2018七年级语文

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最新人教版2018年七年级语文下册全册知识点整理

最新人教版2018年七年级语文下册全册知识点整理

第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。

文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。

《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。

这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。

着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。

后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。

着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。

《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。

文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。

作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。

动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。

另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。

《孙权劝学》记事简练。

全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。

写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。

2018年秋季七年级语文期中试题及答案

2018年秋季七年级语文期中试题及答案

2018年秋季学期期中检测试卷七年级语文(时间150分钟,满分120分)一、语言积累与运用。

(本大题含1-7题,其中1-6题每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确....的一项是()A.竹筛.(shāi) 静谧.(mì) 菡萏..(hàn dàn) 黄晕.(yùn)B.撑.伞(chēng) 贮.蓄(chǔ) 缠络..(chán lào) 安妮.(nī) C.莅.临(wèi) 攒.成(cuán) 倜.傥.(tìtàng) 攲.斜(qī)D.分歧.(qí) 熬.过(ǎo) 瘫痪..(.tān huàn) 竦峙.(sì)2.下列词语中没有错别字.....的一项是()A.酝酿高邈骄媚翻来覆去B.淋漓荫蔽憔悴人声鼎沸C.轻捷奥秘决别咄咄逼人D.郎润喉咙吝啬淅淅沥沥3.下列句子中,加点词语使用不恰当...的一项是()A.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼....的鱼塘。

B.她今天穿得很漂亮,简直让人美不胜收....。

C.这是一片人.迹罕至...的原始森林,藤条虬枝交错,沟壑纵横如网,每行走一步都很困难。

D.这与我们在平时课程中学到的内容截然不同....。

4.下列句子没有语病....的一项是()A.通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。

B.进入夏季,该地区气温逐渐升高,最高气温大约达到33℃左右。

C.我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生。

D.为了防止不再发生这类事故,各个单位都加强了安全保卫工作。

5.给下列句子排序,最恰当...的一项是()①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。

②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法,那就更了不起了。

③作为一个中国人,能把汉字学好,并且还可以通过书写与人交流,是件非常了不起的事情。

2018年七年级语文上册第二单元6散步课后习题部编版

2018年七年级语文上册第二单元6散步课后习题部编版

6 散 步知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.散.步(sǎn) 很累.(lèi) 信服.(fú) 脚踝.(huái) B.嫩.芽(lèn) 铺.着(pū) 煎熬.(áo) 水泡.(pào) C.分歧.(qí) 还.小(huán) 拆.散(chāi) 蹲.下(dūn) D.霎.时(shà) 鱼塘.(táng) 稳.当(wěn) 水波粼.粼(lín)2.理解下列加点词语在句中的表达作用。

(1)我的母亲又熬.过了一个严冬。

(2)但我和妻子都是慢慢地...,稳稳地...,走得很仔细...。

3.结合语境解释下列句子中加点的词语。

(1)全国人大代表在谈到大学自主招生时说,教育就是让每个孩子各得其所....。

(2)纳米材料环保工艺画在制作过程中,添加了纳米复合材料,可以消除新房子内的甲醛。

将自己喜欢的工艺画挂在房间里,既优雅别致,又可净化居室环境,真是两全其美....之策。

4.下列有关课文的说法错误的一项是( )A.《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。

B.《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美妙的背景。

C.课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。

D.课文通过散步这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。

课内品读阅读下面的文字,完成第5~8题。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。

后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

2018年七年级语文上册 第一单元 4 古代诗歌四首课后习题 新人教版

2018年七年级语文上册 第一单元 4 古代诗歌四首课后习题 新人教版

4 古代诗歌四首知能演练活用夯基达标1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( ) A.竦.峙(shǒng) 萧瑟.(sè) B.天涯.(yá) 枯藤.(téng) C.沧.海(cāng) 碣.石(jié)D.澹.澹(dàn) 咏.志(yǒng) 2.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.树木/丛生,百草/丰茂。

