单词七循环记忆法分析

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背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法循环记忆法是一种根据德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 所发现的遗忘规律曲线而设计的记忆英语单词的简捷方法。

艾宾浩斯的研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。

下面店铺就为大家介绍一下关于背英语单词的循环记忆方法,欢迎大家参考和学习。

最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。

根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的:在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习,而越往后,复习时间间隔就越长。

以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法:1) 将你的桌面收拾干净,将80或160个单词卡片每5个一组,整齐排放在桌子上。

开始时可以只记忆80个单词,以后觉得有能力时,再增加到100个、120个、140个、160个。

一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,160个英语单词则要一个多小时。

2) 先记第一小组5个单词。

每个单词先看英语拼法,然后看背面中文意思、词性和音标,如果环境允许,可以大声读出来。

此时可以结合词根、前后缀、关联想象等方法协助记忆。

只要能到达“再认”的程度即可,也就是看了英语单词,能知道其中文意思、词性和读法。

以后对于要求较高的同学,可以再反过来,看到中文后,写出其英文拼法来。

但在开始时不必这样。

记住了一个后再记下一个。

记完5个单词后停止,然后回头将这5个单词复习一遍。

直至全部记住。

3) 然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习。

每两小组单词(10个单词)记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词。

每两个小组为一个中组。

这是第二次复习。

“逢二循环”是这种方法的规则。

4) 重复 2)3)两步,记忆第三、四两个小组的10个单词并复习之。

然后将这两个中组的20个单词复习一遍。

这是第三次复习。

5) 重复2)3)4)步,记忆第二个中组的20个单词。

每两个中组为一个大组。

然后将这个大组的40个单词复习一遍。

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法篇一:英语单词循环记忆法单词循环记忆法人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住.循环记忆法,就是基于这点.它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词.我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的.一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住1_个单词.有的人还可以记住_0个单词.而我的平均速度,达到_5个(曾表演过).其具体步骤如下: 先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,..组),平均每组4-6个单词.当然,这也要依单词难易而定.若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些.然后:(1)学习A组,学完后,复习A组一次.(关于如何记,见后注意事项)(2)学习B组,再复习B组一次.(3)把A.B组和起来复习一次.(4)学习C组,复习C组.(5)学习D组,复习D组.(6)把C,D组和起来复习一次.(7)复习A.B.C.D组一次.(8)仿照前面七个步骤,学习,复习E.F.G.H组.(9)把A.B.C.D.E.F.G.H组和起来再复习一次.(_)再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组.(_)把A,B,C,....M,N,O,P组再和起来复习.(_)按这种方法,学习,复习接下去的第_组---第32组.(_)然后把这32组单词和起来复习一次.(最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)这样,若以每组6个单词记,则学了32组_2个单词.整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次.从而记得比较牢.注意事项: 1)精力必须集中,否者效率很低2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们.在这个循环记忆法中,所有的单词是〝看〞的,而不是〝记〞的---不用记,很轻松的浏览单词就行.每次〝看〞单词,时间在2-5秒左右.3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降.4)关于复习:有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一.二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时.若在第二天复习一次,则记忆可持续更久.若以每〝看〞一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把_2个单词熟悉7次.且记忆效果良好.记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分.光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑.建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次).这样才能记牢单词.再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节!附一:人一天中的记忆力情况:最佳短期记忆:上午_时最佳长期记忆:下午3时最差记忆时间:下午5时附二:关于前摄影响,后摄影响人脑记忆信息过程中,很容易受前面所记忆的信息的影响,这叫前摄影响;同时,也很容易受后来所记忆的信息的影响,这叫后摄影响.每个人都有这样的体会,对一篇文章,很容易记住开头,结尾的部分,而对中间的部分则教难记住.因而复习单词宜在睡前,成为睡前的最后一件事,这样可避免后摄影响;或在早上,成为早上起来做的第一件事,这样避免前摄影响.(本人总结:这方法非常好,我用这方法每天可以记1_单词左右,头两遍按这个方法,以后再看到单词就会想到它的意思了,建议至少看7遍以上我在日本学日语的时候,发现日本人教日语非常有一套.他们把同一汉字的音读和训读总结出来非常适合汉字圈的人记忆(例如〝开〞这个汉字,训读有开ける.开く.音读有开会.再开),把这些总结出来一个汉字的音读和训读记住了就可以一口气记住好几个单词.一开始还惋惜我没有把在那里老师发的教材拿回来,后来发现书店里边卖的日语常用汉字词典里归纳的就很好,可以用来参考.但是不常用的词和生僻词也一一囊括,所以记得时候不要挨个记,还是要挑常用的先记.篇二:【英语学习】:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?【英语学习】:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法:1)将你的桌面收拾干净,将80或_0个单词卡片每5个一组,整齐排放在桌子上.开始时可以只记忆80个单词,以后觉得有能力时,再增加到1_个._0个._0个._0个.一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,_0个英语单词则要一个多小时.2)先记第一小组5个单词.每个单词先看英语拼法,然后看背面中文意思.词性和音标,如果环境允许,可以大声读出来.此时可以结合词根.前后缀.关联想象等方法协助记忆.只要能到达〝再认〞的程度即可,也就是看了英语单词,能知道其中文意思.词性和读法.以后对于要求较高的同学,可以再反过来,看到中文后,写出其英文拼法来.但在开始时不必这样.记住了一个后再记下一个.记完5个单词后停止,然后回头将这5个单词复习一遍.直至全部记住.3)然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习.每两小组单词(_个单词)记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词.每两个小组为一个中组.这是第二次复习.〝逢二循环〞是这种方法的规则. 4)重复 2)3)两步,记忆第三.四两个小组的_个单词并复习之.然后将这两个中组的_个单词复习一遍.这是第三次复习.5)重复2)3)4)步,记忆第二个中组的_个单词.每两个中组为一个大组.然后将这个大组的40个单词复习一遍.这是第四次复习.6)重复2)3)4)5)步,记忆第二个大组的40个单词.然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍.这是第五次复习.7)初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标.熟悉后可以扩至一次记_0个单词.记忆_0个单词时,可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词,然后再复习一遍.在最后一次记忆时,将尚未记住的单词单独拿出,再进行若干次强化复习,直至记住为止.这样你就在一个小时左右的时间内对每一个单词都复习了5到6遍,有效地强化了记忆,防止了在遗忘率最高的时候的遗忘.8)将这些卡片摞好,然后将我们印好的复习时间的卡片放在最上面,并写上次日的复习时间,并用塑料封皮包起来,用夹子夹好.9)第二天复习一遍.复习时将忘记了的单词抽出来,放到最上面,以便有空时多复习几次.复习的时间可以利用排队,等车,电视广告,甚至走路等零碎时间,不必占用整块时间.复习完后,在封面的复习时间安排表的第二行写下三天后的复习时间._)三天后再如法复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个星期后的复习时间._)一个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上两个星期后的复习时间._)两个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个月后的复习时间._)一个月后复习一遍,复习完后在封面的复习时间表上写上三个月后的复习时间.至此每个单词都已经复习过_次以上,基本上已经记住了.这批单词就可以收藏起来.每个人可以根据自己的情况,每一天记忆一批新的单词,也可以每两天.每三天记忆一次.复习的时间间隔,也可以根据各人的情况,适当的缩短或延长.比如发现下一次复习的时候遗忘的增多,就适当的缩短复习时间,在遗忘开始发生之前复习.同时,通过大量的课外阅读,如中英文对照书籍.杂志.网站.小说.报纸等.以这种手段来不断重复.加深记忆英语单词的效果,学以致用,使得学习摆脱枯燥性,增加趣味性和实用性.篇三:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?28如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?一个小时背1_个英语单词,可能对很多人来说是天方夜谭,似乎那只有天才才能办到的事情.但实际上只要运用科学而简单的方法来记忆,其实大多数的普通人都可以办到.循环记忆法就是这么一种根据德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 所发现的遗忘规律曲线而设计的记忆英语单词的简捷方法. 我们是一群留学归来的海归,我们当年就是使用这套循环记忆法,用比较少的时间,轻松积累了足够多的单词量,考大学,考研究生,考托福,考GRE,最终出国留学,在国外学习.