管理学 第三阶段在线作业

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东北财经大学《管理学》在线作业三(随机)附参考答案

东北财经大学《管理学》在线作业三(随机)附参考答案

东北财经大学《管理学》在线作业三(随机)
附参考答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分)
1.管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为
A.目标
B.愿景
C.理念
D.组织
答案:B
2.非正式组织可以起到什么作用()
A.沟通信息
B.有效的传递信息
C.避免小道消息
D.及早传递信息
答案:D
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3.设立临时工作部门可解决临时出现的问题,体现了弹性原则。

____
A.正确
B.错误
答案:A
4.跨国公司的全球战略管理是____层面的全球战略管理模式
A.宏观
B.中观
C.微观
D.中微观
答案:C
5.时滞现象较好的解决办法是采用()
A.反馈控制
B.前馈控制
C.经验控制
D.直接控制
答案:B
6.事业部制又称为军队式机构。

____
A.正确
B.错误
答案:B
7.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()。

大工23春《管理学》在线作业3

大工23春《管理学》在线作业3

大工23春《管理学》在线作业3
(原创实用版)
目录
1.大工 23 春《管理学》在线作业 3 概述
2.作业的主要内容
3.如何完成这个在线作业
正文
【大工 23 春《管理学》在线作业 3 概述】
大工 23 春《管理学》在线作业 3 是一门针对管理学基础知识的课程作业。

这个作业旨在帮助学生巩固他们在课程中所学到的知识,提高他们的分析和管理能力。

通过这个作业,学生将能够更好地理解管理学的基本概念,掌握管理的基本方法,并能在实际工作中运用这些知识。

【作业的主要内容】
这个在线作业主要包括以下几个部分:
1.选择题:这部分主要测试学生对管理学基本概念的理解,如管理的定义、管理的职能、组织结构等。

2.判断题:这部分主要测试学生对管理学原理的掌握程度,如决策、领导、激励等。

3.案例分析:这部分主要测试学生的分析和解决问题的能力。

学生需要根据提供的案例,运用所学的管理知识,分析问题并提出解决方案。

4.论述题:这部分主要测试学生的综合运用知识的能力。

学生需要根据题目,运用所学的管理理论和方法,进行论述。

【如何完成这个在线作业】
要完成这个在线作业,学生需要做好以下几点:
1.认真阅读教材:学生需要认真阅读教材,理解管理学的基本概念和原理。

2.做好笔记:学生在阅读教材的过程中,要做好笔记,整理出管理的基本方法和技巧。

3.参加课堂讨论:学生可以参加课堂讨论,和其他同学交流学习心得,加深对管理学的理解。

4.多做练习:学生可以通过做习题,提高自己的解题能力,熟悉考试的题型和方式。

5.及时复习:学生需要及时复习,巩固所学知识,防止遗忘。

(现场管理)管理学第三阶段在线作业试题及答案

(现场管理)管理学第三阶段在线作业试题及答案

1.第1题单选题企业冗员繁杂,这违背了组织设计中的()原则。

A、因事设人B、按产品设人C、命令统一D、协调原则标准答案:A您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:2.第2题单选题面对动态变化、竞争加剧的世界经济,管理者必须注意考虑环境因素的作用,以便充分理解与熟悉环境,从而能够做到有效地适应环境并()A、进行组织变革B、保持组织稳定C、减少环境变化D、推动环境变革标准答案:A您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:3.第3题单选题某公司随着经营规模的扩大,由原来的七八个人增加到七八十个人。

