部编版语文六年级下册第五单元提升练习卷(含答案)

2.用自己的话说说下面句子的意思。(8 分) (1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?” (改为转述句)(4 分)
句中的横线上,填入恰当的名言警句。(8 分)
4.在下面
(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。” 面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。”
4.转基因技术对人类有利有弊,我们要合理地利用它对人类有利的一面,严格控制它对人类可能产生的不利的一面,让它更好地为人类服务。
四、提示:这次习作要求编写一个科幻故事,也就是带有科学技术含量的故事,注意不要写成了神话故事或者童话故事。写之前要想一想:你准备要写的故事是什么?里面包含了哪些现在不存在,将来有可能出现的科技元素?写的时候注意把这项科学技术与人类的生产生活及命运前途紧密地联系起来。写完后读一读,看你的故事编得是否生动,是否能让人信服。
1.联系上下文,解释词语。(4 分)
(1)乐不可支: (2)供不应求:
2.以下选项中,( )不是短文介绍的内容。(多选)(2 分) A.转基因技术在农业生产上的应用 B.转基因技术在军事领域的应用 C.转基因技术在医学上的应用 D.转基因技术给人类带来的危害 3.根据短文内容填空。(4 分) 短文主要运用了、、等说明方法,列举了、、、等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。 4.现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。(2 分)
三、阅读感悟。(20 分)
(一)课内阅读。(8 分)
洗澡是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放, 进行了反复的实验和研究。1962 年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为, 在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。
(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。”
(六)判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(4 分)
1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。 ( )
2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。 ( )
四、习作平台。(30 分) 请以“如果 ”为题,编写一个科幻故事。先把题目补充
完整,可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象, 注意把故事编写得生动具体一些,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
第五单元提升练习答案一、(一)牺牲锲而不舍 (二)1.dīnɡ dìnɡ 2.bǐnɡ pínɡ (三)A (四)D (五)1.如果地球停止转动,就不会产生这种漩涡。 2.(1)另一个人虽然也在听讲,一心想着天上有天鹅将要飞来,想着拉弓搭箭射下天鹅。 (2)两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?” 3. 玛琪好奇地说,人不能当老师。 4.(1)或重于泰山或轻于鸿毛要留清白在人间 (2)日日新又日新蓝蓝 (六)1.✕ 2. ✕ 3. 4. 二、1.与之俱学弗若之其智弗若非然 2.沧沧凉凉如探汤近热远凉三、(一)1.(1)每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转 (2)这是为什么呢 (3)1962 年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡
1.结合选文内容,说说下面词语的意思。 (3 分)
(1)“这是为什么呢?”句中的“这”指的是
。
(2)“谢皮罗紧紧抓住这个问号不放”,句中的“这”指的是。
(3)“他的这个见解”中的“这”指的是
2.简要概括,这个事例是按照怎样的顺序来介绍的。(2 分)
3.这个事例是为了说明( )这个中心司空见惯的现象中看出问题—不断发问—不断解决问题—追根求源,找到真理”的顺序来介绍的。
3.B (二)1.(1)快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。 (2)供应不能满足需求。
2.BD 3.举例子打比方作比较转基因棉花转基因玫瑰转基因大豆转基因西红柿心脏移植手术
部编版语文六年级（下册）第五单元提升练习卷及答案
时间:90 分钟满分:100 分得分: 一、基础知识。(40 分)
(一)读拼音,写词语。(4 分) 奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕 xī shēnɡ( )、qiè ér bù shě( )的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。 (二)用“”给加点字选择正确的读音。(4 分) 1.爸爸用图钉(dìnɡ dīnɡ)把年画钉(dìnɡ dīnɡ)在了墙上。 2.小明屏(bǐnɡ pínɡ)息凝神地盯着电视屏(bǐnɡ pínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。 (三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2 分) A.洪亮清脆拒绝司空见惯 B.花圃伟度测量无独有偶 C.机遇灵感促使见危知著 (四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。(2 分) A.走马观花(奔跑) B.不以为然(正确) C.赴汤蹈火(热水) D.过犹不及(及格) (五)根据要求,完成句子练习。(24 分) 1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。(4 分) 地球停止转动。不会产生这种漩涡。
美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们乐不可支。
此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。
转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过, 心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心脏与人体 “不和”。于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体 “和平共处”。目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。
A.放洗澡水形成的漩涡与地球的自转有关
B.真理诞生于一百个问号之后
(二)课外阅读。(12 分)
种瓜得豆(节选)
但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。
有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里,这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。
3.《表里的生物》一文,题目中的“生物”指的是秒针。 ( )
4.《三门记》是元代著名书法家赵孟的楷书代表作之一。 ( )
二、积少成多。(10 分)
1.虽 , 矣。为是与?曰: 也。
2.一儿曰:“日初出 ,及其日中 ,此不为者而者乎?”

