征文比赛活动总结范文合集7篇
征文比赛活动总结范文合集7篇
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征文比赛活动总结篇x今年是我院建校三十周年，风雨兼程的三十年，凝聚了多少师生的智慧与力量，一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情谊，为激发学院学子的爱校热情，展示青年学生的智慧与风采，决定举办庆祝建校xx周年暨技能大学揭牌征文比赛。
一、活动目的:庆祝建校xx周年暨技能大学揭牌活动，记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。
展现我院学生的青春才华与写作水平，为我院学生提供一个展现自我的舞台，用我院学生蓬勃向上的精神面貌为我院xx周年华诞献上贺礼。
二、活动流程：（一）活动宣传（x月xx日-xx日）x）x月xx日召开各系主席团会议传达活动计划。
x）x月xx日-xx日书写相应的通知并制作宣传海报。
（二）作品征集（x月xx日-x月xx日）x）征集对象：全院同学x）交稿时间：xx年x月xx日前x）征文要求：文章内容积极健康，形式多样，题目、体裁、题材不限，可以议论叙事，也可抒情怀人，文体可多样，字数要求xx字以上。
必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
x）征文内容：①”眼中技师”，可圈可点，可抒情可议论②社团活动、校园生活、无数普通而深刻的记忆③师生间的感怀，或学友间的思念，或昔日鲜为人知的故事，或今朝感人至深的回忆，或轻描淡写学院的校园逸趣，或浓墨重彩学院的伟绩丰功,记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感……等等。
x）作品交纳：xx年x月xx日-x月xx日晚自习期间（xx:xx-xx:xx）交于院学生会办公室（x-Bxx）（注意事项：请统一用作文纸单面书写，字迹清晰，在题目下写清系别、班级、姓名。
）三、作品评比（x）以班级为单位由各系部进行初选，各系部在初选的基础上至少推荐每班x篇优秀征文到院团委，由院团委统一组织评审。
活动总结征文比赛(6篇)
活动总结征文比赛读者协会主办的“漫步青春”大型征文活动历时三个月，终于在昨天下午圆满结束。
本次征文活动由五校联合举办，旨在丰富大学生的课余，提升大学生的艺术修养，审美情趣。
此次征文比赛采用三级递进式评比：先由各校区社团进行初步选拔，再由各校区的老师进行二轮选拔，最后由作协的老师做最终评审，选拔出一、二、三等奖和优秀奖。
最后在安师大举办颁奖典礼，向获奖选手颁发荣誉证书。
获奖名单最终敲定后，读协便开始精心策划最后的颁奖典礼。
经过无数次的讨论、交流、设计，经过多次精心彩排后，____月____日下午三点，第____届“漫步青春”征文大赛颁奖典礼暨读者心得交流会在团委多功能厅拉开了帷幕。
参与本次活动的嘉宾有来自芜湖电视台、芜湖日报及安师大文学院的各位老师，参与本次征文大赛的其他兄弟学校的代表以及征文比赛的获奖选手。
在一片优雅的琵琶乐声中，活动正式开始。
首先，主持人宣布活动开始，介绍各位来宾。
然后，安师大的同学们为观众表演了许多精彩的节目，全场气氛活跃热烈。
其中，一个搞笑广播操的节目，将整场气氛推到了高潮。
在这种热闹的氛围，中校级的获奖名单逐项揭晓，获奖选手上台，嘉宾老师为获奖同学颁奖。
活动中场，安排了一个环节：读者交流会。
主持人向在场观众推荐了《瓦尔登湖》等四本名著，并邀请嘉宾老师对这四本书做出点评;台下的同学也积极发言，谈了自己阅读这几本书的一些体会。
整个交流会环节气氛融洽。
交流会结束后，最激动人心的校际获奖名单终于揭晓，所有观众都对选手表达了真挚的祝贺。
在热烈的掌声中，获奖同学上台领奖。
最后，在一曲合唱《明天会更好》中，本次颁奖典礼圆满结束。
活动结束后，嘉宾和获奖选手合影留念。
本次活动总体上来说是非常成功的。
对获奖同学来说，这次活动极大地鼓励了他们参与文学创作的热情。
颁奖典礼的亮点在于读者交流会这个环节，不仅为同学们介绍了非常好的精神食粮，也为同学们提供了和前辈面对面交流提升思想内涵的机会。
同时，这次活动也为我们举办下一届征文比赛提供了经验和模板。
征文比赛活动总结（精选7篇）
征文比赛活动总结（精选7篇）征文比赛活动总结（精选7篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。
那要怎么写好征文呢？下面是小编精心整理的征文比赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
征文比赛活动总结篇1一、活动背景：在学校12月份感恩周活动的大背景下，为激发我校学生的爱心，唤起同学们的感恩之心，xxxxxxx学院承办了由xxxx大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。
二、活动目的：每个人都有过被人关心、被人帮助，而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息，一笑而过，让我们来不及说声“谢谢。
”生活中有困苦，而我们的心却是温暖的，因为有爱。
我很幸福、我很感动，我想要告诉你，谢谢你，曾有恩于我的人。
三、活动宣传：1、海报宣传——在各个教学楼及xxxxx公寓楼栋张贴海报进行宣传；2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知；3、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员及心理干部进行宣传。
四、活动流程：（一）征文比赛形式：本次评比以个人为单位，以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。
内容可涉及对亲人的爱，对朋友的爱，或是自己经历感受到的情与义等相关内容。
文章字数、格式不限。
（二）本次活动时间是12月4号到12月15号。
所有参赛作品全部以电子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前发于xxxxx 邮箱。
