金话筒大赛主持稿

金话筒大赛主持稿
金话筒大赛主持稿

金话筒大赛主持稿

主持人:王灿然A1,史瑞庆A2

序幕

王:请现场的同学和老师保持安静,我们的比赛马上开始。现在请欣赏歌曲——《中国话》!

开场

王:尊敬的各位领导和老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到XXXX学校“金话筒主持人大赛”的决赛现场,今天由我来作为本次比赛的主持人,你们喜不喜欢?!(喜欢)谢谢,当然了,今天也不是我一个人主持,现在请大家以热烈的掌声请出我们的另一位主持人——史XX老师!

史:谢谢,谢谢。老师们、同学们大家好,今天啊我一到台上来就忍不住的想跳上几段舞蹈,要不我给同学们表演几段吧。

王:得了吧,今天呀我们才不是主角,你忘了这是哪?这里是““金话筒主持人大赛”的决赛现场”。

史:哦,对对对!这里又有一场激烈的角逐,一次绝技的较量。王:走上舞台,就是主角,所以我相信,今天的十位参赛选手将会用最高的水准与技艺,淋漓尽致地展示他们的才华。

史:首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是XXX校长、XXX主任、XXX主任、XX主任、XX主任、XX老师、XX老师、XX老师、XX老师、XXX老师。欢迎他们!

王:哎,我问你啊XX,你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢?史:我觉得好的主持人要有好口才,反应快,顺境不狂,逆境不慌,兵来将挡,水来土掩!

王:哈哈,有点夸张啊,不过我觉得这只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上闪光,看外表清爽,看内心清亮!

史:好了,咱们说的都只是一方面啦,要想知道好的主持人是什么样子的,那就看他们的吧。

王:好的。本次比赛由 4个环节组成:第一环节,选手自我介绍和才艺展示,时间3-4分钟。第二环节:模拟主持,此环节主要考察选手主持能力和水平,时间为3-5分钟。第三环节:朗诵,时间1-2

分钟。第四环节:即兴回答,此环节主要考察选手的应变能力,时间2-3分钟。将各位评委为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为最后成绩。

史:同时,我们已经以抽签的形式将十位选手分为了五组,他们既是在为各自而战,同时又要配合默契。相信今天的十位选手将在这个舞台上,用自己的风采给大家带来一场别样的盛宴。

王:下面比赛正式开始。首先进入第一环节——自我介绍及才艺展示。有请第一组选手登场,请第二组选手做好准备。

史:感谢第一组选手的精彩表演,有请第二组选手。

王:感谢第二组选手的精彩展示,有请第三组选手。

史:感谢第三组选手的出色表现,有请第四组选手。

王:感谢第四组选手的精彩表演,有请第五组选手。

史:选手们的青春风采让我们眼前一亮,相信,你们的主持能力也一定不会让我们失望。那么,就让我们进入到第二个环节:模拟主持。要求选手以赛前所抽取的节目要求进行现场模拟主持。有请第一组选手上台,请第二组选手做好准备。

王:感谢第一组选手的精彩展示,有请第二组选手。

史:感谢第二组选手的出色表现,有请第三组选手。

王:感谢第三组选手的精彩表演,有请第四组选手。

史:感谢第四组选手的出色表现,有请第五组选手。

王:选手们的能力实在是太强了,太精彩了!如果您觉得意犹未尽,下面让我们精彩继续,接下来进入第三个环节:朗诵。有请第一组选手上台,请第二组选手做好准备。

史:感谢第一组选手的精彩表演,有请第二组选手。

王:感谢第二组选手的精彩展示,有请第三组选手。

史:感谢第三组选手的出色表现,有请第四组选手。

王:感谢第四组选手的精彩表演,有请第五组选手。

史:能否有一口流利的普通话,是成为一个主持人的基本功,作为一

个优秀的主持人,在台上还需要一定的应变能力。接下来进入最后一个环节:即兴回答。有请第一组选手上台,请第二组选手做好准备。王:感谢第一组选手的精彩展示,有请第二组选手。

史:感谢第二组选手的出色表现,有请第三组选手。

王:感谢第三组选手的精彩表演,有请第四组选手。

史:感谢第四组选手的出色表现,有请第五组选手。

王:太厉害了,经过四个环节的激烈角逐我们不难看出,我们的选手其实都表现优异,不相伯仲,我们看到了每位选手的能力。

史:是啊,实在是太精彩了,到现在我还意犹未尽呢。下面,有请XXX主任上台为我们的选手做个精彩点评。

王:感谢XXX主任的精彩点评,相信我们的选手必将在舞台上绽放光彩,接下来掌声有请XX校长上台为本次活动做总结。

史:感谢XX校长对我们的肯定,时光荏苒,不知不觉我们的比赛就到尾声了,同学们你们还想继续吗?(想!)好的,下面请欣赏十位参赛选手为我们带来的歌曲——《我最闪亮》。掌声有请!

王:感谢十位参赛选手今晚给我们带来的视觉大餐,现在比赛的结果已经在我手中了。相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们公正、积极的评审。谢谢你们!

史:首先我们要宣布获得本次比赛优秀奖的获得者,他们是——————XXX、XXX、XXX、XXX,让我们掌声有请获奖选手上台,有请XX 主任为获奖选手颁奖!

王:让我们再次祝贺获奖选手!下面激动人心的时刻到了,我将宣布获得本次比赛“铜话筒”称号的是,他是(停顿)——XXX,请获奖选手上台领奖,有请XXX主任上台为获奖选手颁发奖杯和证书!

史:恭喜XXX选手,那么现在十位选手已经有八位上台领奖了,那么接下来获得“银话筒”称号的选手会是谁呢?你们猜猜是谁?好了,那么现在我们就公布获得“银话筒”称号的是(吊胃口),是——XXX,掌声送给他,有请XX主任为获奖选手颁发奖杯和证书!