生活和工作了十几年.遗憾的是我们当年还没有这样一套现成的英语单词卡片的产品,只能靠自己一个个单词去抄写和制作成卡片,很花时间.今天我们愿意将自己成功的经验跟大家分享,并制作成英语单词卡片以方便大家学习.艾宾浩斯的研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的.最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢.根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线.由上图可见,遗忘在头两天内迅速增加,但在两天后趋于平缓.所以,循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的:在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习,而越往后,复习时间间隔就越长.以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法(见图1):1)将你的桌面收拾干净,将80或_0个单词卡片每5个一组,整齐排放在桌子上如下图.开始时可以只记忆80个单词,以后觉得有能力时,再增加到1_个._0个._0个._0个.一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,_0个英语单词则要一个多小时.2)先记第一小组5个单词.每个单词先看英语拼法,然后看背面中文意思.词性和音标,如果环境允许,可以大声读出来.此时可以结合词根.前后缀.关联想象等方法协助记忆. 只要能到达〝再认〞的程度即可,也就是看了英语单词,能知道其中文意思.词性和读法.以后对于要求较高的同学,可以再反过来,看到中文后,写出其英文拼法来.但在开始时不必这样.记住了一个后再记下一个.记完5个单词后停止,然后回头将这5个单词复习一遍.直至全部记住.3)然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习.每两小组单词(_个单词)记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词.每两个小组为一个中组.这是第二次复习.〝逢二循环〞是这种方法的规则.4)重复 2)3)两步,记忆第三.四两个小组的_个单词并复习之.然后将这两个中组的_个单词复习一遍.这是第三次复习.5)重复2)3)4)步,记忆第二个中组的_个单词.每两个中组为一个大组.然后将这个大组的40个单词复习一遍.这是第四次复习.6)重复2)3)4)5)步,记忆第二个大组的40个单词.然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍.这是第五次复习.7)初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标.熟悉后可以扩至一次记_0个单词.记忆_0个单词时,可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词,然后再复习一遍.在最后一次记忆时,将尚未记住的单词单独拿出,再进行若干次强化复习,直至记住为止.这样你就在一个小时左右的时间内对每一个单词都复习了5到6遍,有效地强化了记忆,防止了在遗忘率最高的时候的遗忘.8)将这些卡片摞好,然后将我们印好的复习时间的卡片(见图二)放在最上面,并写上次日的复习时间,并用塑料封皮包起来,用夹子夹好.(见图三)9)第二天复习一遍.复习时将忘记了的单词抽出来,放到最上面,以便有空时多复习几次.复习的时间可以利用排队,等车,电视广告,甚至走路等零碎时间,不必占用整块时间.复习完后,在封面的复习时间安排表的第二行写下三天后的复习时间._)三天后再如法复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个星期后的复习时间._)一个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上两个星期后的复习时间._)两个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个月后的复习时间._)一个月后复习一遍,复习完后在封面的复习时间表上写上三个月后的复习时间.至此每个单词都已经复习过_次以上,基本上已经记住了.这批单词就可以收藏起来.每个人可以根据自己的情况,每一天记忆一批新的单词,也可以每两天.每三天记忆一次.复习的时间间隔,也可以根据各人的情况,适当的缩短或延长.比如发现下一次复习的时候遗忘的增多,就适当的缩短复习时间,在遗忘开始发生之前复习.同时,通过大量的课外阅读,如中英文对照书籍.杂志.网站.小说.报纸等.我们推荐在网上寻找自己有强烈兴趣的英文网站,比如体育.娱乐.时尚网站等,同时在自己电脑上安装〝金山词霸〞一类的即时翻译软件,遇到不认识的单词,将鼠标往上一放就可以显示中文意思.以这种手段来不断重复.加深记忆英语单词的效果,学以致用,使得学习摆脱枯燥性,增加趣味性和实用性. 增加对英语单词的重复接触和对英语的兴趣.老师或者班上的学习委员,也可以用循环记忆法,组织背英语单词的竞赛,看谁记的快,记的多,以此激起同学们的竞争心理和学习兴趣.我们另外准备了一些空白的卡片.如果你需要增添一些新的单词.词组.短语等,可以自己将中英文写上去.我们所制作的英语单词卡片包括以下系列〝小学英语(新人教版,3_词): 45元初中英语单词卡片(共2528词):280元高中英语单词卡片(共3_7词):3_元大学四级英语单词卡片(共4927词): 350元大学六级英语单词卡片(共_87词): 250元_年考研英语大纲(共5494词):390元_年MBA联考大纲(共6_2词):430元医学英语(共2731词):280元TOFEL英语单词卡片(共3480词): 3_元GRE 英语单词卡片(共67_词): 480元GMAT8_分常考词汇(共__词):_0元_>(共3497词):3_元_>(共7979词):550元职称英语考试大纲A级(共980词): 95元职称英语考试大纲B级(共4628词): 350元职称英语考试大纲C级(共2938词): 3_元我们还将陆续制作其他系列的英语或其他语种的单词卡片,有需要的请跟我们联系.附:图一:。

