急诊科出科小结
规培生急诊科出科小结(通用11篇)
规培生急诊科出科小结(通用11篇)规培生急诊科出科小结急诊科作为医院的窗口科室，承担着重要的急危重症救治和门诊病人的初步治疗任务，规培生在急诊科的出科阶段，已经具备了一定的临床操作和急救技能，对急危重症的判断和处理能力也有了很大的提升。
在出科总结中，我总结了以下几点经验和收获。
首先，临床操作技能得到了大幅提升。
在规培生阶段，我们通过参与和观摩丰富多样的临床操作，如气管插管、胸腔穿刺、中心静脉置管等，逐渐熟悉并掌握了这些操作技能。
同时，在实际操作中，提高了观察病情变化和处理突发状况的能力，使得我们能够快速准确地进行抢救和治疗。
其次，急诊科的快速决策思维和问题解决能力也得到了锻炼。
在急诊科工作中，我们常常需要在短时间内对病情做出判断，并给出相应的治疗方案。
这要求我们具备敏锐的观察力和快速反应能力，能够凭借自己的临床经验和知识迅速做出正确的决策。
再次，团队合作能力得到了提高。
急诊科是一个协作性很强的科室，医生、护士、技术人员等都需要紧密合作，共同完成救治任务。
在规培生阶段，我们参与了很多团队合作的工作，学会了与他人有效沟通、分工合作，懂得了相互之间的支持和信任，这对我们未来的医学生涯具有重要意义。
最后，规培生阶段还为我们提供了很多学习的机会。
我们可以通过参与学术会议、病例讨论和学术交流来不断学习和提高自己的专业知识。
同时，我们还有机会参与科研项目和学术论文的撰写，提高科研能力和学术水平。
综上所述，作为规培生急诊科出科的小结，我在急诊科的工作中不断提升了临床操作技能、快速决策思维和问题解决能力，锻炼了团队合作能力，并获得了更多的学习和发展机会。
这些经验和收获将为我未来的医学生涯奠定坚实的基础。
希望能继续努力，在医学的道路上追求更高的境界。
在急诊科的规培生阶段，我经历了一系列紧张刺激的急症救治和门诊接诊场景，这让我对急危重症的处理和初步治疗有了更深入的了解和掌握。
我也深刻感受到了急诊科作为医院的窗口科室的特殊重要性。
急诊科规培出科小结【8篇】
急诊科规培出科小结【8篇】急诊科是医院诊治、抢救急、危、重患者的重要科室,也是实习医师实习的重要场所,能够培养他们最基础的急救技能。
以下是作者整理的急诊科规培出科小结【8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】急诊科规培出科小结为提高我院院感管理质量，进一步搞好院感管理、传染病管理工作，保障医疗、护理安全，特制定#年工作计划：一、医院感染控制1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生情况，督促临床医生及时报告院感病例，防止医院感染暴发或流行。
2、每月对手术室、产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。
发现不合格处，严加整改，直至监测结果合格为止。
3、每季度对临床科室、重点部门进行消毒隔离质量检查一次，对检查结果进行反馈，并提出改进措施。
4、根据本年度院感监控管理要求，配合全国院感监控管理培训基地，开展医院感染横断面调查一次。
二、抗菌药物应用：1、按照相关规定对抗菌药物实行分级管理，定期调查住院病人抗菌药物使用情况。
2、协助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌，为临床医生合理使用抗菌药物提供依据。
三、传染病管理：1、每天收集全院各科室的传染病报告卡、死亡医学诊断证明书、居民恶性肿瘤报告卡，做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。
2、每天对收集的传染病报告卡进行审核，保证其内容完整、真实。
3、收到疫情报告卡和死亡病例报告后，按照规定时限，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络直报。
4、每月末，查阅全院本月的门诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科阳性结果登记本，发现漏报及时补报。
5、每月与医务科核定死亡病例登记，发现漏报及时补报。
6、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理、报告的检查工作，配合疾病预防控制部门搞好疫情调查工作。
四、医疗废物监督管理1、每月到医院临床支持中心检查一次，督促医疗废物分类、收集、运送等制度执行情况，避免发生医疗废物流失。
急诊出科个人总结(通用12篇)
急诊出科个人总结急诊出科个人总结（通用12篇）急诊出科个人总结篇1我是一所医学院即将毕业的学生，对于即将毕业的我来说当然不能错过一次很好的实习机会，根据学校安排，我到了一家市专科医院的手术室实习。