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部编版六年级语文下册第五单元综合训练附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。

（10分）英国化学家波义耳抓住紫罗兰的花瓣被yán suān（）pēn jiàn（）后变红这一现象深入研究，发明了shí ruǐ（）试纸。

由此可见，从一些sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）的现象中发现问题，不断发问，并不断解决疑问，最后就有可能找到zhēn lǐ（）。

二、选一选。

（10分）1.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是（）。

A.此不为．近者热而远者凉乎B.一心以为．有鸿鹄将至C.为．是其智弗若与D.孰为．汝多知乎2.下列加点的词语运用不恰当的一项是（）。

A.状状一字一顿．．．．地记录着和“神舟十四号”相关的信息B.这位气象学家力求通过追根溯源．．．．，让大家深刻地意识到温室效应的严重性C.对运动员来说，在训练中受伤早已司空见惯．．．．，并不能阻挡他们追逐梦想的脚步D.这些纪录片通过一个个微小故事的细腻笔触展现宏大题材，切口虽小却能见微知著．．．．3.下列句子中，填在横线处使语意最连贯的一项是（）。

辩论时，辩方要认真听取对方的发言，善于发现对方观点的片面性及论据的不足之处，____________，使自己的发言具有较强的针对性。

A.从而提高自己的认识B.从而理清自己的思路C.从而了解对方的情况D.从而抓住对方的要害4.认真观察右边的楷书书法作品，该书法家及其书法特点分别是（）。

A．颜真卿方圆并施、骨力遒劲B．赵孟点画圆润多姿、结构平正宽绰C．颜真卿方圆并施、结构平正宽绰D．赵孟点画圆润多姿、骨力遒劲5.下列句子中，引用的名言不恰当的一项是（）。

A.雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

”是的，我们只有用心观察、感受生活，才能发现生活中的真善美B.荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。

”相信你只要努力学习，就一定能赶上你的同桌C.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”D.俗话说得好，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，所以，对于别人中肯的指正和批评，你应该用良好的心态面对，多反省自己，并积极改正三、根据提示，推想词语的意思。

2020年度部编版语文六年级下册第五单元提升练习 (含答案)

第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉．(dìnɡdīnɡ)把年画钉．(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏．(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏．(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走．马观花(奔跑)B.不以为然．(正确)C.赴汤．蹈火(热水)D.过犹不及．(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

部编版六年级语文下册第五单元测试题(有答案)

部编版六年级语文下册第五单元测试题（有答案）班级姓名成绩第一部分积累运用一、认真拼读,准确书写。

(1)bōli（）瓶子里装着一只黑黝黝的大xīshuài（）,瓶子外边还趴着一只kŏng bù（）的小蝎子。

(2)玛琪脸上露出bǐyíbùxiè（）的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。

”玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更zēng wù（）它。

那个jīqì（）老师一次又一次地给她做地理测验题，她一次比一次答得糟。

最后她的妈妈发愁地摇了摇头，把jiāo xué（）视察员找了来。

二、下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是（）A.弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。

B.使．（shǐ，假如）弈秋诲．（huì，教导）二人弈。

C.日初出沧．（chānɡ）沧凉凉，及其日中如探汤．（tānɡ，热水）。

D.孰．（shóu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？三、比一比，再组词。

侵（）伦（）捐（）澡（）浸（）论（）绢（）燥（）衔（）蚀（）诞（）域（）街（）浊（）延（）或（）四、我能选择合适的词语填空。

普通普遍1.洗澡是一件非常（）的事情。

2.这是一种非常（）的现象。

兴趣趣味3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）4.这是一道（）性很强的物理题目。

五、把词语补充完整，并给所填的字选择正确的解释，用“√”标出。

(1)见（）知著A.小，细小B.精深，精妙(2)追根求（）A.事物的根由，来路B.水流起头的地方(3)无独有（）A.偶然B.双，成双或成对(4)锲而不（）A.放弃，不要了B.施舍六、先补充词语，再选择合适的填空。