初中英语单词循环记忆法

初中英语单词循环记忆法

英语单词循环记忆法对于读懂文章,单词要比语法重要的多。

对于背单词我自己有一个方法:1.首先看着单词表,在一张白纸A上抄英文,后面留五个汉字左右的空白,然后在心里默记中文意思,也可以在另一张草纸上随意写划帮助记忆.下一个抄在下面,在A纸上把它们整齐的抄成纵向的两列或者三列.如果你要背一个单元的单词,就先抄半个单元.如果要背两个单元或者更多,先抄一个单元.2.抄好后合上书.一个一个地看抄在A上的单词,能够写出中文意思的就在另一张纸B上抄一遍英文,再写出中文意思.不能写出中文意思的就在B上写英文.3.打开书对照B上写不出的单词重新背一遍,背好后合上书重复步骤2.3.直到写不出的单词不超过5个时,将这5个单词的拼写和中文在另一张草纸上抄写5遍,不必再检验记忆质量.4.以同样的方法背后半个单元(或下一个单元)的单词.第一遍抄写时仍然续抄在刚刚用的A纸上.完成后进入步骤5.5.看着抄上全部单词的A纸,以步骤2.3的方法再进行一次.6.第二天取出A纸再进行步骤5.7.考试前一个星期开始重背这些单词,每天两个单元,用同样的方法.背过的单词再背是很容易的,两个单元不算多.我用上述方法曾用七天背了三千个陌生的单词.背单词有一些理念上的东西:1.背了一定会忘,每个人都是.唯一的办法就是反复的背.我高三时每天重新背两个单元的高一高二的单词.背单词至少三遍是起码的要求,没超过七遍你就有再背一遍的价值,当然要时间精力允许.2.不要按照字母顺序背,高考中的单词可不是按照字母顺序排的.背的时候就让它乱一点好了.3.对于水平不是很高(高考不足120分)的我们,单词汉译英的难度很大,意义却很小,所以对于大部分的单词只要能看懂,拼写错误较少即可.英语有很多同义单词,我们只要看到中文能写出其中的一个,就可以应付高考中的写作了.4.不要背书以外的单词(上海的情况比较复杂,不在此列).高考一定会出现你不认识的单词.想保证全部认识你只能背牛津词典,既累又没有实际意义.有这样的精力不如把背过的单词再背一遍.5.背单词的节奏要稳定.如果你的计划是每星期两个单元,这个星期你背了三个单元,你觉得下个星期可以偷懒少背一个单元,那你的效果会非常差,而且很容易到最后演变成平时不背考前一星期狂背,那基本上只能应付当时的考试,而且效果很差.制订的计划要严格执行,我当时不背完是不睡觉的.不要贪多,每一个星期之间越平均越好.这其实很难做到,你既然有决心,也要有恒心.。

最高效的7种英语单词记忆法

最高效的7种英语单词记忆法

最高效的7种英语单词记忆法是不是一提到背单词就头痛,想不想要高效的背单词方法?小编给大家整理了最高效的7种英语单词记忆法,希望对大家的英语单词背诵有帮助。

记忆方法:1.黑白循环记忆法黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类,找出记忆重点,排除非核心词汇的干扰,通过对不同级别单词的先后记忆,最终达到全部掌握单词的目的。

本记忆法规定,如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法,那么本单词对他来说就是白词。

如果能说出它的部分意思,就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法,就把它定义为黑词。

记忆的顺序是先记忆灰词,将全部灰词转化为白词。

消灭了灰词后,就开始记忆黑词,经过一段时间的记忆,一部分黑词就可能转化为白词,另一部分变成了灰词。

在以后的记忆中,黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词,最终所有词汇都变成白词。

这是第一层面上的循环。

另一个层次上的循环是,在记忆灰词和黑词时,可以将单词按一定的标准分组,规定第一天记忆第一组,第二天记忆第二组,第三天记忆第三组,复习第一组,第四天记第四组复习第二组,依次循环,达到边记忆边复习的目的。