王:恭喜XXX选手。现在请你们大声喊出获得本次比赛“金话筒”称号的选手名字,他是——(XXX)。好的,请XXX选手上台领奖,有请XX校长为获奖选手颁发奖杯和证书!

史:莺歌燕舞的农月,我们在舞台上展示才华,点缀年轻的生命。王:桃红柳绿的时节,我们在灯光下放飞梦想,灿烂和谐的校园。史:最后,让我们掌声再一次响起来,祝贺所有获奖的参赛选手。王:感谢各位评委老师,你们的认可是我们最大的动力。

史:感谢各位同学,你们的掌声是我们最大的骄傲。

王:众贤昂首赴高峰,自有豪情纵天下。同学们,年轻没有失败,只要拥有梦想,任何人都是自己的冠军。

史:在这里我们衷心祝愿在场的各位阳光自信,学业有成,我们期待下一次比赛的相遇。

王:下面我宣布XXX学校“金话筒主持人大赛”到此圆满结束,再会!

金话筒大赛主持稿

金话筒大赛主持稿 主持人:王灿然A1,史瑞庆A2 序幕 王:请现场的同学和老师保持安静,我们的比赛马上开始。现在请欣赏歌曲——《中国话》! 开场 王:尊敬的各位领导和老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到XXXX学校“金话筒主持人大赛”的决赛现场,今天由我来作为本次比赛的主持人,你们喜不喜欢?!(喜欢)谢谢,当然了,今天也不是我一个人主持,现在请大家以热烈的掌声请出我们的另一位主持人——史XX老师! 史:谢谢,谢谢。老师们、同学们大家好,今天啊我一到台上来就忍不住的想跳上几段舞蹈,要不我给同学们表演几段吧。 王:得了吧,今天呀我们才不是主角,你忘了这是哪?这里是““金话筒主持人大赛”的决赛现场”。 史:哦,对对对!这里又有一场激烈的角逐,一次绝技的较量。王:走上舞台,就是主角,所以我相信,今天的十位参赛选手将会用最高的水准与技艺,淋漓尽致地展示他们的才华。 史:首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是XXX校长、XXX主任、XXX主任、XX主任、XX主任、XX老师、XX老师、XX老师、XX老师、XXX老师。欢迎他们! 王:哎,我问你啊XX,你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢?史:我觉得好的主持人要有好口才,反应快,顺境不狂,逆境不慌,兵来将挡,水来土掩! 王:哈哈,有点夸张啊,不过我觉得这只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上闪光,看外表清爽,看内心清亮! 史:好了,咱们说的都只是一方面啦,要想知道好的主持人是什么样子的,那就看他们的吧。 王:好的。本次比赛由 4个环节组成:第一环节,选手自我介绍和才艺展示,时间3-4分钟。第二环节:模拟主持,此环节主要考察选手主持能力和水平,时间为3-5分钟。第三环节:朗诵,时间1-2

竞赛主持稿

竞赛主持稿 竞赛主持稿尊敬的各位领导,各位xx,朋友们,大家好! 人人都希望拥有健康,拥有健康和-谐的现代生活。为在全区大力普及健康科学知识,引导群众积极参与创建国家卫生城市活动,提高群众健康知识知晓率和健康行为形成率,促进健康城市建设,满足人们不断增长的自我保健需求的健康教育体系,以帮助人们增强维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高,按照xx市创建国家卫生城市领导小组的要求,我区特举办了这次健康知识竞赛活动。 本次活动得到了各级领导的关心和支持,现在请允许我向大家介绍今天到场的领导同志,他们是他们是:(介绍领导) 让我们以热烈欢迎他们的到来。 今天参加比赛的十三支代表队来自我区各街道委局,选手中没有一位专业的医务工作者,都是我们身边的普通人,通过对健康知识的学习和精心准备来到了我们今天的比赛现场,请允许我为大家介绍: 参加竞赛的代表队有 让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们!预祝他们在知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。 下面由我为大家宣布比赛规则,比赛内容分五部分,第一部分是必答题,第二部分是点将题,第三部分是演讲题,第四部分为风险题,第五部分是加试题。每队参赛队员要在主持人说开始后方可回答问题,

在答题结束后一定要明确表示回答完毕.否则会被判超时失分.请所有参赛队员听清题目要求,把握好答题时间.选手在作答时,本队队友及台下观众不得作任何提示,否则答题无效,并视情节对违规的代表队扣分处罚。同时也请我们的观众能够维护公平、公正、公开的赛场秩序,体现碑林人的良好风貌。如果您觉得您比他们答得还好,知道得更多,不要着急,在比赛中我们还有设计有观众互动的环节,请您一起参加! 本次决赛设集体一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,组织奖名,个人优秀奖名,获奖者颁发奖牌和证书(。)。 现在比赛正式开始,请各代表队作好准备。首先是必答题部分。规定选手答题,分值10分,限时为15秒,答对加分,答错不扣分。 1号代表队的一号队员听题(题目)开始 2号代表队请听题(题目),开始 下面进行第二部分比赛--点将题, 由到会领导指定某队队员回答问题。分值10分,限时15秒.现在我们有请(领导) 为1号代表队点将首先有请为1号代表队点将 好的,xx请听题(题目),开始 请为2号代表队题目是这样的(题目),开始 经过两轮激烈的问答,各代表队的分数有了初步的变化,让我们来看一下:1号代表队现在得分为(分数),2号代表队得分为(分数) 分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。下面到了演讲题部分, 规则是这样的: 题目自定,分值是30