B.海日/生残/夜,江春/入旧/年。

C.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。

D.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。

3.按照提示默写诗句。

(1)曹操《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是“ , ”。

(2)王湾《次北固山下》中“ , ”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。

(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ , ”两句为逆境中的友人送去温暖。

(4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“ , ”。

4.下列说法不正确的一项是( )A.《观沧海》描写了沧海的壮丽景色,抒发了作者的豪情壮志,其中写大海吞吐日月星辰的景象是全诗的重点,因为这是诗人伟大抱负的写照。

B.王湾,唐代诗人,他的“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来为人们称道。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首绝句。

D.《天净沙·秋思》写景由近及远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

课内品读(一)阅读下面这首诗,完成第5~6题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

5.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?6.从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句中,你读出了诗人的哪些情感?(二)阅读下面这首小令,完成第7~9题。

天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2018年春部编新人教版七年级下册语文课文第三单元看拼音写汉字练习(含答案)

2018年春部编新人教版七年级下册语文课文第三单元看拼音写汉字练习(含答案)

部编新人教版七年级下册语文课文第三单元看拼音写汉字练习(含答案)9.阿长与《山海经》1.我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还gē()在我的颈上。

2.(长毛)将一个圆圆的东西zhì()了过来,还带着一条小biàn zi(),正是那门房的头。

3.没有头而“以乳为目,以qǐ()为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

4.但到zèng wù()她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。

5.睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖póu sà()......。

6.晒裤子用的zhú gān()底下,是万不可钻过去的......。

7.总之:都是些fán suǒ()之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

8.她之所谓“长毛”者,不但洪秀全军,似乎连后来一切tǔ fěi()强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有。

9.煮饭老妈子从此就还破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色,自己轻轻地拍着xiōng pǔ()道:“啊呀,骇死我了,骇死我了......。

”10.我以为她一定最安全了,既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有许多炙chuāng bā()。

11.那时就极严重地jié wèn(),而且当面叫她阿长。

12.但当我āi dào()隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。

13.他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,mò lì()之类。

14.但我只有在他的shū zhāi()里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。

15.我似乎遇着了一个pī lì(),全体都zhèn sǒng()起来。

16.可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分cū zhuō()的本子。

2018-2019学年度下学期七年级语文期末考试试题及答案

2018-2019学年度下学期七年级语文期末考试试题及答案

2018-2019学年度下学期阶段质量验收七年级语文试题(I)一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,并填写相应选项。

(第1-4题每句1分,第5题每小题1分,第6-7题每题2分),一览众山小。

(杜甫《望岳》)2.烟笼寒水月笼沙。

(杜牧《泊秦淮》)3.龚自珍的《已亥杂诗(其五)》中,表现诗人虽已辞官,但仍愿为国效力献身的诗句是:。

4.周敦颐的《爱莲说》中,表现君子身处污浊环境,超然脱俗,仍保持高风亮节的语句是:。

5.阅读语段,按要求完成下面各题。

①科技创新型人才是当今全球科技激烈竟争中最具创意和活力的精锐人才。

②他们敢于独立思考,勇于向权威挑战,有着永不停息的求新求变的勇气和锲而不舍、不畏艰险。

③回溯科学史,如果没有对亚里士多德物理理论的怀疑,又哪来伽利略在运动学上的重大变革□没有对牛顿经典力学的超越,又怎会有爱因斯坦相对论的诞生?(1)①句中有一个错别字,应将”改为“(2)“锲而不舍”中的“锲”的读音是“(3)②句存在语病,请将改正后的语句写在下面横线上。

(4)③句口处应填入的恰当的标点符号是(5)“重大变革”属于下列哪一短语类型?( )A.并列短语B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语6.学校特邀科学院的李教授给同学们举办航天知识讲座,极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。

讲座结束后,不少同学还围着李教授交流想法,下列表述准确得体的一项是( )A.学生甲:希望您下次还能到贵校,,再次为我们举办精彩的讲座B.学生乙:李教授,我很欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。