原来的七八个人均由公司经理直接指挥,大事小事均由经理说了算。

现在人数增多,经理发现自己经常忙得不可开交,顾了这头,忘了那头;而且公司员工工作有点松散,对经理的一些作法也不满。

从管理的角度分析,出现这种情况的主要原因最大可能在于()A、公司增员过多,产生了鱼龙混杂的情况B、公司经理的管理幅度太大,以至于无法对员工实行有效的管C、经理管理能力有限,致使员工对其不服D、公司的管理层次太多,致使经理无法与员工进行有效的沟通标准答案:B您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:4.第4题单选题把相似的作业任务编在一起形成一个单位,是按照()划分部门A、时间B、人数C、职能D、过程标准答案:C您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:5.第5题单选题某公司总经理要求下属人员都按他的要求工作,而副总经理也是这样要求下属,结果下属不知如何是好,问题出在()A、总经理与副总经理不信任下属B、总经理与副总经理不知道这种做法的坏处C、总经理与副总经理违背统一指挥原则D、总经理与副总经理有矛盾标准答案:C您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:6.第6题单选题公司总经理把产品销售的责任和权力委派给一位副总经理M,但同时又要求各地经销部的经理直接向公司总会计师K汇报当天的销售指标,K可以直接向各地经销部经理下达指令。

中国石油大学华东《管理学》第3阶段在线作业

中国石油大学华东《管理学》第3阶段在线作业

答题要求:每题只有一个正确的选项。

1(5.0分)强调直接控制的人一般认为,主管人员及其下属的素质(),就越不需要间接控制。

•A)越低••B)越高••C)越有差异••D)越趋于同一•2(5.0分)在篮球比赛中,教练员根据场上的局势及时调整战术,并更换队员。

从管理职能上讲,教练员行使的职能是()•A)计划职能••B)领导职能••C)组织职能••D)控制职能•3(5.0分)注重于对已发生的错误进行检查改进属于()•A)事前控制••B)过程控制••C)事后控制••D)直接控制•4(5.0分)双因素理论的提出者是()•A)马斯洛••B)赫茨伯格••C)麦克莱兰••D)弗鲁姆•5(5.0分)领导和管理是管理学中的两个概念,它们的关系是()•A)领导是更大的概念,管理是其中的一个职能••B)管理是更大的概念,领导是其中的一个职能••C)领导和管理是同一层次的概念。

可以交互使用••D)领导是高层次活动的概念,管理是具体活动的概念,两者在实际工作中是互相促进的•6(5.0分)激励需要理论的提出者是()•A)马斯洛••B)赫茨伯格••C)麦克莱兰••D)弗鲁姆•7(5.0分)最理想的控制标准是()。

•A)实物标准••B)定性标准••C)资金标准••D)定量标准•8(5.0分)下列因素属于激励因素的是()。

•A)责任和晋升••B)人际关系••C)工资水平••D)工作环境•9(5.0分)关于非正式沟通的如下说法中,哪一种是正确的?•A)非正式沟通必须具备发送者和接受者这两个要素,所传递的内容无关紧要••B)非正式沟通必须同时具备发送者、接受者和所传递的内容三个要素••C)非正式沟通的流向是自上而下的••D)非正式沟通的流向是自下而上的•10(5.0分)控制工作的下列原理中,强调主管人员应只注意重要的偏差的是()•A)控制关键点••B)直接控制••C)例外情况••D)反映计划要求•答题要求:判断下列说法是否正确。

11(5.0分)领导可以越级指挥下级,也可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可以越级请示。

管理学第三阶段在线作业

管理学第三阶段在线作业

管理学第三阶段在线作业第三次在线作业单选题(共40道题)收起1.(2.5分)领导工作是对个体和群体行为进行()上的引导,类似于" 领头羊"A、A.方法B、B.方向C、C.方案D、D.行为我的答案:B 此题得分:2.5分2.(2.5分)领导和指导之所以重要,是因为除了有效运用管理各职能以外,还需要()A、A.物质刺激B、B.企业文化C、C.追加的影响力D、D.领导权威我的答案:C 此题得分:2.5分3.(2.5分)组织中个人对成果的责任感加强,要求领导做到()A、A.命令一致B、B.分散指挥C、C.集权化D、D.令出多头我的答案:A 此题得分:2.5分4.(2.5分)领导强调与下属面对面沟通、交流的原理是()A、A.激励原理B、B.指明目标原理C、C.目标协调原理D、D.直接管理原理我的答案:D 此题得分:2.5分5.(2.5分)在指导和领导工作中,沟通是指()的交流。