金话筒主持人大赛总结汇总

城市建设学院学生会 金话筒主持人大赛总结 女生部 从10月28日到11月26日,第五届金话筒主持人大赛终于落幕了。但是她仍旧不够完美,我们也有很多方面需要反思和改进。 一、前期策划: 关于节目的策划,部门很早就提出来了,但是进展过程缓慢。主要是助理对部门的工作认识不够充分。希望在今后的活动中,这点可以得到很大的改善。在10月28日到10月31日宣传期间,部门在文化长廊设了宣传报名点,每天中午和下午助理们都会在文化长廊一带宣传,但是由于助理们比较害羞,放不开,宣传力度不够,导致宣传不到位,没有达到让所有人都知道金话筒即将开始的效果。其次,我们在扫班宣传的时候效果也不是很好。所以在下次活动中的宣传期间应该更加活跃,可以将上一届比赛的照片大图贴出,宣传人员应该在中午,晚上下课的时间站在马路边轮流大声宣传。在扫班之前应该打听当晚晚自习各院有没有活动,是否与我们的宣传产生冲突,从而避开一些不必要的麻烦。 二、初赛阶段: 在初赛阶段出现了很多选手因为等不来所以走掉,也有还很多后面的选手插队到前面来,而导致后面的选手的流失。所以在以后的活动安排中要预留一些时间给有急事的参赛选手,放宽比赛时间。还有一些选手因为紧张而忘记报号码牌,给评委的计分带来不便。以后的活动中可以改为由场内工作人员报号码。同时选手签到秩序很乱,在这点上我们应该多想一些对策。 三、复赛阶段: 在复赛阶段,观众大多数都是学生会的,而自愿来观赛的同学很少,所以在复赛阶段,我们也要安排和观众的互动。增加同学对金话筒大赛的兴趣和金话筒的知名度。复赛现场也出现了ppt操作不熟练的问题,应提前试验ppt是否能在教

室的电脑上播放避免比赛时的意外,同时要加强助理对各个软件的操作熟练度。选手签到之后应该规定选手按顺序就坐于选手区,以便叫号和提醒。复赛中,也存在选手的秩序和观众的秩序有些混乱,所以以后也要注意选手的动态趋势,与他们做好及时的沟通,让他们严格按照我们的要求来办。 四、决赛阶段: 在决赛的前期安排阶段,因为间隔时间太长,所以助力们对被安排的工作都有些懈怠。所以存在很多其他部门协助工作者已经到位,我们部门助理没来的问题,这在很大程度上破坏了我们部门在其他学生会心中的形象。所以我们要在以后的工作中尽心尽力,维护好自己部门的形象。决赛的下午布置会场,助理们也有些懈怠,在别部门助理到场的情况下,我部门助理却没有人到场,这是我们助理的失误和责任,需要好好的检讨。 五、决赛后台需要改进的地方: 1.在比赛之前没有充分的熟悉比赛的整个流程,导致比赛时还需要时的熟悉流程; 2.在道具方面没有提前和管理部的人员进行沟通,导致在每个选手比赛前还要了解需要话筒的个数和类别; 3.后台的一些规矩没有提前了解,在比赛期间工作人员和选手的人数过多会时不时导致后台的混乱。在叫选手入后台准备上场时应该控制入后台的人数,以免使错叫入场的选手心情焦虑,造成不必要的争执; 4.在比赛时,紧张的气氛会使选手的情绪过于紧张,焦虑,导致在与选手的工作安排与协调时发生小摩擦。对于这种情况应该耐心的跟他们解释; 5.比赛时选手区没有很好的控制选手,导致到叫选手入场时找不到人; 6.比赛前还应了解每个节目的时长,以免某个节目时间过长,一旦上场了就不好控制了; 7.在选手比赛时可以停止微信平台的更新,让观众都集中注意力观看比赛,以免场下的喧哗给选手带来干扰; 六、决赛的细节应该改善的地方:

知识竞赛活动主持词

“六五普法”知识竞赛 主持词 开场白 男:尊敬的各位领导,各位同事, 女:同志们,朋友们, 合:大家上午好! 男:四月的新疆大地山水含笑,南来的春风吹去最后的一丝寒气。女:四月的西城热力公司充满了活力与热情。 男:去年是“十二五”规划的开启之年,也是西城热力公司最重要的一年。 女:今年是“六五”普法的关键之年,是对提高团场普法依法治理工作重要的一年。 男:在这样一个有着特殊意义的日子里,我们在这里举办西城热力公司普法知识竞赛活动。常言道:“没有规矩不成方圆。” 无论做什么事,都要有个规矩,否则将寸步难行。对国家、社会来说,这个规矩就是法,随着社会的发展,法律的作用越来越重要,和我们生产生活的关系越来越密切。 女:我们在座的每一个人,只有学法懂法,才能树立民主法制观念,明确自己的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民、企业的合格员工。男:在这社会治安综合治理宣传月中,为了进一步贯彻落实团党委、团综治办、司法办关于普法的有关要求,提高广大干部

职工的法律意识和法律素质,根据上级要求,西城热力公司决定举办“学法知法保稳定平安和谐促发展”的普法知识竞赛活动。 女:比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导,他们分别是:西城热力公司党支部书记、总经理赵国强。西城热力公司党支部副书记娄月。西城热力公司副总经理孙跃新,西城热力公司工会主席汤长青,西城热力一分公司经理郭新疆,西城热力二分公司书记于新萍,经理高翔,西城热力五分公司书记蒋丽丽,经理张志林,让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!男:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委,他们是:西城热力公司党支部副书记娄月,西城热力公司副总经理孙跃新,西城热力公司工会主席汤长青;记分员:魏爱芹,李博。 女:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面介绍今天的参赛队: 1号参赛队:代表队,队员是: 2号参赛队:代表队,队员是: 3号参赛队:代表队,队员是: 4号参赛队:代表队,队员是: 男:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

