建筑专业“毕业设计”主要技术经济指标和技术经济分析
建筑工程毕业设计任务书及模板(自考专升本)
西南交通大学土木工程学院建筑工程专业（专升本）毕业设计任务书-—单位工程施工组织设计一、设计目的毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。
其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。
随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高,建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。
施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。
本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面,有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力,为今后从事本专业工作打下坚实的基础.二、设计题目单位工程施工组织设计工程名称：建设地点：工程规模： m2建筑高度 m 地上层数地下层数结构形式:三、选题要求单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。
所选工程可以是以下几种类型的建筑工程：1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m2）；2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑(不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）；3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑;4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房；参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择,原则上一人一题。
当多人采用同一套图纸时，人数不得超过五人，而且采用同一套图纸的学生，必须采用不同的设计条件（包括：建设地点、地质条件、场地范围和工期等）,设计的内容不得雷同。
四、设计条件1. 已批准的施工图设计,且经过自审、会审。
建筑工程技术专业毕业设计
目录目录 ............................................................................................................................................. - 0 -摘要 ......................................................................................................................................... - 3 - 一、工程概况 ........................................................................................................................... - 4 -(一）集团概况 .................................................................................................................. - 4 - （二）基本概况................................................................................................................ - 4 - 二、编制依据 ........................................................................................................................... - 7 -（一) 图纸 .......................................................................................................................... - 7 - （二）国家规范、行业及地方标准................................................................................ - 8 - 三、施工部署 ........................................................................................................................... - 9 -（一) 工程管理目标 .......................................................................................................... - 9 - （二）管理组织机构...................................................................................................... - 10 - （三）施工准备.............................................................................................................. - 10 -1. 技术准备............................................................................................................... - 10 -2。
建筑学毕业设计-任务书
800m2(其中电子阅览室240m2)
美术工作室
60m2*6
书法活动室
60m2*6
摄影工作室(含暗室)
80m2*6
音乐工作室
60m2*6
歌舞排练厅
120m2*2
健身房
300m2
棋类研究室
30m2*10
计算机房
60m2*6
模型工作室
60m2*6
社会社团活动室
60m2*5
大会议室
120m2*2
合计面积
约15000m2
3、交通空间：
地上停车场：可停放大型客车10辆及轿车20-50辆。
四、地形图
拟达到的要求或技术指标
毕业设计正式图纸要求：
（1）毕业设计图纸规格：标准A1图纸。
（2）制作最后要有建筑效果图。
（3）设计图应符合规范要求，准确无误，必须采用计算机绘制并出图。
（4）图纸成果要求：
1、总平面图（1:500——1:1000）
2、技术经济指标：
总用地面积：26535平方米
总建筑面积：20500平方米（ 可结合设计调动10 % ）
容 积 率：≤3.0
绿 地 率：≥25%
三、设计主要内容（ 各面积指标可结合设计调动10 % ）
1、老人大学部分：5500平方米
序号
房间名称
每间面积（M2）
数量（间）
备注
1
普通教室
90
20
2
多媒体教室
教师对学生选题处理
教师发放任务书
开题报告
设计项目调研与资料收集
学生自主实习
图书馆建筑方案设计
毕业设计初期检查
图书馆建筑方案设计
建筑学毕业设计评分标准
建筑学专业毕业设计评分标准及参考用语（一）图纸及说明书（100分）分） 1、设计构思（20分）分） 创作思路：哲理、实用、情境创作思路：哲理、实用、情境 创作意图：寓意、效益、形象创作意图：寓意、效益、形象 2、关系功能：（25分）分） 使用合理使用合理 现状分析现状分析 流线顺畅流线顺畅 规划布局规划布局 空间适宜空间适宜交通组织交通组织组合有机组合有机绿地构成绿地构成3、艺术形象（20分）分） 性格特征性格特征 环境特色环境特色 形象景观形象景观 景观组织景观组织 比例尺度比例尺度空间创造空间创造环境文脉环境文脉文脉关系文脉关系4、经济技术（20分）分） 结构方案结构方案 工程规划工程规划 设备选择设备选择 交通道路交通道路 声光热气声光热气管网配置管网配置细部构造细部构造竖向设计竖向设计5、图文表达（15分）分） 制图规范制图规范技能训练技能训练文字准确文字准确图面整洁图面整洁（二）答辩（100分）分）按完满程度定分，可按五级制记分。
按完满程度定分，可按五级制记分。
（三）综合成绩（三）综合成绩答辩小组根据设计说明书成绩和答辩成绩，答辩小组根据设计说明书成绩和答辩成绩，参考指导教师成绩，参考指导教师成绩，决定出毕业设计综合成绩。
设计综合成绩。
