城市综合性公园任务书

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很完整的公园规划设计说明

很完整的公园规划设计说明

XXXXXX公园片区规划设计方案说明第一章规划与建筑设计一、项目概况1、地理位置XXXXXX公园片区位于XXXXXX老城区,北接东风路,南连XX路,西邻XXX,位于三条城市道路围合的路网区块中,片区规划面积约98亩。

规划内容包括XXXXXX公园改造、XXXX商业街和XXXXX商业街规划设计。

2、项目现状XXXXXX公园是XXXXXX城区的主要名胜景区之一,为州级重点文物保护单位,是XXXXXX民休闲娱乐的一处胜地。

公园内古建筑群雄浑风姿,主题骨架由“涵虚阁“旧址和牛场坡组成,植被丰富,树木葱郁。

但公园内部现存道路不清晰,无主题。

公园西北角大门有一灯光球场,山顶有动物园、儿童乐园等,公园建有围墙,一直实行封闭式管理。

公园的四周均为缺乏统一规划,杂乱无章的老式民房。

3、地形地貌XXXXXX公园山顶与入口高差约35米,片区西北和东北侧地势起伏不大,公园南侧附近地形高差较大。

二、规划依据1、XXXXXX公园片区规划设计任务书2、XXXXXX公园片区规划设计地形图3、公园设计规范(CJJ48-92)4、风景名胜区规划规范(GB50298-99)5、城市道路交通规划设计规范(GB50220-95)6、城市用地竖向规划规范(CJJ83-99)7、汽车库、修车库、停车场设计防火规范(GBJ50067-97)8、建筑设计防火规范(GBJ16-87)(2001版)9、商店建筑设计规范(JGJ48-88)10、黔西南州“十一五”规划11、XXXXXX城市总体规划12、国家、XXX省现行的有关规范及技术规定三、规划目标1、公园改造成为开放性文化森林公园2、两条属于大众的市民休闲文化商业街3、与城市文脉肌理的呼应4、合理的交通流线:以人为本的设计理念5、体现民族古典风格的精致设计四、规划内容●XXXXXX公园运用现代园林和建筑设计的前沿理论,以自然雅致的景观和建筑凸现古文化醇厚的历史底蕴,将公园建成自然景观和城市景观、古典园林和现代建筑艺术有机结合的城市公园。

设计任务书

设计任务书

河北农业大学
本科毕业设计任务书
学院:园林与旅游学院
教师姓名:张涛
职称:教授
2011 年 03月 01 日
园林与旅游学院园林专业孟娜学生:
现把2010-2011 学年,第二学期的毕业设计安排下达给你,你本学期承担的毕业设计任务如下:
1、依据本任务书中设计题目、设计内容、设计要求及主要技术参数完成进度计划表。

2、按照进度计划表的要求按期完成毕业设计各项工作的实施。

3、完成毕业设计说明书的撰写和图样的绘制(或计算机程序的编写)。

4、完成毕业设计的答辩。

请按相关要求完成毕业设计任务。

教师签字:
年月日。

城市公园规划与设计任务书

城市公园规划与设计任务书

公共绿地
小游园(小区级)
宅旁绿地
组团(或街坊)绿地
公共服务设施所属绿地
居住区街区绿地
工业、仓库区绿地
公共设施绿地
公共建筑庭园
道路绿地 公路、铁路防护绿化
风景游览区 休养疗养区 苗圃、花圃、果园、林场 卫生防护林、风沙防护林 水源蓄养林、水土保持林
根据建设部行业标准《园林基本术语标准》(CJJ/T912002)公园指的是供公众游览、观赏、休憩,开展户外 科普、文体及健身等活动,向全社会开放,有较完善的 设施及良好生态环境的城市绿地。
城市公园规划与设计任 务书
2021/7/10
通过此课程设计,帮助学生初步学习和掌握城市公园规划 开放公园着手,熟悉和感受绿地公园和城市(建筑、河流 了解公园设计的基本元素。
借鉴和类比广场设计中外部空间设计的基本尺度,以及人 通过对城市园林绿地规划设计规范的学习和了解,巩固和 整体的设计方法。做到有创造性、技术合理、因地制宜地 系,突显绿色、生态、自然的景观环境。
③ 城市公园作为城市的“绿肺”,规划设计要 结合周围城市环境综合考虑, 注重公园的生态效 应;水体的设计亦要因地制宜,产生通透活跃、 有层次的观赏活动空间,使之成为城市的一个有 机的组成部分。同时,又构成具有特色的城市绿 色景观和生态环境。
④ 分析并提出城市公园空间及绿地内部的游线
组织方式和交通系统组织,,确定道路平曲线半 径,考虑入口与周围城市道路,停车及疏散的关 系,确定与残疾人通行相应的道路联系方式及坡 度(无障碍设计),设计并绘制相应的道路纵断面。
周次 8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
时间
设计进度
10.27——10.31
11.03——11.07 11.10——11.14