记得在手术室实习的时候，对这个陌生的环境感到既害怕又兴奋。
还好指导老师对我很照顾，在各方面多我积极的指导，让我很快就熟悉的掌握了手术室的各项规章制度，并且能够严格遵守手术室的无菌操作规则，熟悉的记住各项常用手术的操作流程标准。
经过这次的亲身感受，亲手实践，让我学到了很多书本上没有的实践经验。
在手术室实习期间我的工作任务就是手术开始前跟病人交流，缓解他们的紧张感，手术开始的当天核对病人的信息以免出错，并对病人的心理护理，在到手术时做好各项术前准备工作，传递器械的配合，和手术结束后的各项清点，打扫，还要照顾麻醉病人清醒前的陪护观察等等，每一个环节都很重要，都不能忽视。
这对于我来说，学到了很多宝贵的经验，也熟悉了一套手术的基本流程，巩固了我的理论知识，提升了实践能力。
在手术室的实习期间，我要感谢我的指导老师对我的悉心教导，并且记住他们以身作则的良好工作态度，不断提醒自己，鞭笞自己，努力改变自己的不足，发扬自己的优点，在以后的工作生活中，争取更的进步，更的提高。
在手术室实习，首先要了解的就是护理常规，熟悉刷手护士、巡回护士的工作内容。
还要了解手术室的刷手步骤，学会术中常见并发症的处理，能够在紧急时刻紧急处理。
在指导老师的提点下，熟记手术记录单的填写，器械的清点顺序等等。
无菌术是手术室的基本操作，应结合理论知识，进一步熟悉并活用无菌技术于实际操作中。
争取能够在指导老师的带领下，亲自参与手术，并要求能做到熟悉以下内容：认识手术器械，认识常见之引流管及其原理，如何正确使用原装缝线。
尤其是对骨科手术中的专门器械，穿脱手术衣及各式手套，开无菌包，铺无菌单的方法，无菌用物之供给，如何排列及传递器械，正确认识器械及使用的方法，穿针引线，装卸刀片及传递法等等。
实习护士急诊科出科总结(5篇)
实习护士急诊科出科总结（5篇）实习护士急诊科出科总结1有人说，这里工作最脏，不是接车祸，就是接外伤。
是的，这就是急诊。
记得20xx年的7月，我们去接一起重型车祸病人，在回来的路上，我们的护士小李只顾抢救病人遗忘了自己的平安，疾驰的抢救车转弯时把她遇到了氧气瓶的架子上，额头与发髻间碰出了2厘米长的口子，鲜血直流，她竟然不顾自己的伤口始终抢救病人，到医院同事才为她清创、缝合、包扎了伤口。
这———就是我们的急诊护士，在艰苦的工作环境中谱写着生命的辉煌!有人说，这里的工作最累，吃饭没定点，困了不能睡。
是的，这就是急诊。
那是去年的夏天，我们科接来一例重度农药中毒的病人，呼吸心跳已停止3分钟，我们全科人员全力以赴奋力抢救，人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后，已是晚上10时左右，病人最终稳定了。
当我们疲乏不堪地赶回家时，我的女儿正在干啃便利面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。
那时，我们更加体会到了急诊科护士工作的辛苦和对孩子的愧疚，心里异样苦楚。
这，就是我们急诊护士，没有豪言、没有壮语，却让许多垂危的病人重新闪烁诞生命的灵光。
有人说，这里的工作冗杂、应急性强、风险性大。
是的，这就是急诊。
有一次小夜班的时间，抢救车接来一例酒精中毒的病人，值班护士小杨马上支配好了床位，随后给病人擦去呕吐物，换衣服、盖棉被并给病人灌上了两个热水瓶关心保暖。
当再给他输液时，病人却像发怒的雄狮一样拳打脚踢失去掌握，抓住小杨的手臂就往死里折，疼得小杨撕心裂肺地哭喊，幸亏值班的医生准时赶到，才从患者手里拽出了小杨的手臂，当我赶到科里见到小杨时，她一下子扑到我的怀里嚎啕大哭，当时我的眼泪也刷刷地流下来。
后来小杨的手臂因肿胀痛苦，好几天不能正常工作。
像这样因种种缘由使急诊护士受委屈的状况数不胜数。
这，就是急诊护士，虽然我们的岁月里经受着太多的心身损害，也患病了太多的委屈，可是崇高的信念还是在我们身上呈现，南丁格尔的精神依旧在我们身上弘扬。
急诊出科小结3篇
急诊出科小结急诊出科小结精选3篇（一）急诊出科小结是在急诊科医生对病人的诊疗及处理完毕后，对病情、诊断、治疗及后续注意事项进行总结的一份文件。
该文件通常包含以下内容：1. 病情：对病人主要症状、体征和相关的实验室检查结果进行描述，以便后续医生或其他医疗人员了解病情。
2. 诊断：根据病史、体检和辅助检查结果，对病人的主要诊断进行陈述，以便医疗团队能够针对具体疾病做进一步的治疗。
3. 治疗：描述病人在急诊科接受的治疗措施，包括使用的药物、剂量、途径等，以及可能的手术、操作或其他特殊处理。
4. 结果：描述病人在急诊科治疗过程中的主要转归，包括症状改善情况、实验室检查结果的变化等。
5. 建议和注意事项：根据病人的具体情况，对后续的治疗、康复、饮食、生活方式等方面给出相应的建议和注意事项。
急诊出科小结对于后续医疗工作的顺利进行非常重要，能够提供关键的信息给继续治疗的医疗人员。