小学主持人大赛方案

小学主持人大赛方案 1、小学主持人大赛方案 为激励同学们爱国、奋发、勤学、向上的精神,倡导建设和谐校园,丰富校园文化生活,发掘、培养优秀的校园小主持人,由我校少先队大队部举办的“放飞梦想”校园主持人大赛即将拉开帷幕。本次活动旨在,发现校园主持人才,提升专业素质,开阔眼界、增长见识,以更好地适应信息社会高速发展的需求,成为具有崇高理想和价值追求的时代接班人。 大赛以中队海选方式报名,比赛首先进行初赛和复赛,最后产生10名选手参加决赛,决赛表现优异者将以学校的名义推荐参加7月份在北京举办的全国中小学生主持人大赛,届时成绩优异的同学将能参与伦敦奥运会的报道工作。 比赛内容 初赛项目: A.个性自我介绍:限时30秒; B.自备稿件朗读:限时1分钟; 复赛项目: A.个性自我介绍:限时40秒;

B、才艺展示:舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等,任选其一。2分钟内; C、自定节目主持:2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式; 决赛项目: A.个性自我介绍:限时1分钟; B.才艺展示:舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等,任选其一。表演所需 服装及乐器道具自备,才艺展示时间为3分钟之内; A.抽签节目主持:时间3分钟; B.抽签经典诵读 报名时间: 20XX年6月7日—11日 比赛时间:

20XX年6月12日—21日(初、复、决)报名地点: 一至三年级报名点: 三(1)班负责人:王美齐赵思齐 三(4)班负责人:宋伊蕊吕思琪 四至六年级报名点: 五(1)班负责人:李寒露漆佳一 五(2)班负责人:郭雅蒙曹雅鑫 五(3)班负责人:井浩然穆玉枞 五(4)班负责人:侯尉冉霍嘉怡 五(5)班负责人:郭天昊胡佳腾

古诗文诵读活动主持人台词

【篇一】古诗文诵读活动主持人台词 各位老师,各位同学: 大家好! 芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。 韩:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。 芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始 韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵 童年时光我们亲近诵读经典。 芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。 校园内外我们诵读经典诗文。 韩:我们的古诗文, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号 芳:启发我们去深思、去探索。 韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:一直唱向永恒的未来。 韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学. 芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。韩:《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵

芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。 韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。 芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。 韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。 芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请 韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》 芳:天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。 韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。 芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学 韩:再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧,有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 芳:接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉 韩:〈苏幕遮〉,同学们,你们还记得吗,由请五(2)班尹强同学朗诵芳:请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》,朗诵者一(1)班钟丽敏。 韩:寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班 芳:《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧,请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐。村居》韩:请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》

首届“金话筒”播音主持大赛总决赛策划方案

首届“金话筒奖”奖播音 主持大赛 总 决 赛 流 程 校园广播台 2011年12月7日

首届“金话筒”奖播音主持大赛 总决赛流程 一、总决赛时间:2011年12月6日 二、总决赛地点:学术报告厅三楼 三、总决赛评审: 专业评审:雷萍(党委宣传部雷书记) 王文博(党委宣传部王科长) 江河 大众评审:陕西国际商贸学院12名,其他学校共18名 四、总决赛流程: 1 . 开场演出(10分钟)(由选手演出节目) 2.主持人介绍到场嘉宾(5分钟) 3 .主持人介绍总决赛内容(1分钟): 总决赛晚会上,14位晋级决赛的选手,将通过“先声夺人”、“唇枪舌剑”、“一鸣惊人”三关的比拼。评委分为专业评审(5

名)和大众评审(30名)。从中选出8位主持人分别获得:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、最佳人气奖一名、最佳上进奖一名4. 14位选手登场由主持人介绍选手个人信息(6分钟) (背景音乐《遇见》伴奏) 5. 第一关:先声夺人(共38分钟) 分为三轮进行: (1)第一轮:强强联手(21分钟) 以场景主持为题,14人分为两组,每组7人,7人中可任意安排角色,例如:主持人、现场记者、外场主持人等。该轮比赛该轮比赛中有2人由专业评审评出直接晋级第二关,剩下12人进入第二轮比赛。 本轮考察参赛选手组织能力,舞台表现力,普通话语音标准,表达准确、流畅、生动,能很好地驾驭节目;形象气质自然、大方,稳重、热情,服装发型搭配得体。 本轮满分10分,评分标准如下:主题把握3分,信息 整合3分,风格定位2分,语言组织2分。 (2)第二轮:唯美演绎(12分钟) 由导演组提供中外名著剧本选段,选手以小组为单位进行表演,根据名著选段内容,可自由分配角色,也可加入创新元素,但不能改变名著本身内容。12名选手分为三组,每组4人,该轮比赛中有6人由专业评审评出直接晋级第二关,剩余6人进入第三轮比赛。

竞赛活动主持词

竞赛活动主持词 【篇一:知识竞赛活动主持词】 “迎接建党九十周年,细数西渚风情文化”知识竞赛 主持词 开场白 男:尊敬的各位领导, 女:各位来宾, 合:大家下午好! 男:90年的风雨兼程,铸就了华夏儿女超人的意志 女:90年的披荆斩棘,锻造了中华民族钢铁的脊梁 男:我们看到,神州大地闪烁着您五彩的光芒 女:我们听见,万里河山回荡着您醉人的歌声 男:今年是中国共产党成立九十周年,在这个火红的七月里,我 们欢聚一堂,举行本次知识竞赛。 女:“迎接建党九十周年,细数西渚风情文化”是我们的活动主 题, 男:增强青年团员责任感,展示新时代青年风采是我们的目标。女:这是对我镇全体青年同志先进性的大检阅, 男:也是对我镇风土人情知识的总盘点。 女:此次活动由西渚镇团委主办,同时得到了无锡市晟元金属制 品有限公司的大力支持。比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下 出席今天比赛的各位领导,他们分别是:西渚镇党委书记、让我们 以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 男:下面为大家介绍担任本次竞赛的点评组成员,他们是:镇宣 传委员潘震、镇党政办主任万正初。 女:为了充分体现公平、公开、公正的原则,今天所有参赛队 的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面介绍今天的参赛队: 1号参赛队:西渚中学代表队,队员是:许益萍、冯达海、唐芸艳 2号参赛队:西渚村代表队,队员是:张波、蒋云娟、陆文冠 3号参赛队:镇机关代表队,队员是:张益、贾妍、庾林生 4号参赛队:筱里村代表队,队员是:钱鹏、蒋姗姗、周科 5号参赛队:义源集团代表队,队员是:陈涛、朱天龙、费小军 6号参赛队:白塔村代表队,队员是:梅玲、李静涵、张星云 男:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,