这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。

有关黑白词汇的记忆的具体方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。

2.词根、词缀记忆法黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法,而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。

它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。

比如知道able,abil的意思是capable能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do,to drive做,干,驱动那么记忆act,action,actor,actress,active,activity,activate,actual,exact,reactor,interact,transaction等就非常简单了。

单词记忆之循环记忆法

单词记忆之循环记忆法

单词记忆之循环记忆法单词循环记忆法人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。

循环记忆法,就是基于这点。

它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。

我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的。

一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住100个单词。

有的人还可以记住150个单词。

而我的平均速度,达到225个(曾表演过)。

其具体步骤如下:先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,....组),平均每组4-6个单词。

当然,这也要依单词难易而定。

若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。

然后:(1)学习A组,学完后,复习A组一次。

(关于如何记,见后注意事项)(2)学习B组,再复习B组一次。

(3)把A、B组和起来复习一次。

(4)学习C组,复习C组。

(5)学习D组,复习D组。

(6)把C,D组和起来复习一次。

(7)复习A、B、C、D组一次。

(8)仿照前面七个步骤,学习,复习E、F、G、H组。

(9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组。

(11)把A,B,C,........M,N,O,P 组再和起来复习。

(12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组---第32组。

(13)然后把这32组单词和起来复习一次。

(最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)这样,若以每组6个单词记,则学了32组192个单词。

整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。

从而记得比较牢。

注意事项:1)精力必须集中,否者效率很低2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。

在这个循环记忆法中,所有的单词是"看"的,而不是"记"的---不用记,很轻松的浏览单词就行。

每次"看"单词,时间在2-5秒左右。

(完整版)单词七循环记忆法

(完整版)单词七循环记忆法

四、科学反复,逐步成功
根据德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线论,遗忘的第一高峰
+ 为24小时,以后成倍增加。增强记忆的道理在于有效地克服遗忘。
因此,第二天在记忆单词前,要把头一天记忆的单词进行复习、默写 这就是最有效的第一次循环。第三天记忆单词前,要把前两天记忆的 单词进行复习,是第二次循环;以此类推,一周的复习为第三次循环 一个月的复习为第四次循环;期中考试前复习为第五次循环;期末考 试前为第六次循环;高考前的复习为第七次循环。
根据日本科学家的研究表明,人类的视网膜具有瞬时记忆的功能 所以抄写单词效果不佳。为防止瞬时记忆的欺骗,先有意识记单词, 把汉语写在笔记本的一页上,然后根据汉语,再默写英语。这样会 大大提高记忆效率。同时为以后复习—参照汉语写出英语,创造了 环境。
三、日积月累,持之以恒
每天利用睡觉前的10-15分钟,有意识记2组10个单词,把汉语写 在笔记本上。第二天一起床,利用刷牙、洗脸、上厕所的时间,在 大脑中浮现昨天所记单词,到学校的第一件事就是默写所记单词。 这样不但能高效记一单词,还会能养成充分利用大脑、提高工作效 率的好习惯。
名 形副
词 容词 重 词重 点 重点 难 点难 点 难点

主 主 主 主主名 形 副
系 谓 谓 谓谓词 容 词
表 结 宾 双复性 词 性
结 构 结 宾合从 性 从

构 结宾句 从 句
构语


时态语态
特殊句式
构 情景交际
十 主 情虚 非 主倒 省特
六 动、态 拟 谓 谓 装 略 殊
大 被 动语 语 一句 句句
(6)
五、词性对比记忆法
care n Care killed a cat. (谚)忧虑伤身。 Take care of your brother while I am away. 当我不在的时候,你要照顾好你弟弟. Handle with care! 小心轻放!

某教师学习单词循环记忆法总结

某教师学习单词循环记忆法总结

某教师学习单词循环记忆法总结人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。

循环记忆法,就是基于这点。

它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。

我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的。

一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住100个单词。

有的人还可以记住150个单词。

而我的平均速度,达到225个(曾表演过)。

其具体步骤如下:先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,•…组),平均每组4-6个单词。

当然,这也要依单词难易而定。

若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。

然后:(1)学习A组,学完后,复习A组一次。

(关于如何记,见后注意事项)(2)学习B组,再复习B组一次。

(3)把A B组和起来复习一次。

⑷学习C组,复习C组。

(5)学习D组,复习D组。

(6)把C, D组和起来复习一次。

(7)复习A B、C D组一次。

(8)仿照前面七个步骤,学习,复习E、F、G H组。

(9)把A、B、C、D E、F、G H组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M N O P组。

copyright dedeems(11)把A,B,C, ..... M ,N, O P组再和起来复习。

(12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组---第32组,(13)然后把这32组单词和起来复习一次。

