自觉维护厂规厂纪的良好氛围,这是一种强大的隐性约束,它能使置身于其中的全体职工,在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,使法制教育事半功倍,实现企业进行普法教育构建和谐企业的最终目标,所以说企业普法教育是一个任重道远的课题。第二板块:违法纪案中求鉴明是非一字来评 案例一:艾春梁,男,1977年出生,1994年参加工作,1997年加入中国共产党。事发前为炼铁厂煤粉车间五高炉煤库皮带工。依据武汉市青山区人民法院(2011)青刑初字第69号《刑事判决书》认定:2010年5月及6月期间,艾与本车间人员郑某,张某与厂外人员谢某经预谋后,先后两次利用当班之便,在五高炉煤库盗窃原煤共计28余吨。经鉴定,价值人民币28,000余元。2010年10月9月17时许,艾春梁与郑某、张某再次利用当班之便,将原煤吨倒卖给外厂人员黄某,被铁厂保卫科人员及时发现、截获,并移送武汉市公安局钢城分局刑侦大队鉴定,上述物品价值人民币14,000余元。2011年4月6日,武汉市青山区人民法院以职务侵占罪,判处艾春梁有期徒刑七个月,缓刑一年。炼铁厂党委

法制宣传标语口号

六五普法宣传标语大全 六五普法宣传标语一(横幅类) 1、依法行政,建设法治政府 2、弘扬宪法精神,构建和谐社会 3、依法行使权利,自觉履行义务 4、依法行政,公正司法 5、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长 6、增强宪法意识,推进依法治县 7、依法治国,执政为民 8、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 9、扩大社会主义民主,健全社会主义法制 10、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 11、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 12、学法用法,依法维权 13、增强法制观念建设法治政府 14、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 15、扩大社会主义民主建设社会主义法治国家 16、全面落实依法治国基本方略加快建设社会主义法治国家 17、保障人民的知情权参与权表达权监督权 18、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念 19、民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自 1 然和谐相处 20、弘扬法治精神推进依法治国 21、普及法律知识构建和谐社会 22、法制宣传教育是全社会共同的责任 23、加强法制宣传教育提高全民法律素质 24、增强公民宪法意识提高公民法律素养 25、弘扬法治文化传播法治文明 26、营造良好法治环境加速实现奋力崛起 27、发展社会主义民主健全社会主义法制 28、依法行使权利自觉履行义务 29、深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质 30、依法行政保障公民和法人的合法权益 31、以情动人以理服人以法育人 32、人人学法用法个个懂法护法 33、守法律己依法办事以人为本执法为民 34、普法教育你我他法治建设靠大家 35、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好市民 36、加强法制宣传教育工作提升文明城市建设水平 37、弘扬法治精神,推进依法治国 38、全面贯彻依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家 39、加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等 40、维护社会公平正义,维护社会主义法治的统一、尊严和权威 2 41、深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围

2019年12·4法制宣传日活动方案一览-范文资料

12·4法制宣传日活动方案一览 2019年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。下面是查字典范文网小编特意整理的12·4法制宣传日活动方案一览,欢迎大家阅读,希望内容对您有参考价值。 为做好今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,各镇、开发区和区直各部门要以此为契机,组织开展一系列宣传活动,进一步增强全民的法治观念,提高全社会法治管理水平,为推动龙文科学发展、跨越发展创造良好法治环境。 一、活动主题 今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。 二、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大全会和习近平总书记系列重要讲话精神,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。 三、时间安排 20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动,从12月初开

始,到12月中旬结束。 四、宣传重点 (一)深入学习宣传党的十八大和习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神。大力宣传党的十八大关于全面推进依法治国的战略部署,大力宣传习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行x周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 (二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 (三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。 五、活动内容 今年“12.4”全国法制宣传日期间,区里将重点组织开展以下活动: (一)法制教育宣传活动。围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”主题,结合“六五”普法活动,由各镇(开发区)