全神（）（）鄙夷（）（）戛然（）（）（）（）不拔（）（）致志（）（）入胜走马（）（）自愧（）（）赴汤（）（）1、他指了一下，可并没有抬起头，因为他正在地看书。

2、玛琪脸上露出了的神情。

人教部编版六年级语文下第五单元课后练习题含答案

1.比喻做事情能坚持到底，不半途而废的词语是：__锲__而__不__舍___。 2.善于__打__破__砂__锅__问__到__底___的人，往往能从___司__空__见__惯_____的现象中看出问题，从而有所成就。
四、按要求改写句子。 1.即使地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。(修改病句) __如___果__地__球__停__止__旋__转__，__就__不__会__产__生__这__种__漩__涡__。___________ 2.善于发问的人，最终会从中有所发现、发明、创造、成就。 (用排比句表述) __善__于__发__问__的__人__，__最__终__会__从__中__有__所__发__现__，__有__所__发__明__，__有____ __所__创__造__，__有__所__成__就__。________________________________
援援辩辩弗弗缓缓辨辨佛佛暖暖辫拂援助缓慢温暖辩论辨别辫子弗若仿佛吹拂四文言文中之字使用较多我能为下列句中加点的之字选择正确的意思
新人教部编版六年级下册语文·RJ
课后练习
基础练习
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主题探究
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拓展提升
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一、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.一心以为有鸿鹄 (hú gào) 将至
支援射箭辩论弗若
三、组词。
援( 援助) 缓(缓慢 ) 暖(温暖 )
辩(辩论 ) 辨(辨别 ) 辫(辫子 )
弗(弗若 ) 佛(仿佛 ) 拂(吹拂 )
四、文言文中“之”字使用较多，我能为下列句中加点的 “之”字选择正确的意思。
· 1.虽与之俱学，弗若之矣。( ③ )

第五单元(单元测试)-部编版语文六年级下册

小学六年级下册语文第五单元测试卷（满分100分，考试时间90分钟）学校：班级：姓名：总分：第一部分积累与应用一、读拼音，写词语。

（10分）dàn shēng jī xiè lǐng yù kǒng bù zhēng biàngān cuì jīng wěi yuán zhù shè jiàn zǔ lán二、选择题。

（6分）1.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A.著．作著．名见微知著．B.空调．单调．宏观调．控C.凶恶．憎恶．恶．贯满盈D.屏．风屏．障屏．住呼吸 2.与“答应了别人的事就要守信用”这句话意思不一样的一项是( )A.答应了别人的事不能不守信用。

B.答应了别人的事能不守信用吗?C.答应了别人的事非守信用不可吗?D.答应了别人的事非守信用不可！ 3.下列四个句子中,没有语病的一项是( ) A.由于生活水平改变了，人们的日子越过越红火。

B.我们要共同爱护集体的利益，珍惜班级的荣誉。

C.在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。

D.每年3月，金黄色的油菜花一齐盛开，五颜六色，十分绚丽。

三、照样子，写成语。

（6分）1.百思不得其解(六字成语): 、2.打破砂锅问到底(七字成语): 、3.专心致志(表示注意力集中的成语): 、四、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

（11分）( )马观花 ( )空见( ) ( )而不舍 ( )根求源无独有( ) 全神( )( ) 声泪( )下 ( )夷不屑1.意思为“看惯了就不觉得奇怪”的成语是。

2.要学好一门语言很不容易,但只要有的精神,就总会有收获的。

3.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

”出自这两句诗的成语是。

五、按要求写句子。

（10分）1.真理是诞生于一百个问号之后的。

(1)改为反问句:(2)改为双重否定句:2.淡蓝色的荧光融入了女子美丽的生命和不屈的信念。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)

六年级语文（下）第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。

（8分）xī shuài wéi kǒnɡ jiē duàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）hónɡ liànɡ lǐnɡ yù yí wèn jiàn wēi zhī zhù（）（）（）（）二、结合语境，选择括号里正确的字词并画“√”。