A、A.人与机器之间B、B.人与人之间C、C.机器与机器之间D、D.组织与社会之间我的答案:B 此题得分:2.5分6.(2.5分)组织中沟通联络的目的是()A、A.促进变革B、B.交流经验C、C.传播消息D、D.保持稳定我的答案:A 此题得分:2.5分7.(2.5分)下级的意见、信息向上级反映,这种沟通称为()A、A.下行沟通B、B.横向沟通C、C.上行沟通D、D.单向沟通我的答案:C 此题得分:2.5分8.(2.5分)解决简单问题时效率最高的沟通网络有()A、A." Y式"B、B.圆周式C、C.轮式和链式D、D.全通道式我的答案:C 此题得分:2.5分9.(2.5分)非正式渠道的沟通,对组织是()A、A.有害的B、B.无害的C、C.无害但无用的D、D.有利有弊,不可缺少的我的答案:D 此题得分:2.5分10.(2.5分)" 社会人" 的假设认为,人的工作动机是由()引起的A、A.社会需要B、B.全线,地位C、C.自我实现的要求D、D.个人兴趣我的答案:A 此题得分:2.5分11.(2.5分)" 双因素理论" 认为()是具有激励的因素。

大工20秋《管理学》在线作业3答案

大工20秋《管理学》在线作业3答案

大工20秋《管理学》在线作业3答案大工20秋《管理学》在线作业3试卷总分:100得分:100一、单选题(共5道试题,共30分)1.“根据过去工作的情况,去调整未来活动的行为。

”这句话是对下述哪种控制的描述?()A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.实时控制【正确答案】:B2.下列哪种控制发生在实际的变化中?()A.前馈控制B.反馈控制C.事中控制D.预防控制【正确答案】:C3.在常用的控制标准中,“合格率”属于()。

A.时间标准B.数量标准C.质量标准D.成本标准【正确答案】:C4.()可以实现客户的定制生产。

A.风险管理B.标杆管理C.客户关系管理D.供应链管理【正确答案】:D5.研究型组织的精神基础是()。

A.自我超越B.改良心智模式C.建立共同愿景D.团体研究【正确答案】:A二、多选题(共5道试题,共40分)6.下列属于事前控制工作内容的有()。

A.环境调查、分析、预测B.反馈信息C.向计划部门运送计划修订所需内容D.调整已制定的计划或从头确定计划的【正确答案】:ABD7.下列选项中哪些不是现场控制的优点?()A.防患于未然B.有利于提高工作人员的工作能力和自我控制能力C.适用于一切领域中的所有工作D.不易造成管理者预备管理者的心理冲突【正确答案】:ACD8.下列产品中,适合进行事后控制的有()。

A.相机B.胶卷C.水泥D.洗发精【正确答案】:ACD9.下列哪些是企业的伦理责任?()A.成本最小化B.避免不正当行为C.履行合同义务D.做道德楷模【正确答案】:BD10.我们可以从下面哪些方面来了解管理创新的概念?()A.管理创新是在肯定的环境下进行的,受到环境的制约B.管理创新必需充分利用组织的资源C.管理创新的路子是建立一种新的机制或者采用新的方式、方法和手段D.管理创新的目的是为了进步企业组织的运行效率【正确答案】:ABCD三、判断题(共10道试题,共30分)11.MIS体系主要指进行日常事件操纵的体系,通常用于体系决策。

中石油《管理学》2019年春季学期在线作业(三)试卷满分答案

中石油《管理学》2019年春季学期在线作业(三)试卷满分答案

中石油《管理学》2019年春季学期在线作业(三)
一、判断题共20题,100分
1、没有需要动机的员工,其行为是无法激励的。

A错误
B正确
【答案选择】:B
2、一般而言,只有企业这类组织应有明确的宗旨和使命。

A错误
B正确
【答案选择】:A
3、组织变革的阻力是消极的,应予以杜绝。

A错误
B正确
【答案选择】:A
4、领导可以越级指挥下级,也可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可以越级请示。