普法知识手抄报内容:法制宣传常识

普法知识手抄报内容:法制宣传常识 普法知识手抄报欣赏 普法知识手抄报内容:法制宣传常识7、什么是重婚? 答:重婚是指有配偶的人又与他人结婚,或者明知他人有配偶而与之结婚的行为。重婚有两种表现,一种是一个人在结婚以后,在其配偶尚未死亡或者尚未离婚之前,又与他人结婚的行为。另一种是行为人本人没有结婚,或者其配偶已经死亡或者已经离婚,但知道他人已经结婚,又与他人结婚的。 我国实行一夫一妻制,严厉打击重婚。我国刑法第258条明确规定:有配偶而重婚,或者明知他人有配偶而与之结婚的,处2年以下有期徒刑或拘投。明知是现役军人的配偶而之同居或者结婚的因而构成妨害军婚罪,处3年以下有期徒刑或者拘役。 8、什么是离婚损害赔偿?在什么情况下,离婚时婚姻关系当事人一方可以向对方请求损害赔偿? 答:离婚损害赔偿是指夫妻一方在违反夫妻义务或损害家庭成员时而导致的离婚,无过错的一方有权要求过错方予以赔偿的制度。有下列情形之一,导致离婚的,无过错一方有权请求损害赔偿:(1)重婚;(2)有配偶者与他人同居的;(3)实施家庭暴力的;(4)虐待、遗弃家庭成员的。

9、哪些人应当申领暂住证? 答:离开常住户口所在地、拟在暂住地居住一个月以上年满16周岁的下列人员,在申报暂住户口登记的同时,应当申领暂住证:(1)机关、团体、企业、事业单位雇佣的人员;(2)从事工业、手工业、建筑业、运输业的人员;(3)从事商业、饮食业、修理业、服务业的人员;(4)从事种植业、养殖业的人员;(5)其他需要申领暂住证的人员。 普法知识手抄报资料:普法儿歌从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我它, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。 交通法规是个宝, 自觉遵守要记牢。 红灯停,绿灯行, 黄灯起步准备好。 先看左,再看右, 安全保证很重要。 警察叔叔来指挥, 伸臂抬腕车辆停; 左臂伸直右臂弯, 车辆缓缓向左行;

东华镇乡镇法制宣传栏内容

《中华人民共和国侵权责任法》知识问答(一) 1.《侵权责任法》主要内容有哪些? 答:《侵权责任法》主要内容包括:承担侵权责任的原则、产品责任、机动车交通事故责任、医疗损害责任、环境污染责任、高度危险责任、网络侵权责任、学校和幼儿园等教育机构的责任、饲养动物损害责任以及精神损害赔偿等内容。 2.《侵权责任法》的适用范围包括哪些? 答:《侵权责任法》第2条第1款明确了侵权责任法的适用范围,规定:“侵害民事权益,应当依照本法承担侵权责任。”第2款规定:“本法所称民事权益,包括生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著作权、专利权、商标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财产权益。” 3.《侵权责任法》是否调整违约责任问题? 答:《侵权责任法》不调整违约责任问题。《侵权责任法》第2条第1款规定:“侵害民事权益,应当依照本法承担侵权责任。”第2款规定,本法所称民事权益,包括生命权、健康权、姓名权等权益。但不涉及违约责任问题(对于第三人侵害债权是否受侵权责任法调整,没有明确作出规定)。因此,虽然违约责任是合同债权也属于民事权益,但不受《侵权责任法》调整,而是由《合同法》调整。 4.《侵权责任法》确定的归责原则有哪些? 答:(1)过错责任原则。《侵权责任法》第6条第1款规定:“行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。”这就是说,造成损害是否要承担赔偿责任,要看行为人是否有过错,有过错有责任,无过错就无责任。承担过错责任要满足三个条件:一是行为人实施了某一行为。这里的“行为”包括作为和不作为;二是行为人有过错。这里的“过错”包括故意和过失;三是受害人的民事权益受到损害。 (2)过错推定责任原则。《侵权责任法》第6条第2款规定:“根据法律规定推定行为人有过错,行为人不能证明自己没有过错的,应当承担侵权责任。”过错推定实质上就是从侵害事实中推定行为人有过错,免除了受害人对过错的举证责任,加重了行为人的证明责任,行为人不能证明自己没有过错的,就要承担责任。过错推定责任是对行为人的一种较重的责任,不宜被滥用,要由法律对适用范围作严格限定。例如对机动车交通事故责任的认定,就采用过错推定责任。 (3)无过错责任原则。《侵权责任法》第7条规定:“行为人损害他人民事权益,不论行为人有无过错,法律规定应当承担侵权责任的,依照其规定。”如法院在审理环境污染的案件中,法官在判断被告应否承担侵权责任时,只要查明污染者的行为与损害之间有因果关系,不论污染者有没有过错,即可适用无过错原则判决污染者承担责任。 5.受害人和行为人对损害的发生都没有过错应如何处理? 答:侵权责任的承担是以行为人有过错为基本构成要件的。行为人对损害发生没有过错的,除法律规定承担无过错责任外,一般不承担责任。但在现实生活中,有些损害的发生尽管行为人无过错,但是由其引起,如果严格按无过错即无责任的原则处理,受害人就要自己承担损失,这不仅有失公平,也不利于和谐人际关系的建立。为此,《侵权责任法》规定:“受害人和行为人对损害的发生都没有过错的,可以根据实际情况,由双方分担损失。” 6.在什么情况下,侵权人可以不承担责任或减轻责任? 答:《侵权责任法》规定,在下列情况下,侵权人可以减轻或不承担责任: (1)被侵权人对损害的发生也有过错的,可以减轻侵权人的责任。 (2)损害是因受害人故意造成的,行为人不承担责任。 (3)损害是因第三人造成的,第三人应当承担侵权责任。 (4)因不可抗力造成他人损害的,不承担责任。法律另有规定的,依照其规定。 (5)因正当防卫造成损害的,不承担责任。正当防卫超过必要的限度,造成不应有的损害的,正当防卫人应当承担适当的责任。 (6)因紧急避险造成损害的,由引起险情发生的人承担责任。如果危险是由自然原因引起的,紧急避险人不承担责任或者给予适当补偿。紧急避险采取措施不当或者超过必要的限度,造成不应有的损害的,紧急避险人应当承担适当的责任。 7.什么叫共同侵权行为?共同侵权行为应如何追究侵权责任? 答:所谓共同侵权行为,是指数人共同不法侵害他人权益造成损害的行为。构成共同侵权行为需要满足四个要件:一是主体的复数性。必须是二人以上,行为人可以是自然人,也可以是法人;二是共同实施了侵权行为。这里的“共同”可以是共同故意,也可以是共同过失;三是侵权行为与损害后果之间具有因果关系;四是受害人具有损害。 对于共同侵权行为的责任追究,《侵权责任法》分别作了规定: (1)二人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任。 (2)教唆、帮助他人实施侵权行为的,应当与行为人承担连带责任。教唆、帮助无民事行为能力人、限制民事行为能力人实施侵权行为的,应当承担侵权责任;该无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人未尽到监护责任的,应当承担相应的责任。 (3)二人以上实施危及他人人身、财产安全的行为,其中一人或者数人的行为造成他人损害,能够确定具体侵权人的,由侵权人承担责任;不能确定具体侵权人的,行为人承担连带责任。 (4)二人以上分别实施侵权行为造成同一损害,每个人的侵权行为都足以造成全部损害的,行为人承担连带责任。 (5)二人以上分别实施侵权行为造成同一损害,能够确定责任大小的,各自承担相应的责任;难以确定责任大小的,平均承担赔偿责任。