古诗词知识竞赛主持词

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好! 我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化! 经过昨天中午的选拔,有8个班级表现突出,进入到今天的总决赛。他们是:四(1)班,五(1)班,六(1)班,六(2)班,六(3)班,六(4)班,六(5)班,六(6)班 让我们以热烈的掌声请出今天参赛的这8支代表队。 今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。 参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都出类拔萃,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。比赛时,每队的基础分为100分。竞赛分为3轮:小组必答题,抢答题和风险必答题。选手们,准备好迎接挑战了吗? 下面我宣布霍山文峰学校小学部中华经典古诗文知识竞赛现在开始。 1、首先进行的是第一轮比赛——小组必答题。 先宣布一下小组必答题的规则:每组的3位队员依次回答问题。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定30秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕

"。答对加10分,答错不扣分。 首先请XX班选题 …… 第一轮比赛结束,我们来看一下各队得分。 2、现在进行第二轮比赛——"抢答题"。 我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共30道题目。每道题目公布后,举手最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能举手抢答,否则视为犯规,取消答题资格。获得答题权后要立即作答,超过5秒未作答的视作回答错误。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,回答错误的均扣10分,主持人不重复题面。 好。现在抢答开始——请听题:完全正确,加10分。 …… 第二轮比赛结束了,看一下各队得分。 3、现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意料的一个环节——风险必答题。 风险必答题的比赛规则是这样的:一共有30和50分两种分值的题目各8题。每个参赛队先选取分值,再选取其中任一题。由主持人宣读完题面并宣布"开始回答" 后,各组队员有30秒商议的时间,然后指定一名队员作为代表回答,其他队员可以提示、补充。回答完了要说"回答完毕"。

金话筒主持人大赛策划书

石河子大学商学院 金话筒主持人大赛策划书 共青团石河子大学商学院委员会 石河子大学商学院学生会文艺部 二〇一一年十月二十二日

金话筒主持人大赛策划书 为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,同时配合我院各项文艺活动的开展,我院文艺部特地于2011—2012学年第一学期举办“金话筒主持人大赛”。 一、前期宣传 1、有宣传部做四副海报,与开赛一周分别贴于院内各个宣传栏内。 2、由记者站和广播站进行大力宣传 3、有每个系的文体部长通知各班文艺委员在班内进行组织与宣传 二、大赛口号 展示主持风采,闪耀我院舞台 三、报名安排 1、宣传时间:9月10日 2、报名时间:9月15日 3、报名地点:各系文体部长处 四、活动形式 活动主要以突出主持人的敏捷思维为目的,将以各种形式展现它们的风采给大家,主要包括:个性的自我介绍,才艺展示,问题的巧妙回答以及当场即兴的模拟主持,合作主持。各个环节都将他们的个性展示得淋漓尽致。 本次活动最终解释权归院学生会文艺部所有 五、赛前安排 带已报名参见的同学确定以后,召集所有报名的同学在指定的教室开会,做赛前的课程通知和指导工作,是所有的参赛的同学知道熟悉比赛的流程,明确自己准备的方向。 六、活动筹备 1、比赛前三天开始准备活动道具 2、比赛前一个小时,所有工作人员就位,进行赛前工作。 3、由大赛主持人宣布大赛开始 4、选手上台表演 5、评委打分,进行排名 6、主持人宣布大赛最终结果 7、大赛结束,请评委,嘉宾致辞。 8、院学生会负责会场打扫 七、活动流程

(一)初赛(10月9日晚9点,综合楼大厅) 评委:郭峰、冯雪、文涛 比赛内容: 1、自我介绍一分钟; 2、朗诵一段主持材料,三位评委根据选手的表现打分。获得两位及两位以上评委通过的进入复赛。 (参考选手的标准程度,临场应变能力等,初步筛选出一批普通话较好,台风较好的选手进入复赛) (二)复赛(10月30日晚九点,学术厅一楼) 评委:张至公老师、李丽老师、郭峰、冯雪、文涛、马婉蓉 比赛内容: 1、开场舞NOBODY 2、选手自我介绍时间,限时一分钟(介绍方式不限,如:唱歌、跳舞等) 3、即兴主持:由工作人员展示ppt,选手选择适合自己的主持类型,进行即兴主持. (选手可以根据自己抽取的情景模拟题目,在短时间内进行现场主持。包括:新闻类、体育类、访谈类、少儿类、英语类、娱乐类等等,允许加入与观众互动的环节) 4、幻灯片展示:由工作人员展示幻灯片,对选手进行知识提问与朗读测试 5、由评委老师打分选出得分最高的六男八女,进入决赛 (三)决赛(11月15日晚九点,综合楼大厅) 评委:刘丽娟老师、白云龙老师等 比赛内容: 1、团体展示:所有十四名选手分为两组,按小组展示 (此环节考察选手的团队合作意识) 2、终级PK:此环节选手依次上台,要发挥自己最大的优势,为自己争取足够多的人气,最后将根据两个环节的综合得分评出此次比赛的各个奖项。 八、道具制作 1、确定邀请嘉宾:(人数待定) 负责人:赵水源、李亚娟 2、邀请函、评分表的制作 负责人:刘勇、谢小非 3、大赛活动所需道具