A错误
B正确
【答案选择】:A
5、分工是社会化大生产的要求,所以分工越细,效率就越高。

A错误
B正确
【答案选择】:A
6、按决策的作用(所处地位)可以把决策分为战略决策、管理决策和专业决策。

A错误
B正确
【答案选择】:B
7、社会责任是指个人不但承担了法律上和经济上的义务,还承担了对“追求对社会有利的长期目标”的义务。

管理学原理在线作业三含答案

管理学原理在线作业三含答案

管理学原理_在线作业三总共30题共100分一. 单选题(共10题,共40分)领导者采取何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。

当利用EOQ计算最优订货批量,使所需费用达到最小。

这里所说的某公司今年超额完成利润指标,公司决定按员工个人工资的50%一次性发放年终奖金,结果花钱卖来的是怨声载道,此现象可用()来解释。

(4分)依照费德勒权变模型,下列()种领导情境对领导者最不利。

(4“亡羊补牢”属于()。

(4分)在上下级关系好,任务结构明确的环境中,宜采取的领导方式是()管理方格图中,9.1型对应的领导方式是()。

(4分)如果一个领导者决断力很强,并且信奉X理论,他很可能采取()领激励过程即()。

(4分)根据赫茨伯格的双因素理论,以下属于保健因素的是()。

(4二. 多选题(共10题,共40分)在管理工作中运用强化理论时,应注意的原则有()。

(4分)控制按时机、对象和目的划分为()。

(4分)内容型激励理论主要包括有()。

(4分)激励包含的要素有()。

(4分)强化理论可以通过以下()方式进行。

(4分)以下说法正确的有()。

(4分)下列说法中正确的有()。

(4分)以下说法正确的是()。

(4分)以下说法中正确的有()。

(4分)为了顺利克服沟通中的障碍,应该做到()。

(4分)三. 判断题(共10题,共20分)质量控制过程中,质量的含义是产品的质量。

(2分)勒温的极端领导风格分为专制独裁式、民主式和放任式。

(2赫兹伯格双因素激励理论的重要意义在于它把传统的满意——不满意的观点进行了拆解,即满意的对立面是没有满意,不满意的对立面是没有不满意。

(2分)激励的过程主要有四个部分,即动机、需要、行为、绩效。

首先依照费德勒权变领导理论,在领导情境对领导者最有利的情况下根据赫茨伯格的双因素理论,工作成就感属于激励因素。

(2“社会人”假设最基本的观点是:驱动人们工作的最大动力是社马斯洛需求层次理论认为低层次需要和高层次需要可能同时起作按照途径—目标理论,领导者的行为被下属接受的程度取决于下管理方格图中,9.1型对应的领导方式是“团队式”管理。

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第三次在线作业单选题(共40道题)收起1.(2.5分)领导工作是对个体和群体行为进行()上的引导,类似于" 领头羊"A、A.方法B、B.方向C、C.方案D、D.行为我的答案:B 此题得分:2.5分2.(2.5分)领导和指导之所以重要,是因为除了有效运用管理各职能以外,还需要()A、A.物质刺激B、B.企业文化C、C.追加的影响力D、D.领导权威我的答案:C 此题得分:2.5分3.(2.5分)组织中个人对成果的责任感加强,要求领导做到()A、A.命令一致B、B.分散指挥C、C.集权化D、D.令出多头我的答案:A 此题得分:2.5分4.(2.5分)领导强调与下属面对面沟通、交流的原理是()A、A.激励原理B、B.指明目标原理C、C.目标协调原理D、D.直接管理原理我的答案:D 此题得分:2.5分5.(2.5分)在指导和领导工作中,沟通是指()的交流。