C.学生丙:吃一堑,长一智,您的报告让我们体会到了科学的魅力,增长了。

-2018语文七年级下册生字词注音表

-2018语文七年级下册生字词注音表

2017-2018语文七年级下册生字词注音表-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2017-2018语文七年级下册生字词注音表第一单元1《邓稼先》元勋yuánxūn奠基diànjī选聘xuǎnpìn谣言yáoyán背诵bèisòng昼夜zhòuyè昆仑kūnlún挚友zhìyǒu可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知xiǎnwéirénzhī至死不懈zhìsǐbúxiè鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì当之无愧dāngzhīwúkuì家喻户晓jiāyùhùxiǎo锋芒毕露fēngmángbìlù妇孺皆知fùrújiēzhī2《说和做》梳头shūtóu抱歉bàoqiàn秩序zhìxù深宵shēnxiāo伴侣bànlǚ小楷xiǎokǎi硕果shuòguǒ卓越zhuóyuè迭起diéqǐ澎湃péngpài大无畏dàwúwèi锲而不舍qièérbùshě目不窥园mùbùkuīyuán沥尽心血lìjìn xīnxuè心不在焉xīnbúzàiyān慷慨淋漓kāngkǎi línlí气冲斗牛qìchōngdǒuniú3《回忆鲁迅先生》舀yǎo揩kāi碟dié捆kǔn咳嗽késou调羹tiáogēng绞肉jiǎo ròu薪金xīnjīn校对jiàoduì草率cǎoshuài洗澡xǐzǎo悠然yōurán吩咐fēnfù抹杀mǒshā疙瘩gēda深恶痛绝shēnwùtòngjué不以为然bùyǐwéirán第二单元5《黄河颂》巅diān劈pī气魄qìpò狂澜kuánglán浊流zhuóliú宛转wǎnzhuǎn屏障píngzhàng 哺育bǔyù榜样bǎng yàng浩浩荡荡hàohàodàngdàng6《最后一课》捂wǔ踱duó婉转wǎnzhuǎn喧闹xuān nào气氛qìfēn诧异chàyì懊悔ào huǐ惩罚chéngfá奴隶núlì钥匙yàoshi字帖zìtiè祈祷qídǎo7《土地的誓言》碾niǎn誓言shìyán胸膛xiōngtáng嗥鸣háomíng山涧shānjiàn高粱gāoliáng斑斓bānlán缠绕chánrào亘古gèngǔ默契mòqì田垄tiánlǒng埋葬máizàng镐头gǎotou土壤tǔrǎng禾稻hédào丰饶fēngráo污秽wūhuì耻辱chǐrǔ第三单元9《阿长与〈山海经〉》搁gē掷zhì脐qí憎恶zēngwù菩萨púsà竹竿zhúgān烦琐fánsuǒ土匪tǔfěi辫子biànzi胸脯xiōng pú疮疤chuāngbā诘问jiéwèn哀悼āidào茉莉mòlì书斋shūzhāi 霹雳pīlì震悚zhèn sǒng粗拙cūzhuō守寡shǒuguǎ10《老王》蹬dēng绷bēng捎shāo惶恐huáng kǒng肿胀zhǒng zhàng荒僻huāng pì取缔qǔdì降格jiànggé镶嵌xiāng