（优秀作品将有可能被推荐到学工在线，xxx心理健康报，潇湘晨报，读者等刊物上因此请详细填写姓名，院系班级，以及联系方式，住址等）。
（三）此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。
（四）奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
五、活动预算：六、活动总结：在我们学院的大力倡导和宣传下，此次比赛全校同学参加踊跃，通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。
关于征文比赛活动总结（精选6篇）
征文比赛活动总结关于征文比赛活动总结（精选6篇）在经历了某次活动以后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，有了这样的机会，要好好记录下来。
那要怎么写好活动总结呢？以下是小编精心整理的关于征文比赛活动总结（精选6篇），欢迎大家分享。
征文比赛活动总结1民主小学“绿色环保”征文活动，如期举行。
收到了良好的效果。
现总结如下：学生对环境的呼吁之声越来越强，有效宣传了环保知识，提高了人们的环保意识。
同时也弘扬了中华民族团结互助、勤俭节约的优良传统，构建了和谐、绿色校园文化。
通过此次活动使广大民主小学学生环保意识得以增强，并在活动过程中达到了宣传环保知识，提高了学生的环保素质的目的。
同时，以开展宣传“环保”活动为契机，为我校同学们提供展现才能的舞台空间。
将“绿色，环保”这个主题融于文章中，通过优美的文字，增强了学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，烘托了学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的学生生活，展现了学生的活力和风采，培养了高品位的艺术文化素质，积极推动了校园文化建设。
本次活动中未发现抄袭或引用他人作品的现象，本次征文比赛本着公平、公正、公开的原则按时按质完成，达到了预期效果。
此次活动虽然告了一段落。
但它更应是一个新的起点。
更应该把环保作为一种终身的学习。
征文比赛活动总结220xx年11月18日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见与批评，我一定会虚心接受！同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢！为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设,努力打造书香校园，征文比赛活动总结。
征文比赛活动总结范文合集八篇
征文比赛活动总结范文合集八篇征文比赛活动总结篇1我院在第十六届世界读书日举办第二届其征文比赛取得了圆满成功。
在此期间我文学社通过院社团部的海报和各系部学习部的通知，接收到各系部的大量稿件，由此可见各班级对本次活动的热情很高，以及有许多对不同事物都有自己独到的见解。
由于本次征文比赛要求较少，不限题目，不限文体，所以为大多数同学的创作提供了更广阔的空间。
在审阅稿件的过程中，我们也发现了许多特别出彩的文章和独特的思想，由此我们也受益匪浅。
我们审稿件的方式是“先粗后细，粗细结合。
”这样不但可以提高审阅稿件的效率，而且也不至于遗漏一份优秀稿件，从而真正做到对各系同学供稿的积极性负责。
然而，在审稿过程中，也出现了一些失误：通过审稿发现有一些系部的征文通知下达的不准确。
同学们没有按照要求写稿，以至出现许多废稿，只是粗浅的介绍了世界读书日的发展，以及自己对读书的认识，文章显得简单肤浅。
针对以上问题，我们将总结经验，在以后的征文比赛中避免再次发生。
征文比赛活动总结篇2今年是我院建校三十周年，风雨兼程的三十年，凝聚了多少师生的智慧与力量，一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情谊，为激发学院学子的爱校热情，展示青年学生的智慧与风采，决定举办庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛。
一、活动目的:庆祝建校30周年暨技能大学揭牌活动，记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。
展现我院学生的青春才华与写作水平，为我院学生提供一个展现自我的舞台，用我院学生蓬勃向上的精神面貌为我院30周年华诞献上贺礼。
二、活动流程：（一）活动宣传（5月10日-13日）1）5月10日召开各系主席团会议传达活动计划。
2）5月10日-13日书写相应的通知并制作宣传海报。
（二）作品征集（5月14日-5月24日）1）征集对象：全院同学2）交稿时间：20xx年5月24日前3）征文要求：文章内容积极健康，形式多样，题目、体裁、题材不限，可以议论叙事，也可抒情怀人，文体可多样，字数要求800字以上。
征文比赛活动总结锦集7篇
征文比赛活动总结锦集7篇征文竞赛活动总结篇1一、活动布景：在学校12月份感恩周活动的大布景下，为激起我校学生的爱心，引发同学们的感恩之心，*******学院承办了由****大学心思办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文竞赛活动。
二、活动意图：每个人都有过被人关怀、被人协助，而大多数的关怀和协助都是那么的悄然无声，一笑而过，让咱们来不及说声“谢谢。
”日子中有困苦，而咱们的心却是温暖的，由于有爱。
我很美好、我很感动，我想要告知你，谢谢你，曾有恩于我的人。
三、活动宣扬：1、海报宣扬——在各个教育楼及*****公寓楼栋粘贴海报进行宣扬；2、网站告知——在我校心思健康教育网及教务系统上提示活动告知；3、各班级心思宣扬员宣扬——告知各班心思委员及心思干部进行宣扬。
四、活动流程：（一）征文竞赛办法：本次评比以个人为单位，以“学会感恩、与爱同行”为主题进行规划构思。
内容可触及对亲人的爱，对朋友的爱，或是自己阅历感受到的情与义等相关内容。
文章字数、格局不限。
（二）本次活动时刻是12月4号到12月15号。
一切参赛著作悉数以电子稿的办法于20xx年12月15日晚7：00之前发于*****邮箱。