A、A.人与机器之间B、B.人与人之间C、C.机器与机器之间D、D.组织与社会之间我的答案:B 此题得分:2.5分6.(2.5分)组织中沟通联络的目的是()A、A.促进变革B、B.交流经验C、C.传播消息D、D.保持稳定我的答案:A 此题得分:2.5分7.(2.5分)下级的意见、信息向上级反映,这种沟通称为()A、A.下行沟通B、B.横向沟通C、C.上行沟通D、D.单向沟通我的答案:C 此题得分:2.5分8.(2.5分)解决简单问题时效率最高的沟通网络有()A、A." Y式"B、B.圆周式C、C.轮式和链式D、D.全通道式我的答案:C 此题得分:2.5分9.(2.5分)非正式渠道的沟通,对组织是()A、A.有害的B、B.无害的C、C.无害但无用的D、D.有利有弊,不可缺少的我的答案:D 此题得分:2.5分10.(2.5分)" 社会人" 的假设认为,人的工作动机是由()引起的A、A.社会需要B、B.全线,地位C、C.自我实现的要求D、D.个人兴趣我的答案:A 此题得分:2.5分11.(2.5分)" 双因素理论" 认为()是具有激励的因素。

A、A.工作条件B、B.成就、责任感C、C.人际关系D、D.职业我的答案:B 此题得分:2.5分12.(2.5分)提出" 期望理论" 的心理学家是()A、A.马斯洛B、B.麦克莱兰C、C.弗鲁姆D、D.斯金纳我的答案:C 此题得分:2.5分13.(2.5分)试图把一种更高的挑战性和成就感体现在工作中,这种激励方式是()A、A.物质激励B、B.参与管理C、C.工作丰实化D、D.奖励我的答案:C 此题得分:2.5分14.(2.5分)有效的领导者可以从领导者个人性格特征中识别,这是()的观点A、A.领导权变理论B、B.领导行为理论C、C.领导性格理论D、D.一般领导理论我的答案:C 此题得分:2.5分15.(2.5分)领导行为理论认为,适宜的领导方法取决于()A、A.领导思想B、B.领导者的地位和权力C、C.领导的艺术D、D.环境和个性我的答案:D 此题得分:2.5分16.(2.5分)一个将自己的意识以想象力投射在他人身上的能力,被称为()A、A.联想作用B、B.情移作用C、C.反射作用D、D.关联作用我的答案:B 此题得分:2.5分17.(2.5分)领导权变理论认为,职位权力、任务结构和()对领导工作影响最大A、A.集权与分权B、B.上、下级之间关系C、C.时间D、D.组织我的答案:B 此题得分:2.5分18.(2.5分)在以下几项内容中,一般控制与管理控制的不同点是()A、A.维持现状B、B.是一个有组织的系统C、C.是信息反馈过程D、D.有控制标准和控制机构、人员我的答案:A 此题得分:2.5分19.(2.5分)控制工作的首要环节是()A、A.制定计划B、B.确定控制标准C、C.建立控制机构D、D.确定控制对象我的答案:B 此题得分:2.5分20.(2.5分)管理控制的前提条件之一是()A、A.有控制计划B、B.有控制的关键点C、C.有控制手段和方法D、D.有控制机构和人员我的答案:D 此题得分:2.5分21.(2.5分)在下列控制标准中不属于财务标准的有()A、A.实物标准B、B.费用标准C、C.资金标准D、D.收入标准我的答案:A 此题得分:2.5分22.(2.5分)管理突破要解决的问题一般是组织中的()A、A.急性问题B、B.慢性问题C、C.目标问题D、D.工作中的偏差我的答案:B 此题得分:2.5分23.(2.5分)对企业进厂的原材料的质量进行抽检,这属于()A、A.现场控制B、B.间接控制C、C.前馈控制D、D.反馈控制我的答案:C 此题得分:2.5分24.(2.5分)组织对新加入的人员进行岗前培训,这属于()A、A.现场控制B、B.间接控制C、C.前馈控制D、D.反馈控制我的答案:C 此题得分:2.5分25.(2.5分)通过提高主管人员的素质和能力来进行控制工作,这属于()A、A.直接控制B、B.间接控制C、C.现场控制D、D.反馈控制我的答案:A 此题得分:2.5分26.(2.5分)主管人员应将控制的注意力集中在那些出现了的特别好和特别坏的情况上,这反映了哪个控制原理的要求()A、A.直接控制原理B、B.例外情况原理C、C.组织适宜性原理D、D.关键点原理我的答案:B 此题得分:2.5分27.(2.5分)强调依靠提高主管人员及其下属的素质,来提高控制的有效性,这反映了哪个控制原理的要求()A、A.直接控制原理B、B.例外情况原理C、C.组织适宜性原理D、D.关键点原理我的答案:A 此题得分:2.5分28.(2.5分)在计划与控制方法中,能够简单明了的表达各项工作之间的相互关系和先后次序的方法()A、A.甘特图法B、B.损益控制法C、C.网络计划技术D、D.零基预算法我的答案:C 此题得分:2.5分29.(2.5分)管理审核工作的重点应是()A、A.组织的高层管理B、B.组织的中层管理C、C.组织的基层管理D、D.非主管部门我的答案:A 此题得分:2.5分30.(2.5分)规定出所设想的管理信息系统应该做些什么,应该具有怎样的功能,以形成新的管理信息系统的逻辑模型,这是()A、A.系统分析的任务B、B.系统设计的任务C、C.系统实施的任务D、D.系统反馈的任务我的答案:A 此题得分:2.5分31.(2.5分)双因素理论认为( )不属于激励因素。