qiàn门框ménkuàng滞笨zhìbèn侮辱wǔrǔ愧怍kuìzuò11《台阶》啃kěn蹦bèng撬qiào磕kē门槛mén kǎn厚道hòudào糟糕zāogāo醒悟xǐng wù晌午shǎngwǔ烦躁fánzào头颅tóulú自言自语zìyánzìyǔ言外之意yánwàizhīyì微不足道wēibùzúdào大庭广众dàtíngguǎng zhòng第四单元13《叶圣陶先生二三事》修润xiūrùn生疏shēngshū商酌shāngzhuó恳切kěnqiè譬如pìrú朦胧ménglóng 累赘léizhuì别扭bièniu拖沓tuōtà妥帖tuǒtiē诲人不倦huìrénbújuàn不耻下问bùchǐxiàwèn颠沛流离diānpèiliúlí以身作则yǐshēnzuòzé14《驿路梨花》寨zhài撵niǎn扛káng驿路yìlù迷茫mímáng陡峭dǒu qiào露宿lùsù竹篾zhúmiè简陋jiǎn lòu悠闲yōu xián修葺xiūqì晶莹jīng yíng折损zhésǔn15《最苦与最乐》揽lǎn失意shīyì达观dáguān契约qìyuē监督jiāndū排解pái jiě循环xúnhuán如释重负rúshìzhòngfù海阔天空hǎikuòtiānkōng悲天悯人bēitiānmǐn rén第五单元17《紫藤萝瀑布》瀑布pùbù迸溅bèngjiàn挑逗tiǎo dòu凝望níngwàng繁密fánmì笼罩lǒng zhào 枯槐kūhuái遗憾yíhàn忍俊不禁rěnjùnbùjīn仙露琼浆xiānlùqióngjiāng18《一棵小桃树》褪tuì忏悔chànhuǐ哆嗦duōsuō矜持jīnchí执着zhízhuó服侍fúshì猥琐wěisuǒ渺小miǎoxiǎo魂魄húnpò幼稚yòuzhì颤抖chàndǒu赤裸chìluǒ血气方刚xuèqìfānggāng轰轰烈烈hōnghōnglièliè祸不单行huòbùdānxíng19《外国诗二首》瞬息shùnxī怀恋huáiliàn涉足shèzú萋萋qīqī幽寂yōu jì第六单元21《伟大的悲剧》拽zhuài绑bǎng搂lǒu昔日xīrì堡垒bǎolěi辜负gūfù凛冽lǐnliè吞噬tūnshì疲惫píbèi钦佩qīnpèi鲁莽lǔmǎng毡鞋zhānxié保佑bǎoyòu厄运èyùn拯救zhěngjiù耀武扬威yàowǔyángwēi姗姗来迟shānshānláichí忧心忡忡yōuxīnchōngchōng语无伦次yǔwúlúncì海市蜃楼hǎishìshènlóu22《太空一日》弧hú炽热chìrè轮廓lúnkuò俯瞰fǔkàn模拟mónǐ遨游áoyóu严谨yánjǐn稠密chóumì概率gàilǜ烧灼shāozhuó五脏六腑wǔzàngliùfǔ千钧重负qiānjūnzhòngfù耐人寻味nàirénxúnwèi惊心动魄jīngxīndòngpò23《带上她的眼睛》点缀diǎnzhuì漫步mànbù迟钝chídùn蒙眬ménglóng闲暇xiánxiá凸现tūxiàn拍摄pāishè蔚蓝wèilán合拢hélǒng吟唱yínchàng孤零零gūlínglíng不期而至bùqīér zhì心有灵犀xīnyǒulíngxī天涯海角tiānyáhǎijiǎo。