（优异著作将有或许被引荐到学工在线，***心思健康报，潇湘晨报，读者等刊物上因而请详细填写名字，院系班级，以及联系办法，住址等）。
（三）此次感恩征文竞赛将延聘专业教师及优异学生本着公平、公平、揭露的准则对参赛著作进行评选。
（四）奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
五、活动预算：六、活动总结：在咱们学院的大力倡议和宣扬下，此次竞赛全校同学参与活跃，经过此次活动使同学们将在繁忙的学习日子中疏忽了的“对亲情、对爸爸妈妈、对日子、对社会”的感恩之情又从头捡起。
此次征文竞赛共有参赛文章***篇，一切参赛同学将著作经过评委教师仔细挑选，终究选出一等奖*名，二等奖*名，三等奖*名。
经过本次“感恩爸爸妈妈”征文竞赛，同学们对亲情的知道又愈加进了一步，信任在未来的日子中同学们必定会愈加懂得感恩。
2023征文比赛活动总结7篇
2023征文比赛活动总结7篇活动总结在撰写的时候，我们需要强调如实反应活动情况，活动总结在写的时候我们需要注意实事求是，XX小编今天就为您带来了2023征文比赛活动总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
2023征文比赛活动总结篇1环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。
联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园！"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。
为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。
我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。
大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。
大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。
现将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。
每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。
重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。
重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。
当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。
校园征文比赛工作总结8篇
校园征文比赛工作总结8篇第1篇示例：校园征文比赛工作总结近日，我校举办了一场精彩的校园征文比赛，通过此次比赛，不仅激发了学生们的写作热情，更展现了学生们的文学才华和创作能力。
在此，我对此次活动进行一次总结，总结中将会包括该活动的筹备过程、活动的执行过程以及活动后的总结反思。
我们对征文比赛进行了充分的筹备工作。
活动策划小组成员通过多次会议讨论，确定了比赛主题、参赛资格、评分标准等重要事项。
我们也积极联系了外部评审专家，确保评选过程的公平、公正。
在发布比赛通知后，我们还组织了相关的宣传活动，吸引更多的学生参与其中。
我们的筹备工作相当完善，活动的各项事务也得到了妥善安排。
接着，我们进入了活动的执行阶段。
在比赛进行的过程中，我们积极协调各方面资源，确保比赛的顺利进行。
在评选环节中，我们邀请了多位具有文学背景的专家进行评审，确保评选结果的权威性和公正性。
在比赛过程中，我们也密切关注参赛学生的需求和反馈，及时进行调整和改进。
通过这一系列的工作，参赛学生们得到了充分的展示自己的机会，活动也得到了良好的展示效果。
我们进行了活动的总结和反思。
通过这次活动的举办，我们发现了一些不足之处，比如宣传工作还需进一步加强，评选标准还需进一步细化等。
我们也总结出了一些成功的经验，比如筹备工作要细致周到，评选过程要公平公正等。
在未来的工作中，我们将进一步总结经验教训，不断完善活动的各个环节，为学生提供更优质的文学交流平台。
这次校园征文比赛是一次成功的活动。
通过这次比赛，学生们展现了自己的文学才华，也锻炼了自己的写作能力。
活动的筹备和执行过程也得到了充分的肯定，我们相信在未来的工作中，我们将进一步提升活动的品质，不断创新，为学生成长提供更多的支持和帮助。
愿我们的校园征文比赛越办越好，书写出更加辉煌的篇章！第2篇示例：校园征文比赛工作总结近期，我校举办了一场精彩纷呈的校园征文比赛，通过对比赛的全程策划与组织，我深感收获颇丰。
在此，我将对这次征文比赛的工作进行总结，以期更好地促进后续工作的顺利开展。
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征文比赛活动总结范文合集7篇征文比赛活动总结篇1今年是我院建校三十周年，风雨兼程的三十年，凝聚了多少师生的智慧与力量，一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情谊，为激发学院学子的爱校热情，展示青年学生的智慧与风采，决定举办庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛。
一、活动目的:庆祝建校30周年暨技能大学揭牌活动，记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。
展现我院学生的青春才华与写作水平，为我院学生提供一个展现自我的舞台，用我院学生蓬勃向上的精神面貌为我院30周年华诞献上贺礼。
二、活动流程：（一）活动宣传（5月10日-13日）1）5月10日召开各系主席团会议传达活动计划。
2）5月10日-13日书写相应的通知并制作宣传海报。
（二）作品征集（5月14日-5月24日）1）征集对象：全院同学2）交稿时间：20xx年5月24日前3）征文要求：文章内容积极健康，形式多样，题目、体裁、题材不限，可以议论叙事，也可抒情怀人，文体可多样，字数要求800字以上。