古诗背诵主持词

古诗背诵主持词 篇一:古典诗词背诵比赛主持词 古典诗词背诵比赛主持词 诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史 词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说 经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化 诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场,欢迎您的到来!一把黄土塑造了千万个你我,五千年文化是我们生生不息的脉搏一湾江水养育了无数神舟儿女,五千年历史是我们坚定不移的步履中华优秀传统文化,凝聚着古圣睿智的目光 中华优秀传统文化,蕴藉着先贤越人的思想 诗词歌赋,便是这文化星海中最耀眼的一颗,摘一个,可将银河点亮 它更是文化百花园中最娇艳的一朵,采一只,便会满手都馥郁着芬芳 文人们燃情而诗,留下许多千古绝唱 后人们盛世而歌,吟咏书情亘古绵长 为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,

增进师生爱国主义情怀,我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化,将文明根植于菁菁校园,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。 所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。好,我们闲话少叙,我宣布,笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始! 首先,请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是…… 下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则…… 今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍,他们分别是……本次比赛将评出一等奖一名,二等奖……看我们的选手已经整装待发,个个是斗志昂扬,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩! 我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题,请一号台一号选手听题…… 第一轮比赛结束,让我们看看各代表队的得分情况…… 下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分…… 经过工作人员的现场统计,比赛结果已经揭晓,获得笑嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖……

知识竞赛主持词参考

知识竞赛主持词参考 知识竞赛主持词参考 步步为赢希望你赢欢迎大家参加步步为赢。 场上现在有六个队我们要从这六个队中选出四个队参加正式比赛……今天对于你们各个对来说这是第一个考验但是对于我来说也是一个考验因为我们要从九个候选主持人中选出《步步为赢》的最后主持人所以我比你们难多了所以希望你们不要紧张你们紧张我就更紧张对吧让我们互相鼓励一下…… 你们有没有信心去赢?给一点回应好吗? 规侧重申:在开赛前我还要重复一下规则:每个对有两分钟答题时间由三个队员轮流回答如果弃权可以由第四位替补队员回答但是机会只有两次连续答对越多得分越高。 听清楚了吗?好准备好步步为赢希望你赢、我也赢 让我们一起来步步为赢计时开始 介绍:_介绍一下自己的队员能否用你们与众不同的方式其他队是这样的 _对自己队的认识为什么叫这个对名?用什么阵容?什么战术? _有无信心?个个队都说有我想知道的是信心从何而来?用什么来证明一下自己的信心?

_为什么参加比赛?为了大奖?为了过瘾?为了证明一下?考验自己? 了解:_对比赛规则? _对栏目为什么叫“步步为赢”?能不能用一句话解释你的理解? _对题目的:做什么工作?平时最擅长哪些方面的问题?有无事先通读过各种百科全书? _有无看过《百万富翁》、《一笔勾销》、《开心词典》为什么喜欢看? 希望:_等一会希望我念快一点还是慢一点? _希望题目容易一点还是难一点? _希望其他队强一点还是弱一点? 其它:_想到过会赢吗?输了怎么办? _紧不紧张现在?希望不要紧张你们一紧张我比你们还要紧张。 _前面两个队的表现希望你们发挥出色闯关出线祝你们好运。 赛后 _报分恭喜你们。 _现在心情怎么样?刺激后悔遗憾?难以表达? _(若赢)有无信心进入下一轮比赛?(若输)有无考虑东山再起以后重新来过?

诗歌比赛主持词

古典诗词背诵比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好! 诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史 词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说 经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化 诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵 为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。 所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场,欢迎你们的到来! 我宣布,中华古典诗词背诵比赛正式开始! 首先,请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场! 请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是本部一二年级语文教师。 下面由我来宣读一下今天的比赛规则 …… 本次比赛将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。看我们的选手已经整装待发,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!

我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。 天下有情人难舍难分的那一份眷恋,那一腔离恨,谁能一语道破下面请同学们欣赏二服装班的《雨霖铃》 雨是离人的眼泪,雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,歌颂祖国的今天与未来,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。 同是爱国,毛主席在雪中吟咏,而他栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。 铮铮男儿有诉不尽的豪情,也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。 思亲情之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。 北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。 性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面,听,他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。请欣赏一医(四)朗诵苏轼的《江城子。 什么叫潇洒酣畅什么叫豪情万丈听一听李白的《将进酒》吧! 潇洒当属李太白,但讲离愁,讲孤寂,讲悲秋,李清照的《声声慢》当推榜首。

金话筒主持人大赛主持词

金话筒主持人大赛主持词 陶:尊敬的各位评委,各位来宾 卫:亲爱的老师、同学们大家 合:---下午好! 陶:明媚的阳光,和煦的春风,让我们心与心的距离更加靠近 卫:洋溢的年华,如火的青春,燃起我们每个人展现主持的魅力与激 情 陶:为了进一步丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养和主持能力,我院特此举办第五届“金话筒”杯主持人大赛”。欢迎大家来到我们今天的决赛现场。我们是来自院广播站的主持人一一我是陶浩林卫:我是一一卫静婉。今天,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,让我们感受到你们的青春激情和主持魅力 陶:在今天的决赛中,我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委,他们分别是,,,,,, 卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。 陶:在比赛开始之前,由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容本次比赛分四个环节。 一一一【闪亮登场】 语言流畅,,1分 自我介绍,幽默新颖,,1 二一一【模拟主持】服装大方得体、符合其主持 风格,,1分反应灵敏、语言诙谐幽默,,1 风格突出、特色鲜明,,1分