（四）百分制与五级制关系：（四）百分制与五级制关系： 优 良 中 及格及格 不及格不及格 90-100 80-89 70-79 60-69 59以下以下（五）毕业设计及答辩评语用词参考（五）毕业设计及答辩评语用词参考（每次由上往下为优、良、中、及格、不及格五级）1、设计构思、设计构思独创独创 巧妙巧妙特色特色 切题切题 合理合理 尚切题尚切题尚合理 基本切题基本切题 一般一般不够切题不够切题2、功能关系、功能关系 能妥善满足能妥善满足 流线合理流线合理 空间处理丰富空间处理丰富 能满足 流线较合理 空间处理恰当空间处理恰当 尚能满足尚能满足 流线尚合理 空间处理尚恰当空间处理尚恰当 基本满足基本满足 流线基本合理流线基本合理 空间处理基本恰当空间处理基本恰当 勉强满足勉强满足流线不够合理流线不够合理空间处理不够恰当空间处理不够恰当3、艺术形象、艺术形象 性格相称性格相称 富有表现力 比例尺度恰当比例尺度恰当 环境关系协调环境关系协调 性格相称性格相称 有表现力有表现力 比例尺度适宜比例尺度适宜 环境关系协调环境关系协调 性格尚相称性格尚相称尚有表现力 比例尺度尚适宜比例尺度尚适宜环境关系协调环境关系协调 性格基本相称性格基本相称 表现力弱表现力弱 比例尺度基本适宜比例尺度基本适宜 环境关系基本协调环境关系基本协调 性格欠当性格欠当 缺乏表现力 比例尺度不够适宜比例尺度不够适宜环境关系不够协调环境关系不够协调4、经济技术、经济技术 合理合理 切实可行切实可行 技术先进技术先进较合理较合理 较切实可行 技术较先进 尚合理尚合理 尚切实可行 技术尚先进技术尚先进 欠合理欠合理 可行性不大 技术一般技术一般 不合理不合理不可行不可行技术较差技术较差 5、表现技能、表现技能 制图优美制图优美 线条优美线条优美 字迹工整字迹工整 色彩恰当色彩恰当 制图工整制图工整线条清爽线条清爽字迹较工整 色彩恰当色彩恰当制图完整制图完整 线条较清爽 字迹尚工整 色彩尚恰当色彩尚恰当 制图尚完整制图尚完整 线条尚清楚 字迹基本工整字迹基本工整 色彩基本恰当色彩基本恰当 制图欠完整制图欠完整线条欠清楚 字迹欠工整 色彩恰当色彩恰当6、有一定独立工作能力、有一定独立工作能力 尚能尚能 差7、答辩、答辩 完满完满 较完满较完满能回答主要问题能回答主要问题 尚能回答主要问题尚能回答主要问题 主要问题回答含糊主要问题回答含糊 8、说明书、说明书 内容完整内容完整 见解正确见解正确 表达清楚表达清楚 计算正确计算正确 书写整齐书写整齐内容完整内容完整 见解较正确 表达较清楚表达较清楚计算较正确计算较正确 书写较整齐书写较整齐 内容尚完整内容尚完整 见解尚正确 表达尚清楚表达尚清楚 计算尚正确计算尚正确 书写尚整齐书写尚整齐 内容基本完整内容基本完整 见解基本正确见解基本正确 表达基本清楚表达基本清楚 计算基本正确计算基本正确 书写基本整齐书写基本整齐 内容欠完整内容欠完整 见解欠正确 表达欠清楚表达欠清楚 计算有错计算有错书写潦草书写潦草。
建筑工程技术专业毕业设计
建筑工程技术专业毕业设计一、选题背景和意义二、选题内容与目标选择建筑工程技术专业毕业设计的题目时，应结合专业的特点、发展趋势和实际需求，以确保毕业设计的有效性和实用性。
选题的基本要求是有一定的挑战性和可行性，能够涉及多个专业知识领域，体现综合应用能力。
目标是通过毕业设计的过程，使学生能够独立开展一项建筑工程项目的设计工作。
三、选题方法1.调研与分析：通过调研相关专业领域的最新技术和发展动态，结合社会经济发展的需要，确定选题的具体内容和方向。
2.选择概念：通过对各个选题进行分析和比较，确定一个具有挑战性且符合专业学习要求的选题。
3.确定目标：在选定的选题基础上，明确毕业设计的目标和要求。
包括设计要求、实施计划、预期成果等。
四、选题示例1.建筑结构设计：可以选择一些具体建筑项目，进行结构设计，并运用相关软件和理论知识进行计算和分析。
2.建筑设备系统设计：可以选择一些建筑项目，进行设备系统设计，考虑到设计方案的可行性和经济性。
3.建筑材料与施工技术研究：可以选择其中一种建筑材料或施工技术，进行深入研究和实践，提出自己的改进方案。
4.建筑环境与节能设计：可以选择一些建筑项目，结合环境保护和节能要求，进行设计和分析。
5.建筑工程管理与项目运营：可以选择一些具体的建筑项目，进行项目管理和运营方面的研究和实践。
五、工作计划1.确定毕业设计选题。
2.开展相关领域的调研和分析。
3.制定毕业设计实施计划，包括时间安排和任务分配。
4.进行设计和试验工作，积极解决设计过程中遇到的问题。
5.完成毕业设计报告的撰写和总结，并进行口头答辩。
六、预期成果1.毕业设计报告：全面、系统地介绍毕业设计的规划、实施和成果，以及相关理论知识和技术分析。
2.设计图纸和实验数据：清晰、准确地反映设计过程和实验结果，能够为项目的实施提供科学依据。
3.口头答辩：能够准确地介绍和论证毕业设计的目标、方法和成果，对评委的问题进行回答和解释。
七、结语建筑工程技术专业毕业设计是学生在专业学习过程中的重要环节，通过毕业设计的实施，可以为学生的实践能力提供锻炼和提升的机会，培养其解决问题和创新能力。
建筑专业毕业论文(设计)题目范围