（4分）1.孔子东游，见两小儿biàn（辨辩）斗，问其故。

2.野外迷路时我们可以利用北极星biàn（辨辩）认方向。

3.坚硬的表盖里发出qīnɡ cuì（清脆青翠）的声音。

4.春天来到了qīnɡ cuì（清脆青翠）的山林里。

三、选择题。

（15分）1.下列加点字是通假字的一项是（）A.惟弈秋之为．听。

B.一心以为．有鸿鹄将至。

C.勿以善小而不为．。

D.孰为．汝多知乎？2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A.姐姐做作业十分认真，她一字一顿．．．．地书写着。

B.之所以长篇大论地去追根求源．．．．，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。

C.无独有偶．．．．，另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，也获得同样的结论。

D.同学们专心致志．．．．地听老师讲课。

3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.为是其智弗若与？曰：非然也。

（设问）B.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问）C.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

（拟人）D.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

（排比）4.读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一句话是（）辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，___________________，使自己的发言具有较强的针对性。

部编版语文六年级下册第五单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文六年级下册第五单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）哈喽，孩子们好！美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。

提升学习力，我能行！人文主题：科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。

语文要素：体会文章是怎样用具体事例说明观点的。

第一部分学习力基础一、用“√”给加点字选择正确读音。

鸿鹄．（gào hú）弓缴．(zhuójiǎo) 弈．(yì yè)秋辩．(biàn bì)日多知．（zhī zhì）孰．(shúsú)为汝．(rǔlǔ)盘盂．( yūyú ) 弓缴．(zuózhuó)沧．(cāngchāng)沧凉凉诞．(dàn yán)生花蕊．（ruǐ luǐ）锲．(qiè qiàn)而不舍碱．性（xián jiǎn）凹．凸（āo ào）华．罗庚．(huá huà gēn gēng)蝎．(xiē jiē )子钵．(bō běn)子狗吠．（fěi fèi）柔和．( huó hé ) 蝈．蝈(gō guō) 蒙．着(mēng méng)蜇．人( zhé zhē) 丑恶．( è wù) 单调(diào tiáo)清脆．(cuì chuì) 钉．住(dīngdìng) 似．的 ( sì shì )不屑．(xiè xiàn) 干脆．(guì chuì) 调．整(tiáo diào)发愁．(cóuchóu ) 曾．经(cén céng) 鄙夷．．（bǐyí bǐyǐ）高傲．( áo ào ) 露．宿(lù lòu) 憎恶．．(zēngzèng wūwù )测．验(cè chè) 钉．钮扣（dīng dìng）屏．幕（pínpíng mùmò）教诲．（huǐ huì）惟弈．．秋之为听（wéi wèi）为(wéi wèi)是其智弗若与( yú yǔ ) 纬．度（wéi wěi）二．看拼音，写词语。

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。

(26分)1. 读拼音，写词语。

(8分)(1)一阵qīng cuì()的声音传来，原来是从huā pǔ()那边跳来的一只xī shuài()撞到窗户bō li()上了。

(2)许多发明创造看似来自突如其来的línɡ ɡǎn()，实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果——需要不断搜集资料、反复做实验，才有可能找到zhēn lǐ()。

想在科学lǐnɡ yù()取得成就，从小就要养成良好的xíɡuàn()。

2. 按要求选择正确的答案。

(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 学弈．(yì)鸿鹄．(gāo)丑恶．(è)B. 汝．辈(rǔ) 埋．怨(mán) 弓缴．(jiǎo)C. 屏．幕(píng) 弗．若(fó) 测量．(liáng)D. 蝎．子(xiē) 花蕊．(ruǐ) 蝈．蝈儿(guō)(2)下列选项中，字形完全正确的一项是()A. 辩论争辨B. 机械柔和C. 领峪砂锅D. 维恐盐酸(3)下列加点字的意思相同的一项是()A. 父不在，乃．呼儿出乃．破琴绝弦B. 不以为然．非然．也C. 一人虽听之．虽与之．俱学D. 为．设果，果有杨梅为．是其智弗若与(4)下列加点成语运用不正确的一项是()(2分)A. 平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈，真是不可思议．．．．。

B. 做任何事情都要过犹不及．．．．，才能把事情做好。

C. 自从国家提倡光盘行动以来，以前餐桌上司空见惯．．．．的浪费现象明显减少了。

D. 小山似的海浪一个接着一个，锲而不舍．．．．地扑向海岸。

(5)依次填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是()我们应该不断地总结经验，有所_____，有所_____，有所_____，有所____。