同时，它也对病人了解自己的病情，提供合理的治疗建议非常有帮助。
急诊出科小结精选3篇（二）急诊出科小结1：患者为XX岁，性别为XX，主诉为XX。
查体发现XX。
初步诊断为XX。
根据患者的临床表现和相关检查结果，经过短期治疗，患者的症状得到了缓解。
综合评估患者的病情和治疗效果，决定出科。
治疗过程中，患者接受了XX治疗，包括XX药物治疗、XX手术等。
患者的病情逐渐好转，XX症状明显缓解。
治疗期间，患者的体温、血压、心率等生命体征稳定。
对于相关检查结果，XX指标也已经恢复正常。
建议患者继续规范用药，定期复诊以监测病情进展和调整治疗方案。
在康复期间应注意保持良好的生活习惯，包括定期锻炼、注意饮食营养等。
在需要时，建议患者在正规医院进行进一步的检查和治疗。
总的来说，患者在本次急诊治疗过程中取得了明显的治疗效果。
目前病情已经得到缓解，但仍需注意防治复发，以保持良好的健康状态。
急诊出科小结精选3篇（三）急诊出科总结我在急诊科实习的这段时间里，收获了很多宝贵的经验和知识。
急诊科出科小结(通用6篇)
急诊科出科小结(通用6篇)急诊科出科小结1时间过得真快，在急诊科实习的一个月即将结束，还记得我刚到急诊科的情景，诚惶诚恐，不知道该干些什么。
上一个科室我在icu，那里环境安静而且都是危重患者，但病人的数量不多，没有家属，和急诊科完全是两个极端，所以出到科里，我很难适应这里又忙又嘈杂的环境。
还好，这种不适应经过几天后转变成了喜爱。
这里忙而不乱，病人是流动的，很多时候抢救室里挤满了家属。
所以医护人员与家属产生矛盾的机会就大。
这一点在急诊科是必须要注意的，尤其那些喝过酒的病人更容易引发冲突。
在这里我见识了各种各样的病人：醉酒、刀伤、摔伤、心梗、脑梗、猝死等等，也学到了很多，比如遇到休克、严重创伤、胸闷气短……的病人首先该怎么处理等。
各种各样的患者在急诊科经过初步的治疗和检查后都将送到各个专科科室进行后续治疗。
总之，在急诊科的这一个月我见识到了很多，也学到了很多。
这一个月是我实习以来过的最充实的一个月，我始终不忘自己是一名预备党员，严格要求自己，争取早日加入党组织。
在以后的实习生涯中我会更加努力踏实，争取学到书本上学不到的知识，争取做一名优秀的护理工作者。
急诊科出科小结2为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。
外面的世界很精彩。
在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。
我也要做得更好！理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。
说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。
在急诊科实习个人总结5篇
在急诊科实习个人总结5篇在急诊科实习个人总结5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，不如我们来制定一份总结吧。
但是却发觉不知道该写些什么，以下是小编整理的在急诊科实习个人总结，欢迎大家借鉴与参考!在急诊科实习个人总结篇1经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系特别重要。
这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提示我们这一点。
可真正到了医院后，才发觉这其实是一门很大的学问。
附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几天以后，我发觉，其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很愿意教你。
关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发觉你这块“和氏璧”呢？就我自己个人阅历来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。
假如你能乐观的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深化、准确；又假如你能准时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较同意给这种学生讲课。
上一个方法或许不好把握，它除了要求要有扎实而广泛的学问作为基础外，多少还有点运气成分的存在。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。
俗语说：勤能补拙。