必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
4）征文内容：①”眼中技师”，可圈可点，可抒情可议论②社团活动、校园生活、无数普通而深刻的记忆③师生间的感怀，或学友间的思念，或昔日鲜为人知的故事，或今朝感人至深的回忆，或轻描淡写学院的校园逸趣，或浓墨重彩学院的伟绩丰功,记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感……等等。
5）作品交纳：20xx年5月14日-5月24日晚自习期间（18:30-20:30）交于院学生会办公室（1-B200）（注意事项：请统一用作文纸单面书写，字迹清晰，在题目下写清系别、班级、姓名。
）三、作品评比（1）以班级为单位由各系部进行初选，各系部在初选的基础上至少推荐每班8篇优秀征文到院团委，由院团委统一组织评审。
（2）由多位评委对作品进行打分（实行百分制）取平均分为最终成绩，按成绩高低排出获奖名单。
四、奖项设置本次征文活动设一等奖三名，二等奖六名，三等奖十名，优秀奖十五名。
征文比赛活动总结篇2一、活动背景：在学校11月份感恩周活动的大背景下，为激发我校学生的爱心，唤起同学们的感恩之心，陶瓷学院社团部举办了以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩节征文比赛活动。
二、活动目的：每个人都有过被人关心、被人帮助，而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息，一笑而过，让我们来不及说声“谢谢。
”生活中有困苦，而我们的心却是温暖的，因为有爱。
我很幸福、我很感动，我想要告诉你，谢谢你，曾有恩于我的人。
三、活动宣传：1、海报宣传——在各个教学楼及公寓楼栋张贴海报进行宣传；2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知；3、各班级宣传——社团部成员通知各班班长并进入各班进行宣传。
四、活动流程：（一）征文比赛形式：本次评比以个人为单位，以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。
内容可涉及对亲人的爱，对朋友的爱，或是自己经历感受到的情与义等相关内容。
文章字数1000字以内、格式不限。
（二）本次活动时间是11月20号到11月24号。
所有参赛作品全部以电子稿的形式于×年11月24日晚7：00之前交给各班班长，并由各班班长上交给陶瓷学院社团部。
（三）此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。
（四）奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名、优秀奖4名。
五、活动总结：在我们学院的大力倡导和宣传下，此次比赛全校同学参加踊跃，通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比赛共有参赛文章32篇，所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选，最终选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
通过本次征文比赛，同学们对亲情的认识又更加进了一步，相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。
此次比赛中出现了一些细节问题，例如有多名同学未能充分表达自己的感情，工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚，希望在今后的活动中能够避免。
征文比赛活动总结篇3文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛，**年**月**日至**月**日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品82份，评出优秀作品26份，其中有6份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注!**年**月**日，在**学院广场举行了颁奖典礼仪式，通过大家的积极投稿何我们工作人员的共同努力，本次的活动非常圆满。
谢谢大家!同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢!为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设,努力打造书香校园。
我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。
取得了良好的效果，现总结如下：一、成立领导小组为了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。
二、具体的内容及要求全校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。
征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。
征文要求1、主题鲜明，内容健康，文笔生动;2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物;3、文体不限，题目自拟，教师作品字数**字左右，学生作品字数800字左右。
三、征文比赛作品上报要求(一)学生作品评选流程：1、**年**月**日前，各班完成了“读书随笔”评选活动，每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供)，**月**日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。
打印稿不显示班级、姓名。
2、**年**日—**日，评选了各年级一、二、三等奖。