另附：毕业设计任务书设计题目范围：（1）中型社会旅馆建筑（2）中型百货商场(3)医院住院楼或门诊楼（4）综合办公楼(5)商住楼（6)教学楼（7）图书馆(8）高级公寓一、设计题目：(1)中型社会旅馆建筑（2）中型百货商场（3)医院住院楼或门诊楼（4）综合办公楼（5)商住楼（6）教学楼 (7）图书馆（8）高级公寓选取中型社会旅馆建筑、中型百货商场、医院住院楼或门诊楼、综合办公楼、商住楼、教学楼、图书馆及高级公寓作为学生毕业设计的题目,其内容包括两部分：1、建筑设计部分2、结构设计部分二、设计任务及要求在通过调查及收集有关资料的基础上,正确选择设计方案,独立完成任务书要求的扩大初步设计，完成该楼的结构设计，并提交出规定的技术文件.要求采用钢筋砼全框架结构。
通过该设计应使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则,步骤和方法；能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题，解决问题的能力，以及相应的设计技巧;同时还将培养设计工作中实事求是，严格准确的科学态度和作风。
三、设计依据（一）建筑地点：四川某地（二）建筑规模：（1）建筑面积: 5000~10000M2（2）层数： 4~7层（3）跨数： 2~4跨（4）旅馆建筑：要求底层全用作商场购物,其中营业面积800~2000M2，辅助用房面积自行确定。
二层以上用于住宿娱乐，要求有大小会议室各二个。
（5) 中型百货商场: 营业用房面积约占总建筑面积的70～80%，办公及辅助用房约占20～30％。
（6）医院建筑：严格按规范要求进行设计.(7）综合办公楼：要求底层全用作商业用房,自行确定辅助用房面积.其它各层均考虑为办公房。
（8）其他题目均按规范要求进行设计.(三）地震烈度: 按7度设防，地震加速度为0。
1g。
（四)自然气候条件: 该地区气温日差较小，夏季闷热时间长,冬季很少降雪，平均相对湿度70～80％。
1、气温：最冷月平均气温℃最热月平均气温℃极端最高气温℃极端最低气温℃2、日照：年总日照数小时夏季日照数小时冬季日照数小时3、主导风向频率：七月 NNE11一月NNE134、风向：夏季 M/S冬季 M/S5、基本风压：ω0=0。
主要技术经济指标分析毕业设计
主要技术经济指标与技术经济分析主要技术经济指标与技术经济分析1 工程概况工程名称为吉林市鲁辉国际城二标段，工程地点在吉林市昌邑区吉林大街450号，开竣工日期为2013年5月1日开工，2013年9月12日竣工，建筑面积为3661.59㎡，结构形式是框架结构，建筑物地上五层地下一层，高度为17.4米，基础形式是桩基础，主体结构为框架结构。
2 技术经济指标2.1 工程造价指标分析表2-1工程造价指标表表2-2单方造价指标表本设计成果为吉林市鲁辉国际城医院二标段施工图预算及施工组织设计的编制，该工程位于吉林市昌邑区吉林大街450号。
建筑面积3661.59平方米，层数为5层，层高3.3米，建筑耐火等级为二级，结构类型为框架结构，设防烈度为七度，建筑使用年限五十年。
工程总造价为5203931元，人工费合计959350.07元，材料费合计2157115.29元，机械费合计113421.06元，措施费合计765716.18元，对工程概况及造价数据进行分析，工程的造价略低于同类工程，总结原因如下：根据计算书，发现钢筋量偏低，属于计算误差；混凝土构件的模板计算比较仓促，导致计算不精确。
2.2 工期指标分析通过施工进度计划表和时标网络图可以得出本工程的工期为148天，符合工程本身的要求，合同工期为135天，但施工进度计划可以进行修改，将各项工程进行合理的穿插施工，本工程是可以达到合同工期的要求的。
经过以上分析总结可知，该方案是可行的。
3 技术经济分析本工程采用了先进的模板体系，梁板支撑系统采用钢管脚手架支撑早拆模体系，采用均衡流水施工，流水施工是一种科学的施工组织方法，它的基本思路是运用各种先进的施工技术和施工工艺，压缩或调整各施工工序在一个流水段上的持续时间，实现均衡流水施工。
本单位在以往的许多工程中均实施流水施工达到了工期短、质量高、投入少的综合效益。
采用混凝土泵送工艺，采用砼泵送技术，解决了砼的水平和垂直运输，大大提高劳动生产率。
毕业设计的可行性分析
毕业设计的可行性分析毕业设计是大学生在毕业前的一项重要任务，它不仅是对学生所学知识的综合检验，也是培养学生实践能力和创新精神的重要环节。
在着手进行毕业设计之前，进行可行性分析是至关重要的，这有助于确保毕业设计能够顺利进行并取得预期的成果。
可行性分析主要包括技术可行性、经济可行性、时间可行性和社会可行性等方面。
技术可行性是指在现有的技术条件下，能否实现毕业设计的预期目标。
这需要对所需的技术知识、技能和工具进行评估。
首先，要考虑学生自身所掌握的专业知识和技能是否足以应对毕业设计中的技术要求。
例如，如果毕业设计是开发一款软件，那么学生是否具备相应的编程能力、熟悉相关的开发框架和算法？其次，要考察学校或实验室提供的硬件和软件资源是否能够支持毕业设计的开展。