公园设计说明怎么写

公园设计说明怎么写

公园设计说明怎么写一.实施区域现状1.区域位置:本项目位于成都高新区南部园区,北临德赛二街,南街益洲大道,东临盛华南路,西接元华路,占地222亩,不规则四边形,地势比较平缓,属于四川盆地亚热带气候。

平均温度16摄氏度,年降雨量1500mm,四季分明。

2.实施区域现状特点:天府新城是成都南部园区重点发展区域。

新城位于成都中轴线南段。

在城市总体规划中,这条轴线被定义为科技商务中轴线,以软件和服务外包产业为主,属于整个城市向南发展的导光区和核心区。

3.优越的交通位置,距双流机场12公里,紧邻成都南站。

距成雅、成仁高速公路3公里二. 设计依据综合分析场地现状、所处地理条件及地方历史文化沿革,以及城市生态化、园林化发展带来的契机,利用文化与时代精神相结合,将自然生态、树木云水、历史文化的表现特性化为园林景观中的视觉效果。

通过表征水脉、绿脉、文脉、生态脉的景观设计元素展现一个生态的空间、艺术的空间、文化的空间、休闲的空间和一个永恒的空间;营造一个静穆湿润、游览休闲、康身健体、人与自然和谐,共生共荣的生态环境;改善人居环境质量,满足人民对物质和文化生活不断提高的需要。

将公园建成以植被景观为主要景观特色,以历史文脉、地域文化、自然生态为内涵,集观赏游览、文化、娱乐、休闲、等多项功能为一体的景观优美、使用方便的开放式综合性公园。

整体规划目标是创建“四境”,即“品质高雅的文化环境”、“生机盎然的绿化环境”、“舒适宜人的活力环境”、“和谐统一的生态环境”三.设计原则1 以人为本原则人是设计的使用者。

因此首先应考虑使用者的要求,做好总体布局,创造清新、优美、舒适的公园生态环境,坚持生态效益、经济效益、社会效益协调发展。

不同年龄和性别的人群往往有着不同的行为需求和喜好,创造一处从美学和功能上富于变化的空间,满足不同人群对多样化空间的渴求,实现人民接触自然的最大化,强调服务对象“人”的多重需求和体验要求,强调人的参与性,强调景观延续性、适用性和多样性。

公园规划设计

公园规划设计

2 城市公园的发展趋势
①注重生态:由孤立的公园个体走向 整体区域的绿地系统规划 人们已经逐渐认识到在合理 布局的城市中,绿地系统能以一 种积极主动的方式对城市环境进 行生态调控。公园可以作为绿地 系统的点、线、面 的点参与其中. 按照生态、环境优先的原则,按 照合理的模式,结合城市现有生 态资源的保护进行公园系统的选 址、布局、组织,才能使之发挥 更好的生态功能 .
公园本身的 设计、运作要符 合自然界生态循 环的规则,其运 作要高效、节能、 可持续。结合 “3R”设计,既 Reduce(减少)、 Reuse(再利 用)、Recycle (循环
②形态多元:适应功能要求的简洁明快的形式
现代公园面向 大众使用,不同 于传统园林极其 有限的装饰与观 赏性,因而其形 式也相应简洁明 快,合乎使用要 求,空间划分明 确、视线安排合 理、细部考虑周 到,使用方便舒 适。
4.我国城市公园分类系统
1. 综合公园 全市性公园 区域性公园
2.
社区公园
居住区公园 小区游园
儿童公园
G1 公园绿地
3. 专类公园
动物园 植物园 历史名园 风景名胜公园 游乐公园
其它专类公园(雕塑园、体育公园等)
4. 5.
带状公园 街旁绿地
二、现代公园的产生与发展 1、现代公园产生的根源 农耕及手工业背景下是不可能出现真正意义上的公 园的。尽管欧洲一些园林如凡尔赛宫很早就向公众开放, 但他们并不是公园。真正意义上的公园产生应是工业革 命之后的事。现代公园的产生背景是大工业、社会化大 生产的结果。 城市中的人们需要游游憩,需要接近大自然,需要
Richard Haag在美国西雅图煤气厂 公园的设计中,保留了原煤气厂相当 一部分的工业设备与构筑物,让后工 业时代的人们漫步公园时能感受到这 个城市所拥有的一段历史。