每个老师都会喜爱勤奋实干的学生。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，喜爱学习。
二、自己把握机会，乐观主动学习这是特别重要的。
在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都许多，若你自己不乐观主动地争取机会，根本就什么都学不到。
急诊外科出科小结6篇
急诊外科出科小结6篇急诊外科出科小结篇1 半个月的急诊见习完毕了，固然唯一十多少天的工夫，但所获颇丰，心患上领会也很多。
我地点的病院急诊不克不及真实的称之为急诊,接来的病人间接抬到住院部急救，以是正在这间没有就任何重症病人。
教师说这病院的急诊更像门诊，由于正在这的病人都是注射、输液的。
我正在这的半个月没有是很忙，正由于如许才让我有了上手的时机，让我学会了一些最根本的工具。
起首，我学会了写输液告诉单。
只需心细这个是比拟好写的。
必定要把医嘱看清写对于，包含药的剂量、滴数、给液办法、等等都要看好，还要具名，每一操纵一步都要正在上边打勾，以避免到时分没有晓得能否用了此药，晓得了这些以便接上去的任务更好的停止。
其次，便是配药。
正在急诊皮试液是最经常使用的。
药有很多多少种，你不成能把每种药的配制都记着，何况逝世记的工具简单忘，实在配药是有纪律可循的，只需把握好纪律，操纵起来也就复杂了良多，固然非凡的配制时需求记的。
破感冒的配制很好记，只需抽0.1ml的原装药品加之0.9ml的心理盐水，摇匀，即可以备用了。
青霉素是最多见也是最经常使用的一种药，如今病院多用80万u原装药品配制成200u/ml或者500u/ml的试敏液，取80万u原装药品加4ml心理盐水则为20万u/ml，第一次从上液中抽0.1ml加0.9ml心理盐水则为2万u/ml,第二次从第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水则为XXu/ml,第三次从第二次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，则为200u/ml，第三次从第二次1ml中抽0.25ml加0.75ml心理盐水则为500u/ml。
有纪律可循的药品要看原装药品剂量，每一0.5g的药品加2ml的心理盐水，第一次从上液中抽0.2ml加0.8ml心理盐水，第二次从第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，第三次从第二次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，便配制乐成了。
再次，便是注射输液了。
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急诊科出科小结 Prepared on 22 November 2020
转眼一个月又过去了，在带教老师及护师们的带领下体验了急诊抢救室与普通病房不一样的生活。
急诊科是医院抢救急、危、重症患者的前沿阵地，就诊的患者大多发病急，病情复杂，需在短时间内给予及时正确的抢救与处理，真正体现了“时间就是生命”这句话。
第一个夜班有个急性大面积心梗的病人，正联系病房的时候，心电监护示心率突然加快，我还没反应过来，我们的护师已经冲到病人床边，大声喊着病人，无反应，紧接着就室颤了，这时别的护士已经把除颤仪推到床前了，立即给予非同步双向200焦耳除颤，紧接着一组高质量胸外心脏按压，一气呵成，病人恢复窦性心律，送入病房进一步治疗，后经追踪病人做了冠状动脉支架置入术后出院了。
说急诊科的护士都是超人，这话真是不夸张，抢救起病人个个快、准、稳，值得我们多多学习。
急诊抢救室与普通病房不同的地方还有就是这里的病种多，需要全面考虑才不会漏诊、误诊，锻炼了我们综合病史、查体、辅助检查分析病情的能力。
比如急诊常见的胸痛就有很多病因，胸壁病变（如胸壁的外伤、肿瘤、感染、带状疱疹等）、肺及胸膜的病变（如肺结核、肺脓肿、胸膜炎、胸腔积液等）、心血管系统的病变（如心绞痛、心肌梗死、心包炎等）、纵膈及食管的病变（如急性纵隔炎、纵膈肿瘤、纵膈气肿、急性食管炎等）、横隔的病变（如膈胸膜炎、膈下脓肿、膈疝等）等等。
当然重要的还是要先排除胸痛的四大急症：急性冠脉综合征、主动脉夹层、肺栓塞、气胸，首先就是要详细询问病史，疼痛的诱因、部位、性质、程度及进展，高血压、冠心病、下肢静脉血栓、肺大泡、外伤病史，及时完善相关辅助检查也非常重要，急行心电图检查、心肌梗死标记物、BNP、D二聚体、血凝检查、主动脉全程CT、CT肺动脉造影、胸片、胸部CT等，综合分析明确诊断，立即转入病房进一步治疗。
头痛、头晕、意识障碍的病人首先要排除颅内出血，首选头颅CT；急腹症的病人就是消化道穿孔、肠梗阻、急性胰腺炎等，腹平片、腹部CT、胰淀粉酶检查往往能给我们帮助；还有各种药物中毒首先及时洗胃治疗。