2018部编版七年级语文下册生字词注音解释[优质ppt]

2018部编版七年级语文下册生字词注音解释[优质ppt]

5、黄河颂 光未然 巅:diān山顶。 劈:pī用刀斧或强力破开。 气魄:气势。 狂澜:lán本指大的波浪式,比喻激烈的潮流。 浊流:zhuó水流变得混浊。 宛转:文中是“辗转”的意思,指经过了很多地方。也作“婉转”。 屏障:píngzhàng象屏风那样遮挡着的东西。 哺育:bǔ培养。 榜样:样子,模样。 浩浩荡荡:hào dàng原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,
调羹:tiáo gēng汤匙,舀汤的小勺。
绞肉:jiǎo肉类制品生产中, 用多刀剁肉机进行剁斩变成肉 泥状的操作过程。
薪金:xīn工资。
校对:jiào duì根据定本核对抄本或根据原稿核对校样,订正 差错。
草率: shuài潦草,不工整。 洗澡: zǎo.用水洗除身上污垢。 悠然:闲适。 吩咐:fēn fù口头指派或嘱咐。 抹杀:mò shā彻底勾销。 疙瘩:gē dā特指结子。 深恶痛绝: wù 指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。
1. 1、邓稼先 杨振宁
元勋: xūn首功,大功。
奠基:diàn jī比喻某一事物的产生或确立。
选聘:pìn挑选聘用。
谣言:yáo指的是没有相应事实基础,却被捏造出来并通过一 定手段推动传播的言论。
背诵:指不看原文凭记忆而念出读过的文字的读书方法。它 是读书的基本功之一。能提高语音技能,能有效地学习词汇 等功效。
驱使的,为他们做事的人。
钥匙:yàoshi喻指打开门径的方法、手段。 字帖:tiè供学习写字的人临摹的范本。
7、土地的誓言 端木蕻良 碾:niǎn 把东西轧碎或压平的器具。 誓言:shì誓师时所说的话。 胸膛:胸部。 嗥鸣:háo(野兽)大声嚎叫。 山涧:jiàn山间的水沟。 高粱:liáng一年生草本植物。叶和玉米相似。但较窄,花序圆锥
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七年级月考语文试题本卷满分120分,考试时间120分钟第I卷选择题(40分)一、基础知识(16分,每小题2分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.污涩.(sè) 一缕.(lǚ) 嗔.怪(chēng) 妄.下断语(wànɡ)B.叮嘱.(zhǔ) 小凫.(fú) 惩.戒(chénɡ) 大相径.庭(jīnɡ)C.消耗.(hào) 蜷.伏(quán) 蹒.跚(pán) 畏罪潜.逃(qián)D.怂.恿(zònɡ) 羞怯.(qiè) 迷惘.(mánɡ) 神采奕.奕(yì)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.搓捻缭亮霹雳翻来复去B.烘托葱茏询职人迹罕至C.优雅伶仃劫掠沉墨寡言D.宽敞点缀倜傥妄下断语3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。

B.人生的航船不会一帆风顺....,我们要正视困难,敢与风浪搏击,就一定会到达胜利的彼岸。

C.16日闭幕的中央经济工作会议干货多多,派发了八大红包,让咱老百姓眉开眼笑....。

D.安徒生的童话故事情节跌宕起伏,抑扬顿挫....。

4.下列句子有语病的一项是( )A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。

B.具备良好的心理素质,是我们考试能取得好成绩的条件之一。

C.读书不但可以增长知识,开阔眼界,而且能够陶冶性情,提升自我。

D.通过认真学习这篇课文,使我们懂得了劳动的艰辛和父母的不易。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.“你好,”他笑着说:“可以帮个忙吗?”B.这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。

C.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

D.你懂得欣赏一棵树吗?苦难的人。

6.下列关于文学常识的表述有误的一项是( )A.《西游记》中,六耳猕猴假扮成孙悟空,唐僧、观音菩萨、李天王等都无法分辨,最终在如来面前才现出原形。

B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

C.《动物笑谈》语言风趣幽默,有时还带有调侃的味道,让我们感受到科学让作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。

D.《狼》出自《聊斋志异》,作者蒲松龄,世称聊斋先生,明代文学家。

7.语言运用——下列各句中,表达得体的一项是( )A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”B.学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。

”C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。

”D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。

”8.下列括号中对句子加点词解释有误的一项是()A.国人道(讲述)之B.意暇甚(从容,悠闲)C. 家无井而溉汲(从井里取水)D.屠暴起(暴怒)二、课内阅读(8分,每小题2分)①这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。

站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职位,或是太愚蠢。

皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

②“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

③“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。

于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。

④“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”⑤“他实在没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。

皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。

不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。

”因此他摆出一副更骄傲的神气。

他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

9.作者让一个小孩子第一个说出真话,表明这个孩子()A.不懂事,破坏了游行大典的隆重气氛。

B.观察力强,具有分析能力。

C.天真烂漫,无忧无虑,无私无畏。

D.太傻太笨,太愚蠢。

10.对上文第三、四两段理解最正确的一项是()A.爸爸对自己儿子的表现非常满意,认为他说出了自己想说的话。

B.大家认为这孩子说的是真话,所以他们也不甘落后,把真话更快地传播开去。

C.这些老百姓太势利,把说真话的责任全推给小孩子,他们也和大臣们一样虚伪。

D.老百姓怕别人说自己愚蠢,而又想把真话传播开去,所以他们只是“私自低声传播”,并推说这话是小孩子说的。

11.“皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话说明()A.皇帝不相信老百姓说的话是真的。

B.皇帝和百姓们一样,开始觉悟了。

C.皇帝外强中干,害怕老百姓说的话是真的。

D.皇帝内心空虚和恐慌,因此他“有点儿发抖”,同时他虽意识到上了当,但仍没有觉悟,“似乎”一词便形象地提示了这一点。

12.对“因此他摆出一副更骄傲的神气”理解正确的是()A.这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌,而故意做出来的。

B.皇帝想把游行大典举行完。

C.皇帝为自己一下子辨别出这么多愚蠢的人而骄傲。

D.皇帝坚持认为自己的衣服很美丽,是有奇怪的特性的三、课内阅读(8分,每小题2分)①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

②屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

③屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

④少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似暝,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

13、解释不正确的一项是()A.盖以诱敌敌:敌人B.其一犬坐于前犬:狗C.骨已尽矣尽:没有D.恐前后受其敌敌:攻击14、对下列句子理解不准确的一项是:()(2分)A.而两狼之并驱如故:而两只狼又像原来一样一起追赶(屠户)。

B.乃悟前狼假寐:才明白先走开的狼是假装睡觉。

C.弛担持刀:放下担子拿起屠刀。

D.屠自后断其股:屠户从后面砍断了狼的后腿。

15、选文中最能表现屠户勇敢的一句是:()(2分)A.屠乃奔倚其下,弛担持刀。

B.方欲行,转视积薪后。

C.屠暴起,以刀劈首,又数刀毙之。

D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

16、有关选文的说法,准确的一项是:()(2分)A.选文第①段写一个屠户半夜回家,路上发现有两只狼远远地跟着他。

B.选文第②段写一只狼得到骨头就不再追了,但又来了一只新的狼。

C.选文第③段写屠户不得已跑到了一个农民院子里的草垛下面。

D.选文第④段写屠户机智勇敢,杀死了两只狼。

四、课内阅读(8分,每小题2分)冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。

毛色是花白,但并不好看,又很瘦。

它伏着不去。

我们如不取来留养,至少也要为冬寒与讥饿所杀。

张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。

但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。

如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。

它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。

大家在廊前晒太阳闲谈时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。

三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。

有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。

春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。

这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。

妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。

那只花白猫对于这一对黄乌,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。

”张婶便跑来把猫提了去。

隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,茏板上都是血。

是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。

张婶!你为什么不小心?”张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。

大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。

找了半天,却没找到。

我以为它真是“畏罪潜逃”了。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。

”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。

我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天:拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。

它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫!猫!又来吃鸟了。

”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。

我开始觉得我是错了!我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。

我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!自此,我家永不养猫。

17.加点句子中“我”为什么认为咬死芙蓉鸟的“一定是猫”?判断正确的一项是( )①猫“畏罪潜逃”了②“我”不喜欢这只猫③猫常对着鸟笼凝望④“我”看见了猫嘴里好像在吃着鸟腿A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④18.为什么“自此,我家永不养猫”?理解错误的一项是( )A.对猫的负罪感永远不能消除。

B.确保以后不再出现这种过失。

C.永远愧对这类弱小的生命。

D.见了猫就会触发灵魂的伤痛。

19.对选文表达的主题思想概括正确的一项是( )A.表现了“我”莽撞急躁的性格特征。

B.表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。

c.表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。

D.表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。

20.对画线句子运用的描写方法判断正确的一项是( )A.心理描写肖像描写 B.心理描写动作描写c.动作描写语言描写 D.语言描写肖像描写五、阅读课外文言文,完成21-23题。

(14分)有人卖骏马者,比②三旦立市,人莫知之。

往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝④之费。

”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦⑤而马价十倍。

注释:①选自《战国策·燕策》。

《战国策》,西汉末年刘向校正编订。

共三十三篇,记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论。

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