评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品)。
**月**日前各评审组将评选结果发至了“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。
3、**年**月**—**日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。
(二)教师作品评选流程：1、**年**月**日前，每位教师将读书随笔电子稿发送“上交”中“教师随笔”文件夹内。
各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”2、**年**月**—**日由学校评审小组进行了评选，按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。
(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种，选读书目15种左右)。
四、评选表彰本次师生读书征文活动的开展和评选工作，由各年级和学校共同组织进行，共设教师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
学生作品每班上报了10篇参加年级评选，各年级按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例评奖。
教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例进行了评奖。
读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各10篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品13篇，参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品，经过领导小组的评选，按比例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。
此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。
征文比赛活动总结篇4一、活动背景：在学校12月份感恩周活动的大背景下，为激发我校学生的爱心，唤起同学们的感恩之心，*******学院承办了由****大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。
二、活动目的：每个人都有过被人关心、被人帮助，而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息，一笑而过，让我们来不及说声“谢谢。
”生活中有困苦，而我们的心却是温暖的，因为有爱。
我很幸福、我很感动，我想要告诉你，谢谢你，曾有恩于我的人。
三、活动宣传：1、海报宣传——在各个教学楼及*****公寓楼栋张贴海报进行宣传；2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知；3、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员及心理干部进行宣传。
四、活动流程：（一）征文比赛形式：本次评比以个人为单位，以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。
内容可涉及对亲人的爱，对朋友的爱，或是自己经历感受到的情与义等相关内容。
文章字数、格式不限。
（二）本次活动时间是12月4号到12月15号。
所有参赛作品全部以电子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前发于*****邮箱。
（优秀作品将有可能被推荐到学工在线，***心理健康报，潇湘晨报，读者等刊物上因此请详细填写姓名，院系班级，以及联系方式，住址等）。
（三）此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。
（四）奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
五、活动预算：六、活动总结：在我们学院的大力倡导和宣传下，此次比赛全校同学参加踊跃，通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比赛共有参赛文章***篇，所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选，最终选出一等奖*名，二等奖*名，三等奖*名。
通过本次“感恩父母”征文比赛，同学们对亲情的认识又更加进了一步，相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。
此次比赛中出现了一些细节问题，例如有多名同学未能充分表达自己的感情，工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚，希望在今后的活动中能够避免。
征文比赛活动总结篇5文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛，xx年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品82份，评出优秀作品26份，其中有6份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注！ xx年11月18日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的`不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见与批评，我一定会虚心接受！同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢！为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设,努力打造书香校园，征文比赛活动总结。