(把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)这样,若以每组6个单词记,则学了32组192个单词。

整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。

从而记得比较牢。

注意事项:1)精力必须集中,否者效率很低2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。

在这个循环记忆法中,所有的单词是“看”的,而不是“记”的---不用记,很轻松的浏览单词就行。

每次“看”单词,时间在2-5秒左右。

3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降。

浅谈英语单词记忆的方法

浅谈英语单词记忆的方法

浅谈英语单词记忆的方法英语单词,就好比建筑的一砖一瓦,砖瓦好而足,我们才能建出高大宏伟的建筑。

下面就是小编给大家带来的浅谈英语单词记忆的方法,希望大家喜欢!浅谈英语单词记忆的方法一:一、分类记忆法把单词按词义或其他归类,比如职业、数字、季节等。

这种分类记忆适合于英语初学者,为初期阅读打下基础。

也可以分类如“也”,also、too、either等,语法和词汇结合记忆,适合备考的学生加强记忆。

二、电子产品记忆法现在有很多背单词的手机App,加以利用;通过手机、平板、电脑,下载听书软件,时常听听单词,晨起和睡前听最佳;利用视频软件观看英语类视频,可以是英语公开课、英语动画、英语电视剧电影。

这种方法适用于劳逸结合时,边放松身心,边学习词汇,还可以顺带提高阅读和听力。

三、循环记忆法把单词分组1234等,有计划的记忆,具体方法是:记忆+复习1,记忆+复习2,复习12;记忆+复习3,记忆+复习4,复习34;复习1234;记忆+复习5,记忆+复习6,复习56;记忆+复习7,记忆+复习8,复习78;复习5678;复习1-8;如此循环,一直到复习1-32。

这种方法适合于利用整块时间,短期突破大量的单词记忆。

四、卡片记忆法把单词和词义分别写在卡片正反面,经常翻阅背诵,可随身携带。

还要不断地补充单词进去,常错的词汇可单独拿出来多加练习背诵。

这种方法的优点是,可以利用闲暇和零散时间来记忆单词。

五、阅读记忆法英语报纸、英语杂志、英语电子书、英语小说、英语名著等各种英语读物,选择自己喜欢的,逐字逐句仔细阅读,遇到不会的单词或语法,就翻阅词典去查阅记忆,如此反复下去,不仅会记忆大量单词,还可以学习很多语法,提高阅读能力。

六、联想记忆法如:eye,想象成两个眼睛加中间一个鼻子;sofa读音近似沙发。

这种方法有些局限但又不局限,需要看个人的想象力好不好。

七、分解记忆法把词的构造分解,如词根、前缀、后缀等;或者按词义分解,如birthday,birth和day,出生和日子,即生日。

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(4)联想反义词:beautiful - ugly kind - cruel easy -difficult / hard (5)联想对应词:he-goat -she-goat mother-in-law - father-in-law
四、分类记忆法
(1)蔬菜: potato, tomato, turnip, carrot, cabbage , celery , caraway,… apple, pear, banana, pineapple, peach, watermelon, … (2)水果: steamed-bread, noodle, seafood, instant-mutton, … (3)食物: (4)交通工具:vehicle car, bus, plane, train, subway, trolley bus, … sweater, boot, casual clothes, sportswear… jean, (5)服装: skirt, (6)
+
24小时 第一次 循环
三天
一周
一个月 半学期
一学期
高考前
二次 三次
四次
五次
六次
七次
有科学实验证明:有意识记七次的知识将终生伴随你!
在记忆单词的同时,可用同种方法记忆短语、谚语、及重点句型等
英语单词的逻辑记忆法
一、语音记忆法
绝 不 二、词中词记忆法 记 三、联想记忆法 死 四、分类记忆法 词 五、词性对比记忆法 , 死 六、派生、合成记忆法 记 七、专项记忆法 词 八、单位记忆法 ! 九、字母表顺序记忆法
五、词性对比记忆法
care n
Care killed a cat. (谚)忧虑伤身。 Take care of your brother while I am away. 当我不在的时候,你要照顾好你弟弟. Handle with care! 小心轻放! care v I don't care how far I'll have to go. 无论走多远,我都不在乎。 I don‘t much care about going to the party.我不太想去参加这次聚会。 He cares little for money. 他不太喜欢钱。 careful adj You must be careful crossing the road. 你过马路一定要当心。 carefully adv He does his home work carefully. = with care