综合治理宣传栏内容

新合九义校城乡综合治理专栏内容 什么是社会管理综合治理 社会管理综合治理是由社会治安综合治理更名而来,是在党委、政府统一领导下,在充分发挥政法部门特别是公安机关骨干作用的同时,组织和依靠各部门、各单位和人民群众的力量,综合运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段,通过加强打击、防范、教育、管理、建设、改造等方面的工作,实现从根本上预防和治理违法犯罪,化解不安定因素,维护社会治安持续稳定的一项系统工程。 平安建设的主要措施 1、积极预防和有效化解各种社会矛盾; 2、依法打击各类犯罪和敌对势力的渗透破坏活动; 3、大力加强社会治安防范工作; 4、充分发挥职能作用,主动参与社会管理,大力推进社会管理创新; 5、加强社会治安综合治理基层基础工作; 6、加强公民道德、法制宣传教育和民主法制建设工作。 怎样预防邪教 1、树立正确的人生观,自觉接受科学无神论教育,筑起防范抵制邪教的坚固防线; 2、深刻认识邪教的危害,做到自觉抵制、防范邪教; 3、对邪教的歪理邪说,一不听二不信三不传,有能力的还要进行批驳,把它搞臭,使之没有传播市场。 4、见到有人在进行邪教活动,要及时揭发、举报。 社会管理综合治理宣传栏 安全用电小常识 1、灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露,以防触电。 2、不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。 3、不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器,以防触电。 4、保险丝选用要合理,切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替,以防发生火灾。 5、所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等,应按产品使用要求,装有接地线的插座。 6、检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电 《城乡规划法》摘要 1、未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定进行建设的,由县级以上地方人民政府城乡规划主管部门责令停止建设;尚可采取改正措施消除对规划实施的影响的,限期改正,处建设工程造价百分之五以上百分之十以下的罚款;无法采取改正措施消除影响的,限期拆除,不能拆除的,没收实物或者违法收入,可以并处建设工程造价百分之十以下的罚款。 2、在乡、村庄规划区内未依法取得乡村建设规划许可证或者未按照乡村建设规划许可证的规定进行建设的,由乡、镇人民政府责令停止建设、限期改正;逾期不改正的,可以拆除。 3、建设单位或者个人有下列行为之一的,由所在地城市、县人民政府城乡规划主管部门责令