三一一【才艺大比拼】 形象气质、台风较好,,1分 与观众亲和力强、现场效果好,,1分 带动现场,,1分 四一一【最后陈述】,,2分 卫:本次大赛经过初赛、复赛的选拔,最终共有10位选手在激烈的竞 争中脱颖而出 陶:下面让我们更进一步去认识他们,一睹他们的风采。好,话不多说,下面有请我们的选手-――闪亮登场。 陶:天空一声巨响,十位选手闪亮登场。 卫:是啊,十位选手的登场的确是让我们眼前一亮。诶,陶浩林你说这天空没有巨响了我们的选手该怎么办呢 陶:这还不简单,天空没有巨响我们的选手抹黑也要登场啊! 卫:抹黑登场太夸张了,下面的环节模拟主持,就让我们的选手把舞 台照亮吧。有请我们(1)号选手 陶:看了我们选手的模拟主持,我真的是感觉到亚历山大了。 卫:你都觉得有压力了那就说明我们选手实力很强啊, 选手们不要沾沾自喜啊下面的环节更是富有挑战性呢。

公司内部比赛活动主持稿

公司内部比赛活动主持稿 女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的女士们、先生们合:上午好。 女:xxx女员工风采赛今天开始了。尽管室外酷暑炎热,室内却凉爽宜人,我们欣喜地看到女性追求美好生活的激情是如此高涨,我为自己是一名女性而骄傲。 男:作为一名男性,我也为你们自豪。你们为时代创造了新意,为生活增添了色彩。 女:谢谢你真心的祝福。在比赛开始之前,首先介绍光临本次比赛的领导。他们是:湖南省电信工会权益保障部部长靳江女士湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士湖南省电信公司资深专家、省长途电信线路局局长、党委书记刘宪明先生湖南省长途电信线路局副局长、工会主席张东祥先生湖南省长途电信线路局副局长艾远新先生湖南省长途电信线路局副局长孟瑞武先生湖南省长途电信线路局纪委书记李降明先生湖南省长途电信线路局办公室主任徐果林先生湖南省长途电信线路局党群人事部主任陈谷龙先生湖南省长途电信线路局党群人事部副主任唐阳初先生湖南省长途电信线路局劳动工资部主任胡建华先生男:担任本次比赛的评委有:湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士;通信职业技术学院英语教研组组长孙凡女士;湖南

省长途电信线路局工会副主席崔谷良先生;湖南省长途电信线路局工会办公室主任黄建平先生;湖南省长途电信线路局工委女职工委员会副主任贺红英女士女:在此,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢 男:对省长线局工委女职工委员会为女性提供展示自我的舞台表示诚挚的谢意。现在我们有请女工委副主任贺红英女士致词。 女:现在我宣布这次比赛的规则,这次比赛分四个部份。第一部份是形象展示,第二个部份要求选手用英、汉两种语言进行自我介绍,第三个部份知识竞赛,第四个部份为才艺展示。 男:这次比赛采取现场评分的形式,按高分到低分评选一等奖四名,二等奖六名,三等奖九名。希望参赛选手放松紧张的情绪,以最佳的状态进入比赛,赛出最好水平。使比赛既活泼又紧张,既严肃又充满趣味性。 女:这次比赛既是知识的比试,又是才艺的较量,更是信心和心态的大比拼。现在,让我们进入比赛的第一环节:群芳竞秀展风华。男:下面,我们有请19位选手闪亮登场。女:1号选手,来自,芳龄,身高男:2号选手,来自,芳龄,身高女:3号选手,来自,芳龄,身高男:4号选手,来自,芳龄,身高女:5号选手,来自,芳龄,身高男:6号选手,来自,芳龄,身高女:7号选手,来自,芳龄,身

主持人大赛活动策划方案

主持人大赛活动策划方案 为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,接下来是由聘才网为大伙的主持人活动策划书,供大家参考。 活动背景: 为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台! 一.前期宣传 1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。 2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。 二.大赛口号 展示主持风采,闪耀理工舞台 三.报名安排 1.宣传时间:待定 2.报名时间:待定 3.报名地点:各个班级班长处 4.由学生会部门女生部,负责报名工作。 5.参赛须知: ㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。 ㈢.台风好形象气质俱佳。 ㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。 ㈤.有才艺可以表演。 四、赛前安排 根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。 五、活动流程 (一)、初赛 1.自我介绍30秒 2.自备稿件朗诵1-2分钟 (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛) (二)、决赛 1.自我介绍30秒 (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作) 2.素质表现2-3分钟 (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

知识竞赛活动主持词范本

知识竞赛活动主持词范本 女:各位来宾 和:大家下午好! 男:2011 年是亲贤实现二次腾飞的关键一年 女:2011年是亲贤社区“魅力亲贤,卓越清风”活动开展的第一 年 女:在这一年里,每个亲贤人努力工作,以忘我的工作热情在自 己的岗位上做出了不平凡的成绩。 男:在这一刻,我们仿佛看到每一个辛勤工作着的亲贤人头上的 汗水 女:在这一刻,我们仿佛听到每一个亲贤人心中努力拼博、奋发 向上的心声 男:下面,我向大家介绍今天到场的领导,他们是:女:参加本次竞赛的代表队分别是:一号,居委会代表队,参赛选手是:赵淑娟、高宇闻、陈强、樊 永萍 男:二号,A区代表队,参赛选手是:赵海云、张凯、赵睿、张绍 华 女:三号,B区代表队,参赛选手是:李朝军、高增兔、马爱萍、 韩慧民 男:四号,C区代表队,参赛选手是:韩夏、赵三虎、石秋梅、芦 建平 女:五号,D区代表队,参赛选手是:陈翔、任鹏、韩爱花、冯艳