比如，是否有足够的计算能力、实验设备和相关软件的授权使用？此外，还需要关注当前领域的技术发展趋势和前沿研究成果，以确保毕业设计具有一定的创新性和先进性。
经济可行性主要涉及到毕业设计所需的经费投入和可能带来的经济效益。
对于一些需要进行实验、购买材料或使用特殊设备的毕业设计项目，需要明确经费的来源和预算。
如果是学校提供经费支持，那么要了解可获得的资金额度以及使用的限制条件。
如果需要学生自行承担部分费用，那么要评估费用是否在可承受范围内。
同时，也要考虑毕业设计成果是否有可能带来经济效益，如申请专利、商业化应用等，但对于大多数学生毕业设计来说，经济收益可能并非主要考虑因素，重点在于完成学业和提升能力。
时间可行性是确保毕业设计能够按时完成的关键因素。
毕业设计通常有明确的时间节点，从选题、开题、中期检查到最终答辩，每个阶段都有相应的任务和要求。
在进行可行性分析时，需要合理估计每个任务所需的时间，并考虑可能出现的延误因素，如实验失败、技术难题等。
制定详细的时间计划，并预留一定的弹性时间，以应对突发情况。
此外，还要考虑学生在毕业设计期间是否还有其他课程、实习或考试等任务，避免时间冲突影响毕业设计的进度。
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主要技术经济指标和技术经济分析
1 工程概况
本工程为长春市长春工程学院教学楼工程，总建筑面积为25820m2，工程为二类建筑，框剪结构，抗震设防烈度为7度，一标段建筑面积为7639.27m2。
大楼主体十三层，两侧局部十二、十一层，十四层为电梯机房。
建筑高度为49.35m，一到六层层高为3.9m，七层以上层高为3.6m。
包括建筑、装饰、采暖、给排水、消防通风排烟、照明、动力、消防报警、自动喷淋、电话、网络、防雷接地等15个专业。
表1：装饰做法
2 主要技术经济指标
表2：技术经济指标分析表
表3：土建部分构成比例
3 技术经济分析
经济指标包含整个工程项目的各种造价费用，而这些技术经济指标则提供给我们重要的理论分析基础。
完整的建筑工程项目的单位工程由分部工程组成，一般民用建筑主要包括建筑装饰工程和安装工程，而具体到本工程项目，安装工程又主要包括采暖工程、给排水工程、电气工程和消防工程等。
根据目前建筑业内信息，框架剪力墙结构工程单方造价在1100-1300元左右，而此工程为968.82元，明显比业内指标低，主要有以下原因：
（1）由表2我们可以看出本工程的总造价为11,015,192元，而建筑装饰工程总造价为
6,443,5985元，占总造价的82.65%；安装工程只占了17.35%，由此可得建筑装饰工程的比重最大，这对工程造价影响也最大，所以我们应该着重注意建筑装饰工程。
而我的计算的标段不是整个工程，只是分部的，很多量较小，所以计算出来的成果较低。
（2）工程单方造价费用比重分析。
一单方造价即指每平方米或每立方米的建筑工程造价，其计算规则是对应的工程总造价与总建筑面积之比，反映出建筑工程的费用率。
二本工程总建筑面积为25000多平米，而我的标段只算了7900多平米，这样每平米的价格就自然偏高；再就是我的钢筋量也算得偏少，主要材料价格占得比重也很大。
综合这几方面不难看出单方造价偏低的原因。
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JOURNAL OF CONSTRUCTION ENGINEERING AND MANAGEMENT © ASCE / AUGUST 2006
谢辞
本次毕业设计已经告罄，在顺利完成设计之际，我谨以最崇高的敬意献给可敬的韩英爱老师，您严谨细致、一丝不苟的工作作风一直是我学习的榜样，您循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢我的指导老师李伟老师，您严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。
从课题的选择到设计的最终完成，李老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。
感谢我的指导老师常有政老师，设计的每个细节和每个数据，都离不开您的细心指导。
而您开朗的个性和宽容的态度，令我很快的融入到本次的设计任务当中。
感谢我的指导老师金景慧老师，在图形算量过程中，在软件应用方面您细心的指导，使我学到很多应用软件进行图形算量的知识，为期三周的图形算量我才能顺利完成。
感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。
四年了，仿佛就在昨天。
我们在一起的日子，我会记一辈子的。
设计即将完成，我的心情难以平静，从进入课题到设计的顺利完成，可敬的师长、同学、朋友给了我众多的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！
答辩人：刘永
2008年6月22日。