精选的法制宣传标语大全

精选的法制宣传标语大全 1、同筑法治长城,共享法治阳光。 2、法制宣传教育是全社会共同的责任,增强法制观念,建设法治政府。 3、诚信是生活的通行证,法制是社会的安全网。 4、大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。 5、增强群众法制观念,积极同违法犯罪行为作斗争。 6、深入开展普法教育,不断提高法律素质。 7、执法为民,一身正气,维护正义,两袖清风。 8、实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。 9、依法推进社会主义文化建设,保障人民群众文化权利的实现。 10、弘扬宪法精神,服务科学发展。 11、依法决策,依法行政,依法管理,依法办事。 12、事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事。 13、大力推进依法治县,全面建设小康社会。 14、健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。 15、加速法治建设进程,建设更高水平小康社会。 16、法律援助在您身边,公平正义与您牵手。 17、深入贯彻《禁毒法》,打造无毒新社区。 18、民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。19、加强农村普法教育,推进农村法制建设。 20、打造国际化法治化营商环境,促进经济社会大发展。

21、争做学法守法好公民,共建法治和谐新水城。 22、全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。 23、大事小事依法办事,大节小节清廉为节。 24、加强政府法制建设,坚持依法行政,提高法治化管理水平。 25、深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质。 26、深化法治惠民活动,依法改善民生维护民权。 27、努力学习法律知识,做遵纪守法的好公民。 28、推动法治建设不断深化,促进三个文明协调发展。 29、全面推进社会建设法治化,保障和改善民生。 30、积极参与法治创建,做学法守法用法的模范。 31、加强社会主义法治,扩大社会主义民主。 32、坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念。 33、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平。 34、依法执政,依法行政,提高全社会法治化管理水平。 35、民主选举,民主决策,民主管理,民主监督。 36、扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家。 37、保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。 38、法治建设你我参与,和谐日照大家受益。 39、守法律己,依法办事,以人为本,执法为民。 40、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树文明,事事用法维权益。

12.4全国法制宣传活动总结最新2020【5篇】

12.4全国法制宣传活动总结最新2020【5 篇】 a;国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神。那么你知道全国法制宣传活动的总结该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于12.4全国法制宣传活动总结最新2020,欢迎阅读! 全国法制宣传活动总结1 按照县委普法依治办《关于开展“12.4”全国法制宣传日暨云南省宪法宣传周活动的通知》精神,结合我局统计法制宣传教育工作实际,以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主,制定了法制宣传日活动方案,认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下: 一、活动主题和指导思想 今年我局“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员统计系统集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动,进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法行政的进程,为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。 二、活动步骤和内容

弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我局历来重视对干部职工法制精神的培养。此次“12.4”法制宣传日活动,我局召开会议认真学习了相关文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各部门在这次活动中的职责分工,在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围,提高干部职工的法律意识。具体活动内容有: 1、为保证统计数据质量,确保年报工作顺利完成,我局研究决定在我县年报期间进行统计法规宣传,要求各乡、镇统计站在此期间认真开展法制宣传活动,以约束辖区内报表单位遵守统计报表制度,按要求完成年报、定报任务。在年自荐信范文报和定报布置会上相关业务股、室、队的同志们,_年执法检查中发现的问题情况,对前来开会的报表单位统计人员进行了《统计法》相关条款的重点宣讲。截至12月10日,共宣讲统计法律法规6场,年报会期间印制、发放法规宣传资料1000余份。 2、采用多种形式扩大法宣范围。充分利用网络、专栏、发放资料等形式,组织开展宣传咨询活动,增强社会各界的统计法制观念,为统计法制营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解统计法律法规,增强了企业对政府统计信息的需求。 三、采用多种手段宣传法制。 要求干部职工12月4日当天在家观看关于“12·4”法制宣传日的报纸和电视宣传,学习相关法律知识资料,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。在统计局信息公开网站”中专设了法制建设栏目,

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