语 法 填 空

· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 阅 读 理 填

完七 形选 填五 空题 短 文 改 错

书 面 表 达
七选五

内 含 基 础 知 识
基 础 词 汇 基 础 词 类 五 大 句 型 三 大 从 句 特 殊 句 式 时 态 语 态 情 景 交 际
基础词汇 单 词 逻 辑 记 忆 法 派 生 合 成 构 词 法
基础词类 名 词 重 点 难 点
五大句型 主 系 表 结 构 主 谓 结 构 主 谓 宾 结 构 主 谓 双 宾 结 构
三大从句 名 词 性 从 句 形 容 词 性 从 句 副 词 性 从 句
形 容 词 重 点 难 点
副 词 重 点 难 点
(5)重读闭音节:begin, object
expectation, revolution, commission (6)重音与次重音:
二、词中词记忆法
(1)顺向词中词记忆法:pension, cardigan, secretary,
(2)逆向词中词记忆法:compressed,elephant, redirection
高三要攻克:听力要点,单选难点; 掌握完型技巧,改错要领和书面表达 的技能。 决胜高考!
单词“七循环”逻辑记忆法 日 期 表 明, 先 汉 后 英; 日 积 月 累, 持 之 以 恒; 科 学 反 复, 逐 步 成 功!
一、日期表明
学生们在记单词前,首先要标明日期。 这一步骤的功能是: (1)自己知道这些单词的记忆时间,为 以后的“科学反复”打基础。(2)便于老师督促和自我勉励。防 止 惰性占了上风,出现偷工减料现象。 二、先汉后英
四、科学反复,逐步成功
根据德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线论,遗忘的第一高峰 为24小时,以后成倍增加。增强记忆的道理在于有效地克服遗忘。 因此,第二天在记忆单词前,要把头一天记忆的单词进行复习、默写 这就是最有效的第一次循环。第三天记忆单词前,要把前两天记忆的 单词进行复习,是第二次循环;以此类推,一周的复习为第三次循环 一个月的复习为第四次循环;期中考试前复习为第五次循环;期末考 试前为第六次循环;高考前的复习为第七次循环。
时态语态
特殊句式 非 谓 语 动 词
主 谓 复 合 宾 语 结 构
情景交际
十 六 大 种 时 态
主 情 动、态 被 动 动 词 语 态

虚 拟 语 气
主 倒 省 特 谓 装 略 殊 一 句 句 句 致 型
旅 行 购 物
住 宿 问 路
婚 丧 礼 仪
时 差 习 俗
高一要突破:基础词类,动词的时态、语态 和基础词汇的记忆方法。 夯实基础! 高二要完成:三大从句、情态动词、 虚 拟语气、非谓语动词、特殊句式 和情景交际的整合。 抓住关键!
一、语音记忆法
make,late, he, she, Hi, go, open, use, music (1)开音节:
(2)闭音节:mad, apple, bed, get, stop, opposite, bus, cut
, have, (3)特殊音节:cloisonné behave, deny, oppose (4)重读开音节:
三、联想记忆法
(1)联想同音词:meet - meat story - storey piece - peace
(2)联想相似词:champion - championshipcomplain - explain
(3)联想同义词:demand -require/requestclever - smart/intelligent
根据日本科学家的研究表明,人类的视网膜具有瞬时记忆的功能 所以抄写单词效果不佳。为防止瞬时记忆的欺骗,先有意识记单词, 把汉语写在笔记本的一页上,然后根据汉语,再默写英语。这样会 大大提高记忆效率。同时为以后复习—参照汉语写出英语,创造了 环境。
三、日积月累,持之以恒
每天利用睡觉前的10-15分钟,有意识记2组10个单词,把汉语写 在笔记本上。第二天一起床,利用刷牙、洗脸、上厕所的时间,在 大脑中浮现昨天所记单词,到学校的第一件事就是默写所记单词。 这样不但能高效记一单词,还会能养成充分利用大脑、提高工作效 率的好习惯。
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