A、A.成长B、B.成就、责任感C、C.发展机会D、D.薪酬我的答案:D 此题得分:2.5分32.(2.5分)()认为,大多数人都是勤奋的,会主动承担责任,在解决组织困难时一般都能发挥高度的想象力、聪明才智和创造力。

A、A.X理论B、B.Y理论C、C.Z理论D、D.G理论我的答案:B 此题得分:2.5分33.(2.5分)“自我实现人”的假设认为,人的工作动机是由()引起。

A、A.社会需要B、B.金钱、地位C、C.自我实现的要求D、D.个人兴趣我的答案:C 此题得分:2.5分34.(2.5分)激励理论中有一种双因素理论,在下列因素中,属于激励因素的是()。

A、A.认可B、B.成长C、C.成就D、D.以上都是我的答案:D 此题得分:2.5分35.(2.5分)在领导方格图中,(9.1)型领导又称()。

A、A.贫乏型领导B、B.乡村俱乐部型领导C、C.独裁重任务型领导D、D.中间型领导我的答案:C 此题得分:2.5分36.(2.5分)根据菲德勒的权变领导模型,在对领导者最有利和最不利的情况下,应该采取的领导风格是( )。

A、A.任务取向B、B.关系取向C、C.民主管理D、D.独裁管理我的答案:A 此题得分:2.5分37.(2.5分)王飒是华丽服饰集团的人力资源管理部门经理。

他希望采取一些措施来提高设计师们的工作积极性。

根据双因素理论,你认为下列哪一种措施属于激励因素()。

A、A.提高设计人员的工资水平和福利待遇B、B.为他配备更先进的设备和更舒适的工作条件C、C.给予他们更具有挑战性的工作D、D.改善人际关系我的答案:C 此题得分:2.5分38.(2.5分)小张大学计算机系毕业以后,到一家计算机软件公司工作。

三年来,他工作积极,取得了一定的成绩。

最近他作为项目小组的成员,与组内成员一道奋战了三个月,成功地开发了一个系统,公司领导对此十分满意。

这天小张领到领导亲手家给他的红包,丰厚的奖金令小张非常高兴,但当他随后在项目小组奖金表上签字时,目光在表上注视了一会儿后,脸色很快阴沉下来。

对于这种情况,下列哪种理论可以较恰当地给予解释?A、A.双因素理论B、B.期望理论C、C.公平理论D、D.强化理论我的答案:C 此题得分:2.5分39.(2.5分)哪种权力不属于领导者的职位权力()?A、A.强制权B、B.法定权C、C.奖励权D、D.专长权我的答案:D 此题得分:2.5分40.(2.5分)在管理思想发展史上被人们称之为“组织理论之父”的是()。

A、A.泰勒B、B.马克斯?韦伯C、C.法约尔D、D.罗伯特?欧文我的答案:B 此题得分:2.5分。

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