环境景观设计任务书

环境景观设计任务书

设计任务书
➢项目名称:南京星甸中央公园
➢设计要求:因地制宜,利用场地现有资源(地势、水体、植被)打造南京星甸镇中央公园。

➢项目定位:城市综合公园
➢图纸要求:
一、现状分析部分
1.场地周边用地性质分析
2.现状水系分析
3.现状植被分析
4.现状道路分析
5.现状竖向分析(剖面)
二、设计构思和理念
三、总体设计部分
1.总平面图(景点名标注)
2.鸟瞰图
3.功能分区图
4.水系设计分析(水体形态、驳岸设计)
5.植被设计分析(植物功能分区图、关键景点种植平立面图)
6.道路设计分析(道路分级图、道路宽度及路网密度、道路铺装设计大样
图)
7.竖向设计分析(竖向设计平面图<等高线、标高值>、场地剖面图<至少5
处>)
8.建筑设施分析(建筑和小品设施设计平立面图<不少于5类>)
四、详细设计部分
选取三处重要景点,绘制详细平面图、效果图
➢图纸要求:
A3文本,彩色(电脑手绘均可)
作业提交:作业电子稿(手绘需扫描),按姓名学号建立文件夹,全班所有作业收齐后,发至邮箱****************。

园林毕业设计任务书

园林毕业设计任务书

园林毕业设计任务书园林毕业设计任务书一、设计背景园林设计作为一门综合性的学科,旨在通过对自然环境和人文环境的研究和理解,创造出美丽、功能性和可持续的室外空间。

毕业设计是园林专业学生毕业前必须完成的一项重要任务,旨在通过实践来提升学生的设计能力和综合素质。

二、设计目标本次毕业设计旨在通过对一个特定场地的规划和设计,展示学生在园林设计方面的专业知识和创造力。

具体设计目标如下:1. 创造一个与场地环境相协调的设计方案,包括景观、植物、水体、硬质材料等元素的选择和布局。

2. 设计一个具有独特风格和个性的室外空间,能够满足用户的需求和期望。

3. 考虑可持续性和环境保护的原则,设计一个具有生态友好特征的园林空间。

4. 结合现代科技和艺术手法,运用适当的技术和材料,提升设计方案的可行性和实用性。

三、设计内容本次毕业设计的场地为一个位于城市郊区的公园,占地面积约为10公顷。

设计内容包括以下几个方面:1. 空间规划:根据场地的特点和功能需求,进行空间规划,包括景观区、休闲区、运动区、儿童区等。

2. 植物设计:选择适宜的植物,考虑四季景观和植物的生态功能,进行植物的布局和组合。

3. 水体设计:设计水池、喷泉或人工湖泊等水体元素,增加场地的观赏性和舒适度。

4. 硬质材料设计:选择适宜的硬质材料,如石材、木材、金属等,进行路径、平台和座椅等元素的设计。

5. 照明设计:考虑夜间使用需求,设计合适的照明方案,增加夜间景观效果和安全性。

6. 设施设备设计:根据功能需求,设计合适的设施设备,如休息亭、公共厕所、健身器材等。

四、设计方法本次毕业设计将采用以下设计方法:1. 研究与调查:通过对场地环境、气候条件和用户需求的研究和调查,了解设计的基本要求和限制。

2. 创意发散:通过头脑风暴和设计思维工具,激发创意,产生多样化的设计方案。

3. 方案比较:对不同的设计方案进行比较和评估,选择最合适的方案进行深化和完善。

4. 详细设计:对选定的设计方案进行详细设计,包括平面布局、剖面设计、材料选择和施工细节等。

公园设计程序

公园设计程序

公园设计程序一、任务书阶段:充分了解设计委托方的具体要求,有哪些愿望,对设计所要求的造价和时间期限等内容。

二、基地调查和分析阶段(一)掌握自然条件、环境状况及历史沿革1、甲方对涉及任务的要求及历史沿革2、城市绿地总体规划于公园的关系,以及对公园设计上的要求。

城市绿地规划图,比例尺为1:5000(1:10000)。

3、公园周围的环境关系,环境的特点,未来发展情况。