男:六号,E区代表队,参赛选手是:杨宏秀、韩小雷、李彩云、段翠红 女:在此祝六支参赛队在比赛中,赛出水平,赛出风格,赛出风采。让我们用热烈的掌声对所有的选手和领导们表示欢迎! 男:为了使竞赛连圆满成功,成立了仲裁委员会,由组成。 女:下面请至欢迎词。(毕) 男:请参赛选手代表发言。(毕) 女:下面我宣布一下本次竞赛的规则: 1、本次竞赛设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四种题型,分四轮进行。如果风险题答完,有比分相同的情况,则以抢答的方式进行加试题的比赛,决出胜负。 2、各队基础分值均为100分,必答题每题为10 分,答对加分,答错不扣分;抢答题每题为20 分,答对加分,答错倒扣分;风险题有10分、20分30分三种,由各代表队自由选择,答对加分,答错相应减分。 3、抢答时若出现犯规则减分 男:下面我宣布本次知识竞赛的注意事项: 1、各队基础分值均为100 分,按照各环节规则进行加减分; 2、各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸; 3、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外); 4、选手在答题时必须用普通话回答;参赛队员回答完后,应报告“回答完毕”; 5、各队要赛出水平、赛出风格,要服从和尊重主持人及仲裁委员 会的裁定;在竞赛过程中,如出现争议,则由仲裁委员会进行仲裁,以仲裁委员会的意见为评审依据。

小学生古诗词大赛主持词

小学生古诗词大赛主持词 甲:尊敬的各位老师。乙:敬爱的家长、同学们。 甲、乙:大家下午好! 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 甲:诵读经典可以擦亮我们的眼睛。乙:诵读经典可以点燃我们的智慧。甲:诵读经典可以提高我们的素养。甲、乙:诵读经典可以启迪我们的人生。乙:领军教育小学生古诗词大赛——《我和古诗词有个约会》第一期诵读大赛现在开始! 甲:现在掌声有请领军教育小学部王焕老师带领大家重温上期群中所学故事,请所有同学跟随王焕老师一起大声朗读出来。 乙:古诗词领读 甲:同学们真是太棒啦,声音很响亮,感情很到位。让我们为自己鼓个掌。请同学们伸出双手,跟我一起做:我们是最棒的(有节奏感拍击桌子)。 乙:同学们,玩的开不开心呀?开心。好了,言归正传,接下来开始我们的表演。有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。 甲: ...... 乙:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

乙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 甲:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 乙:愿五千年文化瑰宝大放异彩 甲:愿中华儿乙豪情满怀,再谱新的乐章! 乙:xx小学古诗文诵读大赛到此结束! 甲:谢谢同学们的精彩表演。 乙:现在有请**上台领奖。 甲:谢谢各位老师的指导和家长们的参与与支持,我们下期再见。

甲:有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。甲:春天是万物复苏的季节。乙:草长莺飞,泉水叮咚,好一派鸟语花香!甲:听!那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。乙:请欣赏一(2)班古诗吟诵《春天的歌》。乙:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。甲:春天是一首歌,乙:春天是一幅画,甲:春天更是一首历久弥新的诗,请欣赏一(3)班诗朗诵《诗的春与思》。甲:有请5号参赛选手上场,请6号做好准备。甲:江南的水流出的是灵动,乙:江南的山,透出的是秀丽。甲:身在江南,恍惚间已成画中人,乙:心系江南,忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。甲:请欣赏一(4)班古诗词串烧《江南》。乙:有请7号参赛选手上场,请8号做好准备。乙:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开甲:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹乙:春天啊,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。甲:请欣赏一(1)班古诗朗诵《春天的诗》。甲:有请二年级组1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。乙:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。来听听二(4)班孩子口中的乡情吧。有请二(4)班的孩子们。甲:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。乙:春天充满着生机,充满着希望,为我们带来了清新的气息,让我们沉醉在春的怀抱里。请欣赏二(2)班古诗大串烧《春晓》。乙:有请5号参赛选手上场,请6号参赛选手做好准备。乙:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。甲:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!乙:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈

学校小主持人比赛活动方案:“金话筒展风采”

学校小主持人比赛活动方案:“金话筒展风采” 一、活动意义: 为进一步丰富校园文化生活,选拔培养优秀主持人才,提高学 生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为阳光自信的新时代 少先队员,进而推动学校少先队活动,特开展“小小金话筒”主持 人评选活动。 二、活动主题: “小小金话筒”主持人比赛 三、活动对象: 二——五年级学生。 四、参赛条件: 1.凡喜欢参与“校园小主持人”活动,自愿展示个人主持风 采的队员均可报名。 2.普通话标准、形象大方。 3.口齿伶俐、善于表达、反应敏捷,组织能力强。 五、活动形式: 第一项:自我介绍+ 美文朗诵(要求:脱稿时间:2分钟以 内) 1. 进行简单的特色自我介绍。

2.自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展 示出选手的语言素养,可配乐。 第二项:综合素质(模拟主持)(要求:可半脱稿时间:2 分钟以内) 选手自备一段主持词。 例:庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业典礼主持等,可网上自行下载。 六、比赛地点及时间: 1.地点:多媒体教室 2.时间:第十四周星期五(暂定) 七、活动程序: 1.班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。(可 以推荐双人组合,但不能超过规定比赛时间。) 2.决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。(从二年级——五年级) 3.各班参赛选手名单于5月12日(第十三周星期五)之前上报少先队大队部,逾期作自动放弃。 八、奖项设置 比赛最终产生钻石话筒、金话筒、银话筒奖若干名。 九、评分标准:

1.形象气质(2分) 举止大方、衣着得体、阳光自信 2.自我介绍(3分) 普通话标准,语言简洁流畅(1分) 介绍个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)3.模拟主持(5分) 吐字发音标准,语速适中(1分) 情感流露自然、真诚、饱满(1分) 表情、手势大方得体,表达自然(1分) 风格突出,亲和力强,现场效果好(2分) 十、工作安排 场地布置: 小主持人: 主持人训练: 多媒体: 拍照: 计时、 评委:待定

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