如周围有无名胜古迹、人文资源等。

4、公园周围城市景观。

建筑形式、体量、色彩等与周围市政的交通关系。

人流集散方向,周围居民的类型。

5、该地段的能源情况。

电源、水源以及排污、排水,周围是否有污染源,如有毒害的工矿企业、传染病医院等情况。

6、规划用地的水文、地质、地形、气象等方面的资料。

了解地下水位、年与月降水量。

年最高最低气温的分布时间,年最高最低湿度及其分布时间,季风风向、最大风力、风速以及冰冻线深度等。

重要或大型园林建筑规划位置尤其需要地质勘察资料。

7、植物状况。

了解和掌握地区内原有的植物种类、生态、群落组成,还有树木的年龄、观赏特点等。

8、建园所需主要材料的来源与施工情况,如苗木、山石、建材等情况。

9、甲方要求的园林设计标准及投资额度。

(二)图纸资料(由甲方提供)1、地形图。

根据面积大校提供1:2000、1:1000、1:500园址范围内总平面地形图。

图纸应明确一下内容:设计范围(红线范围、坐标数字);原址范围内的地形、标高及现状物(现有建筑物、构筑物、山体、水溪、植物、道路、水井,还有水系的进出口位置、电源等的位置。

现转物种要求保留利用、改造和拆迁等情况要分别说明。

四周环境与市政交通联系的主要道路名称、宽度、标高点数字以及走向和道路、排水方向;周围机关、单位、居住区的名称、范围以及今后发展状况。

2、局部放大图。

1:200图纸主要为提供局部详细设计用。

该图纸要满足建筑单位设计,及其周围山体、水溪、植被、园林小品及园路的详细布局。

3、要保留使用的主要建筑的平、立面图。

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青口中央公园规划设计任务书
(城市规划1101、1102)
一、教学目的
1、通过理论讲授与课程设计实践,掌握城市公园规划设计的容、程序和方法;
2、了解城市公园调查研究、立论思考的综合设计能力。

3、熟悉城市公园规划设计成果容、图纸表达和说明书撰写的能力;
二、设计容与要求
1、完成公园的总体布局方案设计,包括总平面设计、专项规划设计。

2、计算公园的游人容量,配置相应的各种设施类型与用地面积和用地比例。

3、通过草图构思、三维模型制作分析、电脑软件的运用完成对公园总体空间布局方案的推敲与论证。

4、完成公园序列空间节点详细设计图纸。

5、完成设计说明书。

三、场地概况
青口中央公园位于市青口镇中心区域,北临新城路,南靠324国道及福厦公路,西接青口体育馆、戴姆勒汽车,东近镇政府及京福高速立交,占地面积约14公顷。

(见附图)
四、设计任务及成果要求
(一)市相关案例调研
详见附录2调研任务书。

(二)设计图纸、说明书
1.总体布局与相关专项设计图(除特殊注明,其它比例不限)
(1)规划分析图:含区位、功能分区、景观结构、视线分析图其他表达主题的构思过程、理念的传达、用地功能的关系等的构思草图(可用多个图表达)。

(2)总平面图(1:1000)
(3)总体鸟瞰图
(4)道路系统规划图
(5)景点游赏组织规划图
(6)竖向规划图(含场地剖面)
(7)配套设施规划图
(8)综合防灾规划图
(9)植物景观规划
2、序列空间节点详细设计图
(1)序列空间节点放大平面图:选两处以上连续的序列空间节点(具有特色性或重要位置区域),比例为1:200-1:500
(2)重要节点透视图或小品设计图:6个
3、设计说明书
说明书格式及容参考《风景园林景观工程设计编制深度规定》之2.2设计说明容,包括项目概况、现状分析、设计依据、设计指导思想和原则、总体构思和布局、专项规划(竖向设计、道路交通设计、景点游线组织、绿化规划等)、
景观节点详细设计、技术经济指标(含基本指标、规划用地平衡表、主要建筑汇总表)。

(三)分析模型制作
根据总体布局方案完成进行简单体块模型制作,比例1:1000(A1大小),自备材料,表现形式不限,重点在对空间进行分析和体块表达。

(四)图纸规格与表达要求(见附4)
1.最终成果图纸以为标准A1 尺寸(594×841mm),图纸数量为3至4 ,比例除标注外,其它比例不限,.
2.图纸表达清楚,符合规,自行排版,版式整齐统一美观。

3.每幅小图要有图名、比例、指北针
4.统一在右下角注明班级、学号、、指导教师、日期
5.为便于批改,最终成果打印统一用A1绘图纸,禁止用铜版纸覆膜。

6.最终成果电子稿含前期调研、图纸、模型、过程草图等以班级为单位统一刻盘,由班长收齐上交备档。

五、教学进度
六、参考书目
1、《公园设计规》,(CJJ 48—92);
2、《城市公园设计》(第二版) ,孟钢等编著,同济大学,2005年9月,
3、《景观设计学——场地规划与设计手册》,中国建筑工业;
4、《外部空间设计》,芦原义信著,培桐译,中国建筑工业,1985年,
5、《城市景观设计方法》,[西德] D·普林茨著,[日] 小幡一日译,维荣译,解庆希、雄飞校,天津大学,1989年9月,天津。

6、《城市景观艺术》,[英] G·卡伦著,杰、周湘津等编译,天津大学,1992
年8月,天津。

《公园绿地规划设计》
7、《园林与景观设计》,夏义民主编,建筑工程学院建筑系试用教材,1986年11月,。

8、《风景园林设计》,王晓俊编著,科学技术,1993年10月,。

9、《风景园林设计要素》,[美] 诺曼K·布思著,礼昆、德鲲著,孟兆祯校,中国林业,1989年7月,。

10、《城市规划原理》,中国建筑工业;
11、《城市规划学刊》、《城市规划》、《规划师》、《中国园林》、《Landscape Architecture》等期刊、杂志;
附1
附2 市相关案例调研任务书
一、调研目的
根据《城市规划设计(1)》课程要求,调研教学目的是为了让学生对城市公园建立初步认知和分析。

二、任务要求:
1、完成总平面图(参考附图1) A3
2、完成分区结构图(参考附图2) A3
3、有关公园区位、规模、性质、建成历史、景区、景点、人文典故、配套设施情况介绍文字,并总结公园布局特点,存在问题。

4、相关现场照片,包括公园外周边、入口、主要景点、服务设施、游人行为活动照片
5、制作成PPT,上课准备汇报
6、交纸质总平面图、分区结构图(A3)
7、成果提交手绘图纸扫描件、照片、分析文字用WORD文档,建立文件夹,并注明调研公园名称、小组成员、学号前两位
三、步骤
18 鼓楼区左海公园
19 鼓楼区温泉公园
附3 公园模型制作实验任务书
一、实验目的:通过公园模型制作实验掌握公园空间体块模型制作的方法,学会用简单体块模型推敲和分析公园空间处理和方案设计深化调整。

二、实验容要求:
根据总体布局方案完成进行简单体块模型制作,比例1:1000(A1大小),自备材料,表现形式不限,重点在对空间进行分析和体块表达。

三、步骤:
1.打印CAD总平面图纸,制作底稿和基面
2.基面图纸掏空,用蓝色色纸制作水面
3.用马克笔、色纹纸绘制道路、广场铺地
4.用草灰、石膏粉、厚纸板制作地形
5.用海绵或泡沫颗粒或成品树,制作树木植被
6.用泡沫或KT板制作建筑设施
7.完成细节
四、评分标准
1、整体感,全部完成,整体感强,30%
2、空间处理,空间开敞与围合、疏密有对比、空间尺度适中、立体有层次,40%
3、细部表达能力,地形、水体、植被、园路、铺地、建构物、材质表达清晰,有表现力30%。

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